2024年大学试题(教育学)-高等教育学概论历年考试高频考点试题附带答案

2024年大学试题(教育学)-高等教育学概论历年考试高频考点试题附带答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共25题)1.现代科学技术既分化又综合的趋势，要求高校培养的人才不仅要具有较强的专业性，还要具备比较宽广的科学知识基础和比较广泛的适应性，这就要求高校的教学过程体现（）的特点。A、认识已知和探索未知的统一B、认识世界和改造世界的统一C、专业性和综合性的统一D、个体认识社会化和社会认识个体化的统一2.教师指导学生进行行为实践时需要注意的问题（）。A、行为实践是全方位的B、指导行为实践是经常性的C、要及时了解学生的行为状态D、要注意自己的形象3.与传统教育相比，网络教育具有（）。A、交互性的教育过程B、共享教育资源C、能够提供丰富的信息D、能够实现个别化教学、能够提高学习过程的主动性4.以下哪些属于状态控制型教育模式（）。A、奖罚式B、先行组织者C、非指导性教学D、高难度教学5.在现代社会里，培养高级专门人才，应强调（）。A、复合性的知识结构B、创造能力C、理工知识与社会科学紧密结合D、实践能力6.洪堡认为科学是与大学联系在一起的。惟有通过对学术的研究，与科学打交道，对整体世界的反思，才能培养出最优秀的人才。7.对大学生进行评价引导的教育时需要注意（）。A、评价的及时性和针对性B、评价的深刻性C、评价的隐蔽性D、评价的全面性、准确性、公正性8.人们在意识交流时所采用的信息的抽象形式指的是（）。A、语言B、符号C、模型D、图像9.采用问题驱动教学法的步骤是（）。A、教师提出问题B、分析问题C、解决问题D、结果评价10.项目驱动型教学的特点是（）。A、开放性B、综合性C、实践性D、连续性11.在教育的过程中对语言的要求有（）。A、规范简明B、语音清楚C、语调节奏优美D、生动12.“欲知明日之社会，先看今日之校园”反映了校园文化的（）。A、教育性B、先导性C、时代性D、潮流性13.高等教育改革除了要实现从按计划办学为主，逐步向按市场需要办学为主转变外，还要实现（）。A、从依赖型向自我发展型转变B、从依附型向自主型转变C、从义务型教育向非义务教育转变D、从单一的事业型向事业、产业相结合转变14.考试在我国有着悠久的历史，形成于（）的科举制度本质上是一种考试制度。A、汉代B、隋唐C、宋代D、明清15.教育学研究的问题除了学校的教育教学管理外，主要包括（）。A、教育投资B、“德智体美”的内容与任务、方法与过程以及组织形式C、学生身心发展的特征与教师的职责和任务D、教育的本质、目的、方针、制度16.大学生的科研素质至少应包括（）。A、高尚的学术道德B、强烈的求知欲和坚强的意志C、经营能力D、扎实的科研基础17.高校教师培养培训工作的四个原则是在（）中提出的。A、《高等教育法》B、《教师法》C、《中国教育改革和发展纲要》D、《面向21世纪教育振兴行动计划》18.教师用语言系统地、连贯地向学生传授知识的教育组织形式是（）。A、讨论课B、习题课C、课堂讲授D、指导论文或设计19.高校教师队伍的年龄结构包括（）。A、平均年龄B、各级职务教师的平均年龄C、各年龄段教师人数比例D、40岁以下教授平均年龄20.大学生可以一边听老师讲课，一边记录听课内容，同时还可以思考分析接受到的信息，原因是（）。A、注意的范围扩大B、注意的稳定性增强C、注意的转移更加具有主动性D、注意的分配趋于熟练21.科研型人才的主要特征是（）。A、具有较深、较广的本学科基础知识和较全面的专业知识B、具有很强抽象思维能力C、有较强的分析综合能力和动手以及组织协调能力D、具有较高的外语水平22.“打倒偶像”，“重新估价一切有价值的东西”，这一西方思潮的主要代表人物是（）。A、萨特B、尼采C、叔本华D、詹姆士23.我国规定的公共课程类型有（）。A、政治类B、艺术类C、外语类D、体育类24.下列选项中哪些属于大学生思想品德教育的内容（）。A、人生观B、道德观与道德实践能力C、民族感情D、友爱与协作精神25.在交往能力中，特别重要的有（）。A、表达能力B、理解能力C、合作能力D、领导能力第2卷一.参考题库(共25题)1.我国宋代的“四书”除了《论语》外，还包括（）。A、《大学》B、《中庸》C、《孟子》D、《史记》2.校园文化的功能是（）。A、辐射功能B、整合功能C、调节功能D、凝聚功能3.