安徽省阜阳市颍州区阜阳市实验中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题

安徽省阜阳市实验中学2021-2022学年九年级上学期期中考试化学试题注意事项：1.化学试卷共二大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16N-14Mg-24P-31一、选择题1.2021年我国政府工作报告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通过植树造林，节能减排等措施，抵消因人类活动产生\o"中国教育出版网\"二氧化碳等温室气体排放量，达到相对“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是A.大量使用一次性餐具 B.使用新技术提高传统能源的利用效率C.利用风能实现清洁发电 D.研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品【答案】A【解析】【详解】A.大量使用一次性餐具，不利于节能减排，故不利于实现碳中和；B.使用新技术提高传统能源的利用效率，利于节能减排，故利于实现碳中和；C.利用风能实现清洁发电，利于节能减排，故利于实现碳中和；D.研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品，利于减少二氧化碳排放，故利于实现碳中和。故选：A。2.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.野火烧不尽，春风吹又生B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C.夜来风雨声，花落知多少D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干【答案】C【解析】【详解】A.野火燃烧的过程中发生了燃料的燃烧，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。B.爆竹的过程是火药的剧烈反应过程，有新物质生成，属于化学变化。C.夜来风雨声，花落知多少，形成的过程中没有新物质生成，属于物理变化。D.蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化。故选C。点睛：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。3.下列实验基本操作错误的是A.\o"中国教育出版网\" B.\o"中国教育出版网\" C.\o"中国教育出版网\" D.\o"中国教育出版网\"【答案】D【解析】【详解】试题分析：A.取用固体药品，试管要平放，用药匙将药品送入试管底部，故A正确．B.量筒读数视要平视，应视线与凹液面的最低处相平，故B正确．C.取用液体药品，试管要紧靠试剂瓶口倾倒，瓶塞要倒放，故C正确．D.称量物质时，砝码放在右盘，物质放在左盘，图中砝码和物质放反了，故D错误．故选D．考点：基本操作4.疫情防控期间用到一种免洗手消毒凝胶，其中含有正丙醇（化学式为C3H8O）。下列有关正丙醇的说法，正确的是A.属于氧化物 B.一个分子中共含12个原子C.相对分子质量为60g D.碳、氢元素的质量比为3:8【答案】B【解析】【详解】A.正丙醇由碳、氢、氧三种元素组成，不符合氧化物的特点，不属于氧化物，选项错误；B.由化学式可知，一个正丙醇分子中共含12个原子，选项正确；C.正丙醇的相对分子质量=12×3+1×8+16=60，选项错误；D.正丙醇中碳、氢元素的质量比=（12×3）：（1×8）=9：2，选项错误，故选B。5.关于原子序数为8的元素，下列说法正确的是A.元素符号为N B.属于金属元素C.在地壳中含量最多 D.原子核外电子数为10【答案】C【解析】【详解】A.元素符号是O，不符合题意；B.氧元素属于非金属元素，不符合题意；C.氧元素在地壳中含量最多，符合题意；D.氧元素的原子核外电子数为8，不符合题意。故选C。6.“火星，我们来了!”近日，国家航天局宣布，将我国首次火星探测任务命名为“天问一号”，同时公布了首次火星探测任务标识“揽星九天”。据研究发现，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氩气等，火星上温度极低。以下关于火星和地球上大气成分的对比，说法正确的是A.地球和火星的大气中都含有氮气 B.火星大气中没有稀有气体，空气中有C.地球和火星的大气中二氧化碳的体积分数相同 D.地球和火星的大气中氧气的体积分数相同【答案】A【解析】【分析】【详解】A.由题干信息可知，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氩气等，地球空气中主要含氮气和氧气，故地球和火星的大气中都含有氮气，符合题意；B.