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文档简介
2024届江苏省泰兴市实验数学七上期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.运用等式的性质进行变形,错误的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则2.我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家.在古代数学名著《九章算术》里,就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算3+(﹣4)的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算()A.(﹣5)+(﹣2) B.(﹣5)+2 C.5+(﹣2) D.5+23.下列说法中,正确的个数为()①若,则点在第三象限②若点在第一象限的角平分线上,则③点到轴的距离为,到轴的距高为④若点的坐标为,点的坐标为,则直线轴A.个 B.个 C.个 D.个4.如果那么下列等式不一定成立的是A. B. C. D.5.某人用原价的八折价钱买一件上衣节省了20元,那么这件上衣的原价为()A.80元 B.100元 C.140元 D.160元6.下列四个数(﹣4)3,﹣43,(﹣8)2,﹣82中,互为相反数的是()A.﹣43和(﹣4)3 B.(﹣4)3和﹣82C.﹣82和﹣43 D.(﹣8)2和﹣437.方程4x=-2的解是().A.x=-2 B.x=2 C.x=- D.x=8.如图,线段,图中所有线段的长度之和为A.40cm B.36cm C.8cm D.16cm9.如图,为平角,且,则的度数是()A. B. C. D.10.如图所示,某公司员工住在三个住宅区,已知区有2人,区有7人,区有12人,三个住宅区在同一条直线上,且,是的中点.为方便员工,公司计划开设通勤车免费接送员工上下班,但因为停车紧张,在四处只能设一个通勤车停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠站应设在()A.处 B.处 C.处 D.处11.如果一个数的绝对值等于本身,那么这个数是()A.正数 B.0 C.非正数 D.非负数12.天猫2019年双11全天成交额为2684亿元,超过2018年的成交额,再次创下新纪录.2648亿用科学记数法表示应为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数,则2x+3y的值为____.14.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=_____度.15.单项式系数是________,次数是________,多项式的次数为________.16.若a和b互为倒数,则ab=________17.观察下列一组数:,……,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第个数是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)对于任意的有理数,定义关于“”的一种运算如下:,例如(1)求的值(2)若求的值19.(5分)如图,在数轴上点表示的有理数为-6,点表示的有理数为6,点从点出发以每秒4个单位长度的速度在数轴上由向运动,当点到达点后立即返回,仍然以每秒4个单位长度的速度运动至点停止运动,设运动时间为(单位:秒).(1)求时,点表示的有理数是______;(2)当点与点重合时,______;(3)在点沿数轴由点到点再回到点的运动过程中,求点与点的距离(用含的代数式表示);(4)当点表示的有理数与原点的距离是2个单位长度时,请直接写出所有满足条件的值.20.(8分)如图,在中,,,是的平分线,延长至,使,求证:.21.(10分)某校七年级学生在农场进行社会实践劳动时,采摘了黄瓜和茄子共千克,了解到采摘的这部分黄瓜和茄子的种植成本共元,还了解到如下信息:黄瓜的种植成本是元/千克,售价是元/千克;茄子的种植成本是元/千克,售价是元/千克.(1)求采摘的黄瓜和茄子各多少千克?(2)这些采摘的黄瓜和茄子全部卖出可赚多少元?22.(10分)甲骑摩托车,乙骑自行车从相距25km的两地相向而行.(1)甲、乙同时出发经过0.5小时相遇,且甲每小时行驶路程是乙每小时行驶路程的3倍少6km,求乙骑自行车的速度.(2)在甲骑摩托车和乙骑自行车与(1)相同的前提下,若乙先出发0.5小时,甲才出发,问:甲出发几小时后两人相遇?23.(12分)已知数轴上三点、、表示的数分别为4、0、,动点从点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴向左匀速运动.(1)当点到点的距离与点到点的距离相等时,点在数轴上表示的数是.(2)另一动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向左匀速运动,若点、同时出发,问点运动多长时间追上点?