2022年校庆团日活动总结书

Word文档年校庆团日活动总结书校庆团日活动总结书一

X月X我校将迎来XX岁的生日。小学为了进一步激发全校团员青年的爱校热烈营造全员参加、上下联动的深厚校庆氛围，以实际行动为我校的XX周年校庆贡献青春力气。我们班乐观参加校庆的各项活动，如：粤北高校生报社的为韶院喝彩，为校庆增辉的征文竞赛，校庆手抄报竞赛，校庆志愿者等等。XX月XX日，我们20XX汉语言文学一班的学生再一次走在一起，开展为韶院喝彩，为校庆争辉的支部团日活动。

本次活动达到了预期的效果，学生们都十分乐观地参加到活动中，而且还了解到无数关于校庆的相关学问。我们的活动分为三个部分。

第一部分是小品《路》，这个小品是我们学生自编自导自演的作品，主演有李昊，黄赖娟，吴玉贤，谢玉璇，康湘珺。这个作品主要叙述了我们韶关学院XX年来的变更，呈现了学生们的青春热烈和表演天分。我们班委通过这个小品的策划和排练，让我们班的学生乐观去了解我们小学的建校历史和变迁，激发他们对韶关学院的认同感和作为韶关学院的一份子的骄傲感，提升每一位学生的爱校热烈。从而营造一个深厚的校庆气氛，并使得我们07汉语言文学一班这个班集体变得越发团结，越发活跃，越发乐观。我可以从这个小品的演员和台下的观众的眼神中看到一种火焰，一种喜庆的火焰。还可以感触到他们的团队精神。

其次部分是齐心协力绘画(学生们齐聚一起，共同拿起手中的画笔，绘出一幅有蓝天、白云、绿地柔美图画，与君携手，共创辉煌八个大字，在话的中间，体现我们与韶关学院共同渡过美妙的明天的心意)。一张白纸黑线勾画出我们的心意，我们全班专心去填充绚丽的颜色，一齐画出喜庆韶院XX周年的斑斓图。在绘画活动中，我们把全班氛围六个组。第一组是学号为1—10的学生;其次组是学号为11—20的学生;第三组是学号为21—30的学生;第四组是学号为31—40的学生，另外加上62号的学生;第五组是学号为41—XX的学生再加上63号的学生;第六组是学号为51—XX的学生再加64、65、66号的学生。浮现了一点点小问题，那就是我们在绘画的过程中我们班委没有十分完善地支配好绘画秩序，导致有的学生失去绘画的激情。这是我们班委考虑不周全的后果，我们以后一定会注重这一方面的问题，把我们班的活动组织得更好。除此以外，没有什么其他的失误了。其他的都很好。

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母校校庆团日活动总结

20xx年11月18日是海师建校六十周年的重大节日。为了庆祝这一盛典，在上级文件精神的指示下，我班学生乐观筹划，细心组织，胜利地开展了一次以海师生日，我的祝愿为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结：

一、活动的动身点

我们本着于六十年校庆之际让更多的人参加到此次活动中，关注海师，了解海师，喜爱 海师，祝愿海师为动身点，同时借此次活动为海师献上一份难忘而又故意义的寿礼。

二、活动的筹划与组织过程

首先，我们班团委和班委立刻召开了一次本班班干部的全体成员会议，对如何开展好这次团日活动举行激烈的研究。会议最后打算首先在年级里面广泛征集学生们的看法，然后再由团委逐一推敲，终于制定此次活动创新性、可行性都比较优越的计划。

根据上次年级会议的方案，在10月20日，我班在田家炳教室举行了一次年级大研究，刚说明白此次研究的内容及目的后，教室里面就炸开了锅似的，学生们都一改往时稳重宁静的形象，你一言我一语的打起口水仗。经过将近一个小时的研究，我们团委也许总结了一下学生们的看法，初步制订出了三种活动计划。但在综合各种因素，慎重考虑了这三种计划之后，我们拟定举办一个海师历史图片展。在再次征求学生们的看法后，此次研究确定以此为终于活动计划。

任何的成绩都是要有汗水来换取的，此次活动的前期预备工作我们就碰到了困难。限于院里宣扬板的数量太少，又适逢海师校庆这种重大的节日，已经没有多余的宣扬板供我们使用。巧妇亦难为无米之炊，没有宣扬板就什么也做不了，这下可急坏了我们，最后我们打算自己开发资源，把宿舍里某位学生的木板拿来自己装点。因为时光紧迫，学生们只好加班加点的工作，买不到合适的装点物，我们就自己动手用硬纸板剪成椰子树，鞭炮，福，寿等图案，然后绘上花边，贴上相片。一番劳碌后，两个临近完善的图片宣扬板最终如愿出生。

