湖南省永州市东安县县城初中七年级上学期期中考试语文试题（含答案）

湖南省永州市东安县县城初中七年级上学期期中考试语文试题（含答案）东安县2024年县城初中11月份教学质量监测

七年级语文参考答案及评分标准

一、选择题，每小题2分，共22分。

题号123456710121623(2)

答案AADDBCCBBAB

8.（4分）(1)海日生残夜江春入旧年(2)学而不思则罔思而不学则殆（每空1分，

有错字、别字、减字、增字或倒字，该空不得分）

9．（4分）（1）原因一：网络科技的发展，电脑、手机的普及，人们打字多采用拼音输入法。

原因二：许多学生沉溺于网络，看书时间非常少。

（2）多动笔书写作业，不要沉溺网络，上课认真做好笔记，规范书写汉字。

11．（3分）示例：【甲】诗中子规的（哀切）啼声，寄寓着诗人对友人被贬的悲痛之情；【乙】

诗中（凄凉幽怨）的芦笛声，陡然唤醒了征人的思乡之情。

13．（4分）（1）用不正当的手段得到的富贵，对于我来说像浮云一样。

（2）等到第二天处理政务，（他）像流水一样处理完了。

14．（2分）既薨/家人发箧视之/则《论语》二十篇也

15．（4分）（1）温故知新、富贵浮云、不舍昼夜、手不释卷等等。（2分）

（2）因为《论语》中能读到学习方法和学习态度，也有养成良好品德修养的方法，能让

他学到很多，并感到快乐。（2分）

17．（2分）示例：我最爱吃的食物是：鸡腿/鸡腿又香又嫩的，酸梅/酸梅又甜又酸的，排骨

/排骨又咸又香的，鱼/鱼又鲜又美，菠菜/菠菜软软的，生菜/生菜脆脆的，饼干/饼干香脆的，

酸奶/酸奶开胃的，果汁/果汁美味的，苹果/苹果健康的，西瓜/西瓜解渴的，小番茄/小番茄

酸酸的，这些东西都很好吃，你们喜欢吗？

18．（3分）路遇小花；品味母爱；歌颂母亲（三处意思接近即可）

19．（2分）回家的田间小路上开满了婆婆纳；在回家的路上，“我"回想起成长过程中母亲

对“我”无微不至的爱，以及她的生活态度和美好品质对“我"的感染，感到如春天般明亮而温

暖。(须答两个方面)

20．（3分）“盘算”指心里算计或筹划；“撬开"指把棍棒等的一头插入缝中或孔中，用力扳或

压另一头，使东西移动或分开。都运用了拟人的修辞手法，使其人格化，形象地写出了紫藤

的蓄势待放和梅花、迎春花不畏严寒早早开放的样子。

21．（3分）表达了对母亲朴实、勤劳的品质和乐观、优雅的生活态度的赞扬；也表达了对

母亲带给“我”的积极影响的感恩之情，体现了“我"将继承母亲的优点，像她一样真实朴素而

乐观地过好自己的生活的决心。【意思接近言之成理即可】

22．（3分）示例：文中的母亲在“我”发新书时总是放下活儿读书的情节打动了我，这种对

书的热爱和她对孩子的言传身教让人感动。这让我想起我的母亲，作为一名优秀教师，她从

来都以身作则，让我明白要勤奋学习，将来成为一个对社会有用的人。

23．（1）（5分）鲁迅（或周树人）《朝花夕拾》《五猖会》《鉴略》我似乎从头上

浇了一盆冷水。(每空1分)

24．（6分）示例一：我认为网络交友有利，网上交友打破了地域的限制，空间限制，时间

限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不

像与身边朋友交流总有所顾忌，怕说真心话。

[示例二]我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉，很难有真心话说。而且网络上

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人员鱼龙混杂，网上所说的与现实生活中呈现的往往会有差距。如果把握不好，我们甚至还

有可能上当受骗。

25．作文评分标准（50分）

作文等级评分标准

1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。

一类卷

2．结构严谨，注意照应，详略得当。

（50～45分）

3．语言得体、流畅。

1．立意明确，中心突出，材料具体。

二类卷

2．结构完整，条理清楚。

（44～40分)

3．语言规范、通顺。

1．立意明确，材料能表现中心。

三类卷

2．结构基本完整，有条理。

(43～30分)

3．语言基本通顺，有少数错别字。

1．立意不明确，材料难以表现中心。

四类卷

2．结构不完整，条理不清楚。

(29～15分)

3．语言不通顺，错别字较多。

1．没有中心，空洞无物，严重离题。

五类卷

2．结构残缺，不成篇章。

(14～0分)

