中考语文真题分项汇编（全国通用）专题10 非文学类文本阅读（第03期）解析版

资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】专题10非文学类文本阅读（2023·山东东营·统考中考真题）如果你经历一场踩踏事故[美]科迪·卡西迪

保罗·多赫蒂①科幻作家艾萨克·阿西莫夫预计，如果世界人口继续呈指数增长，几千年后，我们将变成一个结实的人肉做的球以光速朝着外太空扩张。这个结论今人兴奋，但是有一个问题，那就是你在听下一场摇滚音乐会时可能遇到的问题：踩踏事故。②听到“踩踏事故”这几个字时，你可能想象的是成群的人在四处乱跑，就像非洲大草原上的野生动物一样，但其实踩踏事故并非如此。事实上，真正危险的踩踏事故不是发生在人们跑起来的时候——而是在他们根本动不了的时候。③踩踏——更确切的说法是撞击——一般而言，更大的可能是因为疯狂而非惊恐，这意味着一群人是朝向他们想要的东西移动，如果你被卡在里面，你将面临几个问题。首先是，缺乏信息素。④在稠密的人群里，情况开始变得危险。在处理人群活动时，跟蚂蚁不同，我们天生不擅长处理这种情况。当蚂蚁排队行走时，一队蚂蚁里最前面的那只可以释放出信息素，来跟后面的蚂蚁沟通。如果前面的路被堵住了，这些信息素可以告诉后面的蚂蚁，要走别的路。⑤你没有这些信息素。如果有人绊倒了，你没法像蚂蚁那样，告诉后面的人停下来。⑥大体上看，缺乏群体沟通成了稠密的人群里一个严重的问题。什么样的人群算是稠密的呢？当谈到规模的时候，如果人数足够多，多到可以被称为一群，那么就稠密到可以杀死你了——我们后面再谈这一点。更重要的因素是密度。人群密度可以通过每1平方米内的人数来测量。⑦1平方米，大概有谋杀案现场警察在死者周身画的那个粉笔图那么大。在每一个设想中的粉笔图里容纳的人数，就是这群人的密度。⑧如果只有2个人，就算是密集的人群——可以行走，只是有些小摩擦；如果这个数字翻倍，那就叫作拥挤的人群——会有很多小摩擦和推挤，但人们还是可以活动起来。⑨1平方米里有6个人的时候就危险了——你总能到你旁边的人，移动变得几乎不可能。⑩1平方米里有7个人的时候，就像把21个人塞进了一部正常大小的电梯里。出了踩踏事故的人群，密度一般就是这样的。⑪在这种密度下，人群的活动不再像人的活动了，更像液体的流动。由人构成的强大的波浪从后面往前推，随着更多的人被卷进来以获得动量——这种波浪可以让你的脚离开地面，把你带向他们走的方向。如果你身边的人倒下去了，那么将没有什么可以托住你，你也会倒下去，就像多米诺骨牌那样，旁边的人也会倒在你身上。⑫如果你正好身处这样的人群——通常是庆典、运动会或者音乐会——从友好的碰撞到踩踏，这种转变可以发生得非常迅速，突然之间，你会意识到你无法举起胳膊，无法逃走，你只能任由人群摆布。⑬倒下去自然很危险，即使没有倒下去，你也会有麻烦，如果你还站着，从两边卷过来的波浪也会穿过人群，将你钉在那里。人群里的力会升级，这种情况很快就会变得很危险。⑭如果有四五个人推你，就像在拥挤的电梯里那样，会使你不舒服，但不算危险。在踩踏事故里，人们通常不会以最大的力去推你，但是在上千人的人群中，这种力可以升级，给你的横膈膜以致命的打击。⑮你需要将你的胸部扩张几厘米，才可以呼吸。幸运的是，你的横膈膜很强壮。一个健康的人，可以在180千克的重量压在他胸部的情况下，呼吸2天后才觉得累。不幸的是，在踩踏事故里，横膈膜可能会受到重压。踩踏事故过后，调查者发现能够承受上千千克的铁栅栏断成了两截。⑯我们说过，每1平方米里有7个人的人群就足以致命，但是对整个人群来说，这只是一个平均数字。在踩踏的瞬间，你被杀死的地方，密度可能已经达到1平方米里有至少10个人，不可能在没有超强外力的情况下，让那么多人用那么大的力气推挤。就像把28个人塞进一部一般大小的电梯里一样——推力之大，要么需要成千人从后面压过来，要么需要一台推土机。⑰如果你被人群中两个不同方向过来的力卡住了，或者如果你摔倒了而6个或更多的人像多米诺骨牌一样倒在你身上，就像身处一部非常拥挤的电梯里，而一台推土机正在把人往里推，相当于有450千克或者更多的重量部压到你的横膈膜上，而你连呼吸一口气的力气都没有。⑱在踩踏事故里，有450千克的重量压在你的胸口上，你会在15秒内昏过去。如果持续时间比4分钟更久，你会遭受永久性脑损伤，然后死掉。⑲所以艾萨克·阿西莫夫错了。我们从踩踏事故里知道，没有人可以在6个或者更多的人压在他身上时活下来，所以地球永远都不会有机会变成一个成千上万人做的球体，以光速朝着太空扩张。⑳这堆人的层数永远都不会大于6。1．作者提出的造成踩踏事故的因索有哪几个？2．梳理文章思路，判断正误。正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。A．本文按照“引出假说→推理论证→否定假说→得出结论”的思路，重点说明踩踏事故的成因和结果。()B．作者是遵循从主到次的逻辑顺序来说明造成踩踏事故的几个因素的。()C．⑮段和⑰段可以调换顺序，不影响作者说明事理的效果。()D．让读者接受安全教育是这篇文章的主要写作目的。()3．说明事理有许多方法，试从文中找出两种并结合有关内容说明其作用。4．作者在说明踩踏事故的成因和结果时，用了大量表示假设的语句，为什么并不影响读者对其科学性的认可？【答案】1．缺乏信息素；高密度人群(达到或超过1平方米里6个人)；横膈膜受到重压导致无法呼吸。2．√××√3．示例一：分类别。本文从“缺乏信息素”“人群密度”“横膈膜受到重压”等方面介绍造成踩踏事故的因素，使说明条理清楚，主次分明。示例二：列数字。“在踩踏事故里，有450千克的重量压在你的胸口上，你会在15秒内昏过去。如果持续时间比4分钟更久，你会遭受永久性脑损伤，然后死掉”运用具体的数字，准确地说明了横膈膜受到重压时，对人造成伤害的时间和危害程度。4．①作者的假设，是建立在科学知识和事实基础上。如作者介绍健康的人能够承受多大的重量压在胸部的科学知识，以及踩踏事故后铁栅栏断成两.截的事实，为后文假设踩踏发生时的情况让读者认可作了铺垫；②作者进行的形象描述使读者容易接受，认可其科学性。如作者把承受重压的情况形象描述为身处拥，挤的电梯里却还要承受推土机正把人往里推的情况；③作者举读者熟悉的事件为例进行说明。如作者以坐申梯这件读者熟悉的事情为例进行说明，给读者以深刻散文印象，从而认可其科学性。【解析】1．本题考查筛选和整合信息的能力。根据第③段“首先是，缺乏信息素”可概括为：缺乏信息素；根据第④段“在稠密的人群里，情况开始变得危险”、第⑥段“我们后面再谈这一点。更重要的因素是密度”等，可概括为：高密度人群；根据第⑮段“不幸的是，在踩踏事故里，横膈膜可能会受到重压”、第⑰段“如果你被人群中两个不同方向过来的力卡住了，或者如果你摔倒了而6个或更多的人像多米诺骨牌一样倒在你身上，就像身处一部非常拥挤的电梯里，而一台推土机正在把人往里推，相当于有450千克或者更多的重量部压到你的横膈膜上，而你连呼吸一口气的力气都没有”等，可概括为：横膈膜受到重压导致无法呼。2．本题考查对文章的理解分析能力。A.根据本文第①段“科幻作家艾萨克·阿西莫夫预计，如果世界人口继续呈指数增长，几千年后，我们将变成一个结实的人肉做的球以光速朝着外太空扩张。