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文档简介
苏科版数学九年级上学期
期末测试卷
学校班级姓名成绩
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项
是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.下列函数中,二次函数的是
2
A.y—2x2-\-1B.y=2x+1C.y——D.y=x2—(x—I)2
x
2.下列说法中,正确的是
A.任意两个矩形都相似B.任意两个菱形都相似
C.相似图形一定位似图形D.位似图形一定是相似图形
3.在△ABC中,NC=90°,AC=1,BC=2,则cosA的值是()
D,正
A.B.>/5L>.--------
255
4.已知圆锥的底面半径为2,母线长为4,则其侧面积为()
A.6兀B.8兀C.16兀D.32兀
5.某校射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参加市运会射击比赛.在选拔赛中,每人射击10次,他们
10次成绩的平均数及方差如下表所示:
甲乙丙T
平均数/环979.59.59.7
方差/环25.14.74.54.5
请你根据表中数据选一人参加比赛,最合适的人选是()
A.甲B.乙C.丙D.T
6.若二次函数y=x2+(〃i+l)x—%的图象与坐标轴只有两个交点,则满足条件的m的值有
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写
在答题卡相应位置上)
7.请写出一个关于尤的一元二次方程,且有一个根为2:—.
8.一组数据6,2,-1,5的极差为.
9.若相似比为1:2,则“BC与"3。的面积比为.
10.一元二次方程6x+5=0的两根分别是M、孙则xrx2的值是一.
11.抛掷一枚质地均匀的硬币2次,2次抛掷的结果都是正面朝上的概率是—.
12.将二次函数),=/的图象向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得到的新图象的函数表达式是—.
13.已知扇形的圆心角为120。,弧长为2〃,则它的半径为.
14.已知二次函数产/一2x+2的图像上有两点A(一3,力)、B(-2,y2),则“(填或“=”
号)
15.如图,四边形43C。内接于。。,4力、BC的延长线相交于点E,AB、0c的延长线相交于点凡若
NE+NF=80°,则/A=
16.如图,AB=5,P是线段AB上的动点,分别以AP,BP为边,在线段AB的同侧作正方形APCD和正方形
BPEF,连接CF,则CF的最小值是.
三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、
证明过程或演算步骤)
17(1)解方程:N-4X+2=0;(2)计算:sin300-cos245°+tan600-sin60°.
18.已知关于x的方程(《—2)N—(k—2)x+』=0有两个相等的实数根.求k的值.
4
19.某校九年级有24个班,共1(XX)名学生,他们参加了一次数学测试,学校统计了所有学生的成绩,得到下
列统计图,
某校九年级男女生的某校九年级依学测试
人致分布扇形统计IS男女生成城的平均数条形线计国
(2)下列关于本次数学测试说法正确的是()
A.九年级学生成绩的众数不平均数相等
B.九年级学生成绩中位数不平均数相等
C.随机抽取一个班,该班学生成绩的平均数等于九年级学生成绩的平均数
D.随机抽取300名学生,可以用他们成绩的平均数估计九年级学生成绩的平均数.
20.从甲、乙、丙、丁4名同学中随机抽取环保志愿者.求下列事件的概率:
(1)抽取1名,恰好是甲;
(2)抽取2名,甲在其中.
21.如图,点C在。O上,弦ABJ_OC,垂足为D,AB=8,CD=2.求。O的半径.
22.如图,在"BC中,。是边48上的高,且二,求NAC8的大小.
23.已知二次函数y=—N+^x+c的图象经过点(0,3)、(—1,0).
(1)求二次函数的表达式,并写出顶点坐标.
(2)在给定的平面直角坐标系中,画出这个二次函数的图象;
(3)根据图象,直接写出当x满足什么条件时,y>0.
24.如图,平地上一幢建筑物AB与铁塔CD相距40m,在建筑物的顶部测得铁塔底部的俯角为37。,测得铁塔
顶部的仰角为26.6。,求铁塔的高度.
(参考数据:sin26.6°~0.45,tan26.6°~0.50;sin37%0.60,tan370=0.75)
4^X126-6:.
■Y37°
BD
25.如图,AABC中,NB=NC=30。,点。是BC边上一点,以点。为圆心、08为半径的圆经过点A,与BC
交于点D.
(1)试说明AC与。。相切;
⑵若AC=2百,求图中阴影部分面积.
