安徽省安庆市区二十二校联考2023年数学七上期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省安庆市区二十二校联考2023年数学七上期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在同一直线上取三点,使,如果点是线段的中点,则线段的长为()A. B. C. D.或2.已知则代数式的值是()A. B. C. D.3.若|a﹣1|=a﹣1,则a的取值范围是()A.a≥1 B.a≤1 C.a<1 D.a>14.将连续的奇数1,3,5,7,9,…,排成如图所示的数表,平移十字方框,方框内的5个数字之和可能是().

A.405 B.545 C.2012 D.20155.若单项式与的和仍是单项式,则的值是()A.-2 B.-1 C.2 D.36.下列变形正确的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么7.从多边形一条边上的一点(不是顶点)出发,连接各个顶点得到个三角形,则这个多边形的边数为()A. B. C. D.8.钟表上12时15分时,时针和分针的夹角是()A.120° B.90° C.82.5° D.60°9.下列变形正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则10.如图,已知⊙O的半径OA=6,∠AOB=90°,则(圆心角为90°的)扇形AOB的面积为()A.6π B.9π C.12π D.15π11.不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是()A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱锥 D.四棱锥12.若,则代数式的值是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.2019年9月,科学家将“42”写成了“”的形式.至此,100以内的正整数(9ni4)型的数除外)都写成了三个整数的立方和的形式.试将下列整数写成三个非零且互不相等的整数的立方和的形式:________;________.14.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2019次输出的结果为___________.15.写出一个系数为负数,含有x、y的五次单项式,如_____.16.顺顺和小乔在米环形跑道上练习跑步,已知顺顺的速度为每秒钟米,小乔的速度比顺顺快,两人同时、同向出发,出发时两人相距米,经过______秒,两人第一次相遇.17.在数轴上表示数a的点到表示-1的点的距离为3,则a-3=________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算(1)(﹣1)2×5﹣(﹣2)3÷4(2)()×24+÷(﹣)3+|﹣22|19.(5分)先化简下式,再求值:,其中20.(8分)如图,将一个直角三角板中30°的锐角顶点与另一个直角三角板的直角顶点叠放一起.(注:∠ACB与∠DEC是直角,∠A=45°,∠DEC=30°).(1)如图①,若点C、B、D在一条直线上,求∠ACE的度数;(2)如图②,将直角三角板CDE绕点c逆时针方向转动到某个位置,若恰好平分∠DCE,求∠BCD的度数;(3)如图③若∠DEC始终在∠ACB的内部,分别作射线CM平分∠BCD,射线CN平分∠ACE.如果三角板DCE在∠ACB内绕点C任意转动,∠MCN的度数是否发生变化?如果不变,求出它的度数,如果变化,说明理由.21.(10分)已知数轴上,点O为原点,点A表示的数为10,动点B、C在数轴上移动,且总保持BC=3(点C在点B右侧),设点B表示的数为m.(1)如图1,若B为OA中点,则AC=,点C表示的数是;(2)若B、C都在线段OA上,且AC=2OB,求此时m的值;(3)当线段BC沿射线AO方向移动时,若存在AC﹣OB=AB,求满足条件的m值.22.(10分)如图,三角形中,,是边上的高.(1)写出图中三对互余的角;(2)你认为与相等吗?说明你的理由.(友情提示:三角形内角和180°)23.(12分)如图所示,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线.(1)若∠AOB=50°,∠DOE=35°,求∠BOD的度数;(2)若∠AOE=160°,∠COD=40°,求∠AOB的度数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意正确地画出图形解题.【详解】本题有两种情形:(1)当点C在线段AB上时,如图.∵AC=AB−BC,AB=6cm,BC=4cm,∴AC=6−4=2cm.又∵O是线段AC的中点,∴OA=AC=1cm;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图.