由题干信息可知，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氩气等，氩气属于稀有气体，不符合题意；C.由题干信息可知，火星大气中95%是二氧化碳，地球空气中二氧化碳约占空气体积的0.03%，体积分数不相同，不符合题意；D.地球空气中氧气约占空气体积的21%，而火星大气中氧气含量很少，故体积分数不相同，不符合题意。故选A。7.富氢水指富含氢分子的水，在医学、体育等领域有重要用途。下列有关富氢水的说法，正确的是A.属于纯净物 B.含氢、氧两种元素C.所含氢分子不运动 D.与水的性质完全相同【答案】B【解析】【分析】【详解】A.富氢水指富含氢分子的水，可知其中有氢分子和水分子，属于混合物，故A错误；B.氢气由氢元素组成，水由氧元素和氢元素组成，所以富氢水中含氢、氧两种元素，故B正确；C.分子都是不断运动的，所含氢分子也在不断运动，故C错误；D.分子是保持物质化学性质的最小微粒，富氢水中有氢分子、水分子两种分子，与水的性质不完全相同，故D错误。故选B。8.暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法错误的是（）\o"中国教育出版网\"A.如果装置漏气，会使测量结果偏小B.本实验数据测得空气中氧气的体积分数为19.6%C.若装置气密性良好，实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D.不必等温度计的读数恢复至实验前的温度后就能记录量筒内剩余水的体积【答案】D【解析】【分析】铁生锈氧化消耗玻璃瓶中的氧气，故此装置可认为为红磷燃烧测定空气中氧气含量的改进装置【详解】A.装置漏气，则外界空气可进入到玻璃瓶内，吸入的水减少，测量结果也偏小，正确，不选A。B.反应完全后，进入45mL水，则说明消耗的氧气体积约为45mL，虽然玻璃瓶容积为250mL，但实验开始前已加入20mL水，因此氧气体积分数=\o"中国教育出版网\"，故答案正确，不选。C.若测量结果偏小，也可能为瓶内氧气未消耗完全，原因可能为暖宝宝贴的使用数量不足，分析正确，不选。D.待装置冷却至室温后再打开止水夹，否则由于瓶内温度高，气体受热膨胀，吸入的水较少，因此会导致测量结果偏小，故不正确，答案选D。9.某品牌速干手消毒液内含甘油(C3H8O3)。下列有关叙述正确的是A.甘油的相对分子质量为92g B.甘油中氧元素的质量分数最大C.甘油由碳、氢、氧共14个原子构成 D.甘油中碳、氢、氧元素的质量比为3：8：3【答案】B【解析】【详解】A.甘油的相对分子质量为：12×3+8+16×3=92，相对分子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意；B.甘油中C.H、O元素的质量比为：（12×3）：8：（16×3）=9:2:12，故氧元素的质量分数最大，符合题意；C.甘油由甘油分子构成，每个甘油分子由3个碳原子、8个氢原子、3个氧原子共14个原子构成，不符合题意；D.甘油中C.H、O元素的质量比为：（12×3）：8：（16×3）=9:2:12，不符合题意。故选B。10.下列有关的叙述正确的是（

）A.硝酸铵（NH4NO3）中氮元素\o"中国教育出版网\"化合价为﹣3价B.在原子里质子数等于中子数C.氢气中氢元素的化合价为+1价D.在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子【答案】D【解析】【详解】A.硝酸铵（NH4NO3）中铵根显+1价，氢元素显+1价，设铵根中氮元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（+1）×4=+1，则x=﹣3价．硝酸根显﹣1价，氧元素显﹣2价，设硝酸根中氮元素的化合价是y，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：y+（﹣2）×3=﹣1，则y=+5价；故选项说法错误。B.在原子里质子数不一定等于中子数，故选项说法错误。C.单质中元素的化合价为0，氢气属于单质，氢元素的化合价为0价，故选项说法错误。D.在化学变化中，分子可分，而原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子，故选项说法正确。故选D。11.下列4个图象中，能正确反映变化关系的是A.\o"中国教育出版网\"将水通电电解一段时间B.\o"中国教育出版网\"镁在空气中加热C.\o"中国教育出版网\"加热一定质量的高锰酸钾固体D.\o"中国教育出版网\"用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气【答案】B【解析】【分析】【详解】A.