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第页共页幼儿园大班美术教案:小雏鸡教案标题:小雏鸡教案对象:幼儿园大班教案时长:1-2堂课教学目标:1.掌握小雏鸡的形象特征,如圆圆的身体、小翅膀和尾巴、长长的腿等。2.培养幼儿的动手能力和观察力,通过绘画和手工制作表达自己对小雏鸡的理解。3.提高幼儿对色彩的感知和运用能力,通过配色和涂抹绘画小雏鸡的毛茸茸感。4.培养幼儿的集体合作精神和分享意识,通过展示作品交流和分享彼此的创作心得。教学准备:1.小雏鸡的图片或模型2.彩色纸张、颜料、画笔、蜡笔等3.剪刀、胶水、彩色纸、棉花等4.展示板或墙壁教学活动及内容安排:活动一:观察与绘画小雏鸡(30分钟)1.首先,教师给幼儿展示小雏鸡的图片或模型,引导幼儿观察小雏鸡的形象特征,如圆圆的身体、小翅膀和尾巴、长长的腿等。2.老师给每个幼儿发放彩色纸张、颜料、画笔、蜡笔等绘画工具。3.老师指导幼儿用自己对小雏鸡的理解进行绘画,鼓励幼儿用多种颜色来描绘小雏鸡的外貌特征,如黄色的身体、红色的冠子和脚等。4.让幼儿完成绘画后,老师鼓励他们展示自己的作品,并互相欣赏。活动二:手工制作小雏鸡(30分钟)1.老师给每个幼儿发放剪刀、胶水、彩色纸、棉花等手工工具。2.老师指导幼儿根据自己绘画的小雏鸡,剪下相应的形状作为雏鸡的身体、翅膀和尾巴,并用胶水粘贴在一张大纸上做成一个小雏鸡的形象。3.幼儿用剩余的彩色纸剪出小雏鸡的脚,并粘贴在身体下面。4.最后,幼儿用棉花或彩色纸制作小雏鸡的毛茸茸感,贴在小雏鸡的身体上。活动三:作品展示与分享(10分钟)1.老师鼓励幼儿把自己的作品贴在展示板或墙壁上,形成一个小雏鸡的作品展。2.老师指导幼儿依次展示自己的作品,并邀请他们分享创作经验和感受。3.老师和其他幼儿对每个作品给予肯定和鼓励,培养幼儿的自信心和艺术欣赏能力。教学延伸:1.可以组织幼儿围成圈,一起学唱儿歌《小小雏鸡》或是做有关小雏鸡的手指游戏。2.可以引导幼儿用手指蘸取颜料,在画纸上加上适量的白色和黑色,观察颜色变化,学习色彩的混合原理。3.可以引导幼儿观察真实的小雏鸡,了解更多关于小雏鸡的知识,比如它们生长的过程、喜欢吃的食物等。教学反思:通过以上的教学活动,幼儿在观察中感知和理解小雏鸡的形象特征,通过绘画和手工制作表达自己的理解和创意。在教学过程中,老师注重培养幼儿的观察力、动手能力和艺术创造力,同时也给予幼儿充分的自由发挥的空间,在分享和欣赏中增强幼儿的自信心和团
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