2023年福建省部分地区中考语文模拟试卷汇编：写作专题（解析及范文）

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2023年福建省漳州市中考二模语文试卷

19.阅读下面的材料，按要求写作。

对于“习”字的本义和三个延伸义项，你有什么联想与感悟？请结合自己的学习和生活经历，以《习》为题写一篇文章。

要求：自定文意；不要套作，不得抄袭；不泄露个人信息；不少于600字。

2023年福建省南平市中考二模语文试卷

21.阅读下面的材料，按要求作文。

鲁迅先生以笔代戈，战斗一生，被誉为“民族魂”。鲁迅是我们整个民族的偶像，一代又一代年轻人，在他精神的指引下成长。

2022年，梅西带领的阿根廷队，被称为“由偶像与他的粉丝们构成的国家队”，他们上下一心、奋勇拼搏、排除万难，终于夺得世界杯冠军。偶像的力量是无穷的，有了属于自己的偶像，就可以跟随对方的脚步，更好的激励自己成长。

请你以“与偶像同行”为题目，写一篇文章。

要求：自定立意，不要套作、抄袭，不要泄露个人信息，不少于600字。

2023年福建省莆田区中考二模语文试题

20.阅读下面的文字，按要求写作。

一个人不可能永远坚强。有时，你需要一个理由，让它鼓舞着你继续勇敢往前走。

对此，你有怎样的经历、体验与思考？请以“找一个理由往前走”为标题，写一篇文章。

要求：自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。

2023年福建省宁德中考模拟语文试卷

18.阅读下面材料，按要求写作。

走进一座城，有很多种方式。有时，是在一场旅行中，品读一座城的历史，感受它的性格；有时，是在一次次的途经路过中，日积月累地加深了对一座城的认识，沉淀了对它的感情；有时，则是在一座城扎下根来，与它共同成长，直到它成为了家乡……与城相遇、相知、相伴，令人回味悠长。

请你以《走进一座城》为题写一篇不少于600字的文章。

要求：自定文意，不要套作，不得抄袭；除诗歌外，文体不限；不要泄露个人信息。

2023年福建省龙岩市永定区中考模拟语文试题

21．阅读下面的材料，按要求写作。

在“弘扬客家文化，坚守家国情怀”的座谈会上，班主任老师组织学生发言。A同学认为：一个人要有家国情怀，志气最重要；B同学认为：家国情怀首先要有骨气，骨气少不了；C同学认为：底气才是家国情怀的根本，有底气才能有作为。

基于以上观点，你有什么联想与感悟？请自拟题目，自选角度，写一篇不少于600字的作文。要求：不套作，不抄袭；不泄露个人信息。

2023年福建省南平市光泽县中考语文模拟试卷（二）

9．（60分）阅读下面的文字，按要求作文。

年轻人的努力，值得被看见。因为我们曾经对他们充满误解。我们曾把他们的探索，当作莽撞；我们曾把他们“躺平”的自嘲，当作颓废的写照；我们曾把他们自得其乐的小圈子，当作脱离社会的孤僻……其实，我们无需以贫苦年代的坚韧为坐标，苛求他们。因为他们生在富强时代，却依然努力，这需要更大的内生动力。

请你结合上述文段中的关键词，可以讲述经历，可以阐述观点，还可以抒发感想，写一篇“年轻人的努力值得被看见”的文章。

要求：

①字数不少于600字；

②文中不得出现真实的校名和人名。

2023年福建省福州市鼓楼区中考5月适应性语文试卷

9.文人墨客以笔为舟，书写了山水之路；莘莘学子以书为舟，遨游着知识海洋。航天英雄以梦为舟，创造出太空神话。舟是运行的依靠，是成长的阶梯，是圆梦的翅膀。

请用“以_______为舟”作为题目，可以发表见解，可以叙事，可以抒情，写一篇不少于600字的文章。

要求：不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。

写作专题

2023年福建省漳州市中考二模语文试卷

19.阅读下面的材料，按要求写作。

对于“习”字的本义和三个延伸义项，你有什么联想与感悟？请结合自己的学习和生活经历，以《习》为题写一篇文章。

要求：自定文意；不要套作，不得抄袭；不泄露个人信息；不少于600字。

例文：

习

翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情；查阅无数学术书籍，体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎？

学而习之，用心观察，用爱体验，成功才会在不远处守候。

被喻为中国“水稻之父”的袁隆平，面对13亿人口的粮食问题，用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术，一次次的观察，一次次的体验，用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然，学习是充满智慧的。唯有学会观察，用心体验，才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦，不会畏惧单调反复，让自己在学习中升华自我，提高能力，向成功迈进。

学而习之，在反复中思考，在酝酿中领悟，成功才不会与你失之交臂。

苹果落地，这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考。正是因为牛顿会思考，并不断在实验中领悟，才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然，思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔，思而不学则殆”，倘若学习没有了思考，那就如没有前行的方向，摇摇摆摆，不知归宿。守护好自己人生的航船，用学习的智慧起航，成功的彼岸就在不远处。

学而习之，在质疑中坚守真理，勇于实践，成功才不会与你分道扬镳。

面对宗教的压迫，面对众人的不解与质疑，布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体，但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心，布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的。“知识就是力量”，而为了获取这股力量，学习是唯一渠道。在学习的旅程中，他人的质疑，道路上的一路艰辛都会成为你的阻碍，但也会成为你向上的动力，不要犹豫，不要傍徨，不畏质疑与艰辛，勇于实践真理，智慧学习，取得成功。

学习，常常平淡，又往往纷繁。正因为观察与体验，平淡才得以通过煅烧日趋鲜明；正因为思考与领悟，纷繁才得以经过过滤变得纯净；更是因为质疑声与实践，才赋予学习以多彩，赋予学习以智慧。

学而习之，不亦智乎？

本题考查命题作文。

审题立意。材料提示了“习”的本义和延伸义，本义：鸟屡次飞翔，即小鸟学会飞行后，还要不停地练习，使自己的飞行技巧熟练。由此延伸三个义项，延伸义①：练习/复习/温习，理解即字面义；延伸义②：学过后再温熟反复地学，使熟练；延伸义③：长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。告诉我们，当我们努力学习后，学会了要不停地运用复习，甚至形成习惯，新知识才能熟练巩固起来。

选材构思。我们可以写在学习上，因为自己一次次地复习巩固，熟练掌握，最终取得了惊人的进步；可以写自己参加某项比赛，因为自己一遍遍地练习强化，熟练掌握，最终取得了满意的成绩；可以写自己学习某项技能，因为自己不厌其烦的练习巩固，冬练三九，夏练三伏，最终熟练掌握了这门技能……无论做任何事情，“学而时习之”，“学”仅仅是开始，“习”才是重点，是关键，只有反复练习巩固，才能取得满意的效果。注意用细节描写生动写出自己“习”的艰难曲折的过程，文章才有感染力。

2023年福建省南平市中考二模语文试卷

21.阅读下面的材料，按要求作文。

鲁迅先生以笔代戈，战斗一生，被誉为“民族魂”。鲁迅是我们整个民族的偶像，一代又一代年轻人，在他精神的指引下成长。

2022年，梅西带领的阿根廷队，被称为“由偶像与他的粉丝们构成的国家队”，他们上下一心、奋勇拼搏、排除万难，终于夺得世界杯冠军。偶像的力量是无穷的，有了属于自己的偶像，就可以跟随对方的脚步，更好的激励自己成长。

请你以“与偶像同行”为题目，写一篇文章。

要求：自定立意，不要套作、抄袭，不要泄露个人信息，不少于600字。

例文：

与偶像同行

虽然你不认识我，也不在我身旁，但我感觉你一直都在我身边，陪伴着我。

夜深了，深邃的天空笼罩着整座城市。人们早已进入了梦乡，就连窗前绿化带里的昆虫也已入睡了。可是，我的房间中，灯火仍亮，我坐在桌前，为三个星期后的期末大考复习着……题目繁多，使我眼睛酸涩；睡意袭来，使我大脑眩晕；上眼皮与下眼皮早已在打架。不过，一旁的海报上的你，映入我眼帘，使我想起了你……

那一次，在上了解到你为了拍好戏，为了给观众更好的视觉冲击力，以至于劳累过度住院。当我为你倍感心塞时，你却回复道：“目标是美好的，但通往它的道路是充满荆棘的，需要我们克服困难，不懈努力。”想到这，我顿时斗志昂扬，继续奋战于题海之中。你那克服困难，永不放弃的精神，就如黑暗中的一盏长明灯，照耀我前进的道路。

“继元，你到底怎么回事？在临近期末大考的这次模拟测试都会考砸？”面对老师的温声细语的批评，我忍不住流下了泪珠……回家后，迎来的便是父母那紧锁的眉头，阴沉的脸色，无奈的神情。我低着头，走进房间，将门反锁，伏案而哭，心想：我怎么这么没用，在如此紧要关头还会掉链子！