这个结论今人兴奋，但是有一个问题，那就是你在听下一场摇滚音乐会时可能遇到的问题：踩踏事故”可知，引出科幻作家艾萨克·阿西莫夫的预计，即“引出假说”；根据第③段“首先是，缺乏信息素”、第④段“在稠密的人群里，情况开始变得危险”、第⑥段“我们后面再谈这一点。更重要的因素是密度”、第⑮段“不幸的是，在踩踏事故里，横膈膜可能会受到重压”等可知，第②至⑧段进行推理论证，重点介绍踩踏事故的成因和结果；根据第⑲段“所以艾萨克·阿西莫夫错了”、第⑳段“这堆人的层数永远都不会大于6”可知，最后两段否定假说，得出结论；因此本小题正确；B.根据第③段“首先是，缺乏信息素”、第⑥段“更重要的因素是密度”等语句可知，作者遵循从次到主的逻辑顺序进行说明；而非“从主到次”；因此本小题错误；C.根据第⑮段介绍“一个健康的人，可以在180千克的重量压在他胸部的情况下，呼吸2天后才觉得累”可知，一个健康的人，在180千克的重量压在他胸部的情况下，呼吸2天后才觉得累。表现出他的承受能力；根据第⑰段“相当于有450千克或者更多的重量部压到你的横膈膜上，而你连呼吸一口气的力气都没有”可知，相当于有450千克或者更多的重量部压到你的横膈膜上，呼吸就会非常困难。这样，运用列数字和作比较的说明方法，才能让读者信服，两段不能调换顺序；因此本小题错误。D.通读文章可知，本文通过介绍踩踏事故的成因和结果，让读者对踩踏事故有了更深刻的认识，达到安全教育的目的；因此本小题正确。3．本题考查说明方法及其作用。示例一：根据第③段“首先是，缺乏信息素”、第④段“在稠密的人群里，情况开始变得危险”、第⑥段“我们后面再谈这一点。更重要的因素是密度”、第⑮段“不幸的是，在踩踏事故里，横膈膜可能会受到重压”等可知，全文运用了分类别的说明方法，从“缺乏信息素”“人群密度”“横膈膜受到重压”等方面介绍造成踩踏事故的因素，使说明条理清楚。示例二：根据第④段“在处理人群活动时，跟蚂蚁不同，我们天生不擅长处理这种情况”可知，运用了作比较的说明方法，把人和蚂蚁在处理人群活动时的不同方式进行比较，突出了人类缺乏信息素的特点。示例三：根据第②段“听到‘踩踏事故’这几个字时，你可能想象的是成群的人在四处乱跑，就像非洲大草原上的野生动物一样”可知，这里运用打比方的说明方法，把听到“想象的是成群的人在四处乱跑”比作“非洲大草原上的野生动物一样”，生动形象地展现出“踩踏事故”场面的混乱，具有生动形象的说明效果。示例四：根据第⑱段“在踩踏事故里，有450千克的重量压在你的胸口上，你会在15秒内昏过去。如果持续时间比4分钟更久，你会遭受永久性脑损伤，然后死掉”可知，运用列数字的说明方法，具体、准确地说明了横膈膜受到重压后对人造成的巨大伤害。4．本题考查对文章的理解分析能力。根据第⑮段“一个健康的人，可以在180千克的重量压在他胸部的情况下，呼吸2天后才觉得累”、“踩踏事故过后，调查者发现能够承受上千千克的铁栅栏断成了两截”等语句，分别介绍了横膈膜可承受的压力和踩踏事故发生后的真实现象，因此后文第⑰段“相当于有450千克或者更多的重量挤压到你的横膈膜上，而你连呼吸一口气的力气都没有”的假设才令读者信服，承认其科学性；由此可知，文章大量表示假设的语句，却不影响读者对其科学性的认可，原因主要是这些假设建立在科学知识和事实基础上。根据第⑰段“如果你被人群中两个不同方向过来的力卡住了，或者如果你摔倒了而6个或更多的人像多米诺骨牌一样倒在你身上，就像身处一部非常拥挤的电梯里，而一台推土机正在把人往里推”可知，把承受重压的情况形象描述为身处拥挤的电梯里，却还要承受推土机正把人往里推的情况；可见，作者进行的形象描述也使读者容易接受；第三，根据第⑩段“1平方米里有7个人的时候，就像把21个人塞进了一部正常大小的电梯里，出了踩踏事故的人群，密度一般就是这样的”可知，作者举读者熟悉的事件为例进行说明，也使读者认可其科学性。虽然读者可能没有经历过踩踏事故，但坐电梯是许多人每天会经历的事，作者就以坐电梯为例进行说明，能给读者以深刻的印象，从而认可其科学性。（2023·黑龙江哈尔滨·统考中考真题）阅读《二十四节气》，完成下面小题。二十四节气①①“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”提起这首已经被选入小学语文课本的《二十四节气歌》，很多中国人都耳熟能详。歌中所唱的二十四节气体现出中华传统文化的博大精深和丰富内涵。②节气就是气候变化的节点，一年有春夏秋冬四个季节，古人把每个季节分为六个节气，一年便有了二十四个节气。二十四节气起源于黄河流域，是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。这一中国特有的时间知识体系对中国人产生了深远影响。③二十四节气影响着中国人的农业生产行为。惊蛰节气，天气转暖，春雷震响，蛰伏在泥土里的各种冬眠动物开始苏醒，我国大部分地区由此进入春耕季节。谷雨时节，雨水滋润大地，五谷得以生长。农谚云：“谷雨前后，种瓜种豆。”④二十四节气影响着中国人的日常生活。人们会根据节气准备特色食物，安排出行活动。例如：立春时，人们会做春饼、赠春盘、食春菜；清明时，人们会到郊外踏青、祭扫。⑤不仅如此，二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响。《说文解字》对“满”的解释是“盈溢”，一种丰盈到能够溢出来的状态。小满这个节气的名字，在“满”字前面加了一个“小”字，按通常规律，有小则有大，可二十四节气中只有小满没有“大满”。它告诉我们：月盈则亏，水满则溢！启示人们做事留有余地，做人适当留白。这样的思想体现了中国人独特的处世智慧。⑥二十四节气入选人类非物质文化遗产代表作名录，正是世界对二十四节气价值的认同。【注】①二十四节气指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。（选文有改动）5．二十四节气对中国人产生了哪些影响？6．分别指出下面三句话所运用的说明方法。（一个括号内只能填写一种说明方法）（1）一年有春夏秋冬四个季节，古人把每个季节分为六个节气，一年便有了二十四个节气。()（2）农谚云：“谷雨前后，种瓜种豆。”()（3）例如：立春时，人们会做春饼、赠春盘、食春菜；清明时，人们会到郊外踏青、祭扫。()7．第⑤段加点词语“留白”在文中的含义是什么？8．阅读本文后，你认为杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》）这两句诗提到了二十四节气中哪一个节气？【答案】5．（1）二十四节气影响着中国人的农业生产行为。（2）二十四节气影响着中国人的日常生活。（3）二十四节气影响了中国人的处世之道。（二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响）6．列数字引资料（引用）举例子7．谦虚（不自满）（理解词意，表述清楚明白即可。）8．白露【解析】5．本题考查内容概括。