2023年九年级化学人教版中考备考训练-推断题专题3

2023年九年级化学人教版中考备考训练——推断题专题3一、推断题（本大题共27小题）1.下图所示的是初中化学中常见物质的相互转化关系，其中E是一种金属氧化物，F是单质，丙是一种有毒气体，G的溶液呈黄色，部分反应条件已略去。请回答：(1)甲在A分解生成B和C的反应中起的是作用；(2)乙可能是（写一种即可）；(3)反应③的化学方程式为；(4)反应④在生产、生活中的应用是。2.图中A～F是初中化学中常见的物质，通常情况下，A、B、E、F是气体，其中E和F的组成元素相同，E有毒性；C和D的组成元素相同且C是相对分子质量最小的氧化物。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物以及反应条件已略去。请回答：(1)写出D的化学式。(2)物质F的用途是。(3)写出A与B反应的化学方程式：。(4)F→E反应是（填“放热”或“吸热”）反应。3.A、B、C、D是初中化学中常见的四种气体，它们之间的转化关系如图所示，请写出下列各步的化学反应方程式：(1)A+C：；(2)A+D：；(3)A+H2：；(4)CuO+C：。4.在一次化学课上，同学们以图形转换的形式将四种常见物质的相互关系进行了如下整合。已知A和C是组成元素相同的气体，D是赤铁矿的主要成分，三角形中的“→”指一种物质可反应生成另一种物质，“一”指两种物质可发生反应，部分物质和反应条件已略去。请回答下列问题：(1)分析1：B的化学式是。(2)分析2：C生成A的反应的化学方程式为。(3)分析3：D生成C的化学方程式为，反应现象是。5.如图所示风车中，甲~戊都是由C、H、O、Ca中的一种或多种元素组成的物质。按顺时针方向，相邻的两种物质之间存在转化关系。已知：甲常温下是无色无味的液体，在通电条件下可以制得乙，丙和丁是组成元素相同的气体，戊是石灰石的主要成分。(1)乙物质的化学式为，写出其在生产生活中的一种用途：。(2)这五种物质中，属于氧化物的有种。(3)丁转化为戊的化学方程式为。6.A﹣J都是初中化学常见的物质。其中B、E、H、J是单质。其余的均为化合物。气体C可用于灭火。它们相互间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：(1)写出物质B的化学式：。(2)反应①的其基本反应类型是。(3)写出反应②的化学方程式：。(4)“H红色固体J”的转化化学方程式：。7.已知A､B､C､D､E分别为稀盐酸､氢氧化钠溶液､氢氧化钙溶液､氯化钠溶液､硫酸铜溶液中的一种，为鉴别该五种溶液，化学兴趣小组同学设计绘制的思维导图如图所示：（1）C中的溶质为（填化学式）；（2）若A能使紫色石蕊试液变红，则D为（填物质名称）；（3）为鉴别B和E，加入的物质X为（写出一种即可），其中与氢氧化钙溶液反应的化学方程式为。8.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，已知A、B、F都是氧化物，C、D、E都是单质；其中A、B的组成元素相同；通常状况下，E是银白色金属，F是一种黑色固体。反应条件已省略。试回答：(1)写出物质B的化学式：。(2)D物质的用途是。（任写一种）(3)反应④的符号表达式为，在实验室做反应④的实验时常常要在集气瓶中预先加少量水，目的是。9.A、B、C、D、甲、乙是初中化学常见物质。它们之间的转化关系如下图1所示：其中甲、乙为单质，A、B、C、D为化合物，且A与B的组成元素相同，C能使澄清的石灰水变浑浊。反应条件、部分反应物、生成物已略去，试推断：(1)乙物质的化学式为。实验室制取甲，若想要得到平稳的气流，则选择装置作为发生装置。（从上述图2装置中填合适字母）(2)写出反应A→甲+B的文字或符号表达式：。(3)若甲→D转化的反应中发出蓝紫色火焰，则D的化学式为。D是密度比空气大，易与水反应的气体，若要收集D应选择装置。（从上述图2装置中填合适字母）(4)对于实现转化甲→C的化学反应，下列说法正确的是。A．该反应一定放热 B．该反应一定属于化合反应C．该反应可以通过呼吸作用实现 D．该反应一定属于氧化反应10.物质王国举行一场趣味投球赛，场上“队员”位置及传球路线如图所示，每种物质代表一位队员，只有能发生物质转化的“队员”之间才能完成一次传接球。已知常温下A和B都是无色液体，且组成元素相同，C是无色气体，D的状态和其他物质不同，C转化为D的反应过程中有火星四射的现象。请回答下列问题。(1)物质D的名称是。(2)写出物质C的一种用途：。(3)物质C→D的反应的文字或符号表达式是。(4)图中共涉及3个化学反应，反应(填字母)的基本反应类型与另外两个反应不同。A．① B．② C．③11.A、B、C、D、E、F六种物质都是已学化学内容中涉及到的物质，转化关系如图所示，其中A、C是白色固体，D、F是无色气体，B、E是黑色固体。回答下列问题：(1)在反应中①B物质的作用是；(2)写出反应①的文字表达式：；(3)反应③可用于实验室检验气体；(4)指出物质D在日常生产生活中的一种用途。12.A、B、C、D、E五种物质之间的关系如图所示，A为一种无色的液体，C为金属单质，D为气体单质，C在D中燃烧火星四射，E是一种黑色的固体。(1)若B为单质，则A的化学式为。(2)若B为化合物，则反应A→B+D中，还可加入适量的某种黑色固体，该反应的化学方程式为，该反应类型为(填基本反应类型)。13.A-I都是初中化学中常见的物质。其中A、D是组成元素相同的无色液体，B是黑色固体，E是白色固体，它们之问的转换关系如图所示：(1)写出下列物质的化学式：B。(2)请写出反应①的符号表达式：。