愤怒、悲伤、自卑、焦灼充斥着我的心。我将书全部推下书桌，打开手机，点播你所出演的《奔跑吧，兄弟》，看到你们相信自我，在失败中吸取经验，从而改正自我，最终用自己的塑料小船横渡长江……我心中顿生敬佩之情，为你感到骄傲。同时，我心中的焦躁也已灰飞烟灭，剩下的就是对自己的信心和对未来的的热情。你那相信自我，从失败中吸取教训的品质时刻影响着我，陪伴着我。

期末测试的钟声即将敲响，我内心何尝不是紧张的。只要提及期末测试，我便坐立不安，手不断抖动，感觉时间流逝之迅速，宛如明天便是期末大考，脑袋之中一片空白，但我这时又想到你，你那迷人的笑脸，你那魔性的笑声，让我不由得笑了，心中顿感轻松。

你可知道，你的天真、乐观激励了多少人，帮助了多少人，而我只是其中的一员。杨颖，你是我一生的偶像，你将陪伴我永远永远。

此题考查材料＋命题作文。

一、审题立意：此题是命题作文，要求以“与偶像同行”为题目，写一篇文章。材料是图文形式，介绍的是被誉为“民族魂”的鲁迅和梅西带领的阿根廷队。分析“鲁迅是我们整个民族的偶像，一代又一代年轻人，在他精神的指引下成长”“偶像的力量是无穷的，有了属于自己的偶像，就可以跟随对方的脚步，更好的激励自己成长”，关键词是“偶像”和“成长”。“偶像”就是被崇拜的人，是指可以给自己明媚心情、豁朗心境的人，可以照亮前途，给予温暖，分辨真善，孕育希望的人；“行”是“走”的意思，如果写和一个人一起走，一起旅行的经历，那理解就偏窄了，应该引申为“成长”。“与偶像同行”就是要写一写他们身上的哪些品质影响了我们。通过写作，表述对偶像的敬佩以及自己从偶像身上学到的精神品质，如对生命的思考，对生活的憧憬，对时间的领略，对做人准则的把握，对理想信念的追求，对一切美德的探求等。

二、构思选材：根据自己的生活经历和切身体验精心选材，选取那些绽放璀璨光芒的人，那些储藏着温暖光辉的人，如材料中的鲁迅和梅西，还可以写感动中国人物，可以写各个领域的英雄人物等，总之，古往今来，无论中外，凡对人类有杰出贡献的人物、为人类社会创造物质精神财富的精英或普通人，都可以成为我们的青春偶像。因为他们代表的社会价值和理想、以及付诸的努力行动。将激励我们不断前进，写一写他们身上的哪些品质影响了我们。例如可以写居里夫人就是“我”心中的偶像，可以介绍居里夫人对科学所做的巨大贡献，突出表现居里夫人热爱科学、不慕荣利、自强不息的精神品质。可以写袁隆平院士，写他几十年如一日在田间做实验，圆了国人的禾下乘凉梦，突出表现他心系民众，持之以恒，严谨治学的求真精神等。要做到结构清楚，思路清晰，形式新颖，描写生动。

2023年福建省莆田区中考二模语文试题

20.阅读下面的文字，按要求写作。

一个人不可能永远坚强。有时，你需要一个理由，让它鼓舞着你继续勇敢往前走。

对此，你有怎样的经历、体验与思考？请以“找一个理由往前走”为标题，写一篇文章。

要求：自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。

例文：

找一个理由往前走

儿时的我，对那青青绿草不予理睬，甚至投去不屑的一瞥。但自从那个狂风之夜看到小草的那一刻，我改变了我那曾经愚蠢的想法。

期末测试后的那一次返校，是我那个学期最灰暗的一天。当我兴高采烈地拿着成绩单，却看到十七名的那一栏印着我的名字时，我绝望了！

上了初中后，我的成绩一直稳定在十一名左右，曾经的我还在全校前100考场测试时，别人极其羡慕的目光盯着我走进考场，我的自豪与骄傲！那时的自豪，被此时的一张冰冷的成绩单上的一个跌入低谷的成绩击得粉碎我不敢去看同学们期盼成绩的炙热的目光，更不想听他们在议论成绩时那满足的口吻。我将目光警向窗外。天阴的可怕，没有一丝阳光，狂风吹着玻璃呼呼的响，枝干在寒风中瑟瑟发抖，仿佛是一个做错了事的孩子在家长的斥责声中不安的抖动。

我的心和那阴沉沉的天一样，不安和恐惧笼罩着我，上课时心不在焉的听着老师在讲台上眉飞色舞的讲着，就像一个不会说话的木偶在表演他的独角戏。我很不安，真的，不安！

回家的时候，天已经黑了，那伸手不见五指的漆黑裹着狂风很叫人害怕。我在风的怒吼中听出了嘲讽，听出了不满。原本低沉的头更低了。在风的狂舞下，我有些站不住脚跟，于是，躲在房檐下的台阶处准备避风。

一些小草吸引了我的注意。灯光下的它们在凛冽的寒风中微微颤抖。绿中透黄，黄中泛白的身子被吹得东倒西歪后又不安的抖动起来，但它们没有一个倒下，没有一个倒下，没有一个向那疯狂的风低头，努力的撑着有些枯萎的身子。被吹倒。再微微直立，他们像挺直了胸脯的边防战士。望着它们斗志昂扬的样子，望着它们执意用自己的满身蓬勃迎接盎然春意的决心！怦然心跳间，我懂了。

现在的我，正如同满身绿意的草，在经历着狂风，时光与寒冬的考验。考验中，会遇到一次次挫折，会一次又一次被推倒。但我应该像小草一样，一次又一次在挫折中站起，一次又一次在失败中历练，最后，用自己坚强的，不懈的努力去迎接属于我的成功意志！

给自己找一个坚强的理由往前走，让自己在挫折中涅槃重生，获得进取的动力。

本题考查全命题作文。

一、审题立意。这篇作文以“找一个理由往前走”为标题，我们在审题时需抓住“找”，“理由”，“往前走”等关键词，根据题干信息“一个人不可能永远坚强。有时，你需要一个理由，让它鼓舞着你继续勇敢往前走”可知，文章当中可出现“不坚强”的场面，通过“找”这个关键词可知，这是自己主动进行心理调适，“往前走”，是我们人生中必须经历的一件事情，因为人生中总有很多阻碍和不如意，但只有坚持往前走，才能突破困难，实现自己的梦想。这是我们就需要一个理由，让它鼓舞着你继续勇敢往前走。这个“理由”是一个隐喻，我们可以把它认为是“爱”，因为父母的爱让我们在坚持不下去的时候坚持往前走；也可以是具体事物蕴含的精神品质促使你往前走，如在你遇到困难坚持不下去时看到路边小草极力吸取养分向上长的画面让你感受到小草的坚强，从而促使你往前走。总而言之，抓住这个“理由”在你生活，生命中起的心灵感触的作用进行描写，

二、构思选材。结合题目可知，本文可写成记叙文，根据题干信息“一个人不可能永远坚强。有时，你需要一个理由，让它鼓舞着你继续勇敢往前走”，我们可抓取生活中的事例，首先略写生活中“不坚强”的事例，祥写“找一个理由往前走”的过程，例如抓取的“理由”是父母之爱，在行文过程中就要写出父母的关爱的事例，通过父母的关爱让“我”找到前行的动力，以真情动人，打动读者。尤其注意的是，在行文时可通过细节描写，心理描写等方法描写自己在“不坚强”与“往前走”的矛盾心理，从而形成鲜明的对比，凸显我们要往前走，无论遇到什么样的困难和挫折，都不能退缩；只有不断地前行，不断地追求进步和成长，才能够让自己成为一个更好的人，实现自己的理想和梦想的主题。

2023年福建省宁德中考模拟语文试卷

18.阅读下面材料，按要求写作。

走进一座城，有很多种方式。有时，是在一场旅行中，品读一座城的历史，感受它的性格；有时，是在一次次的途经路过中，日积月累地加深了对一座城的认识，沉淀了对它的感情；有时，则是在一座城扎下根来，与它共同成长，直到它成为了家乡……与城相遇、相知、相伴，令人回味悠长。

请你以《走进一座城》为题写一篇不少于600字的文章。

要求：自定文意，不要套作，不得抄袭；除诗歌外，文体不限；不要泄露个人信息。

例文：

走进一座城

我的家乡是一座江南小城，它因为曾经的地理位置在军事上的重要性，而拥有一个霸气的名称——镇江。镇守一条江，护住一座城，保住一方平安。这是一座千年古城，是一座飘香四溢的醋城，更是一座文化名城。

历史上，无数名士曾在这里驻足，他们借山水以寓怀，颂风土以寄情，许多令人瞩目的世佳作在这里产生，其厚重的精神承载力如日月经天江河行地，散发着深刻而睿智的光芒。穿行于大街小巷，与这些积淀着文化与文明的历史不期而遇，通过某个人，走进这座城。