3．文理不通，错别字较多。

符合如下条件之一，可酌情加1～3分(加至本题满分为止)：

1．立意深刻。

2．构思独特。

加分

3．语言优美。

4．富有个性。

5．文面整洁，书写优美。

1．不足500字，每少50字扣1分。

2．错别字每3个扣1分（重复的错字不计），最多扣3分。

扣分3．不能正确使用标点，扣1～3分。

4．文面脏乱，字迹潦草，难以辨认，扣1～3分。

5．泄露考生真实身份，扣1～3分。

【4题解析】本题考查病句辨析。A.①句用词不当，应改为：不少同学去办公室拜访老师；

B.②句语序不当，应改为：课堂上的问题向老师一一请教，直到弄懂；C.③句成分残缺，应

改为：教室里洋溢着青春奋斗的气息；故选D。

【6题解析】《资治通鉴》作者是北宋史学家司马光。

【9题详解】（1）本题考查了归纳内容要点，概括中心意思。阅读材料，了解文中所说的中

学生使用文字的情况，抓住关键词“电脑书写"“读书少”来概括。（2）本题考查学生结合实际

问题，提出建议的能力。可以结合实际写出具体做法，如规范书写汉字，不要沉溺网络等。

【10题解析】B．“龙标"不仅指地名，题目中的“龙标”是地名，是王昌龄被贬的地方。诗中

的“龙标"指的是王昌龄，因为被贬为龙标尉，故称之。古人常用官职或任官之地的州县名来

称呼一个人。故选B。

【13-15题详解】13．（1）不义：不正当的手段；于：对于；如：好像；

（2）及：等到；次日：第二天；处决：处理。

14．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。

句意：他死后，家里的人打开书箱看到里面的书籍，原来是一部《论语》。“既薨”点明了时

间。“家人发箧视之"是家人的举动。“则《论语》二十篇也”是家人视之的结果。故可断句为：

既薨/家人发箧视之/则《论语》二十篇也。

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15．（1）本题考查成语。从甲乙两文中分别找到一个成语即可。

示例：甲文：温故知新：复习已学过的知识，会有新的体会和理解。

富贵浮云：指富贵利禄变幻无常，不足看重。

不舍昼夜：日夜不停、持续不断。

乙文：手不释卷：手总是拿着书。形容读书勤奋，用功好学或读书入迷。

（2）本题考查内容理解。根据甲文，可以看出《论语》中的内容涉及到学习的方法、

做人的修养等多个方面。再根据乙文中的“每归私第，阖户启箧取书，读之竟日"，可见他一

读书就沉浸在书中，一读一整天，就像甲文《论语》中说的“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐

亦在其中矣”自己有自己的乐趣，赵普的乐趣都在书里了。“及次日临政，处决如流。"可以

看出赵普读书有很大的效果，正如甲文中说的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

读书可以带来这么大的便利，自然就乐于去读，也因为乐于读书，才一读一整天，读书效果

更明显。

【点睛】参考译文：

甲文：孔子说：“在温习旧的知识时，能有新的收获，就可以当老师了。"

孔子说：“学了知识然后按时温习，不是很愉快吗？……”

孔子说：“（对于任何学问、知识、技艺等）知道它的人，不如爱好它的人；爱好它的

人，又不如以它为乐的人。"

孔子说：“吃粗粮，喝清水，弯起胳膊当枕头，这其中也有着乐趣。而通过干不正当的

事得来的富贵，对于我来说就像浮云一般。”

孔子站在河边，说：“消逝的时光就像这河水一样呀，日夜不停地流去。"

孔子说：“一国的军队，可以强行使它丧失主帅；一个男子汉，却不可以强行夺去他的

志向。”

