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文档简介
2024届江苏省常州市星辰实验学校数学七年级第一学期期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底面为长方形(长为7cm,宽为6cm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是()A.16cm B.24cm C.28cm D.32cm2.一个长方形的周长为a,长为b,则长方形的宽为()A.a−2b B.−2b C. D.3.若与是同类项,则的值是()A.0 B.1 C.7 D.-14.过某个多边形一点顶点的所有对角线,将这个多边形分成了5个三角形,则这个多边形是()A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形5.-6的绝对值是()A.-6 B.6 C.- D.6.下面图形中,射线是表示北偏东方向的是()A. B.C. D.7.由于中美贸易战的影响,2018年中国从俄罗斯进口总额较上年增加了,记为,而从美国进口总额较上年下降了,记为()A. B. C. D.8.如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.线段比曲线短 B.经过一点有无数条直线C.经过两点,有且仅有一条直线 D.两点之间,线段最短9.﹣2020的倒数是()A.﹣2020 B.﹣ C.2020 D.10.如图,长方体的底面是长为4cm、宽为2cm的长方形,如果从左面看这个长方体时看到的图形面积为6cm2,则这个长方体的体积等于()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,,,、分别平分和,则______.12.已知关于x的方程ax-b=5的解是x=-3,则代数式1-3a-b的值为______13.钟表在4点半时,它的时针与分针所成锐角是___________度.14.若表示最小的正整数,表示最大的负整数,表示绝对值最小的有理数,则__________.15.计算=________.16.一个角的补角与它的余角的3倍的差是40°,则这个角为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:(1)﹣3+8﹣7﹣15;(2)﹣43÷(﹣2)2×18.(8分)(1)计算:.(2)先化简再求值:,其中,.19.(8分)如图,已知C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=10cm,求AD的长度.20.(8分)计算:(1)(2)解方程:21.(8分)已知下图为一几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)画出这个几何体的侧面展开图;(3)若主视图的长为,俯视图中圆的半径为,求这个几何体的表面积和体积?(结果保留)主视图左视图俯视图22.(10分)(1)计算:(﹣2)3﹣32+(1)×(2)解方程:①﹣6﹣3x=2(5﹣x)②123.(10分)如图,平面上有四个点A,B,C,D,根据下列语句画图:(1)画直线AB,CD交于E点;(2)作射线BC.并射线上截取CF=CB;(3)连接线段AD,并将其反向延长.24.(12分)一个长方形养鸡场的长边靠墙,墙长,其他三边用竹篱笆围成,现有长为的竹篱笆,小林打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多;小陈也打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多.(1)你认为谁的设计符合实际?通过计算说明理由.(2)在(1)的条件下,按照设计鸡场面积是_______.(直接在横线填上答案)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据题意,结合图形列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】设小长方形的长为xcm,宽为ycm,
根据题意得:7-x=3y,即7=x+3y,
则图②中两块阴影部分周长和是:
2×7+2(6-3y)+2(6-x)
=14+12-6y+12-2x
=14+12+12-2(x+3y)
=38-2×7
=24(cm).
故选B.【点睛】此题考查了整式的加减,正确列出代数式是解本题的关键.2、D【分析】根据长方形的周长公式2(长+宽)=周长,得2(b+宽)=a,即可解出.【详解】长方形的周长公式2(长+宽)=周长,即2(b+宽)=a,解得宽=,故选D.【点睛】此题主要考察列代数式.3、B【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项,据此得出m、n的值,然后代入计算即可.【详解】∵与是同类项,∴,,即,,∴=,所以答案为B选项.【点睛】本题主要考查了同类项的性质运用,熟练掌握相关概念是解题关键.4、C【分析】一个四边形如此操作可得2个三角形;一个五边形如此操作可得3个三角形;一个六边形如此操作可得3个三角形,据此可得规律,如此操作后,得到的三角形数量比其边数少2.【详解】解:由规律可知,如此操作后得到的三角形数量比该多边形的边数少2,则该多边形的边数为5+2=7,为七边形,故选择C.【点睛】本题考查了几何图形中的找规律.5、B【分析】在数轴上,表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.【详解】负数的绝对值等于它的相反数,所以-6的绝对值是6故选B【点睛】考点:绝对值.6、D【分析】根据方向角的概念进行解答即可.【详解】解:∵方向角是以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向,∴射线OP是表示北偏东30°方向可表示为如图,
