2024年专业技术人员继续教育公需科目-综合素质能力的培养与提升历年考试高频考点试题附带答案

2024年专业技术人员继续教育公需科目-综合素质能力的培养与提升历年考试高频考点试题附带答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共25题)1.（）具有集体性、相对稳定性和精神流动性。A、态度B、感情C、心态D、认知2.专业技术人员继续教育的主要任务是（）： 1、创新继续教育运行机制； 2、转变以做人为中心的教育思想； 3、强化继续教育管理机制； 4、完善继续教育教学体系； 5、完善继续教育法规体系。A、1；2；3；4；5B、1；2；3；4C、1；3；4；5D、1；2；4；53.要提高挫折应对能力可以从以下几个方面着手（）。A、消除引发挫折感的不合理信念B、树立辩证的挫折观C、正视自己，理性确定目标D、意志决定成败4.（）是指政权的组织形式，就是指统治阶级采取何种原则和方式来组织自己的政权机关，实现自己的统治。A、国体B、政体C、社会制度D、经济制度5.（）是有政治意义的纪律，是执政党的政治路线的保证。A、政治纪律B、政治境界C、政治敏锐性D、政治鉴别力6.（）是指一定范围内各种正式和非正式的规则的集合，它旨在制约追求主体利益或效用最大化的群体或个人的行为。A、法律B、法规C、体制D、制度7.（）是专业人员提高知识素质的最基本途径。A、学习B、实践C、借用D、格致8.（）是指人们透过事物的表面现象观察事物本质的能力。A、预见能力B、问题能力C、联想能力D、洞察能力9.（）力强的人一方面善于运用积极的情感作用评价和推动目标导向行为和目标行为，另一方面还善于将消极的情感转化为改变现状的动力。A、思维自制B、行为自制C、动机自制D、情感自制10.依法治国的（）是人民群众在党的领导下，依法通过各种途径和方法治理国家，确保依法治国沿着正确的方向进行。A、宗旨B、方式C、标准D、主体11.（）是指从事一定职业的专业技术人员，在职业活动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。A、专业技术人员B、专业技术人员职业道德C、职业道德D、道德12.（）是意志的重要来源之一，也是取得一切形式的成功所必不可缺的心理要素之一。A、努力精神B、独立精神C、进取精神D、乐观精神13.（）是指权利的效力可以对抗一切人，即除权利人之外的任何人都负有不得侵害、干涉其权利的消极义务，而没有协助其实现权利的积极义务。A、相对权B、支配权C、控制权D、对世权14.只有坚持（）的指导，才能保证调查研究沿着正确的方向发展，做到以为民谋利作为调查研究的出发点，坚持实事求是，一切从实际出发。A、邓小平理论B、毛泽东思想C、马克思主义D、马克思列宁主义15.（）：情绪的不恰当表现常会干扰问题解决过程，甚至会使问题本身恶化。如果无法有效处理情绪，要认清或解决问题，则变得更加困难。A、调适行为B、纾解情绪C、乐观态度D、调节情绪16.这个调节过程主要有（）反应调整五个阶段。A、情境选择B、情境修正C、注意分配D、认知改变17.（）是指行为人具有法律意义的行为在法律上所应承受的结果。A、法律关系B、法律行为C、法律后果D、行为模式18.（）不仅是一种美德，也是一种生活态度，一种处世哲学，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。A、感激B、感谢C、感知D、感恩19.所谓（）意指以知识为基础的经济，是以现代科学技术与科学管理为核心的，建立在知识和信息等智力资源的生产、存储、使用和消费之上的经济。A、经济利益B、市场经济C、知识经济D、现代经济20.教育创新，在（）是构建学习化社会的终身教育体系，为专业技术人员的终身学习提供制度化保证。A、宏观领域B、微观领域C、中观领域D、社会层面21.我们对专业技术人员进行素质教育，必须以（）为重点，以（）为动力： 1、提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平； 2、高层次人才培养； 3、改革创新； 4、专业技术人员能力建设。A、1；4B、2；3C、4；3D、1；322.逆向思维的创造性主要通过（）方面体现出来。A、逆向思考B、换位思考C、相反相成D、相辅相成23.（）是指对行动目的的坚持性，为了实现目的能够以顽强的毅力不屈不挠、坚持不懈地克服各种困难的意志品质。A、坚忍性B、自制力C、果断性D、独立性24.所谓淡泊的心境也就是我们经常说的（），即平淡、宁静、谦和的心境。A、自负心B、自信心C、自尊心D、平常心25.有了（），自我就有了方向，意志行为就有了动力，生活就有了意义。A、自信B、意志C、目标D、毅力第2卷一.参考题库(共25题)1.（）是指在创新过程中，经过艰苦研究、探索和实践积累后，借助于直觉启示，突然地领悟事物的本质和规律的一种思维。A、灵感思维B、联想思维C、幻想思维D、抽象思维2.