幼儿园感恩节活动方案策划【10篇】

幼儿园感恩节主题教育活动实施方案精选幼儿园感恩节主题活动方案设计幼儿园感恩节活动策划方案幼儿园感恩节活动方案策划篇1自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报，的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节"的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!活动工作准备及负责人员：1、节目准备14个大班组：2个中班组：2个小班组：1个英语组：2个舞蹈班：1个教师：2个家委会：1个电子琴班：1个社区节目：1个2、主持人：两名3、教研组负责：音乐准备，节目准备情况把控舞台布置4、场地布置：年级组长，后勤人员5、后勤负责场地卫生、安全布置。6、教研组负责：教师节目的准备舞台设计：彩虹桥一座桃形图若干个字体制作节目安排：大班组：2个中班组：2个小班组：1个英语组：2个舞蹈班：1个父母：1个教师节目：2个社区：1个电子琴班：1个节目指导小组：教研组指导时间及彩排时间：11月6日下午15:10-16:20(指导)11月15日下午15:10-16:20(指导)11月18日上午9:00(彩排)11月23日上午9:00(彩排)二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾2、小班节目《亲亲宝贝》3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教4、中一班节目《大家一起来跳舞》6、外教节目《哆嘛咪》7、社区节目《和谐中国》8、电子琴独奏《金凤子、开红花》9、中二、中三班节目《妈妈，你快歇歇吧》12、社区节目《我和我的祖国》五、主持人宣布活动结束幼儿园感恩节活动方案策划篇2开幕式：11月21日主题活动：11月24日——11月28日闭幕式：11月28日(一)、大展板的制作，18号前完成；1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海报)的制作。时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：大班：15:00-15:15中班：15:25-15:40小班：15:50-16:052、家长宣传工作到位各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级1、主持人宣布活动开幕(陈霞)上，并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)幼儿园感恩节活动方案策划篇33.班级b.9:00全体幼儿在操场集合，播放暖场音乐10分钟。d.英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians,大声喊4、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩说谢谢、知道表达感恩的人。幼儿园感恩节活动方案策划篇4一、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田“感恩你我，真情成长”开幕式：11月21日主题活动：11月24日--11月28日闭幕式：11月28日一、大展板的制作，18号前完成；1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海报)的制作。时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。大班：15:00-15:15中班：15:25-15:40小班：15:50-16:052、家长宣传工作到位各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级上，并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)1、各班准备一节教学活动。3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)闭幕式活动安排一、28号上午10:00小班举行闭幕式3、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。二、28号下午3:00中大班举行闭幕式运草、红丝带);中班：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人；大班：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活；让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长!后续活动2、活动各类资料的整理与归档。幼儿园感恩节活动方案策划篇51、初步理解孝顺的含义，懂得要用行动来孝顺妈妈。2、能积极大胆表达自己的想法，用多种方法表现自己孝顺妈妈3、乐意参与活动，体验活动带来的快乐。4、体验人们互相关心的美好情感。5、体验与同伴集体过节日的快乐。1、绘本《感恩的笑脸》电子书。2、孝亲拼图半成品3份。(一)欣赏故事，导入活动。教师：让我们一起来欣赏一个好听的故事吧。(二)了解故事，理解孝顺。1、欣赏故事前半段，了解妈妈的辛苦。(1)提问：塔塔找到感恩的理由了吗?他找到了哪些感恩的理由?小结：我们应该感恩一切。(2)提问：这些东西都是谁为塔塔准备的?小结：妈妈要上班，回来后要做饭，还要为塔塔准备这些，真的2、欣赏故事后半段，懂得感恩妈妈。提问：塔塔会怎么感恩妈妈?小结：塔塔懂得了感恩，会分担家务，真是个孝顺的好孩子。1、结合孝顺图片，讨论生活中可以为妈妈分担什么?2、师生共同讨论孝顺妈妈的行为。小结：分担家务也是孝顺妈妈的行为。3、拓展：还有谁也应该分担家务?小结：一家人应该相互关心、共同分担家务，这样才是幸福的一4、观看情景表演，学习孝顺妈妈的行为。