东门，梦溪笔谈沈存中

被誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”的沈括，将镇江选为他的终老之地，这里也成了“中国科学史上的里程碑”式的作品《梦溪笔谈》的著成之地。

梦溪，是沈括三十多岁时梦到的一处景致：山水相映，花如覆锦，是人间仙境，梦中乐园。不曾想，多年后，在镇江城东，他发现了梦中所游之处，于是有了庄园“梦溪”，潜居八年，终成世著。

楼台两岸水相连，江南江北镜里天。芦管玉箫齐送夜色，一声飞断月如烟。有如此美景相伴，怪不得沈老先生流连忘返。如此巨人世著的导入，让我们走进这座城。

西山，米点山水自一家

位列“宋四大家”的米芾，他的学书之路究竟从哪里开始的呢？又是什么使他将对书法的狂热从孩童维持一生的呢？会给我们在学习书法中带来什么启示呢？

米芾学习书法是从七、八岁开始的，一生都是与书法绘画为伴，他的书法成就得益于后天的不懈努力，他的身上始终对书法有一种狂热之情，“一日不书，便觉思涩，想古人未尝半刻废书也。”

那一笔笔的书写，在宣纸上形成了运动轨迹，就好像一个人在排兵布阵，你就是运筹帷幄的将军；这里是繁花似锦，你就是设计者；这里是汹涌澎湃，你就是力挽狂澜的主人。

米芾学古人书法，“取法乎上”，图其形，更重其意。我们学米芾，正须学得此理。

在城西，近年来新添有米芾公园，观其书画，领略米点山水，走进这座城。

北固，栏杆拍遍辛弃疾

“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！”这首《南乡子·望京口北固亭有怀》仍铭刻在北固山公园的入口，以凭吊当年已经年逾花甲却壮心不已的爱国词人。正是自古至今的诸如辛弃疾这样的志士仁人，传承了生生不息的伟大民族精神，在精神上哺育了一代又一代人，走进这座城，让我们更爱家园，更珍惜大一统的局面。

了解这座小城的每一个人，让我真正走进这座城，爱上这座城。

本题考查全命题作文。

审题立意：题目的关键词是“走进”，要写出“走进”的对象的特点，以及自己对该对象的看法或独特的感受。“走进”不等同的“走近”，写作时要注意写出“进入”之意，而非只是“靠近”，程度上是完全不同的。“走进”的对象应给人一种深切的冲击或者感悟，或美好、或惊喜、或留恋、或遗憾……正是因为“走进”了这个对象才会发现值得书写的某个契合点。“一座城”是走进的对象，是重点的描写对象，要写清楚选择写“一座城”的原因，可以是因为“一座城”对自己的影响，可以是外在生活方面的，也可以是内在心理或精神层面的，但一定要写出这座城市的与众不同。

选材构思：“一座城”值得人们“走进”一定有它的理由，可以是旖旎的自然风光、动人的寻常故事、时尚的都市生活、悠久的历史文化……所以在行文时要注意写清楚在“走进”时感受到这座城给自己的体验或影响；另外还要注意写清楚“走进”这座城的方式方法，可以是通过一次旅行，或者是通过一次阅读，甚至是通过一个人，都可以是你“走进”一座城的途径。我们可以写旅游类文章，写清楚自己的游览过程；也可以写阅读体现，写清楚通过文本的感悟领略城市精神等等。

2023年福建省龙岩市永定区中考模拟语文试题

21．阅读下面的材料，按要求写作。

在“弘扬客家文化，坚守家国情怀”的座谈会上，班主任老师组织学生发言。A同学认为：一个人要有家国情怀，志气最重要；B同学认为：家国情怀首先要有骨气，骨气少不了；C同学认为：底气才是家国情怀的根本，有底气才能有作为。

基于以上观点，你有什么联想与感悟？请自拟题目，自选角度，写一篇不少于600字的作文。要求：不套作，不抄袭；不泄露个人信息。

21．例文：

志气、骨气与底气

新时代青年生逢盛世，在努力实现个人价值的同时，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，要争做有志气、有骨气、有底气的时代新人，以青春之我创造青春之国家、青春之民族，让青春之花在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绚丽绽放。

志气，给了我们心怀远方的力量，让我们披荆斩棘，一路向前。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”毛主席少小立志，离开家乡韶山走向了外面更广阔的世界，这一走就走向了一条一生革命的道路，走向了解放全国人民的道路。110年前的沈阳关东小学，一句“为中华之崛起而读书”的誓言犹如一声惊雷响彻苍穹，令人振聋发聩。正是志存高远，陪伴着周恩来总理披肝沥胆，呕心沥血，为中华之崛起而奋斗一生。

骨气，成为我们坚定信仰的屏障，让我们泰山崩于前而不色改，大厦将倾而不退缩。骨气为中华五千年文明留下了无数不朽的传说，古有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；近有杭州觅桥航校“我们的身躯、飞机和炸弹，当与敌人的兵舰阵地同归于尽”；如今更有陈红军、陈祥榕、肖思远和王焯冉四位烈士用鲜血和身体铸就起守卫边疆的，长城。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，这，就是有骨气的中国人对世界的态度。

底气，筑起我们成就梦想的基石，让我们敢于到中流击水，浪遏飞舟。我们是一个有底气的民族，从“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》到贯通千年、记载历史兴衰的《资治通鉴》，从集古典大成的《永乐大典》到聚百家之长的《四库全书》，中华五千年的璀璨文明和智慧就是我们民族的底气；我们是一个有底气的国家，从原子弹的爆破，辽宁号的入海到嫦娥五号登陆月球，祝融号降临火星，我们强大的科技和军事力量就是我们国家的底气。

一寸山河一滴血，十万青年十万军。少年强则中国强，少年富则中国富，少年智则中国智。我们应牢记历史的使命，不忘初心，做一个有志气、有骨气、有底气的当代中国青年，方不负韶华。

本题考查材料作文。

审题立意：分析材料可知，其中的关键语句是“一个人要有家国情怀，志气最重要”“家国情怀首先要有骨气，骨气少不了”“底气才是家国情怀的根本，有底气才能有作为”，这三句分别强调了志气、骨气和底气对于家国情怀的重要。所谓志气，就是立志于祖国的繁荣富强，立志于中华民族的伟大复兴。所谓骨气，就是以自己的国家和民族为荣，不崇洋媚外。所谓底气，就是有文化自信、制度自信、理论信息、道路自信。从这三句话中进行选择立意，写作成文即可。

选材构思：本题以创作议论文为宜。以这三位同学中任意一位同学的观点做为中心论点，进行有理有据，严密有力地论证。如，设定论点为“底气才是家国情怀的根本，有底气才能有作为”，依次论述什么是底气，底气对于家国情怀的重要，怎样培养自己的底气，最后总结全文，得出结论，与论点相呼应。行文中，可列举实例，可引用名言，可正反对比，做到有理有据，以理服人。

2023年福建省南平市光泽县中考语文模拟试卷（二）

9．（60分）阅读下面的文字，按要求作文。

年轻人的努力，值得被看见。因为我们曾经对他们充满误解。我们曾把他们的探索，当作莽撞；我们曾把他们“躺平”的自嘲，当作颓废的写照；我们曾把他们自得其乐的小圈子，当作脱离社会的孤僻……其实，我们无需以贫苦年代的坚韧为坐标，苛求他们。因为他们生在富强时代，却依然努力，这需要更大的内生动力。

请你结合上述文段中的关键词，可以讲述经历，可以阐述观点，还可以抒发感想，写一篇“年轻人的努力值得被看见”的文章。

要求：

①字数不少于600字；

②文中不得出现真实的校名和人名。

本篇作文考查材料作文。材料中“年轻人的努力，值得被看见”“因为他们生在富强时代，却依然努力，这需要更大的内生动力”本则材料的立意，可以从当代年轻人的努力中选取，如年轻人的自信、坚持、鼓励等。如选“自信”这一主题来写，选材可以考虑：李白的“天生我材必有用”的自信；尼克松败于自信的故事。美国总统尼克松，因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程；居里夫人为了提取纯镭，以便测定镭的原子量，条件极其艰苦，但她心里却充满自信，最后终于取得成功。文体的选择记叙文或议论文都可以。

拥抱梦想，坚持不懈

我总说面向太阳就会是希望，我总说勇敢成长就是一种锋芒。我相信梦想就是最好的信仰，指引我们向前不会彷徨，拥有梦想的人一定势不可当。每个人都天下无双，有梦想就不怕张狂。跟我来迎接那个浪就当是冲浪，跟我来展翅翱翔逆风也飞翔，我相信我只要坚持自己的主张，我能让世界改变模样，拥有梦想能让奇迹从天而降。行动激荡无限能量，梦想就是最好的奖赏。

