交通大学工作总结

.页眉.页脚.交通大学工作总结华东交通大学发展史上划时代的一年。学校深入开展党的群众路线教育实践活动，以“解放思想、深化改革、开放办学”大讨论活动为先导，全力开创学校“大气恢宏、开明开放”的办学新格局，顺利成为博士学位授予单位，获得江西省历史上首个教育部人文社科成果一等奖，一举进入“全国高校就业50强”行列，核心竞争力得到质的跃升。主要取得以下几个方面的成绩：

一、办学格局发生深刻变化

一是办学理念得以全面更新。通过“解放思想、深化改革、开放办学”大讨论活动，学校不仅在开放民主的学习研讨中，对标比较的考察交流中，重新审视办学的得失成败，重新思考发展的顶层设计，跳出了“纵向比较，步步高升”的视野局限，看到了学校与国内省内重点高校之间的差距，跳出了“铁老大”、“象牙塔”式的思维定势，看到了学校服务江西经济社会发展能力上的不足;更主动跳出当下，放眼百年，学习借鉴“后发崛起”的国内外知名大学的宝贵经验，将学校发展置于全省、全国乃至世界高等教育发展的大局中去谋划，大气提出了“百年交大”的宏伟梦想，重新谋划学校的顶层设计，标志着学校办学理念的全面更新。

二是办学层次得以全面提升。经过几代交大人的努力，今年学校被正式增列为博士学位授予单位，获批2个博士学位授权一级学科。这不仅标志着学校全面建成了集学士、硕士、博士学位教育于一体的完整的人才培养体系，也标志着学校以交通为优势的办学特色全面形成，学校在建设“有特色、高水平”大学的进程中迈出了坚实的一步。

三是办学水平得以全面深化。今年，学校不仅收获了近30项国家自然科学基金，作为一所以工为主的高校，还在人文社科领域取得了新突破，获得了江西省历史上首个教育部人文社科一等奖，标志着学校多学科协调发展的格局基本形成。作为当前衡量人才培养质量最直接的指标——毕业生就业率，今年保持了省内领先地位，一举进入了全国高校就业工作50强的行列，标志着学校的人才培养质量和社会声誉提升到一个新的高度。

二、重大改革实现全面深化

通过大讨论活动，出台了彰显学校特色的“1+n”个文件。1就是《关于进一步解放思想、深化改革、开放办学，加快发展的若干意见》这个全校改革的总纲领，n就是31项配套制度。学校的重大改革在以下三个方面取得明显成效：

一是大力简政放权，激发办学活力。以校院两级管理体制改革作为简政放权的主要抓手，着力推动管理权限的重心下移。研究通过了“以学院为办学主体的若干意见”，和相配套的“目标绩效管理”、“经济包干”等方面的制度，赋予了学院在人财物上更大的自主权，让学校由1个办学主体的模式，发展成为了“1+17”个办学主体，极大的调动了学院的积极性和创造性，拓展了学院发展的空间。

二是推进分类管理，增强内生动力。以建立科学的考核评价体系为突破口，对不同学院、不同部门、不同学科实施分类管理、差异化考核。根据分类管理的改革思路，创新干部选拔任用工作机制，准确把握教学科研、管理和服务三支队伍的工作特点，坚持让最合适的人到最适合的岗位上去，有效杜绝了唯学历论、唯职称论、唯票数论等问题，顺利平稳完成了第四次全校性干部换届工作。朱虹副省长对学校以分类管理的思路，推进干部选任机制改革专门做出批示，给予充分肯定。

三是加强人文关怀，凝聚发展合力。制定了一系列体现广大师生员工共同利益诉求的改革举措，出台了惠及全体教职工的职业年金制，旨在破解同工不同酬问题的人事代理制;出台了关于办好加强子弟学校的若干意见;新修订的人才引进办法，提供了目前省内高校最优厚的待遇和条件。