(3)若I是黑色固体，则反应④的现象是。14.A~E是初中化学常见的5种物质，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，“一”表示物质间相互反应，部分物质和反应条件已略去）。已知A、B是组成元素相同的液体，E是黑色固体。A的化学式为；反应②的化学方程式为，该反应的基本反应类型为；反应③的化学方程式为。15.A、B、C、E、F均为初中化学常见的物质，且均含一种壳中含量最多的元素，其中A是单质，B、C在常温下均为液体，且组成元素相同；E是能使澄清石灰水变浑浊的气体；反应①中出现火星四射，生成黑色固体的现象。它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。则：(1)E的化学式为；(2)写出反应①的化学方程式；(3)B、C组成元素相同，但化学性质有差异的原因是。16.A~G是初中化学常见的不同物质，它们的相互转化关系如下图所示。其中A、B、C、E均为气体，G是大理石的主要成分。请回答下列问题：(1)物质G的化学式为。(2)物质C的一种用途为。(3)反应④的化学反应方程式是。(4)写出反应⑤的基本反应类型是：反应。17.A—F是我们学过的常见物质。A、D是无色液体，B、E是黑色固体，C、F是无色气体。它们间有如图转化关系：(1)A的化学式为。A—F中属于单质的有（填字母）。(2)写出反应②的化学方程式。(3)B在该反应中起作用。(4)已知G是生活中最常见的金属，能在纯净的C中剧烈燃烧，生成黑色固体，写出该金属在C中燃烧的化学方程式。18.A-H是初中化学常见的物质，他们之间的关系如下图所示，其中D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，B、G都是黑色固体，在反应②前后B的质量和化学性质都不改变。请回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：A；D。(2)反应①属于基本反应类型中的。(3)物质C所属物质类别是(填“单质”或“化合物”)。(4)写出D→H的化学方程式：。19.A~D是初中化学常见的4种物质，已知A和B的组成元素相同，C能供给呼吸。它们之间的反应关系如图所示，“一”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质可生成另一种物质。(1)B的化学式为。(2)A和B的化学性质不同的原因是。(3)A→C反应的符号表达式是，该反应的基本反应类型是。(4)C和D反应的现象是。20.某同学以图形转换的形式，将四种常见物质的相互关系进行了如下图所示的整合，三角形中“→”指一种物质可通过反应生成另一种物质，已知：A为常见的黑色固体单质，常温下B、C为无色气体且组成元素相同，固体C俗称干冰。请回答下列问题：（部分反应条件和生成物略去）(1)B的化学式为。(2)实验室检验气体C的反应方程式为。(3)反应A→B的化学方程式为。(4)若D能供给生物呼吸，则C→D的反应在自然界被称为。(5)若D能使紫色石蕊试液变红，则C→D属于（填基本反应类型）。21.①暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D；②常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变；③若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。(1)写出各物质的名称：C；E。(2)用文字表达式表示①、②、③有关的化学反应①。②。③。22.有限的元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。元素名称钾氯锰氧氮铁氢碳硫元素符号KCIMnONFeHCS(1)空气中含量最多物质的化学式为。(2)写出某物质在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，所发生化学反应的文字表达式。(3)A~G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。查阅资料二氧化锰不溶于水。①请写出F物质的化学式：F。②从A与二氧化锰反应后的混合物中分离二氧化锰操作方法的名称叫。③下列说法正确的是（填序号）Ⅰ.A生成B和C的反应是分解反应Ⅱ.B和D的反应是化合反应Ⅲ.整个流程图里发生化学反应里，分解反应共2个，化合反应共2个23.有限的元素可以组成种类繁多的物质，请依据H、C、O、Mn、P等元素回答下列问题。(1)氧原子最外层电子数有6个，在化学反应中较易（填“得到”或“失去”）电子。(2)有过氧化氧溶液和水两瓶无色液体，可以用（写化学式）区分。(3)请写出红磷在氧气中燃烧的化学方程式。(4)甲、乙、丙是由上述部分元素组成的初中化学常见物质，它们之间有如图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去，“─”表示相邻的两种物质能发生反应，“→”表示某一物质经一步反应可转化为另一种物质）。①若丙能通过光合作用转化为乙，则乙的化学式为；②关于转化，下列说法不正确的是（填字母序号）。A．若丙是二氧化碳，则甲可以是碳B．若乙是氧气，则乙→丙一定是氧化反应C．若丙是水，则甲一定是氢气D．若丙是水，则甲、乙间的反应一定放热24.小红对暗紫色粉末A进行实验，实验过程如下图，请回答下列问题。(友情提醒：图中字母是物质的代号，不是元素符号)(1)写出下列物质的名称：A