每个少男少女都拥有自己的梦想。梦想的实现源自内心的动力。而追逐梦想的过程，便是漫漫人生的本质。唯有不懈追求，排除万难，梦想才会奔向你，和你拥抱。有的人，在这个过程中，脆弱地放弃梦想，因而淹没在芸芸众生灰色的背影里。有的人，艰难地支撑着自己的梦想，因而在汩汩流血的伤口愈合之后，迎来新生。

我想到曾经看过的一部美国式励志电影——《风雨哈佛路》。这是一部根据真实故事改编的影片。女主角利兹15岁失去双亲，无家可归，16岁才开始真正上学，用两年的时间读完高中并获得了全额奖学金进入哈佛读书。她住过收容所，睡过地铁站，从来没有一个像样的家，她身边的人，多半是遭遇不幸的人，毒品、同性暴力、性虐待和精神疾病，可以说他活在一个没有希望和梦想的世界里。但她要开始全新的生活。她以非凡的毅力开始了刻苦地学习。一个贫穷苦难的女孩用她执着的信念和顽强的毅力改变了自己的人生。

主人公利兹有很多的内心独白和台词发人深省：“我为什么觉得可怜，这就是我的生活。我甚至要感谢它，它让我在任何情况下都必须往前走。我没有退路，我只能不停地努力向前走。”“我可以找出各种理由向生活低头，也可以迫使自己生活得更好。人们总是在抱怨自己的遭遇，却从不睁大眼睛寻找那些造成现状的细节。”

拥抱梦想吧，风雨人生，我们展开翅膀，心中的梦想，就是前进的方向。不怕汗水流淌，不怕身心受伤，向前，向前！心中充满了无穷的力量。

拥抱梦想吧，峥嵘岁月，我们扬帆起航。心中的梦想，就是前进的方向。不怕寂寞忧伤，不怕孤独绝望，向前，向前！胜利的歌声分外嘹亮。

让我们拥抱梦想，迎接灿烂的阳光，携手写下人生的坚强；让我们拥抱梦想，燃烧永恒的希望，携手翻开新一页的辉煌！

这篇议论文观点明确，富有丰富的意蕴。题目即亮明观点：拥抱梦想，坚持不懈。文章主体部分通过一部美国式励志电影——《风雨哈佛路》主人公的经历论证了观点。本文论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。

2023年福建省福州市鼓楼区中考5月适应性语文试卷

9.文人墨客以笔为舟，书写了山水之路；莘莘学子以书为舟，遨游着知识海洋。航天英雄以梦为舟，创造出太空神话。舟是运行的依靠，是成长的阶梯，是圆梦的翅膀。

请用“以_______为舟”作为题目，可以发表见解，可以叙事，可以抒情，写一篇不少于600字的文章。

要求：不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。

9.

以书为舟

每读过一本书，你对世界的了解就更多一点。书是我成长的阶梯，以书为舟，能把我带往远方。

书，让我有了一双发现美的眼睛。小时候，妈妈教我读诗，虽然不懂其意，但是诗中描写的画面却像画卷一样展开，浮现在我的眼前。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，柔嫩的柳条在微风中轻舞，灵动的黄鹂在树上歌唱，远处的天空中有一行白鹭在悠然地飞着，这犹如一幅泼墨的卷轴，散发着自然的清新，使我徜徉其中，流连忘返。“人闲桂花落，夜静春山空”，深秋的夜晚，桂花如雨纷纷飘落，诗人悠闲地在这花雨之中散步。不知何时，月亮探出头来，无声无息的月光竟将安眠的鸟儿惊醒，使它不时发出婉转清脆的叫声。“江南有丹橘，经冬犹绿林”，江南丹橘枝繁叶茂，冬天也不凋落，四季常青。读诗可以陶冶人的性情。

书，带领我穿越时空，慢慢走进的世界，与他们同忧、同乐。长大后爱读的中外名著，使我受益匪浅。“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方”，海明威的一生充满坎坷。他是20世纪最著名的小说家之一，曾荣获不少奖项。青年时的参战给他带来了后半生的伤痛，又因伤痛而整夜整夜的失眠。病痛的折磨，非但没有把他打倒，反而让他有了很多创作，因为那样可以分散病痛带来的折磨。他的优秀品质促使他写出了《老人与海》等经久不衰的作品，尽管死亡如风，常伴其身，他的精神值得我们学习。所以要相信自己，当时你恐慌害怕的，最终会变成你的盔甲。“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”，达芬奇画鸡蛋的故事大多数人都知道。勤能补拙，勤劳是人必不可少的品质。《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》这些闻名世界的作品的诞生，背后不知蕴藏了创作人多少的辛勤汗水和伟大智慧！那些伟大人物的优秀品质使我深受感动，灵魂也为之升华。

读书破万卷，下笔如有神。读过的书会积淀成你的知识和思维。读书好，好读书，读好书。

时光荏苒，阅读永伴我身边。以书为舟，带我去远方。

这是一篇半命题作文。请用“以_______为舟”作为题目，写一篇文章。审题可知，“舟”不能单纯理解为“船”，它还是远行的依靠，是成长的阶梯，是圆梦的翅膀。以笔为舟，文人墨客书写了山水诗路；以书为舟，莘莘学子遨游着知识海洋；以梦为舟，航天英雄创造出太空神话。不管以什么为舟，就是要体现出这个事物的作用，以及带给我们的影响。比如“以书为舟”，可以理解为阅读能把我们带向远方。远方是一种向往的生命形态，是一个人生的目标。怎样到达“远方”？唯有阅读，努力不懈，执著追求才能到达远方。此文文体不限，可写人记事，也可写议论性的散文。选取生活中自己亲身经历的事情来表情达意。文章记叙情节须完整，感情抒发须细腻真实。

文章开篇点题，提出“书是我成长的阶梯，以书为舟，能把我带往远方”这一观点。文中设置两个分论点：“书，让我有了一双发现美的眼睛”“书，带领我穿越时空，慢慢走进的世界，与他们同忧、同乐”，引用诗句，描写诗句意境，列举中外名著的的经历等，充分有力地论证了分论点，证明了中心论点。文末再次点题，呼应开头，总结全文。

写作专题

2023年福建省漳州市中考二模语文试卷

19.阅读下面的材料，按要求写作。

对于“习”字的本义和三个延伸义项，你有什么联想与感悟？请结合自己的学习和生活经历，以《习》为题写一篇文章。

要求：自定文意；不要套作，不得抄袭；不泄露个人信息；不少于600字。

例文：

习

翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情；查阅无数学术书籍，体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎？

学而习之，用心观察，用爱体验，成功才会在不远处守候。

被喻为中国“水稻之父”的袁隆平，面对13亿人口的粮食问题，用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术，一次次的观察，一次次的体验，用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然，学习是充满智慧的。唯有学会观察，用心体验，才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦，不会畏惧单调反复，让自己在学习中升华自我，提高能力，向成功迈进。

学而习之，在反复中思考，在酝酿中领悟，成功才不会与你失之交臂。

苹果落地，这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考。正是因为牛顿会思考，并不断在实验中领悟，才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然，思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔，思而不学则殆”，倘若学习没有了思考，那就如没有前行的方向，摇摇摆摆，不知归宿。守护好自己人生的航船，用学习的智慧起航，成功的彼岸就在不远处。

学而习之，在质疑中坚守真理，勇于实践，成功才不会与你分道扬镳。

面对宗教的压迫，面对众人的不解与质疑，布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体，但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心，布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的。“知识就是力量”，而为了获取这股力量，学习是唯一渠道。在学习的旅程中，他人的质疑，道路上的一路艰辛都会成为你的阻碍，但也会成为你向上的动力，不要犹豫，不要傍徨，不畏质疑与艰辛，勇于实践真理，智慧学习，取得成功。

学习，常常平淡，又往往纷繁。正因为观察与体验，平淡才得以通过煅烧日趋鲜明；正因为思考与领悟，纷繁才得以经过过滤变得纯净；更是因为质疑声与实践，才赋予学习以多彩，赋予学习以智慧。

学而习之，不亦智乎？

本题考查命题作文。

审题立意。材料提示了“习”的本义和延伸义，本义：鸟屡次飞翔，即小鸟学会飞行后，还要不停地练习，使自己的飞行技巧熟练。由此延伸三个义项，延伸义①：练习/复习/温习，理解即字面义；延伸义②：学过后再温熟反复地学，使熟练；延伸义③：长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。告诉我们，当我们努力学习后，学会了要不停地运用复习，甚至形成习惯，新知识才能熟练巩固起来。

选材构思。我们可以写在学习上，因为自己一次次地复习巩固，熟练掌握，最终取得了惊人的进步；可以写自己参加某项比赛，因为自己一遍遍地练习强化，熟练掌握，最终取得了满意的成绩；可以写自己学习某项技能，因为自己不厌其烦的练习巩固，冬练三九，夏练三伏，最终熟练掌握了这门技能……无论做任何事情，“学而时习之”，“学”仅仅是开始，“习”才是重点，是关键，只有反复练习巩固，才能取得满意的效果。注意用细节描写生动写出自己“习”的艰难曲折的过程，文章才有感染力。