26.2016年巴西里约奥运会期间,南京某奥运特许经营商店以每件10元的价格购进了一批奥运纪念玩具,定
价为20元时,平均每天可售出80个.经调查发现,奥运纪念玩具的单价卷降1元,每天可多售出40个;奥运
纪念玩具的单价每涨1元,每天要少售出5个.如何定价才能使每天的利润最大?求出此时的最大利润.
27.问题提出:若一个四边形的两组对边乘积之和等于它的两条对角线的乘积,则称这个四边形为巧妙四边
形.
初步思考:(1)写出你所知道的四边形是巧妙四边形的两种图形的名称:—,—.
(2)小敏对巧妙四边形进行了研究,发现圆的内接四边形一定是巧妙四边形.
如图①,四边形是。。的内接四边形.
求证:ABCD+BCAD=ACBD.
小敏在解答此题时,利用了“相似三角形”进行证明,她的方法如下:
在BD上取点陷使ZDCA.
(请你在下面的空白处完成小敏的证明过程.)
推广运用:如图②,在四边形ABC。中,N4=/C=90o,A£)=JLAB=#,C£>=2.求AC的长.
BAB
图①图②
答案与解析
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项
是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.下列函数中,二次函数的是
2
A.y=2x2+1B.y=2x+1C.y=—D.y=x2—(x-I)2
x
【答案】A
【解析】
根据二次函数定义,形如:丁=加+加+。(。/0,。,。,。是常数),丫关于工的二次函数,故选人.
点睛:本题考查二次函数定义,解决本题的关键是要熟练掌握二次函数的定义.
2.下列说法中,正确的是
A.任意两个矩形都相似B.任意两个菱形都相似
C.相似图形一定是位似图形D.位似图形一定是相似图形
【答案】D
【解析】
因为对应边成比例且对应角相等的图形是相似图形,A选项,因为任意两个矩形的对应边不一定成比例,因此
A选项错误.B选项,因为任意两个菱形对应角不一定相等,因此B选项错误,C选项,因为位似图形的对应点和
位似中心在同一直线上,它们到位似中心的距离之比等于位似比,如果两个多边形不仅相似,而且对应点顶点
的连线所在的直线交于一点,对应边互相平行(或在一条直线上),像这样的两个图形叫做位似图形,因此C选项
错误,D选项,因为位似图形一定是相似图形,因此D选项正确,故选D.
点睛:本题主要考查相似图形和位似图形的相关概念,解决本题的关键是要熟练掌握相似图形和位似图形的
概念.
3.在△4BC中,NC=90°,AC=1,BC=2,则cosA的值是()
A.—B.75C.—D.—
255
【答案】C
【解析】
【分析】
根据勾股定理求出斜边AB的值,在利用余弦的定义直接计算即可.
【详解】解:在中,/C=90°,AC=1,BC=2,
•*-AB=VAC2+BC2=Vl+22=V5>
故选:c.
【点睛】本题主要考察直角三角形中余弦值的计算,准确应用余弦定义是解题的关键.
4.已知圆锥的底面半径为2,母线长为4,则其侧面积为()
A.6兀B.87tC.16兀D.32兀
【答案】B
【解析】
因为圆锥侧面积公式S="“,所以S=2X4K=8W故选B.
点睛:本题主要考查圆锥侧面积公式,解决本题的关键是要熟练掌握圆锥侧面积的公式.
5.某校射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参加市运会射击比赛.在选拔赛中,每人射击10次,他们
10次成绩的平均数及方差如下表所示:
甲乙丙T
平均数/环9.79.59.59.7
方差/环25.14.74.54.5
请你根据表中数据选一人参加比赛,最合适的人选是()
A.甲B.乙C.丙D.T
【答案】D
【解析】
根据方差的性质可知,方差越小,成绩越稳定,在方差相同情况下,比较平均数,平均数越高,成绩教好,故选D.
点睛:本题主要考查平均数和方差的性质,解决本题的关键是要熟练掌握方差和平均数的性质.
6.若二次函数y=x2+(m+\)x-m的图象与坐标轴只有两个交点,则满足条件的m的值有
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】C
【解析】
由二次函数与坐标轴只有两个交点所以可得①:
=(m+l)2-4xlx-w=0,/n2+6m+l=0,/n=-3±2V2;②易得当/n=0时也有两个交点,故满足条
件的根的值有3个,故选C.