电解水得到的氢气和氧气的体积比是2:1，故A错误；B.镁与氧气反应生成了氧化镁，固体的质量增加，等到镁反应完，固体质量不再增加，故B正确；C.高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，锰元素到了锰酸钾和二氧化锰中，锰元素质量没变，由于生成了氧气，反应后固体质量在不断减少，所以锰元素的质量分数在不断增大，当反应完毕后，锰元素质量分数不变，故C错误；D.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气时，用催化剂时反应速率快一些，反应需要时间短，不用催化剂时反应速率慢一些，反应需要时间长，但是最终生成氧气的质量相等，故D错误；故选:B。12.某同学利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示。则下列分析合理的是（）\o"中国教育出版网\"A.t1时刻后的一段时间能观察到白磷燃烧产生大量白色烟雾B.从瓶内气压达到最高点直至t2时刻，瓶内温度始终保持不变C.根据t2时刻瓶内的气压值，可以计算出氧气占空气体积的百分比D.t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是温度又升高了【答案】C【解析】【分析】A.根据白磷燃烧产物的状态来分析；B.根据白磷燃烧放热来分析；C.根据空气的组成来分析；D.根据实验温度冷却后打开止水夹，水进入瓶内来分析。【详解】A.白磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒，产生大量的白烟，选项A不正确；B.从瓶内气压达到最高点直至t2时刻，瓶内温度由低到高，然后慢慢降低至室温，选项B不正确；C.通过t2时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气体积的\o"中国教育出版网\"×100%＝20%，选项C正确；D.t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是液体进入瓶内后，瓶内气体体积减小，导致气压显著增大，而不是由温度升高造成的，选项D不正确。故选C。【点睛】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。二、非选择题13.新型高导热镁合金常用作电动汽车和消费电子产品\o"中国教育出版网\"散热器。请根据下图回答有关问题。\o"中国教育出版网\"（1）由图1可知，镁的相对原子质量为______。（2）图2为镁离子的结构示意图，则x的数值为______，表示镁离子的符号为______。（3）以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标所绘制的图叫价类二维图。图3为镁的价类二维图，B处的物质名称______。MgO中镁元素与氧元素的质量比为______。价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化，例如金属镁和水发生反应可以生成氢氧化镁和氢气，则该反应的文字表达式为______。【答案】（1）24.31（2）①.12②.Mg2+（3）①.碳酸镁②.3﹕2③.镁+水→氢氧化镁+氢气【解析】【分析】\o"中国教育出版网\"小问1详解】元素周期表最下方数字为相对原子质量，所以镁的相对原子质量为24.31。【小问2详解】原子变为离子，质子数不变，质子数=原子序数，所以x的数值为12。镁离子带2个单位正电荷，符号为Mg2+。【小问3详解】化合物先写的后读，MgCO3是碳酸镁。MgO中镁元素与氧元素的质量比为24:16=3:2。镁和水反应生成氢氧化镁和氢气，文字表达式为：镁+水→氢氧化镁+氢气。14.我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法，请根据如图装置回答相关问题：\o"中国教育出版网\"\o"中国教育出版网\"（1）写出图中仪器①的名称：_____。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的文字表达式是_____；收集较纯净的氧气应选择的装置是_____（填字母序号）；B装置中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的原因是_____。用F装置收集氧气时，气体从_____端排出。（3）氨气是一种无色气体，密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味，污染环境。