2023年福建省南平市中考二模语文试卷

21.阅读下面的材料，按要求作文。

鲁迅先生以笔代戈，战斗一生，被誉为“民族魂”。鲁迅是我们整个民族的偶像，一代又一代年轻人，在他精神的指引下成长。

2022年，梅西带领的阿根廷队，被称为“由偶像与他的粉丝们构成的国家队”，他们上下一心、奋勇拼搏、排除万难，终于夺得世界杯冠军。偶像的力量是无穷的，有了属于自己的偶像，就可以跟随对方的脚步，更好的激励自己成长。

请你以“与偶像同行”为题目，写一篇文章。

要求：自定立意，不要套作、抄袭，不要泄露个人信息，不少于600字。

例文：

与偶像同行

虽然你不认识我，也不在我身旁，但我感觉你一直都在我身边，陪伴着我。

夜深了，深邃的天空笼罩着整座城市。人们早已进入了梦乡，就连窗前绿化带里的昆虫也已入睡了。可是，我的房间中，灯火仍亮，我坐在桌前，为三个星期后的期末大考复习着……题目繁多，使我眼睛酸涩；睡意袭来，使我大脑眩晕；上眼皮与下眼皮早已在打架。不过，一旁的海报上的你，映入我眼帘，使我想起了你……

那一次，在上了解到你为了拍好戏，为了给观众更好的视觉冲击力，以至于劳累过度住院。当我为你倍感心塞时，你却回复道：“目标是美好的，但通往它的道路是充满荆棘的，需要我们克服困难，不懈努力。”想到这，我顿时斗志昂扬，继续奋战于题海之中。你那克服困难，永不放弃的精神，就如黑暗中的一盏长明灯，照耀我前进的道路。

“继元，你到底怎么回事？在临近期末大考的这次模拟测试都会考砸？”面对老师的温声细语的批评，我忍不住流下了泪珠……回家后，迎来的便是父母那紧锁的眉头，阴沉的脸色，无奈的神情。我低着头，走进房间，将门反锁，伏案而哭，心想：我怎么这么没用，在如此紧要关头还会掉链子！

愤怒、悲伤、自卑、焦灼充斥着我的心。我将书全部推下书桌，打开手机，点播你所出演的《奔跑吧，兄弟》，看到你们相信自我，在失败中吸取经验，从而改正自我，最终用自己的塑料小船横渡长江……我心中顿生敬佩之情，为你感到骄傲。同时，我心中的焦躁也已灰飞烟灭，剩下的就是对自己的信心和对未来的的热情。你那相信自我，从失败中吸取教训的品质时刻影响着我，陪伴着我。

期末测试的钟声即将敲响，我内心何尝不是紧张的。只要提及期末测试，我便坐立不安，手不断抖动，感觉时间流逝之迅速，宛如明天便是期末大考，脑袋之中一片空白，但我这时又想到你，你那迷人的笑脸，你那魔性的笑声，让我不由得笑了，心中顿感轻松。

你可知道，你的天真、乐观激励了多少人，帮助了多少人，而我只是其中的一员。杨颖，你是我一生的偶像，你将陪伴我永远永远。

此题考查材料＋命题作文。

一、审题立意：此题是命题作文，要求以“与偶像同行”为题目，写一篇文章。材料是图文形式，介绍的是被誉为“民族魂”的鲁迅和梅西带领的阿根廷队。分析“鲁迅是我们整个民族的偶像，一代又一代年轻人，在他精神的指引下成长”“偶像的力量是无穷的，有了属于自己的偶像，就可以跟随对方的脚步，更好的激励自己成长”，关键词是“偶像”和“成长”。“偶像”就是被崇拜的人，是指可以给自己明媚心情、豁朗心境的人，可以照亮前途，给予温暖，分辨真善，孕育希望的人；“行”是“走”的意思，如果写和一个人一起走，一起旅行的经历，那理解就偏窄了，应该引申为“成长”。“与偶像同行”就是要写一写他们身上的哪些品质影响了我们。通过写作，表述对偶像的敬佩以及自己从偶像身上学到的精神品质，如对生命的思考，对生活的憧憬，对时间的领略，对做人准则的把握，对理想信念的追求，对一切美德的探求等。

二、构思选材：根据自己的生活经历和切身体验精心选材，选取那些绽放璀璨光芒的人，那些储藏着温暖光辉的人，如材料中的鲁迅和梅西，还可以写感动中国人物，可以写各个领域的英雄人物等，总之，古往今来，无论中外，凡对人类有杰出贡献的人物、为人类社会创造物质精神财富的精英或普通人，都可以成为我们的青春偶像。因为他们代表的社会价值和理想、以及付诸的努力行动。将激励我们不断前进，写一写他们身上的哪些品质影响了我们。例如可以写居里夫人就是“我”心中的偶像，可以介绍居里夫人对科学所做的巨大贡献，突出表现居里夫人热爱科学、不慕荣利、自强不息的精神品质。可以写袁隆平院士，写他几十年如一日在田间做实验，圆了国人的禾下乘凉梦，突出表现他心系民众，持之以恒，严谨治学的求真精神等。要做到结构清楚，思路清晰，形式新颖，描写生动。

2023年福建省莆田区中考二模语文试题

20.阅读下面的文字，按要求写作。

一个人不可能永远坚强。有时，你需要一个理由，让它鼓舞着你继续勇敢往前走。

对此，你有怎样的经历、体验与思考？请以“找一个理由往前走”为标题，写一篇文章。

要求：自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。

例文：

找一个理由往前走

儿时的我，对那青青绿草不予理睬，甚至投去不屑的一瞥。但自从那个狂风之夜看到小草的那一刻，我改变了我那曾经愚蠢的想法。

期末测试后的那一次返校，是我那个学期最灰暗的一天。当我兴高采烈地拿着成绩单，却看到十七名的那一栏印着我的名字时，我绝望了！

上了初中后，我的成绩一直稳定在十一名左右，曾经的我还在全校前100考场测试时，别人极其羡慕的目光盯着我走进考场，我的自豪与骄傲！那时的自豪，被此时的一张冰冷的成绩单上的一个跌入低谷的成绩击得粉碎我不敢去看同学们期盼成绩的炙热的目光，更不想听他们在议论成绩时那满足的口吻。我将目光警向窗外。天阴的可怕，没有一丝阳光，狂风吹着玻璃呼呼的响，枝干在寒风中瑟瑟发抖，仿佛是一个做错了事的孩子在家长的斥责声中不安的抖动。

我的心和那阴沉沉的天一样，不安和恐惧笼罩着我，上课时心不在焉的听着老师在讲台上眉飞色舞的讲着，就像一个不会说话的木偶在表演他的独角戏。我很不安，真的，不安！

回家的时候，天已经黑了，那伸手不见五指的漆黑裹着狂风很叫人害怕。我在风的怒吼中听出了嘲讽，听出了不满。原本低沉的头更低了。在风的狂舞下，我有些站不住脚跟，于是，躲在房檐下的台阶处准备避风。

一些小草吸引了我的注意。灯光下的它们在凛冽的寒风中微微颤抖。绿中透黄，黄中泛白的身子被吹得东倒西歪后又不安的抖动起来，但它们没有一个倒下，没有一个倒下，没有一个向那疯狂的风低头，努力的撑着有些枯萎的身子。被吹倒。再微微直立，他们像挺直了胸脯的边防战士。望着它们斗志昂扬的样子，望着它们执意用自己的满身蓬勃迎接盎然春意的决心！怦然心跳间，我懂了。

现在的我，正如同满身绿意的草，在经历着狂风，时光与寒冬的考验。考验中，会遇到一次次挫折，会一次又一次被推倒。但我应该像小草一样，一次又一次在挫折中站起，一次又一次在失败中历练，最后，用自己坚强的，不懈的努力去迎接属于我的成功意志！

给自己找一个坚强的理由往前走，让自己在挫折中涅槃重生，获得进取的动力。

本题考查全命题作文。

一、审题立意。这篇作文以“找一个理由往前走”为标题，我们在审题时需抓住“找”，“理由”，“往前走”等关键词，根据题干信息“一个人不可能永远坚强。有时，你需要一个理由，让它鼓舞着你继续勇敢往前走”可知，文章当中可出现“不坚强”的场面，通过“找”这个关键词可知，这是自己主动进行心理调适，“往前走”，是我们人生中必须经历的一件事情，因为人生中总有很多阻碍和不如意，但只有坚持往前走，才能突破困难，实现自己的梦想。这是我们就需要一个理由，让它鼓舞着你继续勇敢往前走。这个“理由”是一个隐喻，我们可以把它认为是“爱”，因为父母的爱让我们在坚持不下去的时候坚持往前走；也可以是具体事物蕴含的精神品质促使你往前走，如在你遇到困难坚持不下去时看到路边小草极力吸取养分向上长的画面让你感受到小草的坚强，从而促使你往前走。总而言之，抓住这个“理由”在你生活，生命中起的心灵感触的作用进行描写，