在德育过程中，教师在运用典型示范法时，要注意的方面包括（）。A、善于发现和培养典型B、用规章制度规范大学生行为C、通过宣传典型来培养大学生思想品德D、多说服大学生参加有益的活动4.目前我国设立的硕士、博士等高级学位层次的教育，可以看作是专门为了培养（）所设立的培养制度。A、科研型人才B、技术型人才C、管理型人才D、复合型人才5.内分泌是散布在人体内各部的一些特殊腺体。6.高校教师要打破学科、专业界限，共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发，这说明了高校教师职业的（）。A、复杂性B、群体性C、创造性D、长效性7.专业学位是根据专门职业的标准设置的，除了具有明显的实践倾向外，还具备（）这一基本属性。A、专业性B、职业性C、理论性D、适应性8.专业学位教育的教学组织形式，通常主要采用（）。A、课堂教学B、讲座C、实践训练D、实习9.世界各国高等教育宏观管理体制大致有以下模式（）。A、中央集权制B、权力分散制C、集权与分权结合制D、地方集权制10.（）的实质是反对用奖惩这一外在压力来控制教育状态，而是主张发挥学生的热爱学习的内在动力，以此作为建立良好学习状态的基础。A、先行组织者B、非指导性教学C、合作教育学D、暗示教学11.奖罚式教育模式的实质是依靠（）迫使学生进入良好的学习状态。A、内部动力B、外部压力12.赞同个人本位论的教育家有（）。A、罗素B、斯宾塞C、涂尔干D、卢梭13.世界上第一个大学科技园是在（）参与下创办的。A、芝加哥大学B、斯坦福大学C、康萨斯大学D、霍普金斯大学14.设计用来观测学生协作观念与能力试验的是心理学家（）。A、明顿B、艾伟C、皮亚杰D、格塞尔15.主张学生在教育过程中必须从观察开始，并认为应经历观察、记忆、理解、练习四个步骤是（）的教育过程模式。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、斯金纳16.人所具有的反映一定道德标准的思想意识和行为方面的稳固特征是指（）。A、政治品质B、思想品质C、道德品质D、伦理品质17.在以下我国高等教育常用的组织形式中，属于理论课程教育是（）。A、讲授B、讨论C、习题课D、指导论文或设计18.《高等学校暂行规程》是于（）颁布的。A、1950年B、1952年C、1956年D、1961年19.《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》是在（）通过的。A、1978年B、1980年C、1981年D、1983年20.在大学教学中，培养学生自学能力的主要方法有（）。A、开设指导自学的课程或讲座B、开设“导论类课程”C、采用问题式、启发式教学，激发求知欲D、直接指定自学内容，定期检查自学结果21.以下各项不属于现代大学功能的是（）。A、产业功能B、交流功能C、批判功能D、服务功能22.19世纪英国“新大学”的特点是（）。A、打破宗教信仰限制B、积极提倡和重视人文教育与研究C、是由私人投资兴办的D、教授治校23.在教育实验过程中，如果在实验中只改变一个因素，则这样的实验是（）。A、单因素实验B、双因素实验C、三因素实验D、多因素实验24.学生在教师指导下，运用一门课程或几门课程的知识来解决综合性的问题的教育组织形式是（）。A、讨论课B、习题课C、实验D、论文或设计25.培养大学生的自学能力，包括培养（）。A、正确的自学方法B、良好的卫生习惯C、正确的人生观D、良好的学习态度第3卷一.参考题库(共25题)1.从信息传输的时效看现代远程教育可以分为（）。A、实时传输方式B、分时传输方式C、同步传输方式D、异步传输方式2.中世纪大学一般设（），教学方法以讲课和辩论为主。A、文科课程B、法科课程C、医学课程D、神学课程3.大学生从17岁到25岁之间体质将发生较大的变化。4.非全日制研究生教育是（）。A、建立在完全学分制基础上的一种教育形式B、主要为在职人员服务C、体现了教育平等的理念D、高等教育大众化的产物5.在页面上方或末尾设置“上页”“下页”等导航方式的是（）。A、目录树导航B、模块导航C、热键导航D、超链接导航6.道德品质是人所具有的反映一定道德标准的思想意识和行为方面的稳固特征，它包括（）。A、道德意识B、道德思想C、道德行为D、道德意志7.下列选项中与培养大学生的审美能力无关的是（）。A、重视学风建设，在教学中培养审美能力B、开展审美讨论，提高审美层次C、引导大学生在各种社会活动中感受美D、适当开设课程，引导审美情趣8.