(3)若点为的中点,点为的中点,点在运动过程中,线段的长度是否发生变化?若发生变化,请你说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段的长度.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式依然成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0的数(或字母),等式依然成立,据此进行判断即可.【详解】A:若,则,选项正确;B:若,则,选项正确;C:若,则,选项正确;D:若,当时,则,选项错误;故选:D.【点睛】本题主要考查了等式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.2、C【解析】解:由图1知:白色表示正数,黑色表示负数,所以图2表示的过程应是在计算5+(﹣2).故选C.3、C【分析】根据第三象限内点的坐标符号特点、坐标轴上点的坐标特点及点的坐标到坐标轴的距离逐一判断可得.【详解】①若,则a,b异号,故点在第二或第四象限,故错误;②若点在第一象限的角平分线上,则,正确;③点到轴的距离为,到轴的距高为,故错误;④若点的坐标为,点的坐标为,纵坐标相同,则直线轴,正确;故选C.【点睛】本题主要考查点的坐标,解题的关键是掌握点的坐标到坐标轴的距离、坐标轴上点的坐标特点及第三象限内点的坐标符号特点.4、D【解析】试题解析:A.等式x=y的两边同时加上a,该等式仍然成立;故本选项正确;B.等式x=y的两边同时减去a,该等式仍然成立;故本选项正确;C.等式x=y的两边同时乘以a,该等式仍然成立;故本选项正确;D.当a=0时,无意义;故本选项错误;故选D.5、B【详解】解:设这件上衣的原价为元,则根据题意列方程为解得故选B.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.6、D【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,1的相反数是1.【详解】解:A、﹣43=﹣64,(﹣4)3=﹣64,﹣43=(﹣4)3,故此选项错误;B、(﹣4)3=﹣64,﹣82=﹣64,(﹣4)3=﹣82,故此选项错误;C、﹣82=﹣64,﹣43=﹣64,﹣82=﹣43,故此选项错误;D、(﹣8)2=64,﹣43=﹣64,(﹣8)2与﹣43互为相反数,故此选项正确.故选:D.【点睛】本题考查相反数的含义,关键是要看两个数是否只有符号不同,并注意有理数乘方的运算.7、C【分析】方程x系数化为1,即可求出答案.【详解】方程4x=-2解得:x=-.故选:C.【点睛】本题考察了一元一次方程的知识;求解的关键是熟练掌握一元一次方程的求解方法,从而得到答案.8、A【分析】图中线段的条数为10条,即AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE,这10条线段的长度只有2cm,4cm,6cm,8cm四种情况,进行求和即可.【详解】由图可知,图中线段的条数为10条,即AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE,且,,,,条线段的长度之和,故选A.【点睛】本题考查了线段的长度计算,正确数出图形中线段的条数是解决问题的关键,分类计算是常用的方法.9、A【分析】根据平角的性质得到,再根据这两个角之间的比例关系求出.【详解】解:∵是平角,∴,∵,∴.故选:A.【点睛】本题考查平角的性质,解题的关键是利用平角的性质和角度之间的比例求角度.10、C【分析】利用已知条件分别求出停靠站设在A,B,C,D时,所有员工步行到停靠点的路程之和,然后进行比较即可得出答案.【详解】∵∴∵是的中点∴若停靠站设在A时,所有员工步行到停靠点的路程之和为:若停靠站设在B时,所有员工步行到停靠点的路程之和为:若停靠站设在C时,所有员工步行到停靠点的路程之和为:若停靠站设在D时,所有员工步行到停靠点的路程之和为:∴停靠站设在C时,所有员工步行到停靠点的路程之和最小故选:C.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算的应用,掌握有理数的混合运算顺序和法则是解题的关键.11、D【分析】利用绝对值的性质,正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值等于0判定即可.【详解】一个数的绝对值等于这个数本身,这个数是非负数,故选:D.【点睛】本题考查了绝对值的性质,熟记绝对值的性质是解题的关键,0和正数统称为非负数要注意.12、B【分析】把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),这种记数法叫科学计数法,据此进一步求解即可.【详解】由题意得:2648亿=,故选:B.