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写
在答题卡相应位置上)
7.请写出一个关于x的一元二次方程,且有一个根为2:一.
【答案】/=4(答案不唯一).
【解析】
根据一元二次方程的定义和一元二次方程根情况可得方程为=4,故答案
为:f=4.(答案不唯一,符合题意即可)
8.一组数据6,2,-1,5的极差为.
【答案】7
【解析】
根据极差的定义,一组数据的最大值与最小值的差为极差,所以这组数据的极差是7,故答案为:7.
9.若△ABCs^AEC;相似比为1:2,则△ABC与△A5C的面积比为_.
【答案】1:4.
【解析】
因为相似三角形的面积比等于相似比的平方,所以△ABCVAA3。的面积比为1:4,故答案为1:4.
10.一元二次方程》2—6x+5=0的两根分别是X|、X2,则孙松的值是__.
【答案】5
【解析】
【详解】根据韦达定理可得:笛・及=£=5,
a
故答案为5
11.抛掷一枚质地均匀的硬币2次,2次抛掷的结果都是正面朝上的概率是一.
【答案】-
4
【解析】
试题分析:列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.共有正反,正正,反正,反反4种可能,则2次
抛掷的结果都是正面朝上的概率为'.
4
故答案为
4
考点:概率公式.
12.将二次函数y=N的图象向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得到的新图象的函数表达式是一.
【答案】y=(x—1)2+3.
【解析】
根据二次函数图象平移规律,左加右减,上加下减的平移规律,所以将二次函数y=N的图像向右平移1个单位,
再向上平移3个单位,得到的新图像的函数表达式是y=(x—1/+3,故答案为:y=(x-17+3.
13.已知扇形的圆心角为120。,弧长为2乃,则它的半径为.
【答案】3
【解析】
—,〃4R„180x2不
【详解】R—=3
180120万
14.已知二次函数产/-2%+2的图像上有两点A(一3别)、B(一2苏,则%(填或“=”
号)
【答案】>
【解析】
【详解】点A和点8分别代入二次函数解析式可得:%=9+6+2=17,必=4+4+2=10,所以%>丫2,
故答案为:>.
15.如图,四边形ABC。内接于。。,A。、BC的延长线相交于点E4B、力C的延长线相交于点F.若
ZE+ZF=80°,则乙4=___°,
【解析】
试题分析:连结EF,如图,根据圆内接四边形的性质得/A+NBCD=180。,根据对顶角相等得/BCD=NECF,则
/A+/ECF=180。,根据三角形内角和定理得/ECF+Nl+/2=180。,所以/l+/2=/A,再利用三角形内角和
定理得到NA+NAEB+N1+N2+NAFD=18O。,则NA+80o+NA=180。然后解方程即可.
试题解析:连结EF,如图,
:四边形ABCD内接于。O,
.".ZA+ZBCD=180°,
而NBCD=/ECF,
NA+NECF=180。,
VZECF+Z1+Z2=18O°,
.\Z1+Z2=ZA,
ZA+ZAEF+ZAFE=180°,
即/A+NAEB+Nl+/2+NAFD=180°,
.".ZA+8O°+ZA=18O°,
NA=50。.
考点:圆内接四边形的性质.
16.如图,AB=5,P是线段AB上的动点,分别以AP,BP为边,在线段AB的同侧作正方形APCD和正方形
BPEF,连接CF,则CF的最小值是.
【答案】^5
【解析】
设AP^x,则BP=5-x,所以EF=BP=5-x,EC=5~x~x^5-2x,在直角三角形EFC中,根据勾股定理可
得:CF=J(5-/+(5-2x)2=J(X—3)2+5,当k3时,CF有最小值,b最小值为也,故答案为:也.
三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、
证明过程或演算步骤)
17.(1)解方程:x2-4x+2=0:(2)计算:sin30°-cos245°+tan600-sin60°.
3
【答案】(1)=2+72,x2=2-72;(2)
【解析】
试题分析:(1)利用配方法,再直接开平方法解方程,(2)根据特殊三角函数值求解即可.
试题解析:(1)/-4x=-2,
(x—2)2=2,
x—2—+y/2,
xt—2+^^阳=2--y/2-
(2)sin30°—cos245°+tan60°-sin60°
原式=g-[孝)+Gx日,
~2'
18.已知关于x的方程(k—2)N—(k—2口+1=0有两个相等的实数根.求k的值.
