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文档简介
2024届福州市第十九中学数学高二第二学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.将函数的图象向左平移个单位,所得函数图象的一条对称轴的方程为()A. B. C. D.2.已知函数,则()A.-2 B.0 C.2 D.43.若函数f(x)=(a∈R)是奇函数,则a的值为()A.1 B.0 C.-1 D.±14.“”是“函数在内存在零点”的A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件5.德国数学家狄利克在1837年时提出:“如果对于x的每一个值,y总有一个完全确定的值与之对应,则y是x的函数,”这个定义较清楚地说明了函数的内涵.只要有一个法则,使得取值范围中的每一个值,有一个确定的y和它对应就行了,不管这个对应的法则是公式、图象,表格述是其它形式已知函数f(x)由右表给出,则的值为()A.0 B.1 C.2 D.36.已知复数满足(为虚数单位),其中是的共轭复数,,则复数的虚部为()A. B. C. D.7.设复数满足,则()A. B. C. D.8.某学校为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查部分学生,了解到上学方式主要有:——结伴步行,——自行乘车,——家人接送,——其他方式,并将收集的数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图.根据图中信息,求得本次抽查的学生中类人数是()A.30 B.40 C.42 D.489.椭圆的焦点坐标是()A. B. C. D.10.定积分的值为()A.3 B.1 C. D.11.经过伸缩变换后所得图形的焦距()A. B. C.4 D.612.已知直线l、直线m和平面,它们的位置关系同时满足以下三个条件:①;②;③l与m是互相垂直的异面直线若P是平面上的动点,且到l、m的距离相等,则点P的轨迹为()A.直线 B.椭圆 C.抛物线 D.双曲线二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.幂函数在区间上是增函数,则________.14.底面是直角三角形的直棱柱的三视图如图,网格中的每个小正方形的边长为1,则该棱柱的表面积是________15.已知满足约束条件则的最小值为______________.16.已知圆C1:,圆C2:,M,N分别是圆C1,C2上的动点,P为轴上的动点,则的最小值_____.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某工厂的某车间共有位工人,其中的人爱好运动。经体检调查,这位工人的健康指数(百分制)如下茎叶图所示。体检评价标准指出:健康指数不低于者为“身体状况好”,健康指数低于者为“身体状况一般”。(1)根据以上资料完成下面的列联表,并判断有多大把握认为“身体状况好与爱好运动有关系”?身体状况好身体状况一般总计爱好运动不爱好运动总计(2)现将位工人的健康指数分为如下组:,,,,,其频率分布直方图如图所示。计算该车间中工人的健康指数的平均数,由茎叶图得到真实值记为,由频率分布直方图得到估计值记为,求与的误差值;(3)以该车间的样本数据来估计该厂的总体数据,若从该厂健康指数不低于者中任选人,设表示爱好运动的人数,求的数学期望。附:。18.(12分)已知函数.(1)当时,解不等式;(2)若不等式有实数解,求实数a的取值范围.19.(12分)(1)已知可逆矩阵的逆矩阵为,求的特征值.(2)变换是逆时针旋转的旋转变换,对应的变换矩阵是:变换对应用的变换矩阵是,求函数的图象依次在,变换的作用下所得曲线的方程.20.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),曲线的参数方程为(为参数).(1)将,的方程化为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线?(2)以坐标原点为极点,以轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,已知直线的极坐标方程为.若上的点对应的参数为,点在上,点为的中点,求点到直线距离的最小值.21.(12分)已知函数.(1)求的最大值;(2)若恒成立,求的值;(3)在(2)的条件下,设在上的最小值为求证:.22.(10分)某公司生产一种产品,每年投入固定成本万元.此外,每生产件这种产品还需要增加投入万元.经测算,市场对该产品的年需求量为件,且当出售的这种产品的数量为(单位:百件)时,销售所得的收入约为(万元).(1)若该公司这种产品的年产量为(单位:百件),试把该公司生产并销售这种产品所得的年利润表示为年产量的函数;(2)当该公司的年产量为多少时,当年所得利润最大?最大为多少?