三、开放办学实现全面提速

一是服务社会有新平台。学校主要领导多次赴京拜会交通运输部、中国铁路总公司领导，使因机构改革而搁置的“省部共建”工作得以重新启动。学校与省交通厅、省工信委、呼和浩特铁路局、中铁16局、中国移动江西公司等签订了战略合作协议。建成了全省首家致力于新型工业化与城镇化软科学研究的学科平台，已有多项重要研究成果，得到省委常委、省委秘书长赵智勇，省人大副主任洪礼和，副省长谢茹等省领导的批示肯定。

二是引资引智有新突破。开放的过程还是一个开源引资的过程，争取到中央、省财政的追加专款或一次性补助款项，以及社会各界捐赠款等各类资金达6100余万元。开放的过程更是一个广揽英才的过程，获得了国家科技进步二等奖的浙江大学徐长节教授和美国、加拿大及国内知名高校的近30位高层次人才，报名应聘我校。

三是社会声誉有新提升。“贫困大学生与书记的约会”、“爱心超市”、“守门大爷为学子送热水”等一批在社会上引起热烈反响的新闻题材，被新华社、中央电视台、光明日报等重要媒体刊载。由我校学生组成的国家软式网球队，代表中国出征第七届波兰国际软式网球锦标赛，获得了女子单打冠、亚军等殊荣，学校软式网球队包揽了全国青少年软式网球锦标赛金牌;在第九届世界运动会等洲际重大赛事中夺得了12枚金牌，为国家和江西争得了荣誉。

2014年是学校深化改革落实年。学校将围绕建设“有特色、高水平”大学的目标，以全面深化改革为主旋律，以实施学校“1+n”改革总体方案为主线，把已经确定的重大决策、重大项目和重点工作一抓到底，进一步推动思想大解放、改革大深化、质量大提升、开放大提速和民生大改善，全面形成学校“大气恢宏、开明开放”的办学格局。

2014年，学校的十大重点工作是：一是以规划百年交大为重点，优化学校顶层设计。二是以启动院士申报为重点，提高学科建设水平。三是以实现省部共建为重点，加快开放办学进程。四是以学分制改革为重点，巩固教学中心地位。五是以青年教师培养为重点，加强人才队伍建设。六是以分类管理改革为重点，提升精细化管理水平。七是以提升人文素养为重点，加强校园文化建设。八是以重大基础建设为重点，优化公共服务体系。九是以办好民生实事为重点，凝聚事业发展合力。十是以作风效能建设为重点，提高党建科学化水平。一、工作情况

学校积极策应中央及省委部署，全面贯彻落实党的十八大精神、深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步统一思想、改进作风、凝聚力量，各项工作紧紧围绕年初计划，进展良好。

(一)按特色兴校的要求推进重点项目

在建成全省第一个2011协同创新中心的基础上，“双季稻现代化生产”协同创新中心获批江西省第二批2011协同创新中心。争取创建全省第一个国家协同创新中心。

去年底，我校新农村发展研究院被科技部、教育部批准为全国高等学校新农村发展研究院，为我校建立以带动井冈山区和赣南苏区农村经济发展为特色的大学农业推广模式、开展新农村建设宏观战略研究、建成新型职业农民与大学生创新创业培训以及科技成果转化与示范推广的综合基地提供了新途径。

《江西农业大学学报(自科版)》连续20年入选中科院(cscd)来源期刊(俗称自科“c”刊)，是目前江西省唯一入选该系统的期刊，是江西省唯一连续三届荣获中国高校精品科技期刊奖的期刊。《江西农业大学学报(社科版)》成功改名为《农林经济管理学报》，是江西省唯一的冠以一级学科名的学报，已成功入选cssci期刊扩展库，取得历史性的突破。

(二)按照人才强校的要求抓队伍建设

2013年，学校新引进博士24人，目前有博士302人，占专任教师总数的34.4%，专任教师的学历结构进一步改善。去年有1人受聘为第二批井冈学者，5人入选第三批“赣鄱英才555工程”，3人获批“百千万人才工程”省级人选。启动了第5批人才岗位的申报工作，聘任首席教授3人、未来之星20人、梅岭学者2人。进一步加强了博士后工作管理，新增1个博士后科研工作站。一名教师入选2012年度国家中青年科技创新领军人才，并荣获中国青年科技奖。有25位教师通过国家留学基金资助等途径获得出国学习、合作机会。

