部编版语文七年级上册期末专项复习-综合性学习 试卷（含答案）

部编版语文七年级上册期末专项复习-综合性学习试卷（含答案）

部编版语文七年级上册期末专项复习-综合性学习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．育英中学七年级（1）班开展“有朋自远方来"的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

(1)在自我展示环节，小明准备了一份演讲稿，里面有一些问题，请你帮他修改。

孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎！”多一个真正的朋友，就多一方陶冶情操的空间，多一点战胜困难的力量，【甲】。对于我们青少年而言，【乙】我们的言谈举止，兴趣爱好甚至性格等都或多或少地会受到朋友的影响，美好的友谊会让我们更深刻地体悟生命的美好。【丙】让我们一起参加“有朋自远方来"综合性学习！

①请根据前文语境为【甲】处仿写一个句子。

②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。

③【丙】处画线句有语病，请提出修改意见。

(2)小红要到好朋友小云家里玩，小红问小云：“你妈妈在家吗？”如果在古代，小红应该称呼小云的妈妈为（）

A．令尊

B．家母

C．令堂

D．阿姨

(3)你知道古人交友的不同称谓吗？请在横线上填写合适的选项。（只填序号）（）

①年龄、辈分不相当而交情深厚的朋友

②没有抵触、感悟融洽的朋友

③经历过艰难困苦的朋友

④只见过一面的朋友

A．一面之交

B．忘年之交

C．莫逆之交

D．患难之交

(4)下列选项与交友无关的典故的是（）

A．管鲍之交

B．割席断交

C．高山流水

D．韦编三绝

2．综合性学习

“朋友中的极品，便如好茶，淡而不涩，清香但不扑鼻，缓缓飘来，似水长流。"——三毛

进入中学，面对新的环境，我们盼望结交新的朋友，但是与怎样的人交往，还是很有顾虑。于是凤鸣山中学七年级学生准备展开“有朋自远方来”主题活动，请大家积极参与。

(1)活动设计：成功的活动离不开设计合理的具体活动项目。班委会集思广益，在主题活动中设计了一系列活动项目，请你帮他们再设计两个具体活动项目。

活动项目一：“交友之道"黑板报创办；

活动项目二：_________；

活动项目三：_________。

(2)活动评价：我们的活动现场模拟了不同的朋友结交的情境，请同学们看漫画，评价画中的“友情”。

模拟情境“朋友"是

(3)活动交际：

友谊是美好的情感，为了使同学们更好地相处，增进彼此了解，初一年级学生会计划展开“有朋自远方来”沙龙活动，并邀请学校曹校长参加此次活动。时间定于11月17日下午2点，地点：学校体育馆。请你代表同学们向曹校长发出邀请。

3．踏入中学的大门，同学们都认识了许多新的朋友。与人交往，需要真诚与爱心。七年级2班举行“有朋自远方来"的综合性学习活动，让大家进一步增加了解，请你积极参加并完成下列任务。

(1)人活一辈子，离不开朋友。在本次实践活动中，学习委员收集了一些关于交友的名言警句，请你帮他筛选出不符合要求的一项（）

A．君子之交淡如水。

B．燕雀安知鸿鹄之志哉！

C．与善人居，如入芝兰之室，久而自芳；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭。

D．人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。

(2)有关“交友”的典故有很多。以下与交友无关的成语典故是（）

A．高山流水B．割席断交C．举案齐眉D．莫逆之交

(3)在开展“穿越名著时空，结交名人朋友"的活动环节中，请从以下四位中挑选出一位做好朋友，仿照示例，写出你选择的理由。

孙悟空猪八戒范爱农阿长

示例：我想与沙和尚交朋友。在漫长的取经途中，他默默背着师徒四人的行李跋山涉水，这种任劳任怨的品质值得我学习。

4．班级开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你和小语参与。

(1)小语想收集一些与交友有关的故事，请你写出2个故事。

(2)小语拟写了邀请函的正文，邀请任课老师参加此次活动。你推敲后发现用词有误的是（）

敝班将于11月10日（周四）下午3点至5点在教学楼217室举行“有朋自远方来"综合性学习活动。届时同学们将充分展示自我。诚邀您莅临现场，发表拙见。赐复为盼。

A．敝班B．莅临C．拙见D．赐复

(3)活动的最后，同学们在班级种植地一起种下了象征友谊的小树苗。小树苗立在地里的画面像极了篆文中的“苗”（下图）。由此你给班级种植地起个有寓意的名字。

名字：_____________，寓意：

(4)为了使小树苗健康成长，种植地放置了警示牌。你用比喻或拟人的修辞手法写一句标语。

5．《礼记》上说：“共同研习的人称为‘朋’，志趣相投的人称为‘友’。"班级召开“有朋自远方来”的主题班会，请你完成以下任务。

(1)【任务一：以文辨友】结合下列材料，说说什么样的朋友才是益友。

材料一：

“朋"字的甲骨文字形看起来像是两串贝壳相并联的样子。“友”字甲骨文字形看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。