故选D.【点睛】本题考查的是方向角的概念,熟知方向角的表示方法是解答此题的关键.7、D【解析】根据正负数的意义,增加为正,下降则为负.【详解】解:∵018年中国从俄罗斯进口总额较上年增加了,记为,∴从美国进口总额较上年下降了,记为故应选D.【点睛】本题考查了用正负数来表示具有相反意义的量,掌握正负数的意义是解题的关键.8、D【分析】如下图,只需要分析AB+BC<AC即可【详解】∵线段AC是点A和点C之间的连线,AB+BC是点A和点C经过弯折后的路径又∵两点之间线段最短∴AC<AB+BC故选:D【点睛】本题考查两点之间线段最短,在应用的过程中,要弄清楚线段长度表示的是哪两个点之间的距离9、B【分析】根据倒数的概念即可解答.【详解】解:根据倒数的概念可得,﹣2020的倒数是,故选:B.【点睛】本题考查了倒数的概念,熟练掌握是解题的关键.10、D【解析】根据长方体的体积公式可得.【详解】根据题意,得:6×4=24(cm1),因此,长方体的体积是24cm1.故选:D.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握长方体的体积公式.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据角平分线的性质求出,,根据角度关系即可求解.【详解】∵、分别平分和∴,,∴故答案为:.【点睛】本题考查角平分线性质和角的和差,解题的关键是熟知角平分线的性质.12、6【分析】把代入方程可得,再代入代数式中即可求得.【详解】把代入方程可得:,原式=.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,能根据等式变形得出代数式的值是关键.13、1【分析】先求出钟面12个数字,每相邻的两个数字之间的夹角,然后求出时针转动的速度,即可求出结论.【详解】解:钟面12个数字,每相邻的两个数字之间的夹角为360°÷12=30°时针转动的速度为每分钟转30°÷60=°∴钟表在4点半时,它的时针与分针所成锐角是30°×(6-4)-°×30=1°故答案为:1.【点睛】此题考查的是钟面角问题,解决此题的关键是求出钟面12个数字,每相邻的两个数字之间的夹角和时针转动的速度.14、-1【分析】最小的正整数为1,最大的负整数为-1,绝对值最小的有理数为0,分别代入所求式子中计算,即可求出值.【详解】解:∵最小的正整数为1,最大的负整数为,绝对值最小的有理数为0,∴;故答案为:.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,属于新定义题型,弄清题中图形表示的数字是解本题的关键.15、-3t【分析】根据合并同类项法则合并同类项即可.【详解】解:故答案为:-3t.【点睛】此题考查的是合并同类项,掌握合并同类项法则是解决此题的关键.16、1°【分析】设这个角为x°,则它的补角为(180-x)°,余角为(90-x)°,再根据题意列出等量关系.【详解】解:设这个角为x°,则其余角为(90﹣x)°,补角为(180﹣x)°,依题意有180-x-3(90-x)=40,解得x=1.故这个角是1°,故答案为:1°.【点睛】本题考查了补角及余角的概念等,熟练掌握补角和余角的概念是解决本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)-17;(2).【分析】(1)根据有理数的加减法法则,可以解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法法则,可以解答本题.【详解】(1)原式=(﹣3﹣7﹣15)+8=﹣25+8=﹣17;(2)原式=﹣64÷4×=﹣16×=.【点睛】本题主要考查有理数的加减混合运算,含乘方的乘除混合运算,掌握有理数的四则运算法则,以及乘方运算,是解题的关键.18、(1)-4;(2);44【分析】(1)原式先计算乘方和括号内的,再计算乘法,最后算加减即可;(2)原式去括号合并得到最简结果,再把a,b的值代入计算即可求出值.【详解】(1)===-1-3=-4;(2)==当,时,原式=.【点睛】此题主要考查了含乘方的有理数的混合运算以及整式的加减—化简求值,熟练掌握运算法则是解此题的关键.19、AD=7.5cm.【解析】已知C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=10cm,根据线段中点的定义可得AC=CB=AB=5cm,CD=BC=2.5cm,由AD=AC+CD即可求得AD的长度.【详解】∵C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=10cm,∴AC=CB=AB=5cm,CD=BC=2.5cm,∴AD=AC+CD=5+2.5=7.5cm.【点睛】本题考查了比较线段的长短的知识,注意理解线段的中点的概念.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.20、(1);(2)【分析】(1)有理数的综合运算,先算括号里的,在算乘法,最后进行加减.(2)先每一项都乘以10进行去分母,再进行开括号合并同类项,在开括号的时候需要注意括号前面如果是减号,开括号时括号内需要变号.【详解】解:(1)原式(2)检验:将x=3代入原方程式,方程左边等于右边所以x=3是方程的解.【点睛】本题主要考查的是有理数的混合运算以及一元一次方程的解法,掌握以上两个知识点是解题的关键.21、(1)圆柱体;(2)见解析;(3),.【分析】(1)根据该几何体的主视图与左视图是矩形,俯视图是圆可以确定该几何体是圆柱;(2)画出这个圆柱的侧面展开图-矩形即可;(3)根据告诉的几何体的尺寸确定该几何体的表面积和体积即可.【详解】(1)该几何体是:圆柱体;(2)该几何体的侧面展开图如图所示:(3)圆柱的表面积,圆柱的体积.故答案为:,.【点睛】本题考查了由三视图判断几何体及几何体的表面积和体积问题,解题的关键是了解圆柱的侧面积和体积的计算方法.22、(1)﹣;(2)①x=﹣16;②x=1.【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值;(2)①方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;②方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)原式=﹣8﹣9﹣×=﹣17﹣=﹣;(2)①去括号得:﹣6﹣3x=10﹣2x,移项合并得:﹣x=16,解得:x=﹣16;②去分母得:12﹣4x+10=9﹣3x,移项合并得:﹣x=﹣1,解得:x=1.【点睛】此题考查了有理数的运算与解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)连接AB、CD并向两方无限延长即可得到直线AB、CD;(2)连接BC,并且以B为端点向BC方向延长,然后在在射线BC上截取CF=CB即可;(3)连接AD,并且以D为端点向DA方向延长;【详解】解:(1)、(2)、(3)如图所示:【点睛】本题考查了直线、射线和线段,掌握它们的性质是解题的关键.24、(1)小陈的设计符合实际,理由见详解;(2)1.【分析】(1)由于墙可以当作一条边,那么长方形的长只有一个,宽有2个等量关系为:宽×2+长=35,注意长不能超过墙长14m,设小林打算用它围成一个鸡场的宽为xm,则鸡场的长为(x+5)m,2x+x+5=35,x+5=1514m不符合实际,设小陈也打算用它围成一个鸡场宽为ym,则鸡场的长为(y+2)m.2y+y+2=35,求y+2=1314m即可;(
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