人教版小学数学六年级上册第三单元第5课时《已知一个数的几分之几是多少求这个数》示范课教学课件

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已知一个数的几分之几是多少，求这个数第三单元分数除法新人教版小学数学六年级上册

输入标题找出下面句子中的单位“1”，并列出等量关系式。

创设情境

30千克?千克

答：她体内的水分是24千克。

我重30千克。小红体内的水分是多少千克？探究新知输入标题你获得了哪些信息？你准备选取哪些信息解决问题？

我算了一下，我体内有28kg水分。小明重多少千克？探究新知

？千克28千克画线段图理解题意，写出等量关系式

我算了一下，我体内有28kg水分。小明重多少千克？探究新知输入标题这道题和复习题相比有什么相同点和不同点？

已知未知未知已知探究新知相同的数量关系相同的数量关系

两种不同方法有什么点？你更喜欢哪种方法？

独立思考，交流展示探究新知

如何检验35千克是不是小明的体重？

答：小明的体重是35千克。探究新知输入标题

答：南北相距5500千米。巩固练习输入标题

注意：根据数量关系，可以确定“250mL”是多余条件。

巩固练习输入标题两道题中有什么相同之处？两道题中的单位“1”都是未知的，都可以设为x用方程来解，或用分数除法来解。巩固练习输入标题3.我跳了60下。小明小亮

小丽小亮和小丽跳了多少个？

答：小亮跳了56个，小丽跳了64个。巩固练习输入标题你有什么收获？学会了根据问题分析和筛选题目中有用的信息。学会了用方程解决单位“1”未知的实际问题。学会了用已经学过的方法来解决

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