(三)按照质量立校的要求抓内涵建设

2013年全校获批国家自然科学基金项目58项，总量创新高，全省高校排名第二。1个科技项目荣获2012年度江西省科技进步一等奖，这是我校作为第一完成单位连续四年获得江西省科技进步一等奖的佳绩。有2项成果分获2013年度国家科技进步奖特等奖和二等奖。

2013年，学校有5门课程获批省级精品课程;2个专业获批省级“专业综合改革试点项目”;1个专业获批省级卓越人才培养计划。获准立项建设1个教育部、农业部农科教合作人才培养基地,获批1个教育部大学生校外实践教育基地。构建了全省首个大学生社团文化园区。学校学风进一步好转，考试舞弊率下降，普通本科生一次性毕业率达到99.6%、授学位率达到94%。

2013年新增8个专业列入一本批次招生。去年全校共录取本科生6844人、博士研究生26人、全日制硕士研究生492人、非全日制硕士研究生265人，生源质量保持上升趋势。2013年学校共有本专科毕业生6522人，其中本部本科毕业生就业率为86.39%;高职毕业生就业率为71.10%;南昌商学院毕业生就业率80.53%;硕士生初次就业率为94.97%;博士生就业率为100%。

学校“人文农业”研究初显气候。有1个研究中心被遴选为首批江西省哲学社会科学重点研究基地，1个研究基地被遴选进入首批江西省软科学研究基地;1个团队被遴选为首批江西省高校哲学社会科学高水平创新团队;1项成果被评为江西省第十五次社会科学优秀成果一等奖。

成功举办了研究生教育发展论坛，全面回顾和总结了学校51年研究生教育的历史。我校推荐的3篇博士学位论文和8篇硕士学位论文全部入选为江西省优秀博士、硕士学位论文，位居全省第一。

(四)按照改革创新的要求抓管理成效

学校群众路线教育实践活动自2013年7月份开始，至12月中旬基本结束，达到了预期目标、取得了活动成果。针对收集到的205条群众意见建议，学校党委明确责任、落实措施、建立台账，完成整改事项188项，开展专项整治8项，制订和完善制度19项。去年校内发文数量与上年相比下降了28.6%，公车使用费用下降了20.8%，接待费用下降了43%。机关217名工作人员岗位责任牌全部上桌，149间办公室人员去向指示牌全部上墙。

《江西农业大学章程(修订稿)》已经通过江西省高校章程核准委员会第一次评议委员会评议，等待公示核准。加强了对重点领域的监督，制定了涉及各重大事项的7项监察制度，提升了监督工作水平。扎实开展了廉政文化进校园活动，继续推进阳光校园建设。

二.2014年工作计划

2014年学校党政工作的指导思想是：深入学习贯彻中央和省委的决策部署，统一思想、坚定方向、深化改革、狠抓落实，紧密围绕有特色高水平大学的发展目标，进一步突显特色、提高质量，加快推进教育教学改革和中国特色现代大学制度建设，为策应国家和地方发展战略提供强有力的人才支撑和智力支持。

(一)巩固和深化群众路线教育实践活动成果，加强党建和思想政治工作。

深入学习宣传并认真贯彻落实十八届三中全会精神，推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果，进一步落实改进作风、反对浪费的各项要求，形成作风建设长效机制。深入贯彻落实党建工作责任制，推进党建工作项目化、精品化发展。加强各级干部监督管理，做好处级干部的三年聘期考核工作。加强学校党政重大决策部署落实情况监督检查，建立并运用好领导干部廉政档案，健全惩治和预防腐败体系。