根据第③段“二十四节气影响着中国人的农业生产行为”，第④段“二十四节气影响着中国人的日常生活”，第⑤段“二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响”可直接提炼二十四节气对中国人产生的影响。6．本题考查说明方法。（1）根据语句中的“四个季节”“每个季节分为六个节气”“二十四个节气”可知，本句运用了列数字的说明方法。（2）本句引用农谚“谷雨前后，种瓜种豆”，运用了引资料（引用）的说明方法，说明了二十四节气影响着中国人的农业生产行为。（3）根据关键词“例如”及“立春时，人们会做春饼、赠春盘、食春菜；清明时，人们会到郊外踏青、祭扫”不同节气所做的事，运用了举例子的说明方法，说明了二十四节气影响着中国人的日常生活。7．本题考查内容理解。“留白”是中国艺术作品创作中常用的一种手法，指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想象的空间。联系第⑤段“小满这个节气的名字，在‘满’字前面加了一个‘小’字，按通常规律，有小则有大，可二十四节气中只有小满没有‘大满’。它告诉我们：月盈则亏，水满则溢！启示人们做事留有余地，做人适当留白”可知，借二十四节气中只有小满没有“大满”来启发人们做人不应太“满”，要学会“留白”，即学会谦虚（不自满）。“留白”指谦虚（不自满）。8．本题考查拓展延伸。“露从今夜白，月是故乡明”意思是：从今天夜里就正式进入了白露节气，月亮还是我自己故乡的最亮最明了。联系注释“二十四节气指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒”可知，“露从今夜白”提到了二十四节气中的节气“白露”。（2023·江苏镇江·统考中考真题）阅读下面的文章（选段），完成下面小题。【甲】苏州园林（节选）叶圣陶①游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。②苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。【乙】窗户的故事（节选）顾孟潮①窗户是建筑艺术的眼睛，它不仅给住宅的主人阳光、和风、温馨、惬意，而且给诗人和艺术家灵感、诗意和画境。同是一个窗户，窗台摆上不同的花卉，加上不同的窗帘、百叶窗、空调箱、鸟笼，就会给人不同的感受，体现屋主人不同的文化气质和性格爱好。窗户为每个人提供了发挥环境艺术才能的用武之地。不少人埋怨我国现代住宅千篇一律地用火柴盒体型和方窗户，其实并不尽然，只要仔细观察每一个窗户内外，没有完全相同的两个窗户，如同没有完全相同的两只眼睛。②窗户，无愧于建筑艺术的眼睛，然而人们往往忽略它那无比丰富的文化内涵和十分细微的使用功能。人们更远远没有像爱护眼睛那样来爱护它。比如，我们的窗玻璃往往是破碎的、肮脏的。特别是公共住宅或办公楼的楼梯间的窗户，昏暗破漏，很少完好明净。在窗户的设计上往往朝向不对、开启方向不当。③我对自己目前住宅的最满意之处就是朝西的窗户，因此自吹为“望西斋——一望西天，人生有涯，思无涯；二望西山，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。④人类的眼睛，每天不知要眨多少次，还用睫毛、眉毛和泪水来保证眼睛的晶莹、明亮。愿我们的窗户，多多少少也得到一点类似的关照吧！（选自1997年第11期《读书》，有改动）【丙】中国美学史中重要问题的初步探索（节选）宗白华①窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子，内外就发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，周围粉墙列着许多小窗，面向湖景，每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。这样，画的境界就无限地增多了。②明代人有一小诗，可以帮助我们了解窗子的美感作用。一琴几上闲，数竹窗外碧。帘户寂无人，春风自吹入。③这个小房间和外部是隔离的，但经过窗子又和外边联系起来了。没有人出现，突出了这个小房间的空间美。这首诗好比是一张静物画，可以当作塞尚画的几个苹果的静物画来欣赏。④不但窗子，而且一切楼、台、亭、阁、廊，都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受，表现着美感的民族特点。（选自《美学散步》，有改动）9．【甲】【乙】两文都写到了窗，但侧重点有所不同。请分别概括两文的基本观点。10．【甲】文在介绍苏州园林里的门和窗时，为什么提及“摄影家”？11．从【丙】文小诗中的窗户看，房间主人拥有怎样的“文化气质和性格爱好”？请简要概括。12．下列语句中的窗子，是如何“表现着美感的民族特点”的？请根据【丙】文内容回答。①如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。②窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。【答案】9．甲文：苏州园林里的窗子，让游览者眼前总是一幅完美的图画（或“苏州园林里的窗子具有图案美，而窗外又具有图画美”）。乙文：窗户是建筑艺术的眼睛，人们应重视其文化内涵和使用功能（或“人们应关照好它”）。（意思对即可）10．举例子说明“苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品”。志趣高雅；崇尚气节（品行高洁）；热爱自然；追求恬静闲适生活。12．①竹子或芭蕉，经过窗子的框框望去，就是一幅画。（意思对即可）②西岭雪景，经过窗子的框框望去，不但是一幅画，而且让人得到和丰富对于空间的美的感受。（意思对即可）【解析】9．本题考查对文章内容的理解与对比阅读。由甲文第①段“游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美”，第②段“苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品”可知，甲文侧重强调苏州园林里的窗子具有图案美，而窗外又具有图画美；由乙文第②段“窗户，无愧于建筑艺术的眼睛，然而人们往往忽略它那无比丰富的文化内涵和十分细微的使用功能”可知，乙文侧重强调窗户是建筑艺术的眼睛，人们应重视其无比丰富文化内涵和十分细微的使用功能。10．本题考查对文章内容的理解与分析。由甲文第②段“摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片”可知，此处举了摄影家喜欢苏州园林的门和窗的例子，运用了举例子的说明方法，更加有力说明“苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品”的观点，以增强说明的效果。11．本题考查对文章内容的理解与概括。“数竹窗外碧”意思是窗外的竹林映入眼帘，尽显碧色，说明诗人志趣高雅，且“竹”象征着人的气节；“帘户寂无人”可见环境的清幽，说明诗人喜爱恬静闲适的生活；“春风自吹入”写春风作为大自然的馈赠主动进入作者的房间，大自然的美流动于窗间，可见诗人热爱自然，向往闲适生活。