∵AC=AB+BC,AB=6cm,BC=4cm,∴AC=6+4=10cm.又∵O是线段AC的中点,∴OA=AC=5cm,综上所述,线段OA的长为1cm或5cm.故选:D.【点睛】本题考查了两点间的距离,线段中点的定义以及线段的计算.正确画图以及分类讨论是解题的关键.2、D【解析】x2-3x-4=0,(x-4)(x+1)=0,解得x1=4,x2=-1,∴当x=4时,=;当x=-1时,=.故选D.点睛:本题在解出x代入分式的时候一定要考虑分式有意义的条件即分母不为0.3、A【解析】试题分析:由绝对值性质可得:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,2的绝对值是2.因为|a﹣2|=a﹣2,所以a﹣2≥2,所以a≥2.选A.考点:绝对值的性质.4、D【分析】设十字方框中间的数为x,得到其余4个数的代数式,把这5个数相加,可得和为5x,再逐一分析各选项中的数即可.【详解】解:设方框中间的数为x,则方框中的5个数字之和:x+(x−10)+(x+10)+(x−2)+(x+2)=5x,平移十字方框时,方框中间的数x只能在第2或3或4列.A、405÷5=81,在第一列,故本选项不符合题意;B、545÷5=109,在第五列,故本选项不符合题意;C、2012÷5=402.4,数表中都是奇数,故本选项不符合题意;D、2015÷5=403,在第二列,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是根据所给数据得到十字方框中的五个数字之和是5的倍数.注意表中的数都是奇数.5、B【分析】根据单项式与的和仍是单项式,说明这两个单项式能进行合并,而只有同类项才能够进行合并,所以根据同类项的定义即可得出m、n的值.【详解】解:∵与的和仍是单项式∴m+4=2,n=1∴m=-2,n=1∴m+n=-1故选:B.【点睛】本题主要考查的是同类项的定义:字母相同及其相同字母的指数也相同的单项式称为同类项,掌握同类项的定义是解题的关键.6、D【分析】根据等式的基本性质逐一进行判断即可.【详解】A.如果,,那么与不一定相等,故该选项错误;B.如果,那么,故该选项错误;C.如果,那么,故该选项错误;D.如果,那么,故该选项正确;故选:D.【点睛】本题主要考查等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键.7、C【分析】由题意可得假设从n多边形一条边上的一点(不是顶点)出发,有条线,把n多边形分成个三角形,据此可求解.【详解】解:假设从n多边形一条边上的一点(不是顶点)出发,则有条线段,即把n多边形分成个三角形,所以连接各个顶点得到个三角形,则这个多边形的边数为2020+1=2021;故选C.【点睛】本题主要考查多边形的概念,熟练掌握多边形的概念是解题的关键.8、C【分析】求出时针和分针每分钟转的角度,由此即可得.【详解】因为时针每分钟转的角度为,分针每分钟转的角度为,所以当钟表上12时15分时,时针转过的角度为,分针转过的角度为,所以时针和分针的夹角为,故选:C.【点睛】本题考查了钟面角,熟练掌握时钟表盘特征和时针、分针每分钟转的角度数是解题关键.9、D【分析】根据等式的性质逐项分析即可.【详解】A.若,则,故不正确;B.当a=0时,由,得不到,故不正确;C.若,则,故不正确;D.若,则,正确;故选D.【点睛】本题考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式.10、B【分析】根据扇形面积公式计算即可.【详解】解:根据扇形面积计算公式可得:圆心角为90°的扇形AOB的面积=,故选:B.【点睛】本题考查了扇形面积公式的计算,属于常考题型,掌握扇形面积的计算公式是关键.11、D【解析】试题分析:根据有四个三角形的面,且有8条棱,可知是四棱锥.而三棱柱有两个三角形的面,四棱柱没有三角形的面,三棱锥有四个三角形的面,但是只有6条棱.故选D考点:几何体的形状12、A【分析】将变形为,再代入代数式,化简即可.【详解】解:∵,∴,代入,======2026故选A【点睛】本题考查了代数式求值,将已知等式变形代入是关键,体现了降次的方法.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据题目的要求,进行大胆的猜想和验证.【详解】2=45=【点睛】本题考查了探索与表达规律-数字类型,1992年,当时数学家罗杰希思-布朗推测,所有自然数都可以被写成3个数立方之和.但时间不断推移,规律不断被演绎推导:“除了9n±4型自然数外,所有100以内的自然数都能写成三个整数的立方和”.2019年9月,“42”的结果,就已经让一众数学家和爱好者激动了,或许是发现的乐趣,也是一种意义吧.同学们可以尽情发挥,享受数学的乐趣.14、1【分析】根据题意可以写出前几次输出的结果,从而可以发现输出结果的变化规律,进而得到第2019次输出的结果.【详解】解:由题意可得,