(2)提问：刚才这个小朋友做了哪些孝顺的行为?小结：看来你们都是孝顺的好孩子。1、幼儿根据场景绘画孝顺行为并拼图。小结：孝顺妈妈不仅要会想、会说，更要会做，让我们都做一个孝顺妈妈的好孩子吧。幼儿园感恩节活动方案策划篇6爱自己、爱家人、爱同伴又到了一年一度的感恩节，虽然这是一个西方的节日，但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了。这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处，加之新世纪东西方文化的互通加速。感恩节是一项愉快的庆祝活动，是一个家庭团聚的日子，是重叙友情的时刻。在那一天，就是单身一人也总是被邀请到别人的家里，同大家一起分享感恩的欢乐，这正是感恩节的意义所在。在幼儿园我们应该从小培养孩子感恩的精神，鼓励孩子发现身边的感动，培养孩子懂得感恩的精神，树立孩子感恩、回报、奉献的意识。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!1。感知感恩节，老师介绍感恩节的由来。(1)感恩节(ThanksgivingDay)是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。初时感恩节没有固定日期，由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。(2)感恩节的习俗：在美国和加拿大，感恩节是一个非常盛大的节日，在风俗习惯上，食俗有：吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜装游行、戏剧表演或体育比赛等集体活动，并有相应的假期2天，在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯。感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐。这一餐的食物非常之丰富。在餐桌上，火鸡和南瓜饼都是必备的。(3)制作南瓜饼：为幼儿准备超轻粘土让幼儿制作南瓜饼。师生共同欣赏手语歌曲《感恩的心》,老师交幼儿几个简单的关于爱和心的手语，根据视频共同模仿动作并表演歌曲。3。跟随老师一起去表达感谢：将幼儿分成三组，有三位老师带领，每位老师带领以一组幼儿，送上自己制作的南瓜饼，分别为领导老师，后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢!孩子帮助家长做一些力所能及的家务活，用实际行动来感恩。幼儿园感恩节活动方案策划篇71、了解感恩节的来历，明白感恩节是表达谢意的日子。2、明白感恩节的特色食物与象征物。楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准2、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐103、9:10,主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。5、团体表演《感恩的心》,拥抱身边的人6、美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落"酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。7、各班级其他两位教师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语教1、感恩节活动发网站2、每班精彩照片发至班级群与家长共享抱等形势)4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了，可是我们要一向拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的完美、所有应当感激的事物和人们，做一个懂得说多谢、明白表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!幼儿园感恩节活动方案策划篇8一、活动时间(一)欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。(三)“感恩节”特别活动——护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。(四)欣赏《感恩的心》故事。(五)手语《感恩的心》感恩的话。(八)比赛游戏：搓玉米。1、11月x日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、11月x日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。幼儿园感恩节活动方案策划篇91、了解感恩节的由来及其习俗，懂得感谢，尊重他人、2、会主动向家人问好，表达谢意3、欣赏感恩节的诗歌，学唱歌曲<感恩的心>二、活动准备：音乐磁带/录音机感恩故事三、活动时间：11月第四个星期1、给幼儿讲述感恩节的由来。2、让幼儿自由讨论自己在家对家人的帮助和问候，说说在家有没帮家人做过什么事。3、给幼儿讲述感恩的故事，让他们欣赏感恩的诗歌及歌曲。4、教幼儿学唱<感恩的心>唱<感恩的心>、六、活动延伸：让家长在家多提醒督促幼儿对家人说感恩的话，帮家人做家务，根据家长回园反映幼儿在家情况，回园老师给予奖励。幼儿园感恩节活动方案策划篇101、了解故事传说发展的情感脉络，理解并表现词“气喘吁吁”2、初步懂得向曾经帮助、关心过自己的人表达感恩之情。与故事传说内容匹配的动画课件、小动物图片“感恩备忘录”记录纸、视频仪等。一、以“小猪”形象，导出课题内容今天，老师给你们带来了一个好听的故事传说，看看是关于谁的呀?二、欣赏故事传说前半部分，理解故事传说内容。1、教师边演示课件边讲述故事传说第一段，表现“气喘吁吁”等词语的表情与神态。2、就故事传说内容进行提问。你认为是谁帮助了小猪?“发表各自的意见。三、继续感受故事