二、构思选材。结合题目可知，本文可写成记叙文，根据题干信息“一个人不可能永远坚强。有时，你需要一个理由，让它鼓舞着你继续勇敢往前走”，我们可抓取生活中的事例，首先略写生活中“不坚强”的事例，祥写“找一个理由往前走”的过程，例如抓取的“理由”是父母之爱，在行文过程中就要写出父母的关爱的事例，通过父母的关爱让“我”找到前行的动力，以真情动人，打动读者。尤其注意的是，在行文时可通过细节描写，心理描写等方法描写自己在“不坚强”与“往前走”的矛盾心理，从而形成鲜明的对比，凸显我们要往前走，无论遇到什么样的困难和挫折，都不能退缩；只有不断地前行，不断地追求进步和成长，才能够让自己成为一个更好的人，实现自己的理想和梦想的主题。

2023年福建省福州市中考二模语文试卷

18.备，芳也.曲曲茉莉是四月榕城的春暖花香，赠人玫瑰是助人为乐的手留余香，翰墨书画是修身养性的风雅韵香，责任担当是“香远益清”的高洁馨香，千古流芳是“只有香如故“的铮铮醇香……

作为榕城学子，你有什么联想或感悟？请以“添香”为题写一篇文章参加征文比赛。

要求:自定文意;不要套作、抄袭，不要泄露个人信息;不少于600字。

2023年福建省宁德中考模拟语文试卷

18.阅读下面材料，按要求写作。

走进一座城，有很多种方式。有时，是在一场旅行中，品读一座城的历史，感受它的性格；有时，是在一次次的途经路过中，日积月累地加深了对一座城的认识，沉淀了对它的感情；有时，则是在一座城扎下根来，与它共同成长，直到它成为了家乡……与城相遇、相知、相伴，令人回味悠长。

请你以《走进一座城》为题写一篇不少于600字的文章。

要求：自定文意，不要套作，不得抄袭；除诗歌外，文体不限；不要泄露个人信息。

例文：

走进一座城

我的家乡是一座江南小城，它因为曾经的地理位置在军事上的重要性，而拥有一个霸气的名称——镇江。镇守一条江，护住一座城，保住一方平安。这是一座千年古城，是一座飘香四溢的醋城，更是一座文化名城。

历史上，无数名士曾在这里驻足，他们借山水以寓怀，颂风土以寄情，许多令人瞩目的世佳作在这里产生，其厚重的精神承载力如日月经天江河行地，散发着深刻而睿智的光芒。穿行于大街小巷，与这些积淀着文化与文明的历史不期而遇，通过某个人，走进这座城。

东门，梦溪笔谈沈存中

被誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”的沈括，将镇江选为他的终老之地，这里也成了“中国科学史上的里程碑”式的作品《梦溪笔谈》的著成之地。

梦溪，是沈括三十多岁时梦到的一处景致：山水相映，花如覆锦，是人间仙境，梦中乐园。不曾想，多年后，在镇江城东，他发现了梦中所游之处，于是有了庄园“梦溪”，潜居八年，终成世著。

楼台两岸水相连，江南江北镜里天。芦管玉箫齐送夜色，一声飞断月如烟。有如此美景相伴，怪不得沈老先生流连忘返。如此巨人世著的导入，让我们走进这座城。

西山，米点山水自一家

位列“宋四大家”的米芾，他的学书之路究竟从哪里开始的呢？又是什么使他将对书法的狂热从孩童维持一生的呢？会给我们在学习书法中带来什么启示呢？

米芾学习书法是从七、八岁开始的，一生都是与书法绘画为伴，他的书法成就得益于后天的不懈努力，他的身上始终对书法有一种狂热之情，“一日不书，便觉思涩，想古人未尝半刻废书也。”

那一笔笔的书写，在宣纸上形成了运动轨迹，就好像一个人在排兵布阵，你就是运筹帷幄的将军；这里是繁花似锦，你就是设计者；这里是汹涌澎湃，你就是力挽狂澜的主人。

米芾学古人书法，“取法乎上”，图其形，更重其意。我们学米芾，正须学得此理。

在城西，近年来新添有米芾公园，观其书画，领略米点山水，走进这座城。

北固，栏杆拍遍辛弃疾

“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！”这首《南乡子·望京口北固亭有怀》仍铭刻在北固山公园的入口，以凭吊当年已经年逾花甲却壮心不已的爱国词人。正是自古至今的诸如辛弃疾这样的志士仁人，传承了生生不息的伟大民族精神，在精神上哺育了一代又一代人，走进这座城，让我们更爱家园，更珍惜大一统的局面。

了解这座小城的每一个人，让我真正走进这座城，爱上这座城。

本题考查全命题作文。

审题立意：题目的关键词是“走进”，要写出“走进”的对象的特点，以及自己对该对象的看法或独特的感受。“走进”不等同的“走近”，写作时要注意写出“进入”之意，而非只是“靠近”，程度上是完全不同的。“走进”的对象应给人一种深切的冲击或者感悟，或美好、或惊喜、或留恋、或遗憾……正是因为“走进”了这个对象才会发现值得书写的某个契合点。“一座城”是走进的对象，是重点的描写对象，要写清楚选择写“一座城”的原因，可以是因为“一座城”对自己的影响，可以是外在生活方面的，也可以是内在心理或精神层面的，但一定要写出这座城市的与众不同。

选材构思：“一座城”值得人们“走进”一定有它的理由，可以是旖旎的自然风光、动人的寻常故事、时尚的都市生活、悠久的历史文化……所以在行文时要注意写清楚在“走进”时感受到这座城给自己的体验或影响；另外还要注意写清楚“走进”这座城的方式方法，可以是通过一次旅行，或者是通过一次阅读，甚至是通过一个人，都可以是你“走进”一座城的途径。我们可以写旅游类文章，写清楚自己的游览过程；也可以写阅读体现，写清楚通过文本的感悟领略城市精神等等。

2023年福建省龙岩市永定区中考模拟语文试题

21．阅读下面的材料，按要求写作。

在“弘扬客家文化，坚守家国情怀”的座谈会上，班主任老师组织学生发言。A同学认为：一个人要有家国情怀，志气最重要；B同学认为：家国情怀首先要有骨气，骨气少不了；C同学认为：底气才是家国情怀的根本，有底气才能有作为。

基于以上观点，你有什么联想与感悟？请自拟题目，自选角度，写一篇不少于600字的作文。要求：不套作，不抄袭；不泄露个人信息。

21．例文：

志气、骨气与底气

新时代青年生逢盛世，在努力实现个人价值的同时，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，要争做有志气、有骨气、有底气的时代新人，以青春之我创造青春之国家、青春之民族，让青春之花在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绚丽绽放。

志气，给了我们心怀远方的力量，让我们披荆斩棘，一路向前。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”毛主席少小立志，离开家乡韶山走向了外面更广阔的世界，这一走就走向了一条一生革命的道路，走向了解放全国人民的道路。110年前的沈阳关东小学，一句“为中华之崛起而读书”的誓言犹如一声惊雷响彻苍穹，令人振聋发聩。正是志存高远，陪伴着周恩来总理披肝沥胆，呕心沥血，为中华之崛起而奋斗一生。

骨气，成为我们坚定信仰的屏障，让我们泰山崩于前而不色改，大厦将倾而不退缩。骨气为中华五千年文明留下了无数不朽的传说，古有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；近有杭州觅桥航校“我们的身躯、飞机和炸弹，当与敌人的兵舰阵地同归于尽”；如今更有陈红军、陈祥榕、肖思远和王焯冉四位烈士用鲜血和身体铸就起守卫边疆的，长城。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，这，就是有骨气的中国人对世界的态度。

底气，筑起我们成就梦想的基石，让我们敢于到中流击水，浪遏飞舟。我们是一个有底气的民族，从“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》到贯通千年、记载历史兴衰的《资治通鉴》，从集古典大成的《永乐大典》到聚百家之长的《四库全书》，中华五千年的璀璨文明和智慧就是我们民族的底气；我们是一个有底气的国家，从原子弹的爆破，辽宁号的入海到嫦娥五号登陆月球，祝融号降临火星，我们强大的科技和军事力量就是我们国家的底气。

一寸山河一滴血，十万青年十万军。少年强则中国强，少年富则中国富，少年智则中国智。我们应牢记历史的使命，不忘初心，做一个有志气、有骨气、有底气的当代中国青年，方不负韶华。