三活动现场

10月30号上午8点30分，大榕树下面，我们07级应化(2)海师生日，我的祝愿的团日活动正式开头。为了谢谢那些为母校送上祝愿的人，我们还专门预备了气球作为礼物。因为参加活动的人太多，仅有的两个打气筒根本不够用，于是我们一些工作人员就用嘴去吹气球送给那些乐观参加活动的人，还有一些工作人员忙着为前来观察图片展的人讲解宣扬板上的图片，并请他们写下对海师的祝愿。

因为来到现场的人太多而无法一一记录下他们的名字，只好写下他们各自的群体来表达对他们的感激之情。来到现场的，有海师附属学校，海师附属中学和海南中学的同学，有海师在校同学，有赶来参与庆典的海师各界校友，有领着孩子在校内里游玩的叔叔阿姨，有漫步     的阿公阿婆，还有来自国外的留同学们。

四活动中的祝愿语摘录

1，祝和我们一起成长的母校生日欢乐!.海师同学

2，祝福母校的进展越来越好!海师同学

3，happybrithdaytoyou，我们与海师同在!留同学

4.六十年春秋，为祖国哺育多少园丁;

六十年华诞，为人民培养多少学者;

校庆团日活动总结1500字

工作总结是什么？从字面意思就能够看出来工作总结是一种什么样的文体了。工作总结就是你上班的时候以一个周期循环而写的一篇文章，主要是以月度、季度、半年度而写的一篇工作总结。以下是工作总结频道为你收拾的《校庆团日活动总结1500字》，希翼你喜爱 ！

【篇一】

秋季，收获的时节，在这个特别的时节里，我们的小学也迎来了他的70周年华诞，作为小学的一份子，我们深切的祝愿他生日欢乐，祝他越来越好，为此，我们中文3班进行了一系列活动来寄托我们最真诚的祝福。

一，活动名称：迎校庆，献祝愿

二，活动时光：20XX年X月X日

三，活动地点：文学院312教室

四，活动对象：文学院中文3班全体学生

五，详细活动支配：

1，全体学生一齐演唱湖南师范高校校歌;

2，贺雪艳，任愍朗诵诗歌《母校》其他学生仔细观赏;

3，年级购买祝愿卡片，全体学生写上对小学的祝愿，由班干部将卡片挂在树上;

4，学习小学历史，更多的了解小学的光彩传统;

5，学习校友优秀事迹。

6，个人表演

7，年级诗歌征文，写入办刊。

六，活动意义：

通过这次主题团日活动的开展，使我们对小学有了更多更深的了解，同时，学习了优秀校友的事迹，给我们的学习生活也提供了一些参考，更为重要的是，学生们越发坚决了努力学习的决心，决心通过努力学习对小学做出贡献，让湖南师范高校越走越好。

七，活动总结：

为庆祝母校的XX周岁生日，献上学生们的祝愿，我班组织了迎校庆，献祝愿主题团日活动。

首先，由文娱委员张雪带唱校歌，校歌气概高昂，浑厚质朴，旋律弥漫青春朝气，学生们深情地唱响校歌，在歌声中，把母校的漂亮魂灵嵌入我们的心灵深处。

学习校歌后，贺雪雁，任慜两位学生朗诵诗歌《我会永久爱你——献给母校的诗》

【篇二】

X月X我校将迎来XX岁的生日。小学为了进一步激发全校团员青年的爱校热烈营造全员参加、上下联动的深厚校庆氛围，以实际行动为我校的XX周年校庆贡献青春力气。我们班乐观参加校庆的各项活动，如：粤北高校生报社的为韶院喝彩，为校庆增辉的征文竞赛，校庆手抄报竞赛，校庆志愿者等等。XX月XX日，我们20XX汉语言文学一班的学生再一次走在一起，开展为韶院喝彩，为校庆争辉的支部团日活动。

