希腊城邦和亚历山大帝国-市赛

第4课希腊城邦和亚历山大帝国目标解读学习目标2初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。1知道希腊城邦和雅典民主。在亚非的几大河流域，产生了世界上最古老的文明，回忆这些亚非古代文明是在哪些地区发生的？有什么共同点？都是大河流域的文明，政治上都是君主专政探究学习123古希腊早期文明叫什么？它包括哪两个部分？谁当政期间雅典达到全盛？他都实行了哪些措施？什么是“城邦”？了解亚历山大大帝东征的时间、路线、结果、影响。探究一：希腊城邦古代希腊地理范围：希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。古代希腊地理特点：环海、多山、多岛屿希腊最早的文明产生于爱琴海地区。迈锡尼克里特岛爱琴文明指公元前20世纪至前12世纪间的爱琴海地区的上古文明，是古代希腊历史的开端，以克里特岛和希腊地区的迈锡尼为核心，故又称“克里特-迈锡尼文明”爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。琴文爱明

古希腊文明最早产生于哪里？主要有哪些文明公元前2600多年，克里特岛上已开始孕育爱琴海古代文明。公元前2000年前后，克里特岛上建立了统治全岛的奴隶制国家。公元前1700－前1400年，克里特文明发展到全盛时期，有兴旺的农业和海上贸易，宫室建筑及绘画艺术均很发达，是世界古代文明的一个重要代表。克里特母神米诺斯王宫里特克文明克里特文明留下的排水设施不久，克里特文明突然衰退，爱琴文明的中心转移到希腊半岛的迈锡尼——丹麦科学家在美国《科学》杂志上发表论文说，毁灭整个克里特文明的可能火山喷发。橄榄枝解开3000多年前克里特文明消失之谜锡尼迈文明阿伽门农的黄金面具富饶的迈锡尼迈锡尼文明继承和发展了克里特文明。约公元前1900年左右，迈锡尼人开始在伯罗奔尼撒半岛定居。公元前1600年立国,公元前1200年开始呈现衰败之势，后多利亚人南侵，宣告了迈锡尼文明灭亡迈锡尼古城迈锡尼城堡狮子门马时荷代荷马时代指的是：希腊历史中，公元前12世纪，直到公元前9世纪时期。公元前8世纪的荷马史诗中记录的便是这段历史，其中最著名的为《木马屠城记》特洛伊迈锡尼文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。公元前8世纪时间概念城邦制度下的古希腊——小国林立典型代表斯巴达和雅典最大城邦——以一个城市或市镇为中心的国家。（突出特点：小国寡民）

探究一：希腊城邦阅读教材分析：希腊城邦的居民分为哪两类，二者有什么区别吗？探究一：希腊城邦希腊城邦居民构成：公民和非公民公民1成年男性公民可以参与统治2只有公民才能占有土地3宗教活动、节庆演出、文体竞赛义务参军打仗非公民1外邦人：自由人，无政治权利，无土地2奴隶：没有任何权利和自由权利统治与被统治探究一：希腊城邦城邦：雅典、斯巴达（前世纪——世纪）雅典奴隶制共和国斯巴达崇尚武力的城邦86斯巴达——崇尚武力斯巴达的教育以培养凶悍的军士著称于世。男孩7岁便要在军校接受训练。男子20岁开始服兵役，依然要在军营里和其他战士同吃同住。60岁退役。回雅梦典帕卡迪是个雅典郊区的农民，今年30岁，有一位美丽的妻子卡迪娅和一个10岁的儿子，家庭美满幸福。公元前399年的一天，帕卡迪早早醒来，因为他要去参加公民大会，这个公民大会是雅典的最高权力机构，虽然每十天就开一次，严重影响帕卡迪干农活，但他还是很愿意去。妻子目送丈夫离去，心情郁闷，她是多想一起去啊…

依据情境归纳你对公民大会的了解？探究二：雅典的民主政治回雅梦典帕卡迪来到雅典公民大会的广场，大会尚未正式开始开始，会场像往常一样热闹，看不见一个奴隶，会场围着篱笆，设有多道门。“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声喊着。这让帕卡迪倍感自豪——我是雅典城邦的人！