加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气，实验室制取并收集氨气，所选装置的接口从左到右正确的连接顺序为_____。【答案】（1）锥形瓶（2）①.过氧化氢\o"中国教育出版网\"水＋氧气②.E③.防止气体从长颈漏斗下端逸出④.g（3）a→g→f→i【解析】【分析】【小问1详解】由图可知，仪器①的名称：锥形瓶；【小问2详解】过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的文字表达式为：\o"中国教育出版网\"；氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故收集装置可选E；B装置中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的原因是：防止反应生成的气体从长颈漏斗下端逸出；用F装置收集氧气时，氧气的密度比空气大，气体从f端进入，从g端排出；【小问3详解】实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，属于固体加热反应，发生装置可选A，氨气是一种无色气体，密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味，污染环境，为了防止氨气污染环境，可选择F装置收集氨气，氨气密度比空气小，从g端通入，氨气极易溶于水，可选择装置H进行尾气处理，漏斗可以防止液体倒吸，故顺序为：a→g→f→i。15.下列流程可用于制备硫酸铵。I．制硫酸：\o"中国教育出版网\"（1）反应①的文字表达式为__________。（2）反应②为SO3+H2O→H2SO4，该反应属于_______反应（填基本反应类型）。II．合成氨：\o"中国教育出版网\"（3）“原料气”中N2的制备：N2约占空气体积的__________，可通过分离液态空气的方法得到。（4）“原料气”中H2的制备：高温时，甲烷和水蒸气在催化剂作用下反应得到氢气和二氧化碳，该反应的文字表达式为__________。III．制备硫酸铵：（5）将NH3通入稀释后的硫酸溶液中，得到硫酸铵。写出氨气与硫酸生成硫酸铵反应的文字表达式__________。【答案】（1）硫+氧气\o"中国教育出版网\"二氧化硫（2）化合（3）78%（4）甲烷+水\o"中国教育出版网\"氢气+二氧化碳（5）氨气+硫酸→硫酸铵【解析】【分析】【小问1详解】反应①是硫与氧气反应生成二氧化硫，文字表达式是\o"中国教育出版网\"。【小问2详解】该反应是多变一的反应，是化合反应。【小问3详解】氮气约占空气体积的78%。【小问4详解】甲烷和水蒸气在高温及催化剂的条件下反应生成氢气和二氧化碳，文字表达式是\o"中国教育出版网\"。【小问5详解】氨气与硫酸反应生成硫酸铵，文字表达式\o"中国教育出版网\"氨气+硫酸→硫酸铵。【点睛】16.氧气是工业生产中不可或缺的原料，某小组以“制取简易制氧机”为主题开展项目式学习。（1）工业上通过分离液态空气制取氧气属于_______变化(填“物理”或“化学”)。（2）下列物质均可获得氧气，从反应条件分析其操作最简单的是______(填字母序号)。A.高锰酸钾 B.氯酸钾 C.过氧化氢 D.氧化汞（3）若直接用过氧化氢溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，下图所示发生装置能达到最佳效果的是(填字母序号)。A.\o"中国教育出版网\" B.\o"中国教育出版网\" C.\o"中国教育出版网\" D.\o"中国教育出版网\"如图是小组最终制成的简易制氧机成品，小组使用实验室常见制氧药剂，将一种白色粉末和黑色粉末的混合物装填在制氧机中。\o"中国教育出版网\"回答下列问题。（4）写出该制氧机发生的反应的文字表达式：____。（5）撞击火帽的作用的是____。（6）已知过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快，若要证明二氧化锰或红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和_______是否改变。（7）已知铁的氧化物中通常只有+2.+3两种化合价，测得铁的某种氧化物晶体的化学式为Fe23O25，则其中Fe2+、Fe3+的粒子个数比为___________。（8）由C2H4O、C2H4和C6H12组成的混合物，已知氧元素的质量分数为16%，则碳元素的质量分数为___________。【答案】（1）物理（2）C（3）C（4）\o"中国教育出版网\"（5）加热（6）化学性质（7）19:4（8）72%【解析】【分析】【小问1详解】工业上分离液态空气制取氧气，是利用液氮和液氧沸点的不同进行分离，无新物质生成，属于物理变化；【小问2详解】用高锰酸钾、氯酸钾、氧化汞制取氧气，均需要加热，用过氧化氢制取氧气在常