本次活动达到了预期的效果，学生们都十分乐观地参加到活动中，而且还了解到无数关于校庆的相关学问。我们的活动分为三个部分。

第一部分是小品《路》，这个小品是我们学生自编自导自演的作品，主演有李昊，黄赖娟，吴玉贤，谢玉璇，康湘珺。这个作品主要叙述了我们韶关学院XX年来的变更，呈现了学生们的青春热烈和表演天分。我们班委通过这个小品的策划和排练，让我们班的学生乐观去了解我们小学的建校历史和变迁，激发他们对韶关学院的认同感和作为韶关学院的一份子的骄傲感，提升每一位学生的爱校热烈。从而营造一个深厚的校庆气氛，并使得我们07汉语言文学一班这个班集体变得越发团结，越发活跃，越发乐观。我可以从这个小品的演员和台下的观众的眼神中看到一种火焰，一种喜庆的火焰。还可以感触到他们的团队精神。

其次部分是齐心协力绘画(学生们齐聚一起，共同拿起手中的画笔，绘出一幅有蓝天、白云、绿地柔美图画，与君携手，共创辉煌八个大字，在话的中间，体现我们与韶关学院共同渡过美妙的明天的心意)。一张白纸黑线勾画出我们的心意，我们全班专心去填充绚丽的颜色，一齐画出喜庆韶院XX周年的斑斓图。在绘画活动中，我们把全班氛围六个组。第一组是学号为1—10的学生;其次组是学号为11—20的学生;第三组是学号为21—30的学生;第四组是学号为31—40的学生，另外加上62号的学生;第五组是学号为41—XX的学生再加上63号的学生;第六组是学号为51—XX的学生再加64、65、66号的学生。浮现了一点点小问题，那就是我们在绘画的过程中我们班委没有十分完善地支配好绘画秩序，导致有的学生失去绘画的激情。这是我们班委考虑不周全的后果，我们以后一定会注重这一方面的问题，把我们班的活动组织得更好。除此以外，没有什么其他的失误了。其他的都很好。

第三部分是和诗燃放孔明灯。主持人说：韶关学院是一座漂亮的象牙塔。许多高校生在这里走过了他们美妙的高校时间，抒写了他们的校内情怀，描绘了他们的成长历程。同样，我们也与韶关学院共渡了一个春夏秋冬。的确如此。我们是韶关学院一份子，我们与韶关学院一起成长。活动流程：首先在孔明灯上签名，写上自己对校庆的祝愿语，然后由班主任点燃孔明灯，让孔明灯带着我们全班学生的祝愿，飞过韶关学院的每一个角落，祝愿韶关学院的明天越发绚烂，越发辉煌。

这次活动从整体上来说，可以说是比较胜利的，就只是有一点点的问题，但是问题很快就解决了。所以也没有对这次活动带来什么大的影响。在这次活动当中，我们必需谢谢我们的班委和一些幕后的工作人员，如制作绘画图的，布置场地的，剪接视频的等等。我们07汉一一定会在以后的工作中取得更好的成果的。

团日活动总结团日活动总结书

一、活动目的

我们都不会遗忘1949年10月1日，这天是新中国成立的日子，也是中国人民当家作主的日子。中国人民从今站起来了，真正成为了国家的仆人。在祖国成立60周年之际，我们希翼通过自己的实际行动感触祖国60年来的进展和变化。经过使学们参加到囫囵活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的进展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清晰今日的幸福生活来之不易，要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体学生对祖国的祝愿放飞，祝福祖国更好更快进展。此外，希翼通过这次团日活动，将全班学生凝结起来，让他们在活动的每一个环节中感触到集体带给他们的暖和。激发他们对年级活动的热烈，进而增加学生们对年级活动的支持。

二、活动的形式与内容

活动的形式与内容主要包含以下几个活动：一是通过放风筝的形式，放飞学生们和其他参加人员对祖国的祝愿。二是通过写对联的形式抒发学生们对祖国的爱，将自己对宏大祖国的爱寄予在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式，唱响学生们对祖国的热爱，将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了学生们，他们都能热烈参加到其中。

三、活动前期工作阶段总结

1、主题确定工作的总结。

行管081班第六期活力在基层团日活动由研究到主题确实定，又由主题确实定到活动的顺当开展经受了超过一个月的时光。首先，当校团委活动的主题确定之后，班委们召开了几次会议，会议上主要研究何时组织召开团日活动主题研究会。明确会上应当要注重的问题，如何鼓舞全体学生在研究上乐观发言，将自己的看法和建议说出来。第二，班委组织学生们对研究会上的计划和建议投票。最后，确定团日活动的主题和详细活动计划。