12．本题考查语句及内容理解。①结合丙文第①段“窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画”可知，补上几竿竹子或几棵芭蕉，经过窗子有里向外望去，就是一幅美丽的画卷。②“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的意思是：坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只，结合丙文第④段“不但窗子，而且一切楼、台、亭、阁、廊，都是为了‘望’，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受，表现着美感的民族特点”可知，通过窗子，不仅看到西岭雪景美如画卷，而且能让人得到和丰富对于空间的美的感受。（2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题）阅读《没有铁轨的列车——智轨列车》，回答各题。没有铁轨的列车——智轨列车沈羡云①在湖南株洲，人们可以看到一道特殊的风景线：一辆辆酷似火车的列车在城市交通道路上行驶着，它们没有轨道，不用天线牵引，甚至从侧面都看不到车轮，整辆车犹如悬浮在地面上一样，极具科幻感。这就是新型的智轨列车。什么是智轨列车②智轨列车是利用我国自主研发的“虚拟轨道跟随控制”技术，以车载传感器识别路面虚拟轨道，通过中央控制单元指令，在既定虚拟轨迹上行驶，能够被精准控制的列车。③株洲的智轨列车是由中铁第四勘察设计院集团有限公司设计、中车株洲电力机车研究所有限公司研制的全新交通工具，为中国首创，全球首发。中国拥有智轨列车完全自主知识产权，车上每一个零部件都是中国人智慧与汗水的结晶。智轨列车是怎样运行的④看到这里，很多人不免会产生疑惑：智轨列车没有铁轨就能“悬浮”在公路上行驶，这是如何做到的呢？其实它看似无轨，实际上还是有轨的，它的轨道是地面上画的白色虚线，这些白色虚线的涂料并不特殊，跟平常的路面涂料完全相同。智轨列车识别地面的虚线轨道靠的是摄像头——智轨列车上一共安装了十几个摄像头，摄像头就像列车的眼睛，通过它们可以感知周边的环境，从而测定和锁定白色的虚拟轨道，然后列车会沿着虚拟轨道自动行驶，总之，智轨列车通过车载摄像头和各类传感器，识别路面虚拟轨道线路和周边情况，将运行信息传送至列车“大脑”（中央控制单元），根据“大脑”的指令，在保证列车实现牵引、制动、转向等正常动作的同时，能够精准控制列车行驶在既定“虚拟轨迹”上，实现智能运行。智轨列车的优点⑤首先，建造成本低、建设周期短。智轨列车的造价很低，据了解，我国地铁造价约为4~7亿元/千米，现代有轨电车线路造价约为1.5~2亿元/千米，而智轨列车仅需要4000万元/千米左右，大大降低了建造成本。而且，智轨列车的建设周期也短，一条运行线仅需一年的建设周期就能快速投入使用。⑥其次，可以提高运力。虽然智轨列车是在地面上行驶的，但是和普通公交车还是有区别的。在平时上下班高峰期，我们会发现公交车不仅行驶速度慢，而且车厢内十分拥挤。智轨列车具有城市交通大数据集成系统，可以根据客流变化调节客运能力，像地铁一样进行编组，当遇到高峰期时，可以将多节车厢进行编组，增加载客量。它可根据不同线路、不同时段的具体运营情况进行灵活调控，大大提高运力。⑦再次，有利于节能环保。智轨列车充电10分钟，可以满载续航25千米。智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零排放、无污染的特性，并支持多种供电方式。智轨列车借助电力运行，既可以使用无触网的快速智能充电供电技术自行管理能源消耗和运行效率，还可以使用快充钛酸锂电池进行供电。快速充电供电技术不仅能对电能质量进行监测，还能避开电能质量风险。⑧第四，具有地面通信信号系统。智轨列车快要到达红绿灯路口时，会向红绿灯基站提出优先口令，红灯会立马变绿灯，保障智轨列车优先通行、并且保证智轨列车的运行速度。（选自《百科知识》，有删改）13．下列表述有误的一项是（

）A．文章的题目点明了说明对象。B．本文的说明结构是总分。C．⑤—⑧段采用由主到次的空间顺序说明了智轨列车的四个优点。D．第⑦段画线句运用列数字的说明方法，具体准确地说明了智轨列车节能的优点。14．下列加点词删去后不影响句意的一项是（

）A．整辆车犹如悬浮在地面上一样，极具科幻感。B．智轨列车是利用我国自主研发的“虚拟轨道跟随控制”技术，以车载传感器识别路面虚拟轨道，通过中央控制单元指令，在既定虚拟轨迹上行驶，能够被精准控制的列车。C．现代有轨电车线路造价约为1.5~2亿元/千米，而智轨列车仅需要4000万元/千米左右。D．它可根据不同线路、不同时段的具体运营情况进行灵活调控，大大提高运力。15．下列说法不符合文意的一项是（

）A．智轨列车的轨道是地面上画的白色虚线，这些白色虚线的涂料并不特殊，跟平常的路面涂料完全相同。B．智轨列车通过车载摄像头和各类传感器，识别路而虚拟轨道线路和周边情况。C．当遇到高峰期时，智轨列车可以将一节车厢进行多次编组，增加载客量。D．智轨列车快要到达红绿灯路口时，会向红绿灯基站提出优先口令。【答案】13．C14．A15．C【解析】13．本题考查对文章内容的理解。C.由⑤—⑧段中的“首先”“其次”“再次”“第四”可以看出这运用的是逻辑顺序；故选C。14．本题考查说明文语言。A.“一样”是“没有区别”的意思，删去后原句意思依然是“整辆车犹如悬浮在地面上，极具科幻感”；故可以删去；B.“自主”意思是指自己主动，不受别人支配。强调智轨列车是我国在不侵犯他人（国）知识产权的条件下，依靠自己的科技知识，进行的研究和发明。删去则原句意思改变，故不能删；C.“左右”表示约数，“大概”的意思，表明并非刚好4000万元/千米，删去则原句意思改变，故不能删；D.“大大”表示数量大或程度深，强调智轨列车在很大的程度上提高运力，删去则原句意思改变，故不能删；故选A。15．本题考查对文章内容的理解。C.根据第⑥段“智轨列车具有城市交通大数据集成系统，可以根据客流变化调节客运能力，像地铁一样进行编组，当遇到高峰期时，可以将多节车厢进行编组，增加载客量”可知，此选项中的“将一节车厢进行多次编组”说法错误；故选C。（2023·辽宁营口·统考中考真题）阅读下面选文，完成下面小题。以智能家居打造智慧生活韩鑫①今天，居家生活场景可能是这样的：语音切换智能电视节目，智能健身镜上进行AI私教指导……随着人工智能、云计算等新一代信息技术的快速发展，一大批智能产品走进千家万户，关于智慧生活的美好想象正一步步变为现实。②快速发展的智能家居，涵盖家电、娱乐、安防、家庭能源管理等细分方向。从单个设备智能、多设备联动的协同智能，到设备智能感知、自主操作的决策智能，再到跨平台的高度主动智能，自动控制、物联网、云计算及人工智能等技术与家居设备不断融合，为把人从家庭管理中逐步解放出来提供了解决方案。③近年来，我国智能家居行业发展迅速。数据显示，2016年至2021年，我国智能家居市场规模由2600亿元增长至5800亿元，年均增长率近20%。但从整体上看，当前不少智能家居产品功能较为简单，同质化情况突出，成熟的全屋智能项目尚不多见。