4
【答案】3.
【解析】
试题分析:根据一元二次方程根的情况可得:4ac=0,
可列出(女一2)2—4xg(k—2)=0,且k—2,0,即可求解.
试题解析:因为方程伏-2)/—伏-2)x+!=0有两个相等的实数根,
4
所以(左一2)2—4x[./-2)=0,
解方程,得&1=2,42=3,
又因为我一2和,所以k=3.
19.某校九年级有24个班,共l(XX)名学生,他们参加了一次数学测试,学校统计了所有学生的成绩,得到下
列统计图,
某校九年级男女生的某校九年级依学测试
人致分布扇形统计IS男女生成城的平均数条形线计国
(2)下列关于本次数学测试说法正确的是()
A.九年级学生成绩的众数不平均数相等
B.九年级学生成绩的中位数不平均数相等
C.随机抽取一个班,该班学生成绩的平均数等于九年级学生成绩的平均数
D.随机抽取300名学生,可以用他们成绩的平均数估计九年级学生成绩的平均数.
【答案】(1)81分;(2)D.
【解析】
【分析】
(1)用九年级学生的总分除以总人数即可得出答案;
(2)根据条形统计图和扇形统计图不能求出众数和中位数,从而得出答案.
【详解】解:⑴根据题意得:(80xl000x60%+82.5xl000x40%)+1000=81(分),
答:该校九年级学生本次数学测试成绩的平均数是81分;
(2)A、根据统计图不能求出九年级学生成绩的众数,故本选项错误;
B.根据统计图不能求出九年级学生成绩的中位数,故本选项错误;
C.随机抽取一个班,该班学生成绩的平均数不一定等于九年级学生成绩的平均数,故本选项错误;
D.随机抽取300名学生,可以用他们成绩的平均数估计九年级学生成绩的平均数,故本选项正确;
故选D.
【点睛】本题考查了众数、平均数和中位数的定义.一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将
一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组
数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.平均数是指
在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
20.从甲、乙、丙、丁4名同学中随机抽取环保志愿者.求下列事件的概率:
(1)抽取1名,恰好是甲;
(2)抽取2名,甲在其中.
【答案】⑴5;⑵二
42
【解析】
试题分析:(1)根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比
值就是其发生的概率.因此,由从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者,直接利用概率公式求解即可求得
答案.
(2)利用列举法可得抽取2名,可得:甲乙,甲丙,乙丙,共3种等可能的结果,甲在其中的有2种情况,然后利
用概率公式求解即可求得答案.
试题解析:(1)二.从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者,
抽取1名,恰好是甲的概率为:
(2)•••抽取2名,可得:甲乙,甲丙,乙丙,共3种等可能的结果,甲在其中的有2种情况,
抽取2名,甲在其中的概率为:一.
3
考点:概率.
21.如图,点C在。O上,弦AB_L0C,垂足为D,AB=8,CD=2.求00半径.
0
【答案】5.
【解析】
试题分析:连接0B,设半径为r,在直角三角形0。?中,8。=4,0。=厂-2,08="艮据勾股定理列出关于r的方程,
解方程即可求解.
试题解析:连接。氏
:在。。中,弦ABL0C,垂足为O,
1
/.AD=BD=-AB=4
2y
设。。的半径为八
在RtABOD中。02=082,
即42+(r-2)2=r2,
解方程,得r=5,
所以。。的半径为5.
22.如图,在"BC中,CD是边A3上的高,且—,求NACB的大小.
【解析】
试题分析:利用两边对应成比例且夹角相等可以判定△CQASA8CC再根据相似三角形的性质可得NA=
/OCB,根据互余可证/OC8+/AC£>=90。,即可求证.
试题解析::8是边A8上的高,
/.CDLAB,
:.ZCDA=ZBDC=90°,
rADCD
CDBD'
:.△COAs^BDC,
:.NA=/OCR
又ZA+ZACD=90°,
/DCB+/ACD=90°,
即/ACB=90°.
23.已知二次函数y=—N+bx+c的图象经过点(0,3)、(-1,0).
(1)求二次函数的表达式,并写出顶点坐标.