我国第一部关于学位的法律是1980年公布的《中华人民共和国学位条例》。9.德育除了采用正面教育与对比教育相结合的方法外，还有（）。A、表扬与批评相结合B、灌输与疏导相结合C、学校教育与自我教育相结合D、理论与实际相结合10.以下不属于教师职业特点的是（）。A、多样性B、专门性C、群体性D、复杂性11.理论性课程的主要特点有（）。A、理论性课程属于间接经验B、理论性课程有利于提高学生的理论水平C、理论性课程系统性强D、理论性课程有利于培养学生理论研究能力12.属于过程控制型教育模式的有（）。A、非指导教学B、先行组织者C、合作教育学D、程序教学13.卢梭认为完全“孤立”的人是不存在的，人是社会的物，离开了社会，个人是无意义的。14.我国高校教师培养的途径有（）。A、在职进修B、脱产学习C、社会实践D、学术交流15.在课程设置上，专科教育注重知识的（）。A、广泛性B、融合性C、完整性D、实用性16.科研项目在培养大学生科研能力方面的作用主要有（）。A、有利于扩大学生知识面、了解科研前沿B、有利于养成从事科研的动手能力C、有利于培养严谨的治学态度D、有利于培养克服困难的意志和遇事想办法的良好态度17.校园制度文化建设的基本要求是（）。A、规章制度的内容要明确清晰，要求应一致B、规章制度要有一定的客观依据C、规章制度要因时、因地制宜D、规章制度要有教育性，有利于学生全面发展18.以下各法规中，其颁布实施标志着我国高等教育体制的初步确立的是（）。A、《中华人民共和国高等学校章程草案》B、《教育部直属高等学校暂行工作条例》C、《高等教育管理暂行规定》D、《中华人民共和国高等教育法》19.（）认为只要学生能够明确教学目标，具备掌握该项学习任务必备的知识、技能，肯花时间，则绝大多数人都能获得良好的成绩。A、杜威B、斯金纳C、布卢姆D、罗杰斯20.加强校园文化建设的重要意义是（）。A、是培养社会主义事业建设者和接班人的需要B、是全面推进素质教育，培养高层次人才的需要C、是提高德育工作实效性的需要D、是加强社会主义精神文明建设的需要21.在德育过程中对学生进行品德评价时，要注意的问题是（）。A、要帮助学生竖立信心与深刻认识问题B、要注意评价的惩罚性C、要注意发挥学生互评和自我评价的作用D、要注意评价的全面性、准确性和公正性22.目前我国大学生参与科研项目的主要方式有（）。A、自己设立项目自主研究B、做导师的科研助手C、独立承担科研项目中的一定环节或一部分D、直接负责科研项目23.在高等教育的各个层次中，特别重视应用性教育、重视实践操作技能的应当是（）。A、高职教育B、专业学位教育C、本科教育D、专科教育24.参观一般是配合（）。A、某一学期进行的B、某一门课程进行的C、某一老师进行的25.高等学校德育过程中存在的一些消极观念，不包括（）。A、“从属论”B、“抵消论”C、“法德论”D、“首位论”第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:C2.参考答案:A,B,C,D3.参考答案:A,B,C,D4.参考答案:A,C,D5.参考答案:A,B,C6.参考答案:正确7.参考答案:A,B,D8.参考答案:B9.参考答案:A,B,C,D10.参考答案:A,B,C11.参考答案:A,B,C,D12.参考答案:B13.参考答案:A,B,C,D14.参考答案:B15.参考答案:B,C,D16.参考答案:A,B,D17.参考答案:C18.参考答案:C19.参考答案:A,B,C20.参考答案:D21.参考答案:A,C,D22.参考答案:B23.参考答案:A,C,D24.参考答案:A,B,C,D25.参考答案:A,B第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A,B,C2.参考答案:A,B,C,D3.参考答案:A,C4.参考答案:A5.参考答案:正确6.参考答案:B7.参考答案:B8.参考答案:A,B,C9.参考答案:A,B,C10.参考答案:C11.参考答案:B12.参考答案:A,B,D13.参考答案:B14.参考答案:A15.参考答案:A16.参考答案:C17.参考答案:A,B,C18.参考答案:A19.参考答案:C20.参考答案:A,B,C,D21.参考答案:C22.参考答案:A,B23.参考答案:A24.参考答案:D25.参考答案:A,D第3卷参考答案一.