乙文：赵普年轻时熟悉官吏（应处理）的事务，学问不多，等到做了宰相，太祖常劝说

他要读书。赵普晚年读书勤奋，每次（退朝后）回到自己的住宅，关上门打开书箱拿出书，

整天读书。等到第二天处理政务，处理决断很快。他死后，家里的人打开书箱看到里面的书

籍，原来是一部《论语》。

【16题解析】本题考查对文章内容的筛选和辨析。本题可将选项内容与原文内容进行比对

即可作答。

B.依据③段“科学证据表明适量摄入蛋黄不会明显影响血清胆固醇水平，也不会成为引

起心血管等疾病的危险因素"可知，本项“绝对不会影响血清胆固醇水平”表述太绝对，错误；

C.有误，依据⑧段“有人可能长期素食，膳食胆固醇摄入很低，但未必不出现高胆固醇

的现象"可知，本项“不会出现高胆固醇的现象”表述绝对，错误；

D.有误，依据段“患有高血脂、高胆固醇的人每周吃鸡蛋不要超过3个，大约隔天吃

一个比较合适，或者每天吃半个也不错"可知，本项“可以随便吃鸡蛋，包括蛋黄”错误。

故选A。

【18-22解析】18．本题考查文章内容梳理和概括。

“描绘春景，奠定情感基调"对应第①段；

第一空。结合第②段“在寒冷的日子里盼春，于料峭的日子里寻春，那些花不是花，芽

也不是芽，而是温暖的感觉，明亮的化身，使人在黯淡的日子里保持着爱和希望”，可概括

为：路遇小花；

第二空。结合第⑨段“我们家之所以成为一个家，我之所以拥有一个美好和谐的童年，

全靠活成了一束光的母亲"，可概括为：品味母爱；

第三空。结合第段，“母亲就这样生活了一辈子，她的生活态度和美好品质始终感染

着我，引领着我迈向朴素真实的生活”，可概括为：歌颂母亲，点明主旨。

19．本题考查文章内容分析。

结合第③段“走在松软的田间小路上，一大片素净的蓝色小花突然出现在我的脚边，星

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星般灿烂！春天才掀开一角，它们已迫不及待抖落出一地春天。不，每朵小花都是一个盛开

的春天。一种我从未注意过的花，竟齐刷刷开在我回家的路边！忙查‘识花君’，是婆婆纳"

分析，立春了，回家的田间小路上开满了婆婆纳；

结合第⑨段“我们家之所以成为一个家，我之所以拥有一个美好和谐的童年，全靠活成

了一束光的母亲”、第段“母亲就这样生活了一辈子，她的生活态度和美好品质始终感染

着我，引领着我迈向朴素真实的生活"分析，在回家的路上，“我”回想起成长过程中母亲对“我"

无微不至的爱以及她的生活态度和美好品质对“我”的感染，感到如春天般明亮而温暖。

20．本题考查句子赏析。

开头段中，“紫藤还在盘算着如何艳压群芳，春梅已悄悄冒出满身红蕾，早开了一朵两

朵，和迎春一起撬开冬天的壳"，写了紫藤、春梅、迎春等花朵迎接春天的情景。“盘算”原

指心里算计或筹划，对事情的经过或结果进行仔细而从容的反复思考。“撬开"指用杠棒或尖

利的工具借助支点拨动而打开东西。紫藤“盘算”、春梅“撬开"，运用的是拟人的修辞手法，

赋予花以人的心理和动作，生动形象地写出了紫藤静候春天、蓄势待放的样子和春梅满身红

蕾，开了一朵两朵，和迎春不畏严寒早早开放的样子。

21.本题考查句子理解。

第段“母亲就这样生活了一辈子，她的生活态度和美好品质始终感染着我，引领着我

迈向朴素真实的生活”，是对母亲的评价。

“母亲就这样生活了一辈子"表达了对母亲朴实、勤劳的品质和乐观、优雅的生活态度的

赞扬；“她的生活态度和美好品质始终感染着我”写出母亲带给“我"的积极影响；结合第⑨段

中“我们家之所以成为一个家，我之所以拥有一个美好和谐的童年，全靠活成了一束光的母

亲”分析，表达了对母亲带给“我"的积极影响的感恩之情；“引领着我迈向朴素真实的生活”

也体现了“我"将继承母亲的优点，像她一样真实朴素而乐观地过好自己的生活的决心。

22．本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一。写出文中打动自己的情节，并

说说自己的联想和感悟即可。

示例：儿子高考后的一天，母亲塞给“我”5000块钱，让“我"给孩子上大学用，这一情节

令我感动。母亲饱经风霜，几乎没有收入，这5000块钱不过是“我”平时给的零用钱加上每

月一百多块的养老金积攒的，对她来说不啻一笔巨款。这让我想起我妈妈省吃俭用，从不舍

得在自己身上多花一分钱，但为了我买学习资料和上辅导班等，却不惜一切代价。我从中明

白了父母对子女的无私的爱，宁可苦了自己，也要为子女付出全部。

【23题详解】本题考查对名著内容的识记。

《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作

的10篇回忆性散文。《五猖会》先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着

写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求“我"