材料二：

春秋时期，齐国的管仲与鲍叔牙关系特别好，他们合伙做买卖，鲍叔牙总是多出本钱少分利，乐意帮助贫寒的管仲。管仲率军打仗兵败，只有鲍叔牙了解他的苦衷。小白执政齐国后，鲍叔牙把相国的位子让给管仲，管仲说：“知我者鲍子也"。

材料三：

管宁和华歆是一对好朋友，他们锄草看到金子之后，管宁选择置之不理，华歆却将其拾起；读书的时候，看见有个坐着有围棚的车、穿着礼服的人经过，管宁专心读书，华歆却出去观看。管宁觉得他们不是一路人，便割席与华歆断交了。

(2)【任务二：以文识友】鲁迅先生在《朝花夕拾》中回忆了他青少年时期的生活，在他的成长中也遇到了良师益友。请阅读下表，完成表格。

人名性格特征主要事件

寿镜吾①他有一条戒尺，也有罚跪的规则，但都不常用。学生们跑到园子里玩耍，被他发现后总不过瞪几眼，并没有严厉呵斥。

②③___他把我的讲义从头到末都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。

④追求革命辛亥革命后，他热情高涨，身兼数职，做了很多事，却卷入了报馆案风波。

(3)【任务三：以文会友】读经典作品，会丰富我们的人生感受和经验，可以帮助我们思考许多人生问题，更有利于我们文化的积累。请从下列篇目中任选一篇，结合你印象深刻的内容把你的阅读心得分享给你的朋友。

《阿长与》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》

示例：我选择《五猖会》，文中写儿时的鲁迅要去看五猖会时却被父亲强迫去背书，待他背完后对去看赛会已觉索然无味了。这让我感受到了儿时的作者对父亲没有顾及他的心理的无奈和厌烦。

6．进入初中，学习生活翻开了新的一页，你也一定结交了新的朋友。弘毅学校正在开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。

(1)【探索朋友类别】下面有关交友的称谓与描述的情景对应最恰当的一项是（）

A．患难之交：陈绅与赵淳有共同语言、共同爱好，常在一起探讨音乐、美术。

B．竹马之交：王倩与刘玲童年时期便是要好的朋友，两人一直保持友好联系。

C．君子之交：华景鹏与高铭进初次见面就像老朋友一样形影不离，亲密无间。

D．莫逆之交：年过花甲的张爷爷与志学之年的李熙经常在一起交流《宋词》。

(2)【召开主题班会】七年级（1）班拟定于11月15日14：30在本班教室开展“有朋自远方来"主题班会活动，推举你担任本次班会主持人，请你拟写一段开场白？（要求70字左右，至少运用一种修辞手法）

(3)【邀请活动嘉宾】七年级（1）班推荐代表去邀请任教语文的夏嘉老师参加主题班会活动。下面是他的口头邀请词，其中两处表达有问题，请你找出来并修改。

夏老师，您好！我是七（1）班的学生xx，我班拟定于11月15日下午14：30分开展以“有朋自远方来”为主题的班会活动，敬请期待您的见教，谢谢！

①_________

②

7．七年级（1）班开展“有朋自远方来"综合性学习活动，请你参与并完成任务。

【活动一：交友之类】

(1)“朋友”在古代有很多种称谓，请为下面两种“朋友"选称谓。

提示：把称谓的序号填在相对应的横线处即可。

朋友类型：①不计贫富和身份的朋友：②幼年就相交的朋友：

称谓：A．杵臼之交B．刎颈之交C．竹马之交D．莫逆之交

【活动二：交友之道】

(2)有人赞成网上交友，有人反对网上交友，有人认为网上交友要谨慎。请你也说说自己的观点，并结合【备用材料】陈述理由。

【备用材料】

某市中学生对网友的信任度调查数据显示：完全信任占4.15%，基本信任占30.07%，半信半疑占29.49%，不信任占36.29%。

我的观点是：_____________，理由：

【活动三：交友之悟】

(3)活动结束后，有同学写下一句关于友情的感悟，请你以此为例，仿写句子，表达你的体会。

友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空；_____________，_____________。

8．某校七年级（1）班正在开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参与。

(1)什么是朋友？古人云：“同门（师）曰朋，同志曰友。"也就是说，在一起读书的叫“朋”，有共同的理想、志向和抱负的叫“友"。古人有许多表达彼此间的关系的称谓，请你仿照示例，根据提示填空。