(二)主动策应国家和地方发展战略，加快人才培养体制改革，突破制约学校内涵发展的关键领域和薄弱环节。

认真落实年度人才引进计划，重点引进优秀博士和高层次拔尖人才;做好公派出国留学人员的评估和管理工作;加强专业技术人员和行政管理干部两支队伍建设。继续跟进国家2011协同创新中心、国家重点实验室和国家重点学科等重点项目。充分利用国家级新农村发展研究院平台，加强“人文农业”研究。修订本科专业人才培养方案，推动“高等农林教育”综合改革。做好研究生教育综合改革工作。深入调研、扩大一本专业招生面与招生规模;以考研和国家项目为依托，促进学生高质量就业。

(三)完善制度、明确职责，以改革创新为动力提高管理成效。

进一步明晰各职能部门职责，厘清内部管理体制。大力推进依法治校和民主管理，加强校务公开和信息公开。深入推进大学生心理健康素质提升计划，抓好专职辅导员、班主任、大学生骨干队伍建设，继续推动试点班级建设，解决学生实际困难，维护学生群体安全稳定。深化人事制度改革，完善人事管理制度。公开、公平配租好公租房和公有住房，加强学校公有住房管理。

(四)增强执行力，切实提高基础条件和服务保障水平。

克服困难，实施农贸市场拆迁，推进厚德路改造。跟进志敏大道改造工程，尽早实现校园一体化。高标准实施好图书馆二期工程建设;完成实验大楼、公有住房等项目建设;推进XX区土地置换相关工程项目建设。完成“一卡通”建设，加强网络管理，有序推进数字化校园建设。逐步改善学生学习与住宿条件。积极探索适应学校实际的后勤管理体制改革，不断提高后勤服务质量与效益。在省委、省政府的坚强领导下，在省委教育工委、省教育厅的直接领导和关心帮助下，我校以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，按照朱虹副省长提出的“一个目标两大转变五个一流”要求，围绕建设“江西一流、在全国有较大影响、工科优势突出、矿冶特色鲜明的较高水平的教学研究型大学”的奋斗目标，对照年初制定的工作计划，同心同德，开拓创新，乘势而上，学校各项事业呈现又好又快发展的喜人态势。现将我校2013年的工作总结如下，并简要提出2014年的工作打算。

一、2013年学校工作的主要进展

(一)争取支持实现新突破

1.两部一省共建我校正式启动。2013年6月，江西省人民政府、工业和信息化部、教育部联合下文共建江西理工大学。根据文件，江西省人民政府、工业和信息化部、教育部将在政策、资金、项目等方面给予我校重点倾斜和优先支持，我校站在了全新的发展起点和平台上。

2.我校在省院合作中承担重要角色。2013年11月29日，江西省人民政府与中国工程院签署战略合作协议，协议明确提出“依托江西理工大学联合国内相关院所和大型企业集团，省院共同支持建设国家钨与稀土战略性新兴产业协同创新中心。”根据省院合作协议，我校将牵头组建国家钨与稀土战略性新兴产业协同创新中心。

3.成功争取名校对口支持和帮扶。2014年1月7日,我校与中南大学签订办学合作协议。根据协议，两校将在学科建设及发展规划、科学研究与平台建设、人才培养、师资队伍建设、管理干部队伍建设、校园信息化及图书资料建设等方面深入开展合作，中南大学将在学科建设、人才培养、科研平台等方面对口支援我校。

(二)人才培养得到新跨越

1.人才培养层次实现历史性突破。2013年9月，我校首批博士研究生正式入学并顺利开展教育教学工作。“离子型稀土资源开发利用博士人才培养项目”的获批和实施，实现了学科建设和办学层次的新突破，标志着学校已建立起从学士、硕士到博士的完整的人才培养体系，在我校发展史上具有里程碑意义。

2.人才培养基础地位进一步巩固。2013年12月15日，我校召开第二次本科人才培养工作会议(从2008年开始，学校每五年召开一次本科人才培养工作会议)。会议进一步强调了“教学优先、教师优先、学生优先”的“三优先”工作原则和“教学是否满意、教师是否满意、学生是否满意”的“三满意”工作标准在学校资源配置、政策制定、服务意识等方面的导向性作用。会议指出，要营造人人关心人才培养、人人服务人才培养的良好氛围，进一步固化本科教学工作的中心地位和育人工作的根本地位。