背《鉴略》，这严重影响了“我”看赛会的心情，“我"当时的心情是对父亲要求“我”背书的忐

忑、担心，对父亲不顾及我的心理的无奈和厌烦。最后终于背书成功，得以去看五猖会。再

结合“我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——

而且要背出来"一句描写，可知对父亲要求“我”背书的扫兴、无奈和痛苦。

（2）【答案】B。此文从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，

揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤"“老莱娱亲”“郭巨埋儿"等孝道

故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”“以不情为伦纪，诬蔑了古

人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

【24题详解】本题考查观点的表达。作答时，首先要表达自己的观点，然后用事实或道理

来阐述互联网交友的利或弊论述自己的观点。可肯定，可否定，可兼而有之。可以说网络交

友有利有弊——网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它开辟了人际交往的新通道，让我

们有更多机会结交新的伙伴，拓展交友圈。但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，有时候

处理不当，还有可能上当受骗。此题为开放题，答案不唯一。能自圆其说即可。

东安县2023年县城初中11月份教学质量监测·七年级语文参考答案及评分标准第4页（共4页）

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七年级语文(试题卷)

注意事项：

准考证号、考室和座位号

6．本试卷共25道小题，考试时量120分钟，满分120分

一、积累与运用(共22分)

●

响亮的早读声与树枝上的鸟鸣声互相应和着，(甲)；中午，①不少同学去办公室造访老师，

●

②课堂上还一知半解的问题一一向老师请教，直到弄懂；自习课，在黄晕的灯光下，校园

更显静谧，同学们，孜孜不倦(乙)③教室里洋溢着青春奋斗，(丙)；

放学了，女孩们()地从教室出来了，她们也想卖弄自己清脆的喉咙，唱出婉转的曲子。

那歌声悠扬、柔和，让人yóuránérshēn9一种亲切而温暖的感觉。④她们和歌声渐渐地

远去，消散在夜幕中

1．下列对文中两个加点字的注音，完全正确的一项是()(2分)

A___B.___C.wāhè_________D·wāhé

2．下列对文中两处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是()(2分)

A．奋笔疾书油然而生_________B．奋笔急书油然而生

C．奋笔疾书油然而升___D．奋笔急书油然而升

3．下列依次填入文中括号处的词语，最符合语境的一项是()(2分)

A呼来喝去_________B．精神抖擞呼来喝去

C呼朋引伴___D．精神抖擞呼朋引伴

4．文中①②③④处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是()(2分)

"班里好学的氛围早已酝酿着，弥漫着(,)"

)(2分)

A．甲_________B．乙___C．丙

东安县2023年县城初中11月份教学质量监测·七年级语文(试题卷)第1页(共8页)

二、阅读与鉴赏(共42分)

(一)古诗文阅读(17分)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管一夜征人尽望乡。

)(2分)

①子曰："温故而知新，可以为师矣。"《为政》

●

②子曰："学而时之，不亦说乎？……"《为政

●

③子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"《雍也》

④子曰："饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

●

《述而》

斯夫，不舍昼夜。冶《子罕》

●

普①

取书，读之竟日。及次日临政，处决如.流④

《宋史·赵普》

东安县2023年县城初中11月份教学质量监测·七年级语文(试题卷)第3页(共8页)

12．下列加点字的意义和用法相同的一项是()(2分)

A．学而时习之普少习吏事___B．逝者如斯夫处决如流

C．曲肱而枕之读之竟日___D．可以为师矣太祖常劝以读书

分)

2分)

(二)非文学性文本阅读(共4分)