本题考查材料作文。

审题立意：分析材料可知，其中的关键语句是“一个人要有家国情怀，志气最重要”“家国情怀首先要有骨气，骨气少不了”“底气才是家国情怀的根本，有底气才能有作为”，这三句分别强调了志气、骨气和底气对于家国情怀的重要。所谓志气，就是立志于祖国的繁荣富强，立志于中华民族的伟大复兴。所谓骨气，就是以自己的国家和民族为荣，不崇洋媚外。所谓底气，就是有文化自信、制度自信、理论信息、道路自信。从这三句话中进行选择立意，写作成文即可。

选材构思：本题以创作议论文为宜。以这三位同学中任意一位同学的观点做为中心论点，进行有理有据，严密有力地论证。如，设定论点为“底气才是家国情怀的根本，有底气才能有作为”，依次论述什么是底气，底气对于家国情怀的重要，怎样培养自己的底气，最后总结全文，得出结论，与论点相呼应。行文中，可列举实例，可引用名言，可正反对比，做到有理有据，以理服人。

2023年福建省南平市光泽县中考语文模拟试卷（二）

9．（60分）阅读下面的文字，按要求作文。

年轻人的努力，值得被看见。因为我们曾经对他们充满误解。我们曾把他们的探索，当作莽撞；我们曾把他们“躺平”的自嘲，当作颓废的写照；我们曾把他们自得其乐的小圈子，当作脱离社会的孤僻……其实，我们无需以贫苦年代的坚韧为坐标，苛求他们。因为他们生在富强时代，却依然努力，这需要更大的内生动力。

请你结合上述文段中的关键词，可以讲述经历，可以阐述观点，还可以抒发感想，写一篇“年轻人的努力值得被看见”的文章。

要求：

①字数不少于600字；

②文中不得出现真实的校名和人名。

本篇作文考查材料作文。材料中“年轻人的努力，值得被看见”“因为他们生在富强时代，却依然努力，这需要更大的内生动力”本则材料的立意，可以从当代年轻人的努力中选取，如年轻人的自信、坚持、鼓励等。如选“自信”这一主题来写，选材可以考虑：李白的“天生我材必有用”的自信；尼克松败于自信的故事。美国总统尼克松，因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程；居里夫人为了提取纯镭，以便测定镭的原子量，条件极其艰苦，但她心里却充满自信，最后终于取得成功。文体的选择记叙文或议论文都可以。

拥抱梦想，坚持不懈

我总说面向太阳就会是希望，我总说勇敢成长就是一种锋芒。我相信梦想就是最好的信仰，指引我们向前不会彷徨，拥有梦想的人一定势不可当。每个人都天下无双，有梦想就不怕张狂。跟我来迎接那个浪就当是冲浪，跟我来展翅翱翔逆风也飞翔，我相信我只要坚持自己的主张，我能让世界改变模样，拥有梦想能让奇迹从天而降。行动激荡无限能量，梦想就是最好的奖赏。

每个少男少女都拥有自己的梦想。梦想的实现源自内心的动力。而追逐梦想的过程，便是漫漫人生的本质。唯有不懈追求，排除万难，梦想才会奔向你，和你拥抱。有的人，在这个过程中，脆弱地放弃梦想，因而淹没在芸芸众生灰色的背影里。有的人，艰难地支撑着自己的梦想，因而在汩汩流血的伤口愈合之后，迎来新生。

我想到曾经看过的一部美国式励志电影——《风雨哈佛路》。这是一部根据真实故事改编的影片。女主角利兹15岁失去双亲，无家可归，16岁才开始真正上学，用两年的时间读完高中并获得了全额奖学金进入哈佛读书。她住过收容所，睡过地铁站，从来没有一个像样的家，她身边的人，多半是遭遇不幸的人，毒品、同性暴力、性虐待和精神疾病，可以说他活在一个没有希望和梦想的世界里。但她要开始全新的生活。她以非凡的毅力开始了刻苦地学习。一个贫穷苦难的女孩用她执着的信念和顽强的毅力改变了自己的人生。

主人公利兹有很多的内心独白和台词发人深省：“我为什么觉得可怜，这就是我的生活。我甚至要感谢它，它让我在任何情况下都必须往前走。我没有退路，我只能不停地努力向前走。”“我可以找出各种理由向生活低头，也可以迫使自己生活得更好。人们总是在抱怨自己的遭遇，却从不睁大眼睛寻找那些造成现状的细节。”

拥抱梦想吧，风雨人生，我们展开翅膀，心中的梦想，就是前进的方向。不怕汗水流淌，不怕身心受伤，向前，向前！心中充满了无穷的力量。

拥抱梦想吧，峥嵘岁月，我们扬帆起航。心中的梦想，就是前进的方向。不怕寂寞忧伤，不怕孤独绝望，向前，向前！胜利的歌声分外嘹亮。

让我们拥抱梦想，迎接灿烂的阳光，携手写下人生的坚强；让我们拥抱梦想，燃烧永恒的希望，携手翻开新一页的辉煌！

这篇议论文观点明确，富有丰富的意蕴。题目即亮明观点：拥抱梦想，坚持不懈。文章主体部分通过一部美国式励志电影——《风雨哈佛路》主人公的经历论证了观点。本文论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。

2023年福建省福州市鼓楼区中考5月适应性语文试卷

9.文人墨客以笔为舟，书写了山水之路；莘莘学子以书为舟，遨游着知识海洋。航天英雄以梦为舟，创造出太空神话。舟是运行的依靠，是成长的阶梯，是圆梦的翅膀。

请用“以_______为舟”作为题目，可以发表见解，可以叙事，可以抒情，写一篇不少于600字的文章。

要求：不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。

9.

以书为舟

每读过一本书，你对世界的了解就更多一点。书是我成长的阶梯，以书为舟，能把我带往远方。

书，让我有了一双发现美的眼睛。小时候，妈妈教我读诗，虽然不懂其意，但是诗中描写的画面却像画卷一样展开，浮现在我的眼前。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，柔嫩的柳条在微风中轻舞，灵动的黄鹂在树上歌唱，远处的天空中有一行白鹭在悠然地飞着，这犹如一幅泼墨的卷轴，散发着自然的清新，使我徜徉其中，流连忘返。“人闲桂花落，夜静春山空”，深秋的夜晚，桂花如雨纷纷飘落，诗人悠闲地在这花雨之中散步。不知何时，月亮探出头来，无声无息的月光竟将安眠的鸟儿惊醒，使它不时发出婉转清脆的叫声。“江南有丹橘，经冬犹绿林”，江南丹橘枝繁叶茂，冬天也不凋落，四季常青。读诗可以陶冶人的性情。

书，带领我穿越时空，慢慢走进的世界，与他们同忧、同乐。长大后爱读的中外名著，使我受益匪浅。“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方”，海明威的一生充满坎坷。他是20世纪最著名的小说家之一，曾荣获不少奖项。青年时的参战给他带来了后半生的伤痛，又因伤痛而整夜整夜的失眠。病痛的折磨，非但没有把他打倒，反而让他有了很多创作，因为那样可以分散病痛带来的折磨。他的优秀品质促使他写出了《老人与海》等经久不衰的作品，尽管死亡如风，常伴其身，他的精神值得我们学习。所以要相信自己，当时你恐慌害怕的，最终会变成你的盔甲。“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”，达芬奇画鸡蛋的故事大多数人都知道。勤能补拙，勤劳是人必不可少的品质。《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》这些闻名世界的作品的诞生，背后不知蕴藏了创作人多少的辛勤汗水和伟大智慧！那些伟大人物的优秀品质使我深受感动，灵魂也为之升华。

读书破万卷，下笔如有神。读过的书会积淀成你的知识和思维。读书好，好读书，读好书。

时光荏苒，阅读永伴我身边。以书为舟，带我去远方。

这是一篇半命题作文。请用“以_______为舟”作为题目，写一篇文章。审题可知，“舟”不能单纯理解为“船”，它还是远行的依靠，是成长的阶梯，是圆梦的翅膀。以笔为舟，文人墨客书写了山水诗路；以书为舟，莘莘学子遨游着知识海洋；以梦为舟，航天英雄创造出太空神话。不管以什么为舟，就是要体现出这个事物的作用，以及带给我们的影响。比如“以书为舟”，可以理解为阅读能把我们带向远方。远方是一种向往的生命形态，是一个人生的目标。怎样到达“远方”？唯有阅读，努力不懈，执著追求才能到达远方。此文文体不限，可写人记事，也可写议论性的散文。选取生活中自己亲身经历的事情来表情达意。文章记叙情节须完整，感情抒发须细腻真实。

文章开篇点题，提出“书是我成长的阶梯，以书为舟，能把我带往远方”这一观点。文中设置两个分论点：“书，让我有了一双发现美的眼睛”“书，带领我穿越时空，慢慢走进的世界，与他们同忧、同乐”，引用诗句，描写诗句意境，列举中外名著的的经历等，充分有力地论证了分论点，证明了中心论点。文末再次点题，呼应开头，总结全文。