C(2)用符号表达式表示反应②：(3)黑色粉末C在②和③的反应中的作用都是25.有A、B、C、D四种元素，已知A元素是地壳中含量最多的元素；B元素的原子内有11个质子，在化学反应中容易失去一个电子；C元素的原子内没有中子，由C元素组成的单质是一种最轻的气体；D元素的原子内共有13个电子，它是地壳中含量最多的金属元素．请根据上述的信息回答下列问题：(1)请写出这四种元素的元素符号：A是；C是；(2)B元素的原子结构示意图为：，在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子；(3)D元素与氧元素组成的氧化物的化学式为：。26.证据推理是科学探究的基本方法。有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4中的几种组成。为确定其组成，现进行以下实验推理（各步骤均恰好完全反应）①取一定质量的粉末，加水搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色溶液A。②向①步得到的沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，得到无色气体F。③将①步得到的无色溶液A进行如下图所示的实验。请回答下列问题：(1)B的化学式是，F的化学式是。(2)这包粉末中一定不含有的物质是（填化学式）。(3)A中一定存在的溶质的化学式是，理由是。(4)生成白色沉淀D的化学方程式是。27.如图中A-E是初中化学常见的物质。在常温下，C、D是气体，A、B是液体，E是固体；组成A、B的元素种类相同，图中“一”表示两端物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系（反应条件、部分反应物和生成物已略去）。(1)A→B反应的化学方程式为；其基本反应类型为。(2)若E为淡黄色固体，在C中燃烧发出色的火焰，生成有刺激性气味的气体。

