1-3-2走进化学实验室（第二课时）-教学设计-2023-2024学年九年级化学人教版上册

1-3-2走进化学实验室（第二课时）-教学设计-2023-2024学年九年级化学人教版上册一、教学目标1.了解化学实验室的基本设备和常规操作流程；2.学习化学实验中的安全知识和常见实验室安全事故预防方法；3.培养学生的实验观察和实验记录能力。二、教学准备教学资源化学实验室设备、化学试剂PowerPoint课件教学环境安全的化学实验室实验器材和药品的储存区域教学工具讲台投影仪电子白板三、教学内容与步骤1.导入新课（1）出示PPT，标题为“化学实验室的基本设备和常规操作流程”。（2）通过简单介绍化学实验的重要性和实验能够带来的好处，引起学生的兴趣。（3）提问：“你有没有进过化学实验室？在你印象中，化学实验室有哪些特点？”2.学习化学实验室的基本设备（1）通过PPT依次介绍化学实验室中的基本设备，包括玻璃仪器、量具、加热设备、过滤设备等。（2）带领学生通过观察PPT上的实验室设备，了解其功能和用途，并进行简单的示范操作。3.学习化学实验的常规操作流程（1）通过PPT依次介绍化学实验的常规操作流程，包括实验准备、实验操作、实验结果记录和实验器材清洗等。（2）带领学生进行模拟实验操作，使用PPT上的实验步骤进行操作演示，并督促学生进行观察和记录。4.学习化学实验中的安全知识和预防措施（1）通过PPT依次介绍化学实验中的常见安全问题和预防措施，包括正确佩戴实验室防护用具、避免接触皮肤和眼睛、储存药品的注意事项等。（2）通过示范和讲解，培养学生正确使用实验器材和药品的意识和操作技能。5.实验观察与实验记录（1）选择一个简单的化学实验，要求学生进行观察并记录实验现象、操作步骤和实验结果。（2）指导学生使用Markdown文本格式，进行实验记录，并介绍Markdown的基本语法和使用方法。（3）学生根据实验观察和实验记录，展示自己对该实验的理解和总结。四、课堂练习1.小组讨论（1）将学生分为小组，进行实验观察和实验记录的小组讨论。（2）鼓励学生就实验中的问题和困惑进行互相交流和探讨。2.开展实验操作练习（1）将学生分为若干小组，进行实验操作练习。（2）每个小组设计一个实验操作方案，并进行实际操作。（3）通过小组实验操作的形式，加深学生对实验操作流程和安全知识的理解和掌握。五、教学总结（1）回顾本节课的教学内容，帮助学生进行知识的巩固和总结。（2）提问：“通过这节课的学习，你们对化学实验室的设备、操作流程和安全知识有了什么了解？你们打算如何避免实验中的安全问题？”六、课后作业1.实验报告要求学生根据今天的实验观察和实验记录，撰写一份完整的实验报告，要求包括实验目的、实验物质与仪器、操作步骤、实验观察和结果等。2.Markdown学习要求学生学习Markdown的基本语法和使用方法，并用Markdown格式完成一份关于化学实验的学习笔记。七、教学反思通过本节课的设计与实施，学生对化学实验室的基本设备和常规操作流程有了初步的了解，并通过实验观察和记录的练习，培养了学生的实验观察和实验记录能力。同时，通过学习化学实验中的安全知识和预防措施，提高了学生的实验