依据情境归纳你对公民大会的了解？探究二：雅典的民主政治

谁当政期间雅典达到全盛？探究二：雅典的民主政治

伯利克里时期雅典繁荣的表现奴隶主民主政治发展到高峰奴隶制经济高度繁荣文化昌盛，重视教育，人才辈出探究二：雅典的民主政治妇女不能进去。雅典民主是全体公民的民主吗？雅典民主政治本质上仍然是奴隶主的民主。在雅典，占人口大多数的奴隶被排斥在民主政治之外，外邦人和妇女也没有公民权。在公民中，经常参加公民大会的只是公民中的少数人。探究二：雅典的民主政治

如何认识伯利克里时代雅典的奴隶主民主政治为雅典的昌盛提供了政治上的条件，把古代世界的民主政治发展到高峰进步性局限性占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。新课探究二：雅典的民主政治伯利克里完善了雅典的民主机制商鞅变法建立县制，国君直接派官吏管理。古希腊文明与古代中国文明的对话P古希腊的民主政治能用于中国吗？为什么？1从地理环境上看，希腊半岛及沿海的岛屿是破碎的、不完整的，难以统一成一个整体，而中国主要以黄河、长江中下游平原为中心，利于建立统一整体。

新课探究二：雅典的民主政治古希腊文明与古代中国文明的对话

2、经济方式不同。古希腊资源贫乏，粮食不能自给，只有靠商业，而且是沿地中海周边进行贸易，从中赚取商业利润，这种经济方式由个体，或小群体就能完成，故不需要大规模的群体；中国经济方式主要是农业，农业生产涉及到许多人力的投入，如水利设施的建设，没有一个主导力量及大量的从属人群，这种工程是难以完成的，所以中国形成的是独裁制。

新课探究二：雅典的民主政治古希腊文明与古代中国文明的对话

3、由经济方式引伸出的文化差异。古希腊因为商业发展，形成的是契约社会，而中国由于农业生产的需要形成的是关系社会。契约就需要民主，而关系就自然导致专制。亚历山大（前336—前323年在位），马其顿国王，腓力三世之子。世界古代史上著名的军事家和政治家。是欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之首。曾师从古希腊著名学者亚里士多德，以其雄才大略，先后统一希腊全境，进而横扫中东地区，不费一兵一卒而占领埃及全境，荡平波斯帝国，大军开到印度河流域据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。探究三：亚历山大帝国亚历山大大帝梅花K：亚历山大，他的衣服总是佩带着配有十字架的珠宝，这是梅花K国王的特点，其头发向外卷。探究三：亚历山大帝国

阅读教材，根据地图指出出亚历山大东征的开始时间、背景、过程、结果。探究三：亚历山大帝国亚历山大帝国版图东到印度河流域北抵中亚南达埃及地跨欧、亚、非三洲探究三：亚历山大帝国印度文明波斯文明埃及文明犹太文明希腊文明

探究三：亚历山大帝国有人说：“亚历山大东征是一次侵略战争，没有任何积极意义。”对此，你如何看待？这种看法是错误的。亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界无数财富。但是，东征也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。公元前4世纪，马其顿王国征服希腊，希腊的城邦时代结束请简述古希腊的发展历程课堂小结前4世纪前6世纪前8世纪公元前8世纪——公元前6世纪，希腊进入城邦时代（经过马其顿国王亚历山大的征战，建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。）希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦古希腊地理环境雅典的民主政治：伯里克利时期亚历山大帝国城邦居民的权利与义务古希腊爱琴文明东征路线东征的影响课堂小结课堂练习1公元前8—前6世纪，希腊出现了两百多个城邦。这些城邦的基本特征是（）A．地域辽阔，农业发达B．法制健全，等级森严C．小国寡民，独立自主D．中央集权，分权制衡２、雅典国家最高权力机构是（）A公民大会B五百人会议C陪审法庭D元老院CA课堂练习3公元前334年，他开始东征，建立起地跨欧亚非三洲的庞大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等，你认为这个人是（）A汉谟拉比B屋大维C伯里克利D亚历山大D课堂练习4阅读下列材料,回答问题材料一：公元前443年起，伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间