参考答案1.【答案】催化；甲烷（或甲醇，或乙醇等）；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；除铁锈【分析】由G是黄色溶液，可以确定G含有铁离子；由E是氧化物，与丁反应能生成G和B，推断E是氧化铁，该反应是氧化铁和丁（酸）反应生成铁盐和水，因此B是水，G是铁盐；E和丙能反应生成D和F，F是单质，丙是一种有毒气体，推断丙是一氧化碳，F是铁，则D是二氧化碳；根据C和乙点燃能生成B和D，即生成水和二氧化碳，推断乙和C是氧气和有机物，根据A和甲作用生成C和水，还有甲存在，则推断A是过氧化氢溶液，C是氧气，则甲是二氧化锰，代入原题验证符合题意。【详解】（1）根据分析可知，甲在A分解生成B和C的反应中即二氧化锰在过氧化氢溶液分解的反应中是催化剂，起到催化作用；（2）根据分析可知，乙可能是一种有机物，如甲烷（或甲醇，或乙醇等）；（3）根据分析可知，反应③是一氧化碳和氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：；（4）根据分析可知，反应④即氧化铁和酸反应，生活中利用此反应用于酸除铁锈。2.【答案】H2O2；灭火；2H2+O22H2O；吸热【分析】A～F是初中化学中常见的物质，通常情况下，A、B、E、F是气体，其中E和F的组成元素相同，E有毒性，所以E是一氧化碳，C和D的组成元素相同且C是相对分子质量最小的氧化物，所以C是水，D是过氧化氢，过氧化氢会转化成A，A和水可以相互转化，所以A是氧气，水和B可以相互转化，B会与氧气反应，所以B是氢气，F和一氧化碳可以相互转化，所以F是二氧化碳，经过验证，推导正确【详解】（1）通过分析得知D是过氧化氢，所以D的化学式是H2O2；（2）二氧化碳密度比空气大，不助燃、不可燃，所以物质F的用途是灭火；（3）A与B的反应是氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，化学方程式为：2H2+O22H2O；（4）F→E的反应是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳，属于吸热反应。3.【答案】；；；【分析】A、B、C、D是初中化学中常见的四种气体，A与反应生成水，所以A为；A和C反应生成B，和C反应生成B，且C为气体，所以C为，B为；A和D反应生成和，所以D为。【详解】（1）A和C反应即氧气和一氧化碳在点燃的条件下反应生成二氧化碳，反应的方程式为。（2）A和D反应即氧气和甲烷在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的方程式为。（3）A和H2反应即氧气和氢气在点燃的条件下反应生成水，反应的方程式为。（4）CuO和C反应即氧化铜与碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，反应的方程式为。4.【答案】C；；

（合理即可）

；

红棕色固体逐渐变为黑色【分析】已知D是赤铁矿的主要成分，可推出D为氧化铁，A和C是组成元素相同的气体，D能转化为C，可推出C为二氧化碳，则A为一氧化碳，B能转化为A、C，B能与D反应，可推出B为碳，代入验证，符合题意。【详解】（1）由分析可知，B为碳，化学式为：C；（2）C生成A的反应为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：；（3）D生成C的反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：，现象为：红棕色固体逐渐变为黑色。其他合理即可。5.【答案】

O2

；

医疗急救或炼铜等；三；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【分析】甲~戊都是由C、H、O、Ca中的一种或多种元素组成的物质。按顺时针方向，相邻的两种物质之间存在转化关系。甲常温下是无色无味的液体，则甲是水。丙和丁是组成元素相同的气体，戊是石灰石的主要成分，则戊是碳酸钙，丁会转化成碳酸钙，则丁是二氧化碳，丙是一氧化碳，在通电条件下水可以制得乙，乙会转化成一氧化碳，则乙是氧气。经验证，推导正确。【详解】（1）根据分析可知，乙物质是氧气，其化学式为O2，氧气的用途有医疗急救、炼铜、气割气焊等。（2）这五种物质中水、一氧化碳和二氧化碳三种物质属于氧化物。（3）丁转化为戊，即二氧化碳转化为碳酸钙，该反应为二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。6.【答案】O2；化合反应；CO2+C2CO；Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu【分析】B、E、H、J是单质，其余均为化合物，气体C可用于灭火，所以C是二氧化碳；二氧化碳和氢氧化钙会生成碳酸钙沉淀后和水，所以D是碳酸钙；二氧化碳和碳高温会生成一氧化碳，所以E是木炭，F是一氧化碳；一氧化碳和G生成的会转化成红色固体J，所以G是氧化铁，H是铁，I可以是硫酸铜，J是铜；铁和B会生成黑色固体A，所以B是氧气，A是四氧化三铁，二氧化碳通过光合作用可以生成B氧气；经过验证，推导正确；【详解】（1）由分析可知，B是O2；（2）反应①为铁和氧气生成四氧化三铁的反应，反应符合多变一特点，其基本反应类型是化合反应。（3）反应②为二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，CO2+C2CO。（4）H→J可以是铁和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜，反应的方程式为：Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu。7.【答案】