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解题分析】
利用“左加右减”的平移原则,求得平移后解析式,即可求得对称轴方程.【题目详解】将函数的图象向左平移个单位,得到,令,解得,令,解得.故选:C.【题目点拨】本题考查函数图像的平移,以及函数对称轴的求解,属综合基础题.2、D【解题分析】令,则,据此可得:本题选择D选项.3、B【解题分析】
根据奇函数的性质,利用,代入即可求解,得到答案.【题目详解】由题意,函数是定义域R上的奇函数,根据奇函数的性质,可得,代入可得,解得,故选B.【题目点拨】本题主要考查了函数的奇偶性的应用,其中解答中熟记奇函数的性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.4、A【解题分析】分析:先求函数在内存在零点的解集,,再用集合的关系判断充分条件、还是必要条件。详解:函数在内存在零点,则,所以的解集那么是的子集,故充分非必要条件,选A点睛:在判断命题的关系中,转化为判断集合的关系是容易理解的一种方法。5、D【解题分析】
采用逐层求解的方式即可得到结果.【题目详解】∵,∴,则,∴,又∵,∴,故选D.【题目点拨】本题主要考查函数的基础知识,强调一一对应性,属于基础题.6、A【解题分析】分析:设,利用的共轭复数是,列出方程组求a、b的值即可.详解:设,的共轭复数是,又,,又,,.故选:A.点睛:本题主要考查了复数的共轭复数与代数运算的应用问题.7、D【解题分析】分析:先根据复数除法得,再根据复数的模求结果.详解:因为,所以,因此选D.点睛:首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如.其次要熟悉复数相关基本概念,如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭为8、A【解题分析】
根据所给的图形,计算出总人数,即可得到A的人数.【题目详解】解:根据选择D方式的有18人,所占比例为15%,得总人数为120人,故选择A方式的人数为120﹣42﹣30﹣18=30人.故选A.【题目点拨】本题考查了条形图和饼图的识图能力,考查分析问题解决问题的能力.9、C【解题分析】
从椭圆方程确定焦点所在坐标轴,然后根据求的值.【题目详解】由椭圆方程得:,所以,又椭圆的焦点在上,所以焦点坐标是.【题目点拨】求椭圆的焦点坐标时,要先确定椭圆是轴型还是轴型,防止坐标写错.10、C【解题分析】
运用定积分运算公式,进行求解计算.【题目详解】,故本题选C.【题目点拨】本题考查了定积分的运算,属于基础题.11、A【解题分析】
用,表示出,,代入原方程得出变换后的方程,从而得出焦距.【题目详解】由得,代入得,∴椭圆的焦距为,故选A.【题目点拨】本题主要考查了伸缩变换,椭圆的基本性质,属于基础题.12、D【解题分析】
作出直线m在平面α内的射影直线n,假设l与n垂直,建立坐标系,求出P点轨迹即可得出答案.【题目详解】解:设直线m在平面α的射影为直线n,则l与n相交,不妨设l与n垂直,设直线m与平面α的距离为d,在平面α内,以l,n为x轴,y轴建立平面坐标系,则P到直线l的距离为|y|,P到直线n的距离为|x|,∴P到直线m的距离为,∴|y|,即y2﹣x2=d2,∴P点轨迹为双曲线.故选:D.【题目点拨】本题考查空间线面位置关系、轨迹方程,考查点到直线的距离公式等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1【解题分析】
根据幂函数的定义求出m的值,判断即可.【题目详解】若幂函数在区间(0,+∞)上是增函数,则由m1﹣3m+3=1解得:m=1或m=1,m=1时,f(x)=x,是增函数,m=1时,f(x)=1,是常函数(不合题意,舍去),故答案为1.【题目点拨】本题考查了幂函数的定义,考查函数的单调性问题,是一道基础题.14、【解题分析】
根据三视图,画出空间几何体,即可求得表面积.【题目详解】根据三视图可知该几何体为三棱柱,画出空间结构体如下:该三棱柱的高为2,上下底面为等腰直角三角形,腰长为所以上下底面的面积为侧面积为所以该三棱柱的表面积为故答案为:【题目点拨】本题考查由三视图还原空间结构体,棱柱表面积的求法,属于基础题.15、8【解题分析】