此外，现阶段了解智能家居并有使用意愿的消费者占比仍然较小。④随着人们对生活品质的要求不断提高，智能家居的市场渗透率也将不断上升。一方面，家居生活最能体现个性，通过定制化服务满足个人需求、实现用户意图，以更好的口碑吸引消费者。再者，推进移动物联网终端、平台等技术标准及互联互通标准的制定与实施，提升行业应用标准化水平，推出更多跨场景、多功能的智能家居产品，行业才能进一步提升市场竞争力。⑤智能家居发展潜力巨大。我国正加速进入老龄化社会，在居住环境适老化改造方面存在很大需求，这是智能家居可以精耕细作的重要市场之一。不过，智能家居产品进入千家万户，可能会带来隐私安全、数据安全等方面的隐患。要及时加强研究，探索可行办法，强化数据安全保障，让更多人放心使用、安全使用。⑥家居产业是重要的民生产业，也是满足人民美好生活需要的重要载体。只要不断升级产品功能和使用体验，定能在行业行稳致远发展的基础上，为人们的生活带来更多便利、更大惊喜。（选自2023年5月25日《人民日报》，有删改）16．选文第①段有什么作用？17．选文第③段画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？18．分析下面句子中加点词语的表达效果。我国正加速进入老龄化社会，在居住环境适老化改造方面存在很大需求，这是智能家居可以精耕细作的重要市场之一。19．根据选文内容，分析怎样才能进一步提高智能家居的市场渗透率。【答案】（1）引出说明对象，引起下文；（2）激发读者的阅读兴趣。列数字的说明方法，具体准确地说明了我国智能家居行业发展迅速。“之一”表示其中一个的意思，说明智能家居是居住环境适老化改造方面应用的一个重要市场，但不是全部的应用市场。体现了说明文语言的准确性。19．一方面，通过定制化服务满足个人需求、实现用户意图，以更好的口碑吸引消费者。再者，推进移动物联网终端、平台等技术标准及互联互通标准的制定与实施，提升行业应用标准化水平，推出更多跨场景、多功能的智能家居产品。第三，不断升级产品功能和使用体验。【解析】16．本题考查语段的作用。在说明文中，文章开头列举日常生活中的事例、引用传说故事、引用谜语或者诗歌等，能引起读者的注意或引起读者的思考，激发读者的阅读兴趣；同时引出本文的说明对象或者引起下文；运用某种说明方法，来说明对象的某种特点。本文开头从描述今天的智慧居家生活场景，引出了本文的说明对象——智能家居，并引出下文的具体说明；同时列举日常生活中的事例，激发读者的阅读兴趣。17．考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更好地说明事物的特点。语句“数据显示，2016年至2021年，我国智能家居市场规模由2600亿元增长至5800亿元，年均增长率近20%”运用了“2600亿”“5800亿”等数字，运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了“近年来，我国智能家居行业发展迅速”这一中心内容。18．考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式：①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理，③xx词体现了语言的准确性。语句“我国正加速进入老龄化社会，在居住环境适老化改造方面存在很大需求，这是智能家居可以精耕细作的重要市场之一”中的“之一”，是其中一个或一类的意思，也就是说，智能家居在居住环境适老化改造方面可以精耕细作的一个重要市场，但并不是说智能家居只有这一个重要市场。“之一”一词运用，使说明的内容更加符合客观实际，体现了说明文语言的准确性。19．考查对文章内容的筛选和概括。本题可筛选第④段“一方面，家居生活最能体现个性，通过定制化服务满足个人需求、实现用户意图，以更好的口碑吸引消费者。再者，推进移动物联网终端、平台等技术标准及互联互通标准的制定与实施，提升行业应用标准化水平，推出更多跨场景、多功能的智能家居产品，行业才能进一步提升市场竞争力”和第⑥段“只要不断升级产品功能和使用体验，定能在行业行稳致远发展的基础上，为人们的生活带来更多便利、更大惊喜”等内容概括作答。（2023·辽宁阜新·统考中考真题）阅读下面选文，完成后面小题。育人的根本在于立德①2023年春，习近平总书记来到位于北京市朝阳区东坝中心公园的植树点，同首都群众一起参加义务植树活动，并悉心叮嘱：“孩子教育，跟植树一样，一开始就要竖正，否则就会长歪。”言语谆谆，似春风雨露，护佑幼苗茁壮成长。树木竖正，才能成栋梁；人也要树正理想信念，才能健康成长成才。沃枝叶不如培根本，根基稳才能枝干正。因此，育人的根本在于立德。②育人立德，需要从少年儿童抓起。爱党、爱祖国、爱人民，是理想信念之根。党的十八大以来，习近平总书记十分关心关爱少年儿童成长成才，深情期许，滋润心田。童年是人生成长的启蒙阶段，帮助少年儿童从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰；引导少年儿童从做好小事、管好小节起步，践行社会主义核心价值观，做到品德润身、公德善心、大德铸魂，让向阳而生的“小树苗”努力成长为全面建设社会主义现代化国家的生力军。③育人立德，要求坚持五育并举的原则。“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，孔子在培养学生的时候，以道为方向，以德为立脚点，以仁为根本，以六艺为涵养之境，注重学生全面发展，因此他的学生大都多才多艺。非学无以广才，既要勤学书本知识，也要多学课外知识，努力做到敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践。体育、美育、劳动教育，同样不可或缺。体育锻炼能够让少年儿童享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。美育有助于提高审美和人文素养，塑造美好心灵。劳动教育不仅能磨炼坚强意志、培养良好习惯，还可以树德、增智、强体、育美。坚持育人和育才相统一，才能帮助少年儿童在人生旅途上选对路、起好步，得到全面发展。④育人立德，还要把握少年儿童成长的规律。面对性格各不相同、禀赋各有差异、综合素养各有千秋的学子，我们必须包容学生的差异和不足，用心发现他们的长处和特点，让每个“小树苗”都能向阳生长；我们必须呵护学生多元多样的志趣，使学习的选择更多样、成长的道路更宽广，让每个学生都有学业有成、人生出彩的机会。教育事业久久为功，离不开学校、家庭的甘霖滋润，也需要全社会共尽一份心、共担一份责。⑤种下“小树苗”就是种下新希望。中国未来大有希望、大有可为。立德树人，关系到党的事业后继有人，关系到国家前途命运。在新的历史起点上，我们再出发，引导青少年把爱国情、强国志、报国行融入坚持和发展中国特色社会主义事业的奋斗之中，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（选自《人民日报》，有改动）20．选文的中心论点是什么？21．