蛋白蛋黄都要吃

①蛋黄中胆固醇含量高，因而很多人不敢吃鸡蛋黄，尤其是血脂和血压异常的朋友

吃鸡蛋往往把蛋黄丢弃，只吃蛋清。

②事实上，蛋清与蛋黄相比，营养差远了，丢弃蛋黄只吃蛋清是非常浪费的吃法。即

使患有高血脂、高胆固醇的人也可以吃蛋黄，适量即可。

③蛋黄是蛋类中维生素和矿物质的主要集中部位，并且富含磷脂和胆碱，其脂肪组成

以单不饱和脂肪酸为主。蛋黄是鸡蛋的精髓，对健康十分有益。蛋黄中还含有甜菜碱、叶

黄素、叶酸等营养保健成分。适量食用蛋黄，与其他食物营养成分合理搭配，有利于降低

心脏病的危险，预防老年人眼睛黄斑变性等病症。

④蛋黄有一个小优点，不管用什么方法烹调，其营养成分变化都很小，能够比较完好

地保存。有人认为，蛋黄煎煮熟透会破坏其营养成分，这完全是多余的担心。

1510毫克左右。但是，科学证据表明适量摄入蛋黄不会明显影响血清胆固醇水平，也不会

成为引起心血管等疾病的危险因素；对于一般人群而言，每天吃1个鸡蛋与心血管疾病的

发病风险没有关联。

关键是要掌握好蛋黄的食用量，而不该完全舍弃吃鸡蛋。蛋黄中含有丰富的卵磷脂，卵磷

脂具有调节和控制血胆固醇的作用。就是说鸡蛋黄虽然胆固醇含量高，但同时其自身具有

一定的调节胆固醇效用。相比蛋黄，高胆固醇患者更应该控制的食物是猪脑、牛脑等食物。

猪脑、牛脑中胆固醇含量是鸡蛋黄的2倍。

东安县2023年县城初中11月份教学质量监测·七年级语文(试题卷)第4页(共8页)

胆固醇是体内合成维生素D及胆汁酸的前题，维生素D调节钙磷代谢，胆汁酸是脂类和脂

溶性维生素消化与吸收的必需条件。胆固醇在体内还可以转变成多种激素。

⑧人体内胆固醇主要有两个来源：一种是内源性的，由人体肝脏自己产生，占人体胆

固醇总量的70%-80%，是人体胆固醇的主要来源；另一种是外源性的，经膳食摄入，占人

体胆固醇总量的20%-30%。膳食胆固醇对血脂的影响因遗传和代谢状态等个人因素，存在

很大的个体差异。因此，有人胆固醇摄入量高反而会抑制自身内源性胆固醇的生成，体内

总胆固醇并不会升高；有人可能长期素食，膳食胆固醇摄入很低，但未必不出现高胆固醇

的现象。当然，患有慢性病或高胆固醇、高血脂症的人日常仍需注意胆固醇的膳食摄入量。

这个量平均到每天即每天摄入量为40-50克，大约1个鸡蛋。

人体的营养贡献，远远大于它"可能"带来的"高胆固醇"风险。

或者每天吃半个也不错。对于患有高胆固醇的人，不吃鸡蛋未必能降低胆固醇，吃鸡蛋也

未必一定加重症状。至今没有任何科学研究表明，鸡蛋中的胆固醇会对血清中的胆固醇造

成明显影响

(有改动)

16．请你根据选文的内容，选出下列说法正确的一项()(2分)

(三)文学性文本阅读(共14分)

春天，开在回家的路上

①立春了!天亮堂起来了!一条条树枝上那么多春天的眼睛。紫藤还在盘算着如何艳

压群芳，春梅已悄悄冒出满身红蕾，早开了一朵两朵，和迎春一起撬开冬天的壳。

②在寒冷的日子里盼春，于料峭的日子里寻春，那些花不是花，芽也不是芽，而是温

暖的感觉，明亮的化身，使人在黯淡的日子里保持着爱和希望。

③"明天回家吃炸糖糕吧。"母亲打来电话说。回家，回家。走在松软的田间小路上，

一大片素净的蓝色小花突然出现在我的脚边，星星般灿烂!春天才掀开一角，它们已迫不

及待抖落出一地春天。不，每朵小花都是一个盛开的春天。一种我从未注意过的花，竟齐

刷刷开在我回家的路边!忙查"识花君"，是婆婆纳。再看一眼这明媚朴实的婆婆纳，不禁

想起母亲纺织的老粗布。

东安县2023年县城初中11月份教学质量监测·七年级语文(试题卷)第5页(共8页)

④去年春天，听说村口来了一家印染花布的，母亲赶忙把她年轻时熬夜织成的最后一

卷白粗布从箱底搬出来，请人印染上花色，反复洗晒晾干，捶平整，做好的十几个床单全

分给了我和弟媳。那些粗布床单，冬暖夏凉，越铺越柔软。可惜，年轻的时候，我不懂。

记得20年前我出嫁时，母亲问我要不要这种老粗布，我一口回绝说，只喜欢洋气的花洋布。

就像从前，吃住在母亲身边的时候，我不知道我是生活在幸福里的人。

常指着地上的房檐影子说。爽朗的话语里充满无限的希冀和温暖，怕冷的我立即觉得春天

就要来了。

下手中的活儿，坐下来，翻着课本，轻声读上一阵子。那种如饥似渴的沉醉使一旁幼小的

我对读书充满莫名的亲近感和神圣感。小学三年级就被迫辍学的母亲把美丽的读书梦传给

的、红的花。母亲采几朵最新鲜的花儿配了白矾，于碗底的凹槽里捣成花泥，敷在我的指

甲上，再用扁豆角叶子包好，白线缠紧。这样连染五六次，我的指甲便红得发