CuSO4

；

氯化钠溶液

；

CO2

；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【详解】（1）通过观察颜色可以鉴别出C，五种物质中只有硫酸铜溶液具有颜色，是蓝色的，故C中的溶质为CuSO4，故填：CuSO4。（2）A能使紫色石蕊试液变红说明A为稀盐酸，B和E不能通过滴加紫色石蕊试剂区分，说明B和E现象相同，故B和E为氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，滴加紫色石蕊试液都变蓝，故D为氯化钠溶液，故填：氯化钠溶液。（3）为鉴别B和E，即鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，加入的物质为二氧化碳，产生白色沉淀的为氢氧化钙溶液，无现象的为氢氧化钠溶液，氢氧化钙反应化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，故填：CO2；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。8.【答案】H2O；供给呼吸或支持燃烧；

；防止燃烧生成的熔融物坠落损坏瓶底【分析】A、B都是氧化物，且含有元素相同，又都能反应生成D，B能反应生成C和D，C和D反应又能生成B，所以A为H2O2，B为H2O，水分解生成氢气和氧气，则C为氢气，D为氧气，E是白色金属，与氧气反应生成黑色固体，则E为Fe，F为Fe3O4；【详解】（1）根据分析可知B为水，水的化学式为H2O，故填H2O；（2）根据分析可知D为氧气，氧气的用途有供给呼吸或支持燃烧，故填供给呼吸或支持燃烧；（3）根据分析E为铁，反应④是铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，故反应的符号表达式为：；在实验室做该实验时，因反应生成的四氧化三铁温度很高，为防止生成的四氧化三铁坠落时损坏瓶底，在实验时往往会在集气瓶地预先加少量水或沙子，故其目的是防止燃烧生成的熔融物坠落损坏瓶底。9.【答案】