(2)在给定的平面直角坐标系中,画出这个二次函数的图象;
(3)根据图象,直接写出当x满足什么条件时,y>0.
【答案】(l)y=-/+2x+3;(2)作图见解析;(3)-1<X<3.
【解析】
试题分析:(1)把(0,3),(-1,0)代入二次函数>=一/+数+3列方程组即可求解,(2)通过列表,描点,连线
画出图象,(3)根据图象找出二次函数图象在x轴上方的部分所对应的x的取值范围.
试题解析:(1)将(0,3),(-1,0)代入y=-/+6x+c可得:
[c=3
所以二次函数的表达式为y=—N+2X+3,
(2)画图略
(3)-l<x<3.
24.
如图,平地上一幢建筑物AB与铁塔CD相距40m,在建筑物的顶部测得铁塔底部的俯角为37。,测得铁塔顶部的
仰角为26.6。,求铁塔的高度.
(参考数据:sin26.6°=0.45,tan26.6°=0.50;sin37°=0.60,tan37°=0.75)
_____r、'、h________
BD
【答案】50m.
【解析】
试题分析:作AEJ_CD,垂足为E.分别在RtAAEC和RlAAED中,求出CE和DE的长,然后相加即可.
试题解析:作AEJ_CD,垂足为E.
_____-1________
5D
在RSAEC中,CE=AE・tan26.6°=40><0.50=20m;
在RtAAED4,,DE=AE«tan37°s40x0.75=30m;
.".CD=20+30=50m.
答:铁塔的高度为50米.
考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.
25.如图,aABC中,/B=/C=30。,点。是BC边上一点,以点。为圆心、08为半径的圆经过点A,与BC
交于点D.
(1)试说明AC与。O相切;
⑵若AC=2百,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)见解析;(2)26一2万
3
【解析】
【分析】
(1)连接0A,先得出/。48=30。,再解得/OAC=90。,从而可判断出AC与。0的位置关系;
(2)连接AD,设0A的长度为x,根据“阴影部分的面积=AOAC的面积-扇形0A。的面积”列出方程即可求
解.
【详解】⑴连接OA.
":OA=OB
:.NOAB=NB
':ZB=30°
:.ZOAB=30°
△ABC中:ZB=ZC=30°
ZBAC=180°-ZB-ZC=120°
NOAC=NB4C-/OA8=120°—30°=90°
OA±AC
:.AC是。。的切线,即AC与。。相切.
⑵连接AD.
ZC=30°,ZOAC=90°
OC=2OA
设OA的长度为x,则OC=2r
在AOAC中,NOAC=90。,AC=2>/3
根据勾股定理可得:%2+(26)2=(2x)2
解得:%=2,々=-2(不合题意,舍去)
S404C=;x2x2b=26,S扇形OAO=^X7FX22=|•乃
S阴影=2百一|■万
答:图中阴影部分的面积为2百-2万.
3
【点睛】本题主要考查切线的判定与性质、解直角三角形、扇形面积的计算,正确作出辅助线是解题的关键.
26.2016年巴西里约奥运会期间,南京某奥运特许经营商店以每件10元的价格购进了一批奥运纪念玩具,定
价为20元时,平均每天可售出80个.经调查发现,奥运纪念玩具的单价每降1元,每天可多售出40个;奥运
纪念玩具的单价每涨1元,每天要少售出5个.如何定价才能使每天的利润最大?求出此时的最大利润.
【答案】当定价为16元时,每天的利润最大,最大利润是1440元.
【解析】
试题分析:本题分降价和涨价两种情况计算,(1)在降价情况下,设每件降价x元,则每天的利润为尹元,根据题
意可得力=-40炉+320犬+800,配方求函数最值,在涨价的情况下,设每件涨价x元,则每天的利润为),2元,
根据题意可得”=一5炉+30x+800,配方求函数最值.
试题解析:在降价的情况下,设每件降价x元,则每天的利润为沙元,
》=(20—10-x)(80+40x),
即yi=-40/+320x+800=-40(X-4)2+1440
当x=4元时,即定价为16元时,%最大,即最大利润,最大利润是1440元,
在涨价的情况下,设每件涨价x元,则每天的利润为”元,
>'2=(20-10+x)(80-5x),
即y2=-5x2+30x+800=—5(x-3)2+845,
当x=3元时,即定价为23元时,以最大,即最大
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