一年来，学校着力深化人才培养模式改革，创新创业型人才培养成效显著：工业设计专业学子设计的“易发现输液瓶”获德国红点奖;机电学院一寝室四位同学两年共获得55项各级奖项，受到中央电视台等近百家媒体的报道和好评;学校一本招生范围增至20个省份，毕业生就业率稳居全省前列。

(三)科学研究开创新局面

一年来，我校科技工作取得累累硕果，平台建设成效尤为显著。2013年4月，我校作为依托单位之一和申报牵头单位的“国家离子型稀土资源高效开发利用工程技术研究中心”成功获批为国家工程技术研究中心。同时，学校还获批组建江西省矿冶环境污染控制重点实验室和江西省稀土资源高效利用重点实验室;“有色金属产业研究中心”获批为江西省首批哲学社会科学重点研究基地;再次获批江西省“2011协同创新中心”;成功获批江西省第一批高校院士工作站;全校新增各类科研经费1.11亿元;我校主持的863计划项目“稀土资源绿色提取与环境保护技术与集成”通过了中期检查;我校牵头承担的国家自然科学基金委应急研究项目“我国稀土战略开发及出口产业规制政策研究”提出的部分政策建议得到了党中央、国务院及有关部委领导的重要批示。

此外，我校起草的作为江西省人民政府与中国工程院合作内容之一的“国家钨与稀土战略性新兴产业协同创新中心”建设方案得到了中国工程院和省市有关领导的高度认可和重要批示，目前正在大力推进过程中。

(四)社会服务作出新贡献

我校历来重视履行社会服务职能，努力提高对行业产业及地方经济社会发展的贡献度。尤其是《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》出台后，我校专门制定了贯彻落实《若干意见》的实施意见，主动对接，积极作为，在苏区振兴发展进程中充分发挥思想库、科技库、人才库作用。

为更好地融入并推动苏区振兴和赣州经济社会发展，学校适时提出了“三院两中心一基地”(产业发展研究院、金融研究院、社会发展研究院，区域特色产业协同创新中心、特色产业大数据中心，人才基地)的构想，并已呈送XX市委、市政府审阅和批示。当前，我校与XX市金融工作局合作组建的金融研究院已正式启动运行。

2013年，学校加强了与江铜集团、铜陵有色集团、中金岭南公司、新钢集团、西部矿业集团、金川集团等大型企业的交流与合作，深化了与XX市及XX区、南康、兴国、鹰潭、宜春等市区县的联系与合作。

(五)人事工作出台新举措

1.积极推动干部工作创新。制定了《江西理工大学干部选拔任用培养管理工作若干实施意见》，推出了干部选任提名制度、公开竞聘制度、民主测评制度、任期制度、教育培训制度、考核制度、轮岗交流制度、退出机制、职员内聘管理制度等九大务实创新举措，对干部进退留转作了明确规定。

2.圆满完成新聘期岗位聘任工作。完成了全校首聘期满绩效考核和2013-2015聘期岗位聘任工作。工作中，充分尊重和吸纳了教师提出的合理化意见建议;突出了教学、科研的主导地位;基本实现了岗位分类管理与考核的目标;初步建立了以绩定薪、以岗定薪的薪酬体系。

3.修改完善职称评审办法。在高级职称评审过程中，强化了教书育人和业绩水平的导向作用;优化了组织形式，在学院推荐环节实行分类推荐和特别推荐，在专家评议环节实行分阶段淘汰。

(六)工作作风有了新气象

2013年7月以来，按照中央的统一要求和省委的具体部署，我校深入开展了党的群众路线教育实践活动。目前，学校398条意见建议、7项专项治理、14项制度建设全部办理完毕，群众意见整改情况反馈会上二次收集的意见建议也已基本整改到位。活动中，我校创造性地实施了“三联系”工程、“五深入六必访”制度，广泛听取