这次团日活动的研究会能够根据预期的效果举行，研究会上大部分学生们能乐观发言，将自己预先想好的活动计划提出来。但是在研究会议上还有一少部分学生没有发言，并且有极个别学生没有参与研究会。

2、宣扬工作的总结。

（1）虽然本次团日活动预备的时光足够长，但是因为活动计划确实定时光相对较后，所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

（2）活动的宣扬工作比较少，主要以网络方式举行宣扬，而没有印传单或者是以其他的方式宣扬。活动的宣扬效果没有达到预期的效果，在挑选宣扬方式和时光段时要综合考虑各方面的因素，特殊要保证活动的宣扬到位，才干将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解爱好。

3、活动的任务分配和人员支配总结。

因为每个活动需要做的事情不同，加上每个活动的人员支配也较多，所以提前支配好每一项任务的负责人和小组成员十分重要，在团支书的统一支配下，终于将工作真正落实到了每一位学生，确保每位学生都有参加到活动中。以下是活动的工作人员支配状况：

活动总负责人：团支书李漂亮

风筝制作小组负责人：卢雅文（组长）、冯仕满、张海培、林海鹏、

风筝祝愿语收集小组：

第一组：张婉萍（组长）、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

其次组：徐悦瞿（组长）、索宁、戚秀媚、王林影、朱丽汀

第三组：吴桂玲（组长）、卢彩华、苏晓纯、朱睿泽

摄影小组：王绍军、卢雅文、张婉萍

爱国学问系列活动负责人：张海培（组长）、张小静、谭文辉

赖秀环、权延晓

博客资料上传和更新小组：王绍军（组长）、李漂亮、张小静、

冯仕满、卢雅文、林海鹏等

四、活动的开展工作阶段总结

1、活动的流程总结：10月10日——11月10日活动的预备阶段

11月11日——11月16日活动正式开展阶段

11月17日——11月23日活动的总结阶段

2、活动的组织工作：活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员支配等。活动开展过程中能够根据之前的分组举行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展举行。活动的开展之所以能够那么顺当，主要是由于有较好的组织工作和学生们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有浮现失控的局面，囫囵活动在学生们的乐观参加下最后顺当完成。

3、活动开展进程：本支部根据策划的时光在11月14——15号开展团日活动。活动当天，第一批的学生早上十点左右到达番禺区长兴乐园，其次批的学生在中午十二点多的时候到达活动地点。学生们根据之前的分组完成自己的工作。

（1）到达乐园后，首先由风筝制作小组的成员和其他学生一起制作风筝，学生们分工合作，七手八脚做好风筝。

（2）第二是收集祝愿语小组的三个小组长组织好每个小组的成员，到游客多的地方收集他们对祖国的祝愿和希翼，然后把全班学生和游客们的祝愿语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动，这两个活动结束后，将学生们所写的对联和收集到的祝愿语都贴在风筝上。

（3）最后由全班学生一起将满载希翼和幻想的风筝放飞，让它乘着风飞向更远的地方，希翼我们对祖国的祝愿能够早日实现。

五、团日活动博客的制作。

团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位学生负责，博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体味等。

六、活动总结阶段工作的总结

团日活动截至11月16号开展阶段就完成了，接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体学生的总结。

1、班委总结。班委在团日活动开展完成后，总结本次团日活动的优点与不足之处。研究在团日活动的策划、组织、人员支配和开展等环节中的工作开展状况。研究活动后应当如何组织好全体学生对活动举行总结，让学生们写出他们在参与活动时的感触和体味。

2、其他学生的总结。其他学生的总结主要体现在团务日志的撰写上，每位学生必需对团日活动的开展以电子版的形式写下来，然后由班委和其他负责人将学生们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外，还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。

七、活动好的方面与不足之处总结

（一）活动好的方面

1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划，再由全体学生研究，最后确定活动内容和形式。

2、活动任务分配和人员支配合理。团日活动从策划到总结都鼓舞全体学生参加到其中，在活动的开展中，每一位学生都有自己的任务。避开了有些学生由于没有支配到任务而乐观性不高的状况。

3、活动内容和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异，但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特殊之处主要体现在以下几个方面：（1）活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希翼和祝愿。（2）活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。（3）活动的范围没有局限在校园，而是将活动推向社会。