选文第③段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？22．请简要分析选文的论证思路。23．分析下面这段材料最适合充当选文哪一段的论据，并说明理由。柳宗元在《种树郭橐驼传》中写道，郭橐驼善于种树，其种树经验是“能顺木之天，以致其性焉尔”。【答案】育人的根本在于立德。举例论证，列举孔子培养学生时注重全面发展的事例，具体有力地论证了“育人立德，要求坚持五育并举的原则”分论点，进而论证中心论点，增强说服力。22．首先，通过列举习近平总书记在植树时叮嘱关于孩子教育的事例，引出本文的中心论点“育人的根本在于立德”；接着从“育人立德，需要从少年儿童抓起”“育人立德，要求坚持五育并举的原则”“育人立德，还要把握少年儿童成长的规律”三方面加以论证；最后总结全文，强调育人立德的重要意义，并发出号召。23．放在第④段合适，这段材料写郭橐驼种树因木而异、因地制宜，这与第④段分论点“育人立德，还要把握少年儿童成长的规律”相符，所以可放在第④段。【解析】20．本题考查中心论点的概括。首先要明确中心论点的特征，其次，掌握寻找中心论点的方法。中心论点一般出现在文章标题、开头、结尾。结合文章标题“育人的根本在于立德”，可知标题能够表述完整的意思，再结合文章第①段总论“育人的根本在于立德”的观点，第⑤段“落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”可知，本文的中心论点：育人的根本在于立德。21．本题考查论证方法及作用分析。由第③段画线句子“孔子在培养学生的时候……注重学生全面发展，因此他的学生大都多才多艺”可知，本句举了孔子培养学生时注重全面发展，最终学生大都多才多艺的例子，有力论证了本段分论点：育人立德，要求坚持五育并举的原则。进而有力论证本文“育人的根本在于立德”的中心论点，使得论证具有较强说服力。22．本题考查论证思路。由文章第①段“2023年春，习近平总书记来到位于北京市朝阳区东坝中心公园的植树点，同首都群众一起参加义务植树活动，并悉心叮嘱：‘孩子教育，跟植树一样，一开始就要竖正，否则就会长歪。’”“沃枝叶不如培根本，根基稳才能枝干正。因此，育人的根本在于立德”可知，首先，本文开头用习近平总书记在植树时叮嘱关于孩子教育的事例，引出“育人的根本在于立德”的中心论点；接着，第②③④段分别从“需要从少年儿童抓起”，“要求坚持五育并举的原则”，“还要把握少年儿童成长的规律”三个方面论述如何做到育人立德；由尾段“落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”可知，最后，强调育人立德的重要意义，总结全文。23．本题考查论据补充。根据材料“能顺木之天，以致其性焉尔”可知，郭橐驼能够顺应树木的天性，来实现树木自身的习性，这是把握成长规律的表现，与第④段分论点“育人立德，还要把握少年儿童成长的规律”十分契合，因此选择放在第④段合适。（2023·湖南常德·统考中考真题）阅读下文，完成下面小题。在庸常的社会里学会找自己陈方①在一个“焦虑”成为时代流行语的社会里，一件很普通的事情也有可能被过度诠释，因为这个社会里的每个群体由于安全感的欠缺往往变得过分敏感。比如从“没有高考，你拼得过富二代吗？”的励志标语中读出“穷二代”和“富二代”的对立，显然是因为我们过度“敏感”。既然是“励志”，自然要找到励志的模本。这一标语中，“富二代”只是一个参照的对象，只不过在当下情绪复杂的社会里，“富二代”总是被人戴着有色眼镜看待罢了。②不能否认，国人总有一种“必须向谁看齐”的心理习惯。这种习惯表现在：父母教育孩子时会批评孩子不如谁谁谁优秀；老婆数落老公时会唠叨，说他不如谁谁谁有钱；即便别人不要求你了，自己可能还会在心里嘀咕，谁谁谁本来和我一起参加工作的，职位怎么升得那么快？！③这是一个多少让人焦虑的社会，这话说得并不夸张。在社会公共生活里，众多因素令每个人不得不焦虑。如果说这些公共生活中的焦虑是无可避免的话，在我们的私生活里，“必须向谁看齐”的社会心理，是不是又促使自己主动投下焦虑的种子，自己给自己下了套？在“必须向谁看齐”的心理阴影下，孩子们焦虑，因为他知道自己成绩没有别人好，才艺没有别人强；成年人焦虑，因为自己房子没有别人多，权力没有别人大。总而言之，我们对所谓的成功学没有免疫力，别人的成功才是自己上进的动力。④在所谓励志方面，我们为什么不能强调一下“做最好的自己”，而总是习惯于去和其他群体拼呢？“贫二代”做不了“富二代”，完全可以做“拼二代”，这么说并不是要每个社会成员都安分守己、固步自封，而是每个群体都应该适当有一些“个人主义精神”。每个人都应该有诠释自己生活的角度和能力，有观察生活、认知真理的心灵。人在“必须向谁看齐”的心理作用下，独立的批判思考能力、独立的内在精神就会被所谓的成功蛊惑，只顾着一股脑地“看”别人去了，自己的生活反而彻底丢掉了。⑤我从不认为“私生活”里的这些社会心理纯属“私事”，成年人习惯了在这个心理怪圈里打转焦虑，然后，他们会把这种“比对”规则传导给下一代，代代焦虑并不利于社会发展。当公共生活中的焦虑还未缓解，私生活中自找麻烦式的焦虑，将进一步降低个人的幸福指数。做一个内心强大、独立的人，才能免受伤害。如果仅仅是因为达不到别人的高度而焦虑，那么，即便公共生活中的焦虑解除了，个体的生活也未必幸福。⑥从这个角度看，我更希望自己身处的社会，能为个体传达“做最好的自己”的励志习惯，而非“必须向谁看齐”。庸常的日子里，每个人必须学会找自己。（选自2012年3月2日《中国青年报》，有改动）24．根据文章内容，谈谈国人变得焦虑的原因。25．联系上下文，说说你对下列句子中加点词的理解。（1）既然是“励志”，自然要找到励志的模本。（2）只不过在当下情绪复杂的社会里，“富二代”总是被人戴着有色眼镜看待罢了。26．李青和赵丹是邻居，也是同班同学。赵丹获得绘画比赛特等奖之后，李青马上报了绘画班；最近赵丹报了数学补习班，李青又跟着报了数学补习班。请运用文中观点，对这一现象作简要分析。27．对上文相关内容的理解和分析，正确的一项是（

）A．在焦虑的时代里，社会中的每个群体会由于缺乏安全感而过度敏感，这直接导致了“穷二代”和“富二代”的对立。B．现今盛行的励志教育总是让我们和其他群体去拼，“贫二代”在朝着“富二代”奋斗的过程中，不得不成为“拼二代”。C．我们应保有“个人主义精神”，更多地站在自我的立场上观察生活，并根据个人需要做出诠释，不被所谓的成功蛊惑。D．即使公共生活中的焦虑未缓解，也不在私生活中为难自己，不因达不到别人的高度而焦虑，才能成为独立而幸福的人。【答案】①“必须向谁看齐”的社会心理使得国人总是追逐和迷恋成功，总是习惯与别人去拼。②国人缺乏适当的“个人主义精神”，忽略了“做最好的自己”。③向他人看齐的“比对”规则代代相传，焦虑也代代相传，从而形成了一个心理怪圈。25．（1）“模本”即“模板”（“模式”“模型”“参照的对象”），这里指“穷二代”通过奋斗逆袭成功的典型。（2）“有色眼镜”即带有个人主观色彩的成见（看待事物时先入为主的评判标准），这里指社会对“富二代”这一群体的偏见。26．