【点睛】本题主要考查了科学计数法的运用,熟练掌握相关方法是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【分析】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上的数字互为相反数列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】∵正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形.∴“5”与“2x﹣3”是相对面,“y”与“x”是相对面,“﹣2”与“2”是相对面,∵相对的面上的数字或代数式互为相反数,∴2x﹣3+5=0,x+y=0,解得x=﹣1,y=1,∴2x+3y=﹣2+3=1.故答案为1.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.14、30°【分析】根据旋转的性质得到∠BOD=45°,再用∠BOD减去∠AOB即可.【详解】∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后,得到△COD,∴∠BOD=45°,又∵∠AOB=15°,∴∠AOD=∠BOD-∠AOB=45°-15°=30°.故答案为30°.15、31【分析】根据单项式的系数,次数,多项式的次数的概念,即可得出答案.【详解】由单项式,多项式概念可知:单项式的系数为,次数是3,多项式的次数为1,故答案为:;3;1.【点睛】本题考查了多项式的次数与系数概念,熟练掌握概念是解题的关键,注意多项式的次数为各项里面次数最高的一项的次数.16、1【分析】根据倒数的定义:积为1的两个数互为倒数即可求解.【详解】∵和互为倒数,∴,故答案为:【点睛】本题考查了有理数的倒数,熟记定义是解题的关键.17、【分析】观察可知,分子为从1开始的连续奇数,分母为从2开始的连续正整数的平方,单数项为负,双数项为正,写出第n个数即可.【详解】由观察得出的规律可得,这一组数的第个数是当n=1,2,3,4,5,6皆成立,故结论成立故答案为:.【点睛】本题考查了归纳猜想的问题,掌握题中的规律列出代数式是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)【分析】(1)根据题目给出的新运算,将对应的数据代入即可得出结果.(2)根据题目给出的新运算,把等式左边用含x的代数式表示出来,然后就是一个一元一次方程,解这个一元一次方程即可.【详解】解:(1)(2)检验:将x=10代入方程,方程左边等于右边,所以x=10是原方程的解.【点睛】本题主要考查的是对新运算的理解以及一元一次方程的解法,正确理解新运算的公式是解题的关键.19、(1);(2);(3)当时,点与点的距离为4t,时,点与点的距离为;(4)1,2,4,5【分析】(1)根据P点的速度,有理数的加法,可得答案;(2)根据两点间的距离公式,可得AB的长度,根据路程除以速度,可得时间;(3)根据情况分类讨论:,,速度乘以时间等于路程,可得答案;(4)根据绝对值的意义,可得P点表示的数,根据速度与时间的关系,分四种情况求解可得答案.【详解】解:(1)当t=1时P运动的距离为故P表示的有理数是-2(2)当点与点重合时P运动的距离为故(3)点沿数轴由点到点再回到点的运动过程中,点与点的距离分为两种情况:当点到达点前时,即时,点与点的距离是;当点到达点再回到点的运动过程中,即时,点与点的距离是:;由上可知:当时,点与点的距离是当时,点与点的距离是(4)的值为1秒或2秒或4秒或5秒当点表示的有理数与原点(设原点为)的距离是2个单位长度时,点表示的数是-2或2,则有以下四种情况:当由点到点,点P在O点左侧时:,即:,;当由点到点,点P在O点右侧时:,即:,;当由点B到点,点P在O点右侧时:,即:,;当由点B到点,点P在O点左侧时:,即:,故的值为1秒或2秒或4秒或5秒【点睛】此题考查数轴,列代数式,解题关键在于掌握数轴的特征,根据题意结合数轴分情况求解20、证明见解析.【分析】在上截取,连,可得,再证明即可证明∠ECA=40°.【详解】在上截取,连,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠FBD=20°,又∵AB=FB,DB=DB,∴,∴,∠ABD=∠DBF=20°,∵AB=AC,∴,,∴,∴,∵DF=DE,∠EDC=∠FDC,DC=DC,∴,故.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形全等的判定和性质,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.21、(1)采摘黄瓜千克,茄子千克;(2)这些采摘的黄瓜和茄子全部卖出可赚元.【分析】(1)设采摘黄瓜千克,则采摘茄子千克,然后根据“采摘的这部分黄瓜和茄子的种植成本共元”列出方程进一步求解即可;(2)先将每千克的黄瓜与茄子的利润算出来,然后再算总共的利润即可.【详解】(1)设采摘黄瓜千克,则采摘茄子千克,依题意,得:,解得:,∴.答:采摘黄瓜千克,茄子千克.(2)(元)答:这些采摘的黄瓜和茄子全部卖出可赚元.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,熟
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