【示例】生死之交：有着同生共死交情的朋友。

①___：交情不深，仅见面点点头、打个招呼的朋友。

②___：不拘年龄、辈分的差异而结交的朋友。

③___：建立在道义基础上的，不谋名利、不尚虚华的友谊。

(2)下面是一份邀请王老师参与活动的邀请函，请修改。

邀请函

尊敬的王老师：

您好！为引导同学们正确交友，我班准备将于10月18日下午2点在七年级(1)班教室开展“有朋自远方来”的综合性学习活动。我们诚邀您莅临现场，发表拙见。

2023年10月16日

七年级(1)班全体同学

①画线句子有语病，请提出修改意见。

②邀请函中有一处用语不恰当，应将“"改为“”。

③邀请函的格式有一处错误，请提出修改意见。

学校要开展“少年正是读书时"综合性学习活动，请阅读下面材料，完成任务，完成下面小题。

材料一：

调查统计表

2017年2018年2019年

纸质书籍阅读46%39%34%

数字（用手机、电脑等）阅读54%61%66%

材料二：

①数字阅读有利于迅速获取信息，能对信息资源进行有效的整合与管理，还有利于进行搜寻式阅读。纸质阅读是一种主动性为，能调动多种感官参与其中，有利于进行深度阅读和持续性阅读。

②俞敏洪始终坚持在适当的时候读纸质书；他还读电子书和碎片文章，购买了3000多本电子书，收藏了近一万篇微信群的文章。

9．材料一是某同学搜集到的本校学生阅读情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的一个发现。

10．结合材料二，针对“智能时代，如何读书”这一话题，谈谈你的看法。

11．仿照句式，在横线处补写句子。

书籍像一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；书籍像一把钥匙，帮助我们开启心灵的窗户；___。

完成下面的小题。

12．成都大运会吉祥物是一只名叫“蓉宝"的大熊猫。下列关于“蓉宝”的说法，不正确的一项是（）

A．蓉宝的形象是一只大熊猫，被盛誉为“国宝"的熊猫是成都极具特色的文化标志，也是享有极高知名度的个性名片。

B．蓉宝耳朵、眼睛、尾巴皆呈现火焰形态，极具冲击力的火焰外观，寓意着四川人从古至今都热情好客的火辣性格。

C．蓉宝右手中“31”字样火焰的大运火炬，代表本次成都大运会是第31届世界大学生夏季运动会。

D．蓉宝面部构思参考了川剧的脸谱样式，是川剧这一中国非物质文化遗产又一次与时俱进的创新体现。

13．大运会的举办让成都以开放的胸怀迎接八方之客。孔子也曾说：“有朋自远方来，不亦乐乎？"交友是人生中重要的一环，下列故事中，与“朋友相交”无关的一项是（）

A．管鲍之交B．割袍断义C．狼子野心D．伯牙绝弦

参考答案：

1．(1)①示例：多一个锐意进取的同伴。

②“言谈举止"后面的逗号改为顿号。

③在“综合性学习”后加上“活动"

(2)C

(3)BCDA

(4)D

2．(1)主题+具体的活动形式：“交友之道”辩论会；“如何交友"研讨会

(2)朋友是在我们心情低落的时候，会给予我们鼓励和陪伴的人。

朋友是会给予我们耐心的聆听和支持，让我们感到被关心和被理解。（注意：对于朋友的内涵，要符合漫画内容的情节）

(3)称呼+主要内容（时间、地点、主题）+合理的邀请

3．(1)B

(2)C

(3)示例：我想和孙悟空交朋友。在三打白骨精中，虽然被师傅误解，被驱逐回花果山，但得知师傅有难时，立马回来解救师傅，这种知恩图报的品质值得我学习。

4．(1)管鲍之交割席断交伯牙绝弦等符合要求即可

(2)C

(3)示例：新苗畦、心苗圃、育苗园等。寓意：新苗生长，带给人们希望和力量。希望同学们也能像新苗一样，快乐成长，不断收获。

(4)示例1：树苗像刚落地的娃娃，需要我们精心去呵护。

示例2：小树的微笑，源于你的爱心。

5．(1)①平等关系，亲近友好/协力互助。②在危难时不离不弃，全力帮助朋友/彼此了解，互相信任。③有一致的崇高理想/志趣相同。

(2)严而不厉藤野先生认真负责/治学严谨范爱农

(3)示例一我选择《阿长与》，文中鲁迅回忆了与长妈妈相处的情景，刻画了长妈妈迷信、唠叨但善良、朴实的形象。这让我感受到了作者对长妈妈的感激和怀念之情。

示例二我选择《狗猫鼠》，文中童年的鲁迅误以为饲养的隐鼠被猫吃掉，因此仇恨猫，讽刺了生活中与猫类似的人。这让我感受到了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

示例三我选择《二十四孝图》，文中写儿时的鲁迅阅读“老莱娱亲”“郭巨埋儿"等孝道故事，对其产生强烈的反感。这让我感受到了鲁