示例：这种现象是“必须向谁看齐”的社会心理习惯的反映，李青将赵丹当作了自己成功的模本和比照的对象，才会在赵丹绘画比赛得奖后一味效仿，在她报数学补习班后盲目跟风，李青在与赵丹攀比的过程中，缺乏独立思考，忽略了自己的爱好和长处，误解了学习的真正意义，迷失了自己的生活。27．D【解析】24．考查信息的提取和概括。结合第②段“不能否认，国人总有一种‘必须向谁看齐’的心理习惯”、第④段““人在‘必须向谁看齐’的心理作用下，独立的批判思考能力、独立的内在精神就会被所谓的成功蛊惑，只顾着一股脑地‘看’别人去了，自己的生活反而彻底丢掉了””可概括出原因之一是：国人总有一种“必须向谁看齐”的社会心理，总是习惯与别人去拼。结合第④段“在所谓励志方面，我们为什么不能强调一下‘做最好的自己’，而总是习惯于去和其他群体拼呢？‘贫二代’做不了‘富二代’，完全可以做‘拼二代’，这么说并不是要每个社会成员都安分守己、固步自封，而是每个群体都应该适当有一些‘个人主义精神’。”可概括出原因之二是：国人缺乏适当的“个人主义精神”，忽略了“做最好的自己”。结合第⑤段“成年人习惯了在这个心理怪圈里打转焦虑，然后，他们会把这种‘比对’规则传导给下一代，代代焦虑并不利于社会发展。当公共生活中的焦虑还未缓解，私生活中自找麻烦式的焦虑，将进一步降低个人的幸福指数”可概括出原因之三是：向他人看齐的“比对”规则代代相传，焦虑也代代相传，从而形成了一个心理怪圈。25．考查对加点词语的理解。解答此题，需先理解词语的本义，然后结合具体的语境分析其在具体句子中的含义。（1）“模本”的本义是照书画原件临摹或翻刻拓印的复制品。也就是“模板”。结合上文“比如从‘没有高考，你拼得过富二代吗？’的励志标语中读出‘穷二代’和‘富二代’的对立”及下文“这一标语中，‘富二代’只是一个参照的对象，只不过在当下情绪复杂的社会里，‘富二代’总是被人戴着有色眼镜看待罢了”可知，此处的“模本”指“穷二代”通过奋斗逆袭成功的典型。（2）“有色眼镜”的本义是含有个人主观色彩的眼光看待人或事物所抱的成见。在句中，指的是在当下情绪复杂的社会，人们对“富二代”这一群体的成见（偏见）。26．考查知识的运用和分析。根据题干“赵丹获得绘画比赛特等奖之后，李青马上报了绘画班；最近赵丹报了数学补习班，李青又跟着报了数学补习班”可知，李青看到赵丹做什么，她就跟着做什么，她没有考虑自己的实际情况、兴趣爱好、特长等，完全盲目跟着别人走，缺乏自己的独立思考和判断。结合第②段“不能否认，国人总有一种‘必须向谁看齐’的心理习惯”、第⑥段“每个人都应该有诠释自己生活的角度和能力，有观察生活、认知真理的心灵。人在“必须向谁看齐”的心理作用下，独立的批判思考能力、独立的内在精神就会被所谓的成功蛊惑，只顾着一股脑地“看”别人去了，自己的生活反而彻底丢掉了”可知，李青这种行为是“必须向谁看齐”的社会心理习惯的反映，将赵丹当作了自己成功的模本和比照的对象。这种心理，使李青失去了独立的批判思考能力、独立的内在精神，只顾着一股脑地“看”别人去了，自己的生活反而彻底丢掉了。27．考查对文章内容的理解和分析。A.根据第①段“在一个‘焦虑’成为时代流行语的社会里，一件很普通的事情也有可能被过度诠释，因为这个社会里的每个群体由于安全感的欠缺往往变得过分敏感。比如从‘没有高考，你拼得过富二代吗？’的励志标语中读出‘穷二代’和‘富二代’的对立，显然是因为我们过度‘敏感’”可知，文中并没有说“我们过度敏感”直接导致了“穷二代”和“富二代”的对立；B.根据第②段“在所谓励志方面，我们为什么不能强调一下‘做最好的自己’，而总是习惯于去和其他群体拼呢？‘贫二代’做不了‘富二代’，完全可以做‘拼二代’，这么说并不是要每个社会成员都安分守己、固步自封，而是每个群体都应该适当有一些‘个人主义精神’。”可知，文章强调的是每个群体都应该适当有一些“个人主义精神”，要“做最好的自己”，不要总是习惯于去和其他群体拼，而不是让我们和其他群体去拼；C.根据第④段“这么说并不是要每个社会成员都安分守己、固步自封，而是每个群体都应该适当有一些‘个人主义精神’。每个人都应该有诠释自己生活的角度和能力，有观察生活、认知真理的心灵。”可知，文章说的是每个人都应该有诠释自己生活的角度和能力，有观察生活、认知真理的心灵，而没有说应更多地站在自我的立场上观察生活，并根据个人需要做出诠释；故选D。（2023·辽宁大连·统考中考真题）阅读下面选文，完成下面小题。学会欣赏他人①人际交往是人类生存和发展的基本形式，这种互动关系有一个显著的特质，即彼此欣赏。社会生活中，每个人都渴望得到他人的欣赏，同时，每个人也应该学会欣赏他人。两者相较，似乎后者更为重要。②人性中最深切的心理动机，是对被人赏识的渴望。当这种渴望实现时，潜能和真善美的情感便会被奇迹般地激发出来。有一则故事很能说明欣赏的力量。当年，俄国著名作家屠格涅夫因为欣赏一篇题为《童年》的小说，便四处打听小说的作者，并鲜明表达自己的赞赏之意。小说的作者由于得到前辈的肯定与欣赏，受到了极大激励，于是一发而不可收地投入到文学创作中去，最终成为享誉世界的文坛巨擘。这个人就是伟大的文学家列夫·托尔斯泰。③欣赏他人，能让他人充分意识到自身的价值，也能使自己从中受益，可谓“赠人玫瑰，手有余香”。“尺有所短，寸有所长”，每个人都有可以被欣赏的亮点，都有值得学习的长处。欣赏他人，把信心和力量给予他人的同时，也把激励和鞭策留给了自己。因为在欣赏他人的过程中，自己往往也能以人为镜，看出不足，找出差距，从而不断提高素质能力和修养水平。④那么，如何才能学会欣赏他人呢？⑤欣赏他人，要有发现他人长处和潜能的非凡智慧和眼力。西晋时，初涉文坛的左思，名不见经传，十年辛苦写就的《三都赋》，却无人问津。文学大家皇甫谧仔细读了《三都赋》之后，欣然命笔，为其写下序言，这才有了“洛阳纸贵”的文学盛况。若没有皇甫谧慧眼识珠，《三都赋》或许就会石沉大海，左思或许就会终生寂寂无闻。⑥欣赏他人，需要摒弃嫉妒的心理，拥有宽广的胸襟。《避暑录话》载：嘉祐年间，苏洵父子到京师谒见当时的文坛领袖欧阳修，欧阳修很欣赏“三苏”的文章，极力推荐援引。后来，当作为主考官的欧阳修看了苏轼的科考文章后，在《与梅圣俞书》中写道：“老夫当避路，放他出一头地也。”在欧阳修的大力提携之下，“三苏”很快在北宋文坛崭露头角。___________________________。⑦当然，欣赏他人也是有原则的，绝不可一味赞扬。值得欣赏的是被欣赏者内存的真善美和外露的才艺，而不是瑕疵。当声名鹊起后的海明威拜访誉为“文学助产士”的庞德时，庞德在充分肯定海明威创作成绩的同时，也直言不讳地指出海明威创作上的某些问题。海明威日后能成功创作《老人与海》等经典巨作，除了自身努力外，也得益于“庞德式告诫”。⑧培根曾说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”在人际交往中，懂得欣赏他人的人，内心会充满丰富的善意；而一味挑剔他人的人，生命中往往是一片荒芜。学会欣赏他人，成人达己，何乐而不为？（文/沈栖，有删改）28．本文的中心论点是什么？29．请在第⑥段横线处，补写出对事例的分析。30．文章第⑦段有何作用？31．请依据你对本文的理解评析下面这位老师的做法。老师问：“落日像什么？”一个孩子说：“像种子。”