法律后果分为（）： 1、肯定性法律后果； 2、否定性法律后果； 3、积极性法律后果； 4、消极性法律后果。A、1；2；3；4B、1；2C、3；4D、1；33.（）是一个人顺利成长和能够有所作为所不可缺少的一种心理品质，是一个人的潜能源源不断地得以释放的精神源泉，是一个人克服困难取得成功的重要保证。A、自信B、意志C、目标D、毅力4.压力管理的另一个方面是压力（）处理。A、情绪B、感觉C、心态D、反应5.行为模式是指法律为人们的行为所提供的标准和方向，其中，不许这样行为，称为（）。A、授权性规范B、禁止性规范C、命令性规范D、义务性规范6.（）就是指对国际形势的发展变化和对国内政治、经济、思想、文化等各个领域的重大问题，从政治上进行思考、正确分析、判断、决策的能力。A、政治鉴别能力B、政治敏锐力C、政治立场D、政治境界7.（）是按照一定的逻辑规定，即以若干定理、公理、定律为前提，直接推导出新结论的推理方法。A、信息交合法B、演绎法C、仿生法D、形态分析法8.（）当前我国处在社会转型期，各种矛盾和问题不断涌现，贫富分化加剧，社会不公平愈演愈烈，城乡差距拉大等问题短期内难以根本解决，尤其是腐败问题层出不穷，使不少人对社会产生不满。A、怨恨心态B、颓废心态C、冷漠心态D、浮躁心态9.高压力的负面影响可以从三个方面来阐释（）。A、高压力对个体的消极影响B、高压力对经济的消极影响C、高压力对社会群体危害D、高压力对社会的消极危害10.（）主要表现在政治风浪和大是大非面前，能够分清真伪、善恶、美丑，透过现象看本质，做到旗帜鲜明、是非分明。A、政治纪律B、政治观点C、政治敏锐性D、政治鉴别力11.富于创造性，必须坚持“一个中心、三个着眼于”，一个中心是指（）。A、以经济建设为中心B、以社会主义初级阶段基本国情为中心C、以我国改革开的和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心D、以马克思主义为中心12.我们对专业技术人员进行素质教育，必须以（）为指导。A、马列主义B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想13.新世纪，专业技术人员的培养途径有（）。A、转变教育观念B、建立高效运行机制C、优化育人环境D、以上都是14.政治道德是专业技术人员道德在政治生活中的伦理表现，包括（）。A、忠于中国特色社会主义事业B、解放思想，实事求是C、乐观向上，刚毅顽强，务实创新D、全心全意为人民服务15.职业道德除了社会道德的一般属性外，还具有一下特性，包括（）。A、职业性和连续性B、实践性和具体性C、多样性和适用性D、技术性和历史性16.（）对员工来说，有些外部因素是不可控的，比如面对强大的竞争对手，这时可以灵活地将压力变为动力，激发更多的工作热情。A、具体原则B、适度原则C、引导原则D、区别原则17.（）同志指出：“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。”A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛18.（）是指一个人学习态度、学习能力和终身学习的总和。A、学习能力B、学习力C、学习态度D、知识素质19.（）的行为准则是区分进步与落后的行为准则，（）的行为准则是区分罪与非罪、合法与非法的行为准则，而（）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。A、政治规范；道德规范；法律规范B、法律规范；道德规范；政治规范C、政治规范；法律规范；道德规范D、道德规范；法律规范；政治规范20.熊彼特认为，属于创新这种生产要素的有（）。A、发明新的产品B、引入新的生产方法C、实现新的工业组织D、开辟一个新的市场21.（）是指权利人按照自己的意思处置自己权利的权利，包括设定质权、许可他人使用、转让抛弃等权利。A、控制权B、使用权C、处分权D、收益权22.行为模式是指法律为人们的行为所提供的标准和方向，其中，必须这样行为，称为（）。A、授权性规范B、禁止性规范C、命令性规范D、指令性规范23.当前我国社会由于缺乏规范合理公正公平的制度体系而造成的种种负面效应表现得十分明显，（）社会心态就是其中的负面效应之一。A、颓废B、消沉C、消极D、积极24.专业技术人员的综合素质主要包括（）。A、分析判断的能力B、调查研究的能力C、组织协调的能力D、积极进取的精神25.（）是领导者进行战术决策时期望达到的目标，可以简单地定义为决策过程所获得的效用。A、决策资源B、决策收益C、决策方法D、决策风险第3卷一.参考题库(共25题)1.（）是指个体对自己（或自我）的一种积极的肯定的评价、体验和态度。A、进取精神B、成就欲望C、自尊D、目标2.能节约时间者，必定能提高劳动生产率，降低成本，减少消耗，由此因产品便宜而在竞争中居于有利地位，必定能抓住战机，及时出击，迅速以新产品占领市场（）。A、珍惜时间B、提高工作效率C、尊重科学D、合理安排3.