4、学生们活动参加热烈度高。

（1）班里大部分学生都参加到了这次团日活动中去，而且在这一次活动中无数学生都提出了很好的看法和建议。

（2）活动开展过程中，学生们能够将自己的热烈投放在本次团体活动中来。特殊是在爱国学问系列活动中，团支部的成员们都能热烈参加，借助活动抒发对祖国的深深祝愿。

5、学生们不仅在团日活动的开展中乐观参加，而且在总结工作方面也很协作。学生们都对团日活动做了总结，并将自己的感触和体味写在团务日志上。总结学生们在活动囫囵过程的体味、说出他们在囫囵活动中学到了什么、在活动后应当明了我们在爱国方面应当做出哪些贡献等。

（二）活动不足之处

1、团日活动地点挑选一波三折。由于本次团日活动的地点终于确定是在校外，所以挑选一个又好又能协作到本班搞团日活动的地点显得十分重要。地点的挑选的确是一件比较棘手的事。以致于一开头确定的地点不能去而在接近活动开展的时光才另找一个地方。

2、活动时光支配不太合理，导致总结收尾工作时光过紧。由于活动的开展需要两天的时光，再加上校体育节也占去了无数时光。所以我们班的团日活动只能不断改期，最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺当开展活动，但是因为活动的时光过于靠后，以致团日活动后面的总结工作相当紧急。

3、少部分团支部成员没有参加到团日活动中。由于有三位学生要参与校体育节的乒乓球竞赛，所以没有参加到团日活动中来。没有全体团支部成员参加到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。

4、没有考虑到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天，因为气温下降，给活动的开展带来了不便。比如：天气过冷，学生们的集中时光就会推后。气温不高，导致学生们的参加乐观度可能就没有平常高等不好的影响。

5、活动的宣扬力度不够。由于活动开展的时光较晚，所以活动的宣扬工作也被迫要推后，这样就达不到应有的效果，无数的宣扬活动也就做得不够好。

两个活动计划总结

活动计划一：放飞爱国情怀，放飞幻想与希翼活动总结

一、活动内容介绍：

这个活动主要的亮点在于放飞爱国情怀，放飞希翼。通过本班学生自制风筝，然后将学生们对祖国的祝愿和希翼收集起来粘贴在风筝上，让学生们的希翼和祝愿随风筝飞向远方，飞向高空。这个活悦耳起来容易，实际上它寄予了无数学生内心的希翼。活动囫囵过程包括风筝材料的猎取（这部分的工作由卢雅文和冯仕满两位学生负责）、风筝的制作、风筝祝愿语的收集与粘贴（每个小组负责）、放飞风筝。

二、活动人员支配：

风筝制作小组负责人：卢雅文（组长）、冯仕满、张海培、林海鹏、

风筝祝愿语收集小组：

第一组：张婉萍（组长）、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

其次组：徐悦瞿（组长）、索宁、戚秀媚、王林影、朱丽汀

第三组：吴桂玲（组长）、卢彩华、苏晓纯、朱睿泽

三、活动预期效果

1、能够将风筝自制好，并且在活动当天能够由负责制作风筝的学生带动全班学生一起制作风筝，使全体学生参加到制作风筝的过程中去。

2、能够在长兴乐园收集到无数游客对祖国的祝愿语。活动前将方案有三个小组的成员负责祝愿语的收集，活动开展的当天三个小组的成员会收集到较多游客的祝愿。

3、祝愿语收集完后，学生们的祝愿会与风筝一起飞向高空，将学生们和游客们的希翼和祝愿带到高空，传达给世界各地。

4、学生们通过这次活动，可以学会怎样与别人合作将事情做好，怎样与别人沟通，得到别人对自己活动的支持。

四、活动的实际成效

这次活动在开展中取得了预期的绝大部分效果，但是没有彻低取得预期的所有效果。

1、能够依赖学生们的自身努力和团结合作，将要用的风筝制作好。

2、祝愿语收集小组的组长们也能带领各组员在乐园中邀请其他游客签写祝愿语，各小组也都乐观协作组长的工作，共同完成收集工作。

3、但是活动中不足的是因为之前没有考虑到长兴乐园在我们活动开展的当天游客数量远远少于预期的数量，所以最后我们收集到的祝愿语还是比预期的要少无数。祝愿语数量的不够会影响到活动的总体效果。

活动计划二：爱国学问系列活动总结

一、活动内容介绍：

爱国学问系列活动由一系列的活动组成，活动主要包括了几个小