第1次输出的结果为24,

第2次输出的结果为12,

第3次输出的结果为1,

第4次输出的结果为3,

第5次输出的结果为1,

第1次输出的结果为3,

∵(2019-2)÷2=1008…1,

∴第2019次输出的结果为1,

故答案为:1.【点睛】本题考查数字的变化类、有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,发现题目中输出结果的变化规律.15、﹣x2y1【分析】根据单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数写出符合条件的单项式即可.【详解】解:系数为负数,含有x、y的五次单项式可以是﹣x2y1,故答案为:﹣x2y1.【点睛】本题主要考查单项式的系数和次数,掌握单项式的系数和次数的概念是解题的关键.16、或【分析】根据题意易得小乔的速度为米/秒,设经过x秒,两人第一次相遇,由出发时两人相距米,可分为两人沿着小乔的方向跑步和沿着顺顺的方向跑步两种情况进行求解即可.【详解】解:设经过x秒,两人第一次相遇,根据题意得:小乔的速度为米/秒,①当两人同向且沿着顺顺的方向跑步时,追及路程为100米,则有:,解得;②当两人同向且沿着小乔的方向跑步时,追及路程为400-100=300米,则有:,解得,综上所述:经过50或1秒,两人第一次相遇;故答案为50或1.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握追及路程=追及时间×速度差是解题的关键.17、-1,-7.【分析】根据数轴上某点到表示-1的点的距离为3,可以求得该点所表示的数,本题得以解决.【详解】解:∵数轴上表示数a的点到表示-1的点的距离为3,∴表示数a的点表示的数是:-1-3=-4或-1+3=2,∴a-3=-4-3=-7或a-3=2-3=-1.故答案为:-7或-1.【点睛】本题考查数轴,解答本题的关键是明确数轴的特点,利用数轴的知识解答.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)7;(2)1.【解析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可求出值;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【详解】解:(1)原式=1×5﹣(﹣8)÷4=5+2=7;(2)原式=(15﹣16)+÷(﹣)+22=﹣1﹣2+22=1.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19、3xy2,5.【分析】先去括号,然后合并同类项即可,再把代入化简后的原式即可求解.【详解】原式=x2xy2+xy2=3xy2,当x=2,y=时,原式=6=5.【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.20、(1)60°;(2)75°;(3)不变,60°【分析】(1)利用∠ACE=∠BCA-∠DCE进行计算;(2)先由CA恰好平分∠DCE得到∠DCA=∠DCE=15°,然后根据∠BCD=∠BCA-∠DCA进行计算;(3)先根据CM平分∠BCD,CN平分∠ACE得到∠ECN=∠ACE,∠DCM=∠BCD,则∠ECN+∠DCM=(∠BCA-∠DCE),所以∠MCN=∠ECN+∠DCM+∠DCE=(∠BCA+∠DCE),然后把∠BCA=90°,∠DCE=30°代入计算即可.【详解】解:(1)∵∠BCA=90°,∠DCE=30°,∴∠ACE=∠BCA-∠DCE=60°;(2)∵CA恰好平分∠DCE,∴∠DCA=∠DCE=×30°=15°,∴∠BCD=∠BCA-∠DCA=90°-15°=75°;(3)∠MCN的度数不发生变化,∠MCN=60°.理由如下:∵CM平分∠BCD,CN平分∠ACE,∴∠ECN=∠ACE,∠DCM=∠BCD,∴∠ECN+∠DCM=(∠ACE+∠BCD)=(∠BCA-∠DCE),∴∠MCN=∠ECN+∠DCM+∠DCE=(∠BCA+∠DCE)=×(90°+30°)=60°.【点睛】本题考查了角的计算:会进行角的倍、分、差计算.也考查了角平分线的定义及数形结合的数学解题思想.21、(1)2,8;(2)m=;(3)满足条件的m值为或﹣1【分析】(1)根据AC=AB﹣BC,只要求出AB即可解决问题;(2)根据AC=2OB计算即可;(2)分两种情形讨论,根据题意列出方程计算即可得出答案.【详解】解:(1)∵B为OA中点,∴BO=BA,∵OA=10,∴AB=OA=5,∴AC=AB﹣BC=5﹣3=2,点C表示的数是8,故答案为:2;8;(2)∵AC=2OB,BC=3,OA=10,∴BO=×(10﹣3)=.此时m=;(3)当点B在O右边时,(10﹣m﹣3)﹣m=(10﹣m),解得m=;当点B在O左边时,(10﹣m﹣3)+m=(10﹣m),解得m=﹣1.综上所述,满足条件

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