H2

；C；过氧化氢水+氧气；

SO2

；E；ACD【分析】C能使澄清的石灰水变浑浊，则C为二氧化碳；A、B为化合物，且A与B的组成元素相同，A能转化为B和甲，B能转化为甲和乙，甲、乙为单质，则A为过氧化氢，B为水，甲为氧气，乙为氢气，代入检验，验证合理；【详解】（1）由分析可知，乙物质为氢气，其化学式为H2，装置C可以通过注射器控制加入过氧化氢溶液的量，进而控制反应的速率，得到平稳的氧气流，所以为了得到平稳的氧气流，所选择的发生装置C，故填：H2；C；（2）反应A→甲+B，即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字、符号表达式分别为过氧化氢水+氧气、H2O2H2O+O2，故填：过氧化氢水+氧气或H2O2H2O+O2；（3）若甲→D转化的反应中发出蓝紫色火焰，即硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，发生蓝紫色火焰，物质D为二氧化硫，其化学式为SO2；SO2密度比空气大，易与水反应的气体，只能采用向上排空气法收集，选择的收集装置为E，故填：SO2；E；（4）A、该反应是物质和氧气的反应，一定放出热量，故选项说法正确；B、该反应不一定属于化合反应，如甲烷燃烧生成水和二氧化碳，不属于化合反应，故选项说法不正确；C、该反应是氧气转化为二氧化碳，可以通过呼吸作用实现，故选项说法正确；D、该反应是物质和氧气的反应，一定属于氧化反应，该选项说法正确。故选ACD。10.【答案】四氧化三铁；医疗急救等；或；C【分析】常温下A和B都是无色液体，且组成元素相同，推断A是过氧化氢溶液，B是水，B转化为C，C是无色气体，C转化为D的反应过程中有火星四射的现象，推断C是氧气，D是四氧化三铁，代入原题验证符合题意。【详解】（1）根据分析，物质D的名称是四氧化三铁；（2）根据分析，物质C是氧气，氧气能供给呼吸，用途是医疗急救等；（3）根据分析，物质C→D是铁和氧气点燃生成四氧化三铁，文字表达式或符号表达式是：或；（4）①是过氧化氢分解出氧气和水，是一种物质反应生成多种物质，属于分解反应；②是水通电生成氢气和氧气，是一种物质反应生成多种物质，属于分解反应；③是铁和氧气点燃生成四氧化三铁是多种物质反应生成一种物质，属于化合反应；因此反应③的基本反应类型与另外两个反应不同，故选：C。11.【答案】催化作用；氯酸钾氯化钾氧气；二氧化碳；供给呼吸（或支持燃烧）【分析】A、C是白色固体，D为气体，B为黑色固体，A与B反应生成C、D、B，B没有参加反应，则该反应为氯酸钾在二氧化锰催化及加热条件下反应生成氯化钾与氧气，则A为KClO3、B为MnO2、C为KCl、D为O2；D（O2）能与E反应生成F，其中E为黑色固体，F能使澄清的石灰水变浑浊，则E为C，F为CO2；综上得出A为KClO3、B为MnO2、C为KCl、D为O2、E为C、F为CO2，代入验证均合理。【详解】（1）B为MnO2，在氯酸钾受热分解过程中起催化作用；（2）反应①为氯酸钾在二氧化锰催化及加热条件下反应生成氯化钾与氧气，反应的文字表达式为：氯化钾氯化钾+氧气；（3）反应③为二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，则可用该反应检验二氧化碳；（4）D为氧气，氧气能供给呼吸，氧气为助燃剂可以支持燃烧。12.【答案】H2O；

；

分解反应【分析】根据C为金属单质，D为气体单质，C在D中燃烧火星四射，E是一种黑色的国体，根据铁在氧气燃烧水星四射，生成一种黑色固体四氧化三铁，因此C为铁，D为氧气，E为四氧化三铁；A为一种无色的液体，A分解产生氧气和B，水通电分解生成氢气和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成氧气和水，因此A可以是水或过氧化氢，则B是氢气或水，带入验证符合转化关系进行分析判断。【详解】（1）根据以上分析可知：若B为单质，则A是水，故化学式为：H2O；（2）若B为化合物，则在反应A→B+D中，还可加入适量的某种黑色固体，则是二氧化锰，二氧化锰起到催化作用；过氧化氢在二氧化锰的作用下产生水和氧气，该反应的化学方程式为；因为反应物有一个，生成物有两个，属于“一变多”类型，故为分解反应，故填：分解反应。13.【答案】MnO2；；剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热【分析】根据反应条件可知，D通电会生成C和G，故D是水；A、D是组成元素相同的无色液体，B是黑色固体，A分解生成C和D，过氧化氢在二氧化锰催化下生成氧气和水，故A是过氧化氢，B是二氧化锰，C是氧气；水在通电条件下生成氢气和氧气，因此G是氢气；二氧化锰和白色固体E反应也会生成氧气，所以E是氯酸钾，F是氯化钾；代入验证，推理正确。【详解】（1）根据分析可知，B是二氧化锰，化学式为MnO2；（2）根据分析可知，反应①是过氧化氢在二氧化锰催化下生成氧气和水，符号表达式为：；（3）若I是黑色固体，由H和氧气反应生成，则物质I是四氧化三铁，氧气和铁在点燃的条件下生成四氧化三铁，则反应④的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热。14.【答案】