（）生活节奏不断加快，预期目标的不断被推高，人们时时刻刻都能感受到时间的紧迫感和能力的消耗感。无形的压力和急迫感困扰着大多数社会群体。A、社会恐慌B、社会质疑C、社会焦虑D、社会冷漠4.（）在调查研究中起着基础性的作用，主要任务的明确调研目的、任务和要求，确定调研选题、明确调研对象、编制调研提纲、组建调研队伍等。A、准备阶段B、总结阶段C、分析阶段D、实施阶段5.（）是建立良好人际关系的前提。特别是当别人说话的时候一定要保持耐心认真听完，让别人充分表达其思想和观点，等别人说完以后再表达自己的意见。A、学会聆听B、把握时机C、自我表达D、明确自身身份和角色6.（）重视下级对自己的评价，与下级打成一片，能容忍下级的行为，因而滋长了懒散气氛。满意度较高，一味追求下级的好评“。随便为员工减压，息了进步，压抑了创造力，使有信心的人失望。A、1-1贫乏式领导B、9-1任务管理型C、1-9高尔夫俱乐部管理型D、5-5中间型7.（）是领导者进行战术决策时期望达到的目标，可以简单地定义为决策过程所获得的效用。不同类型组织的收益有不同的分类和度量方式，如组织的重要收益目标包括利润、市场份额、品牌价值、声誉、顾客忠诚度等。A、决策方法B、决策收益C、决策资源D、决策风险8.掌握和贯彻党的政策，要求做到（）。A、有开拓新局面的创新精神B、首先考虑个人利益C、重视党的政策和策略D、坚持党的理论原则9.（）的区别是规定的内容、法律地位和制定程序不同。A、国际法和国内法B、根本法和普通法C、一般法和特别法D、成文法和习惯法10.（）是人立身处世的基石，人无信不立。无论和谁交往都要诚实守信，坦诚相待，绝不能尔虞我诈，背信弃义。A、坦诚B、诚信C、诚实D、老实11.我们对专业技术人员进行素质教育，必须以（）为目的。A、提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平B、高层次人才培养C、改革创新D、面向现代化、面向世界、面向未来12.（）就是人们观察、分析和处理各种政治问题的根本立足点，即无产阶级的人民大众的立场。A、政治方向B、政治立场C、政治观点D、政治纪律13.“三个解放”是指把思想认识（）。A、从不合时宜的观念、做法和体制中解放出来B、从马克思主义中解放出来C、从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来D、从马克思主义教条式的理解中解放出来14.专业技术人员的政治素质的内容是（）。A、有坚定不移的政治信念B、有民主团结的工作作风C、有实事求是的工作态度D、有积极进取的精神状态15.（）是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态，可分为（）两个层次。A、职业道德意识；职业道德心理和职业道德思想B、职业道德标准；职业道德心理和职业道德思想C、职业道德规则；职业道德心理和职业道德思想D、职业道德意识；职业道德意志和职业道德信念16.所谓（）就是指改进现有制度安排或引入一种全新制度以提高制度效率及其合理性的一类活动。A、制度创新B、体制创新C、社会创新D、制度经济17.在美国的一项调查中，（）的人认为，在压力下他们会有更好的绩效。A、74%B、84%C、94%D、64%18.教育创新，在（）就是最大限度地开发人的创造潜力，形成适合人的充分发展的教育体系。A、宏观领域B、微观领域C、中观领域D、社会层面19.学习力对于专业技术人员诸项能力有着重要的影响，体现在（）： 1、学习力决定着专业技术人员的政治力； 2、学习力决定着专业技术人员的道德力； 3、学习力强调的是学习的长久性和持续性。A、1；2；3B、1；2C、2；3D、1；320.（）是专业技术人员讲政治最根本的要求，是专业技术人员政治敏锐性和政治鉴别力的根本体现。A、政治力B、鉴别力C、学习力D、实事求是21.信念与（）是相辅相成，二者相互强化，共同推动个体不断开拓进取实现目标。A、自尊B、思维C、意志D、信心22.专业技术人员继续教育的工作原则是（）。A、以能力建设为中心B、为经济建设服务C、紧密联系工作实际D、与人员使用相结合23.消极社会心态则是各种社会伤痛的（）结果。A、普遍B、常见C、偶然D、必然24.宪法的（）是指规定宪法的方向性、根本性和全局性的思想，它决定宪法的基本原则和基本精神；宪法的（）是指宪法在调整社会关系过程中始终贯彻的基本立场和准则。A、指导思想；基本原则B、基本原则；指导思想C、指导思想；基本精神D、基本立场；基本原则25.（）就是奋斗目标、奋斗方向，是一个民族或一个阶级的根本利益和共同意志的集中反映。A、政治方向B、政治立场C、政治观点D、政治纪律第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:C2.参考答案:C3.参考答案:A,B,C4.参考答案:B5.参考答案:A6.参考答案:D7.参考答案:A8.参考答案:D9.参考答案:D10.参