写作专题

2023年福建省漳州市中考二模语文试卷

19.阅读下面的材料，按要求写作。

对于“习”字的本义和三个延伸义项，你有什么联想与感悟？请结合自己的学习和生活经历，以《习》为题写一篇文章。

要求：自定文意；不要套作，不得抄袭；不泄露个人信息；不少于600字。

例文：

习

翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情；查阅无数学术书籍，体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎？

学而习之，用心观察，用爱体验，成功才会在不远处守候。

被喻为中国“水稻之父”的袁隆平，面对13亿人口的粮食问题，用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术，一次次的观察，一次次的体验，用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然，学习是充满智慧的。唯有学会观察，用心体验，才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦，不会畏惧单调反复，让自己在学习中升华自我，提高能力，向成功迈进。

学而习之，在反复中思考，在酝酿中领悟，成功才不会与你失之交臂。

苹果落地，这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考。正是因为牛顿会思考，并不断在实验中领悟，才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然，思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔，思而不学则殆”，倘若学习没有了思考，那就如没有前行的方向，摇摇摆摆，不知归宿。守护好自己人生的航船，用学习的智慧起航，成功的彼岸就在不远处。

学而习之，在质疑中坚守真理，勇于实践，成功才不会与你分道扬镳。

面对宗教的压迫，面对众人的不解与质疑，布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体，但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心，布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的。“知识就是力量”，而为了获取这股力量，学习是唯一渠道。在学习的旅程中，他人的质疑，道路上的一路艰辛都会成为你的阻碍，但也会成为你向上的动力，不要犹豫，不要傍徨，不畏质疑与艰辛，勇于实践真理，智慧学习，取得成功。

学习，常常平淡，又往往纷繁。正因为观察与体验，平淡才得以通过煅烧日趋鲜明；正因为思考与领悟，纷繁才得以经过过滤变得纯净；更是因为质疑声与实践，才赋予学习以多彩，赋予学习以智慧。

学而习之，不亦智乎？

本题考查命题作文。

审题立意。材料提示了“习”的本义和延伸义，本义：鸟屡次飞翔，即小鸟学会飞行后，还要不停地练习，使自己的飞行技巧熟练。由此延伸三个义项，延伸义①：练习/复习/温习，理解即字面义；延伸义②：学过后再温熟反复地学，使熟练；延伸义③：长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。告诉我们，当我们努力学习后，学会了要不停地运用复习，甚至形成习惯，新知识才能熟练巩固起来。

选材构思。我们可以写在学习上，因为自己一次次地复习巩固，熟练掌握，最终取得了惊人的进步；可以写自己参加某项比赛，因为自己一遍遍地练习强化，熟练掌握，最终取得了满意的成绩；可以写自己学习某项技能，因为自己不厌其烦的练习巩固，冬练三九，夏练三伏，最终熟练掌握了这门技能……无论做任何事情，“学而时习之”，“学”仅仅是开始，“习”才是重点，是关键，只有反复练习巩固，才能取得满意的效果。注意用细节描写生动写出自己“习”的艰难曲折的过程，文章才有感染力。

2023年福建省南平市中考二模语文试卷

21.阅读下面的材料，按要求作文。

鲁迅先生以笔代戈，战斗一生，被誉为“民族魂”。鲁迅是我们整个民族的偶像，一代又一代年轻人，在他精神的指引下成长。

2022年，梅西带领的阿根廷队，被称为“由偶像与他的粉丝们构成的国家队”，他们上下一心、奋勇拼搏、排除万难，终于夺得世界杯冠军。偶像的力量是无穷的，有了属于自己的偶像，就可以跟随对方的脚步，更好的激励自己成长。

请你以“与偶像同行”为题目，写一篇文章。

要求：自定立意，不要套作、抄袭，不要泄露个人信息，不少于600字。

例文：

与偶像同行

虽然你不认识我，也不在我身旁，但我感觉你一直都在我身边，陪伴着我。

夜深了，深邃的天空笼罩着整座城市。人们早已进入了梦乡，就连窗前绿化带里的昆虫也已入睡了。可是，我的房间中，灯火仍亮，我坐在桌前，为三个星期后的期末大考复习着……题目繁多，使我眼睛酸涩；睡意袭来，使我大脑眩晕；上眼皮与下眼皮早已在打架。不过，一旁的海报上的你，映入我眼帘，使我想起了你……

那一次，在上了解到你为了拍好戏，为了给观众更好的视觉冲击力，以至于劳累过度住院。当我为你倍感心塞时，你却回复道：“目标是美好的，但通往它的道路是充满荆棘的，需要我们克服困难，不懈努力。”想到这，我顿时斗志昂扬，继续奋战于题海之中。你那克服困难，永不放弃的精神，就如黑暗中的一盏长明灯，照耀我前进的道路。

“继元，你到底怎么回事？在临近期末大考的这次模拟测试都会考砸？”面对老师的温声细语的批评，我忍不住流下了泪珠……回家后，迎来的便是父母那紧锁的眉头，阴沉的脸色，无奈的神情。我低着头，走进房间，将门反锁，伏案而哭，心想：我怎么这么没用，在如此紧要关头还会掉链子！

愤怒、悲伤、自卑、焦灼充斥着我的心。我将书全部推下书桌，打开手机，点播你所出演的《奔跑吧，兄弟》，看到你们相信自我，在失败中吸取经验，从而改正自我，最终用自己的塑料小船横渡长江……我心中顿生敬佩之情，为你感到骄傲。同时，我心中的焦躁也已灰飞烟灭，剩下的就是对自己的信心和对未来的的热情。你那相信自我，从失败中吸取教训的品质时刻影响着我，陪伴着我。

期末测试的钟声即将敲响，我内心何尝不是紧张的。只要提及期末测试，我便坐立不安，手不断抖动，感觉时间流逝之迅速，宛如明天便是期末大考，脑袋之中一片空白，但我这时又想到你，你那迷人的笑脸，你那魔性的笑声，让我不由得笑了，心中顿感轻松。

你可知道，你的天真、乐观激励了多少人，帮助了多少人，而我只是其中的一员。杨颖，你是我一生的偶像，你将陪伴我永远永远。

此题考查材料＋命题作文。

一、审题立意：此题是命题作文，要求以“与偶像同行”为题目，写一篇文章。材料是图文形式，介绍的是被誉为“民族魂”的鲁迅和梅西带领的阿根廷队。分析“鲁迅是我们整个民族的偶像，一代又一代年轻人，在他精神的指引下成长”“偶像的力量是无穷的，有了属于自己的偶像，就可以跟随对方的脚步，更好的激励自己成长”，关键词是“偶像”和“成长”。“偶像”就是被崇拜的人，是指可以给自己明媚心情、豁朗心境的人，可以照亮前途，给予温暖，分辨真善，孕育希望的人；“行”是“走”的意思，如果写和一个人一起走，一起旅行的经历，那理解就偏窄了，应该引申为“成长”。“与偶像同行”就是要写一写他们身上的哪些品质影响了我们。通过写作，表述对偶像的敬佩以及自己从偶像身上学到的精神品质，如对生命的思考，对生活的憧憬，对时间的领略，对做人准则的把握，对理想信念的追求，对一切美德的探求等。

二、构思选材：根据自己的生活经历和切身体验精心选材，选取那些绽放璀璨光芒的人，那些储藏着温暖光辉的人，如材料中的鲁迅和梅西，还可以写感动中国人物，可以写各个领域的英雄人物等，总之，古往今来，无论中外，凡对人类有杰出贡献的人物、为人类社会创造物质精神财富的精英或普通人，都可以成为我们的青春偶像。因为他们代表的社会价值和理想、以及付诸的努力行动。将激励我们不断前进，写一写他们身上的哪些品质影响了我们。例如可以写居里夫人就是“我”心中的偶像，可以介绍居里夫人对科学所做的巨大贡献，突出表现居里夫人热爱科学、不慕荣利、自强不息的精神品质。可以写袁隆平院士，写他几十年如一日在田间做实验，圆了国人的禾下乘凉梦，突出表现他心系民众，持之以恒，严谨治学的求真精神等。要做到结构清楚，思路清晰，形式新颖，描写生动。

2023年福建省莆田区中考二模语文试题

20.阅读下面的文字，按要求写作。

一个人不可能永远坚强。有时，你需要一个理由，让它鼓舞着你继续勇敢往前走。

对此，你有怎样的经历、体验与思考？请以“找一个理由往前走”为标题，写一篇文章。

要求：自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。

例文：

找一个理由往前走

儿时的我，对那青青绿草不予理睬，甚至投去不屑的一瞥。但自从那个狂风之夜看到小草的那一刻，我改变了我那曾经愚蠢的想法。

期末测试后的那一次返校，是我那个学期最灰暗的一天。当我兴高采烈地拿着成绩单，却看到十七名的那一栏印着我的名字时，我绝望了！

上了初中后，我的成绩一直稳定在十一名左右，曾经的我还在全校前100考场测试时，别人极其羡慕的