H2O2

；

；

分解反应；

（合理即可）【分析】A~E是初中化学常见的5种物质，已知A、B是组成元素相同的液体，A能转化为B、C，可推出A为过氧化氢，B为水，C为氧气，B能转化为C、D，可推出D为氢气，C能与E反应，E是黑色固体，可推出E为碳，代入验证，符合题意。【详解】由分析可知，A为过氧化氢，化学式为：H2O2；反应②为水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；反应③可能是碳完全燃烧生成二氧化碳，该反应的化学方程式为：。15.【答案】CO2；；分子构成不同【分析】A、B、C、E、F为初中化学常见的物质，且均含一种地壳中含量最多的元素，地壳中含量最多的是氧元素，则A、B、C、E、F均含有氧元素；A是单质，由氧元素组成，则A是氧气；B、C在常温下均为液体，且组成元素相同，过氧化氢和水是组成元素相同的液体，B能转化成氧气和C，则B是过氧化氢，C是水；E在常温下为气体，由分子构成，能使澄清石灰水变浑浊，则E是二氧化碳；反应①中出现火星四射现象，铁在氧气中燃烧火星四射，则F是四氧化三铁。代入验证，推断正确。【详解】（1）根据分析，E是CO2；（2）反应①是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，方程式是：；（3）B是过氧化氢，一个过氧化氢分子中含有两个氢原子和两个氧原子，C是水，一个水分子中含有2个氢原子和一个氧原子，BC组成元素相同，但化学性质有差异的原因是分子构成不同。16.【答案】CaCO3；作气肥（灭火等合理均可）；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；分解反应【分析】G是大理石的主要成分，G是碳酸钙，碳酸钙高温下能分解生成氧化钙和二氧化碳，C是气体，C是二氧化碳，F是氧化钙；D通电能生成两种气体，D是水，B能支持燃烧，B是氧气，E是氢气；水和氧化钙能生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳能生成碳酸钙和水，I是氢氧化钙；A能与氧气反应生成二氧化碳和水，A是像甲烷、乙醇这样能燃烧生成二氧化碳和水的物质；综上分析，A是甲烷或乙醇等合理即可的物质，B是氧气，C是二氧化碳，D是水，E是氢气，F是氧化钙，G是碳酸钙，I是氢氧化钙。【详解】（1）物质G是碳酸钙，故填：CaCO3；（2）物质C是二氧化碳，可以用作气肥促进植物的生长，也可以作为灭火剂，故填：作气肥（灭火等合理均可）；（3）反应④氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，故填：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；（4）反应⑤是碳酸钙这一种物质生成二氧化碳和氧化钙两种物质，属于分解反应，故填：分解反应。17.【答案】

H2O2

；

CE；；催化；【分析】A~E是我们学过的常见物质，A、D是无色液体，B、E是黑色固体，C、F是无色气体，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解成水和氧气，所以A是过氧化氢溶液，D是水，B是二氧化锰，C是氧气，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，所以E为碳，F是二氧化碳，经过检验，推到正确。【详解】（1）由分析可知，A是H2O2；属于单质的是氧气和碳，它们都是由一种元素组成的纯净物，故填：CE；（2）反应②是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，化学方程式为：；（3）B是二氧化锰，在反应中是催化剂，起催化作用；（4）G是生活中最常见的金属，所以G是铁，能在纯净的C中剧烈燃烧，生成黑色固体，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式为：。18.【答案】

KMnO4

；

O2；分解反应；化合物；【分析】A-H是初中化学常见的物质，其中D能使带火星的木条复燃，可推出D为氧气，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，可推出H为二氧化碳，B、G都是黑色固体，在反应②前后B的质量和化学性质都不改变，A能在加热的条件下反应生成B、C、D，可推出A为高锰酸钾、B为二氧化锰，C为锰酸钾，B能与E转化为D、F，可推出E为过氧化氢，F为水，D能与G在点燃的条件下反应生成H，可推出G为碳，代入验证，符合题意。【详解】（1）由分析可知，A为高锰酸钾，化学式为：KMnO4；D为氧气，化学式为：O2；（2）反应①为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；（3）物质C为锰酸钾，锰酸钾是由K、Mn、O三种元素组成的纯净物，属于化合物；（4）D→H为碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，该反应的化学方程式为：。19.【答案】H2O；分子构成不同；

