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文档简介
第页共页一小书香校园工作总结书香校园工作总结作为一名校园工作人员，在一小书香校园的工作经历中，我深刻体会到了书香校园对于学生的重要性。通过为学生提供丰富多样的图书馆资源和阅读活动，不仅培养了学生的阅读兴趣和能力，还促进了他们全面发展。在这个学期里，我充分发挥自己的专业特长，做了一系列的工作，现将工作内容和心得进行总结如下：一、图书馆资源建设在这个学期里，我紧密跟进了图书馆资源的建设工作。首先，我们团队进行了图书馆的选购工作，充分考虑到学生的需求和教师的教学需要，精心挑选了各类书籍和期刊。同时，还积极与出版社合作，获取了一些大型图书展销会的信息，从源头上确保了图书馆资源的质量。除了图书的选购，我们还加强了图书馆软件的管理，改进了学生借阅和归还的方式。通过引入电子图书借阅系统，学生可以方便地查询图书馆的藏书情况，并在线借阅或预约，减少了人工操作的繁琐，提高了图书馆的效率。同时，我们也加强了图书馆的阅览室布置和环境整治工作，让学生在安静舒适的环境中阅读。二、阅读活动组织为了激发学生的阅读兴趣，我们积极组织了各类有趣的阅读活动。以“世界读书日”为契机，我们举办了一场儿童绘本分享会，邀请了专业的绘本作家和插画师与学生们互动交流。此外，我们还组织了“书香知识竞赛”、“名家故事分享会”等主题活动，吸引了众多学生的参与。在阅读活动中，我们注重培养学生的阅读能力和思辨能力。通过组织学生进行书评或读后感的撰写，激发了学生对图书的深度思考和理解。同时，我们还与各个班级合作，开展了阅读推广小组，让学生们相互交流，分享自己的阅读心得和体会。三、专题课程开展除了传统的阅读活动，我们还设计了一系列的专题课程，让学生在课堂上也能充分感受到书香校园的氛围。以“经典诗词欣赏”为例，我们通过讲解经典诗词的内涵和背后的文化价值，引导学生从多个角度去理解和感受诗词的美。通过这样的专题课程，我们既提高了学生的文学素养，又培养了他们对经典文化的兴趣。同时，我们还开展了一系列的读书分享会，邀请了各个领域的专家和学者为学生们授课。这不仅丰富了学生们的知识面，还让他们接触到了各种各样的书籍，并从中获取启示和借鉴。四、学生阅读监督在工作中，我们注重对学生的阅读进行监督和指导。通过与班主任和家长的密切合作，我们及时了解到学生的阅读情况，并制定相应的阅读计划和指导意见。针对一些阅读能力较弱的学生，我们还组织了小组辅导，通过一对一的指导，帮助学生提高阅读技巧和理解能力。另外，我们还通过图书馆里的“读书排行榜”和“读书好友圈”等方式，鼓励学生间互相竞争和分享阅读心得。这种形式不仅增加了学生的阅读积极性，也加强了他们对阅读的自觉性。综上所述，一小书香校园的工作让我深刻体会到了教育对于学生的重要性。通过丰富多样的图书馆资源和阅读活动，我们不
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