由题意画出可行域,利用图像求出最优解,再将最优解的坐标代入目标函数即可求出的最小值.【题目详解】由题意画出约束条件的可行域如图所示,由图像知,当过点时,取得最小值,联立,解得,代入目标函数,.故答案为:8【题目点拨】本题主要考查简单的线性规划问题,考查学生数形结合的思想,属于基础题.16、【解题分析】
求出圆关于轴对称圆的圆心坐标,以及半径,然后求解圆与圆的圆心距减去两个圆的半径和,即可得到的最小值.【题目详解】如图所示,圆关于轴对称圆的圆心坐标,以及半径,圆的圆心坐标为,半径为,所以的最小值为圆与圆的圆心距减去两个圆的半径和,即.【题目点拨】本题主要考查了圆的对称圆的方程的求法,以及两圆的位置关系的应用,其中解答中把的最小值转化为圆与圆的圆心距减去两个圆的半径和是解答的关键,着重考查了转化思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)列联表见解析;有的把握认为“身体状况好与爱好运动有关系”;(2)误差值为;(3)数学期望【解题分析】
(1)根据茎叶图补全列联表,计算可得,从而得到结论;(2)利用平均数公式求得真实值;利用频率直方图估计平均数的方法求得估计值,作差得到结果;(3)可知,利用二项分布数学期望计算公式求得结果.【题目详解】(1)由茎叶图可得列联表如下:身体状况好身体状况一般总计爱好运动不爱好运动总计有的把握认为“身体状况好与爱好运动有关系”(2)由茎叶图可得:真实值由直方图得:估计值误差值为:(3)从该厂健康指数不低于的员工中任选人,爱好运动的概率为:则数学期望【题目点拨】本题考查独立性检验、茎叶图和频率分布直方图的相关知识、二项分布数学期望的计算,涉及到卡方的计算、利用频率分布直方图估计平均数、随机变量服从二项分布的判定等知识,属于中档题.18、(1)(2)【解题分析】试题分析:(1)将绝对值不等式两边平方可得不等式的解集为(2)将原问题转化为,结合绝对值不等式的性质可得实数a的取值范围是.试题解析:(1)依题意得,两边平方整理得解得或,故原不等式的解集为(2)依题意,存在使得不等式成立,∴∵,∴,∴19、(1),.(2)【解题分析】
(1)根据得出的逆矩阵,结合特征值的性质即可求解;(2)先求出,再求点的变换,从而利用函数求出变换作用下所得曲线的方程.【题目详解】(1)解:由可知,所以,,所以,;所以,,由,,.(2).设变换后图像上任一点,与之对应的变换前的点是,则,也就是,即,所以所求曲线的方程是.【题目点拨】本题主要考查了逆矩阵、特征值以及矩阵变换等知识,意在考查运算求解能力,属于中档题.20、(1)表示以为圆心,1为半径的圆,表示焦点在轴上的椭圆;(2).【解题分析】试题分析:(1)分别将曲线、的参数方程利用平方法消去参数,即可得到,的方程化为普通方程,进而得到它们分别表示什么曲线;(2),利用点到直线距离公式可得到直线的距离,利用辅助角公式以及三角函数的有界性可得结果.试题解析:(1)的普通方程为,它表示以为圆心,1为半径的圆,的普通方程为,它表示中心在原点,焦点在轴上的椭圆.(2)由已知得,设,则,直线:,点到直线的距离,所以,即到的距离的最小值为.21、(1);(2)2;(3)证明见解析.【解题分析】
(1),判断函数的单调性即可求解最大值;(2)要使成立必须,,判断单调性求解即可得解(3),得,令判断其单调性进而求得,得,再求的范围进而得证【题目详解】(1),由得;得;所以在上单调递增,在上单调递减.故,即;(2)要使成立必须.因为,所以当时,;当时,.所以在上单调递减,在上单调递增.又,所以满足条件的只有2,即.(3)由(2)知,所以.令,则,是上的增函数;又,所以存在满足,即,且当时,;当,所以在上单调递减;在上单调递增.所以,即.所以,即.【题目点拨】本题考查了利用导数研究函数的单调性及最值,考查了零点存在定理和数学转化思想,在(3)的证明过程中,利用零点存在定理转化是难点属中档题.22、(1);(2)当年产量为件时,所得利润最大.【解题分析】分析:(1)利用销售额减去成本即可得到年利润关于年产量的函数
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