；分解反应；产生淡蓝色火焰，放出热量【分析】C能供给呼吸，则C为氧气，A和B的组成元素相同，且A能转化为B，A、B能转化为C（氧气），则A为过氧化氢、B为水；B能转化为D，且D能与C（氧气）反应，则D为氢气。【详解】（1）由分析可知，B的化学式为H2O。（2）由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，水和过氧化氢的分子构成不同，则它们的化学性质不同。（3）A→C的反应为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，符号表达式为；该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应。（4）C和D的反应为氢气燃烧的反应，氢气燃烧产生淡蓝色火焰，放出热量。20.【答案】CO；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；2C+O22CO；光合作用；化合反应【分析】由A为常见的黑色固体单质可知，A是碳；固体C俗称干冰，则C是二氧化碳，由B和C组成的元素种类相同且常温下为气体，则B是一氧化碳，代入验证，推断正确。【详解】（1）由分析可知，B是一氧化碳，其化学式为CO。（2）实验室用澄清石灰水检验二氧化碳，利用二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，该反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。（3）反应A→B的过程为碳和氧气不完全燃烧生成一氧化碳，该反应的化学方程式为2C+O22CO（4）若D能供给生物呼吸，则D是氧气，C→D的反应在自然界被称为光合作用。（5）若D能使紫色石蕊试液变红，则D是碳酸，C→D的过程为二氧化碳和水生成碳酸，该反应的反应物为两种，生成物只有一种，属于化合反应。21.【答案】

二氧化锰

；四氧化三铁；

；

；

【分析】①暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，可推出A为高锰酸钾；②常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，可推出C为二氧化锰，D为氧气，则B为锰酸钾；③若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E，可推出E为四氧化三铁，代入验证，符合题意。【详解】（1）由分析可知，C为二氧化锰，E为四氧化三铁；（2）反应①为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的文字表达式为：；反应②为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的文字表达式为：；反应③为铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的文字表达式为：。22.【答案】N2；；

CO2

；过滤

；ⅠⅡⅢ【详解】（1）空气是由多种物质组成的混合物，其中氮气占78%，氧气占21%，其他气体占1%；故空气中含量最多物质的化学式为N2；（2）铁在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：；（3）A~G是初中常见的7种物质，F能使澄清石灰水变浑浊，故F是二氧化碳；E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，B是无色气体，故E是硫，B是氧气，氧气和硫会生成二氧化硫，G是二氧化硫；C通电会生成B氧气，故C是水，H是氢气；A和二氧化锰会生成水和氧气，且A是无色液体，故A是过氧化氢溶液；氧气和D会生成F二氧化碳，且D是黑色固体，故D是木炭，经过验证，推出的各种物质均满足题中的转化关系，推导正确；①由分析可知F是二氧化碳，化学式为：CO2；②过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，二氧化锰不溶于水，若要从混合物中分离二氧化锰，可采取过滤操作，过滤是将固液分离的一种方式；③Ⅰ、A生成B和C的反应是过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气的反应，符合“一变多”的特点，是分解反应，说法正确；Ⅱ、B和D的反应是氧气和木炭生成二氧化碳的反应，符合“多变一”的特点，是化合反应，说法正确；Ⅲ、由分析可知A生成B和C的反应是分解反应，C生成B和H的反应是分解反应；B和D生成F的反应是化合反应，B和E生成G的反应是化合反应，故分解反应共2个，化合反应共2个，说法正确；故选ⅠⅡⅢ。23.【答案】得到；MnO2；；

O2

；C【详解】（1）氧原子最外层电子数有6个，在化学变化中容易得到2个电子，就形成相对稳定结构，故填：得到；（2）过氧化氧溶液在催化剂二氧化锰的作用下，会生成水和氧气，所以冒出气泡的是过氧化氧溶液，无现象的是水，故填：MnO2；（3）红磷在氧气中燃烧，所以反应物是红磷和空气中的氧气，生成物是五氧化二磷，故化学方程式是：；（4）①若丙能通过光合作用转化为乙，根据光合作用的产物是氧气，故乙的化学式为O2