其他孩子顿时哄笑起来。老师说：“你的想象力太棒了！落日落下去，明天会升起新的太阳，就像种子会发芽一样！”那个孩子的眼睛顿时像星星一样亮了起来。【答案】学会欣赏他人。（其他符合题意的答案也可）示例：若欧阳修没有宽广的胸襟和对人才的欣赏，或许“唐宋八大家”中就不会有“三苏”的位置。（其他符合题意的答案也可）补充论证了欣赏他人也是有原则的，绝不可一味赞扬的观点，使论证更加严密。31．示例：这位老师的做法表明他是一个会欣赏他人的人。这位老师懂得每个人都渴望得到他人的赏识，并且具有发现他人长处和潜能的智慧和眼力，他能抓住孩子的闪光点并给予肯定和赞扬，让孩子充分意识到自身的价值，从而获得自信。这位老师的欣赏也会进一步激发孩子的想象力，促使孩子进步。【解析】28．本题考查中心论点。阅读全文可知，文章首先提出中心论点“每个人也应该学会欣赏他人”，然后通过举例论证和道理论证的方法论述了中心论点，接着论述了如何才能学会欣赏他人，紧接着又补充论述了“欣赏他人也是有原则的，绝不可一味赞扬”，最后引用培根的话深化论点，总结全文。因此文章的题目“学会欣赏他人”即为中心论点。29．本题考查理解文章的论据。第⑥段的事例，是欧阳修对“三苏”的推荐援引，“在欧阳修的大力提携之下，‘三苏’很快在北宋文坛崭露头角”，补充的句子可从反面进行假设，如：假如没有欧阳修宽广的胸襟和对人才的大力提携，或许“三苏”就不会跻身于“唐宋八大家”之列。30．本题考查段落的作用。第⑦段写了“当然，欣赏他人也是有原则的，绝不可一味赞扬”，结合“值得欣赏的是被欣赏者内存的真善美和外露的才艺，而不是瑕疵”“庞德在充分肯定海明威创作成绩的同时，也直言不讳地指出海明威创作上的某些问题”等内容可知，这里补充论证了“欣赏他人也是有原则的，绝不可一味赞扬”的观点，使论证更加严密。31．本题考查对文章内容的拓展理解。结合“你的想象力太棒了！落日落下去，明天会升起新的太阳，就像种子会发芽一样”可知，这位老师的做法表明他是一个会欣赏他人的人。他能抓住孩子的闪光点并给予肯定和赞扬，让孩子充分意识到自身的价值，从而获得自信。“那个孩子的眼睛顿时像星星一样亮了起来”说明这位老师的欣赏也会进一步激发孩子的想象力，促使孩子进步。（2023·辽宁盘锦·统考中考真题）阅读选文，完成下面小题。【材料一】潮起潮落间，4000余米长的木栈道蜿蜒向前……在盘锦市西郊，辽河三角洲末端，水网密布，大片的芦苇、林地、河流、滩涂、沼泽、坑塘、稻田等，构成了独具特色的北方滨海河川湿地自然景观。盘锦红海滩湿地，生长着大片盐地碱蓬。每年4月，盐地碱蓬钻出地面，吸取土地与海水中的盐分，颜色开始慢慢由嫩绿变为深绿，再到浅红、殷红。9至10月，盐地碱蓬进入全盛期，呈现出一片火红的色泽，让这片湿地成为一颗镶嵌在辽东湾的红宝石。2010年，盘锦开始研究盐地碱蓬的人工补植技术，这项技术有效遏制了盐地碱蓬的退化，促进了湿地生态系统的保护。同时，推平养殖池也是一项技术活，让新恢复的湿地与其它湿地连成一体，从而解决湿地碎片化问题，恢复生态系统的完整性。（选自《人民日报》，有删改）【材料二】据相关部门统计，我国消费者在购买大米、苹果、羊肉等农特产品时，绝大部分会直接联想到原产地，原产地作为地理标志在很大程度上发挥着知名品牌的作用，帮助消费者选择高品质农产品。

（选自《经济日报》，有删改）【材料三】湿地与城乡生产生活空间休戚与共、水乳交融。将生态保护和城市发展结合起来，是杭州西溪湿地实现人与自然和谐相处、共生共荣的实践经验。“千里蒹葭十里洲，溪居宜月更宜秋”，湿地不仅具有涵养水源等功能，还承载着千年诗意。保护湿地，就是保护我们的家园，就是要把好山好水好风光融入城市，让城市有机融入绿水青山大自然，让居民在山清水秀的生态空间之中，望得见山、看得见水、记得住乡愁，让居民享有现代化的生活方式而诗意栖居。（选自《光明日报》，有删改）32．对以上三则材料内容理解分析有误的一项是（

）A．盘锦红海滩的湿地上，生长着大片盐地碱蓬。它们吸取土地与海水中的盐分，颜色会发生由绿到红的变化。B．画线句运用打比方的说明方法，生动形象地说明了盐地碱蓬色泽红艳的特点，使湿地呈现出奇特的景观。C．2022年上半年地标农产品线上消费金额“猪牛羊肉”占比高于“蔬菜”，“海鲜水产”占比低于“禽肉蛋品”。D．湿地与城乡生产生活空间休戚与共、水乳交融。湿地不仅具有涵养水源等功能，还承载着千年诗意。33．在主题为“家乡明天更美好”的班会上，小华同学认为“盘锦大米”是助力家乡致富的一张名片，请你结合【材料一】【材料二】帮助他说说理由。34．“世界湿地日”这天，某中学小记者采访了红海滩湿地管理人员，请结合【材料一】【材料三】补全下面采访内容。小记者：叔叔，您好！盘锦能够拥有这么美丽的湿地景观，一定与多方的努力分不开，您给我们谈谈保护湿地的相关做法吧。管理人员：一是；二是。小记者：您再谈谈其它湿地城市的成功经验，好吗？管理人员：好的，。小记者：谢谢您接受采访！【答案】C33．（1）盘锦的地理环境适宜水稻生长。（2）“盘锦大米”是知名地标产品，这种品牌作用有利于大米的销售。（3）“粮油调味”地标农产品线上消费金额占比很高，“盘锦大米”有广阔的销售前景。（本题答案意思对即可）34．（1）研究盐地碱蓬人工补植技术，遏制盐地碱蓬退化。（2）推平养殖池，解决湿地碎片化问题。（3）如杭州西溪湿地将生态保护和城市发展结合起来。（1）（2）答案顺序可以互换，本题答案意思对即可）【解析】32．本题考查对文章内容的理解与辨析。C.有误，根据材料二的图表可知，“海鲜水产”占比高于“禽肉蛋品”。故选C。33．考查对文章内容的理解与概括。根据材料一“潮起潮落间，4000余米长的木栈道蜿蜒向前……盘锦市西郊，辽河三角洲末端，水网密布，大片的芦苇、林地、河流、滩涂、沼泽、坑塘、稻田等，构成了独具特色的北方滨海河川湿地自然景观”可知，盘锦的地理环境适宜水稻生长；根据材料二“据相关部门统计，我国消费者在购买大米、苹果、羊肉等农特产品时，绝大部分会直接联想到原产地，原产地作为地理标志在很大程度上发挥着知名品牌的作用，帮助消费者选择高品质农产品”可知，“盘锦大米’是知名地标产品，这种品牌作用有利于大米的销售；根据材料二结合表格内容可知，“粮油调味”地标农产品线上消费金额占比很高，“盘锦大米”有广阔的销售前景。据此概括作答。34．考查对文本内容的理解与概括。①根据提示“您给我们谈谈保护湿地的相关做法吧”和材料一“2010年，盘锦开始研究盐地碱蓬的人工补植技术，这项技术有效遏制了盐地碱蓬的退化，促进了湿地生态系统的保护”可知，研究盐地碱蓬人工补植技术，遏制盐地碱蓬退化；②根据提示“您给我们谈谈保护湿地的相关做法吧”和材料一“同时，推平养殖池也是一项技术活，让新恢复的湿地与其它湿地连成一体，从而解决湿地碎片化问题，恢复生态系统的完整性”可知，推平养殖池，解决湿地碎片化问题。③根据提示“您再谈谈其它湿地城市的成功经验，好吗”和材料三“湿地与城乡生产生活空间休戚与共、水乳交融。将生态保护和城市发展结合起来，是杭州西溪湿地实现人与自然和谐相处、共生共荣的实践经验”可确定答案，如杭州西溪湿地将生态保护和城市发展结合起来。据此概括作答即可。（2023·山东潍坊·统考中考真题）阅读下面的文段，完成下面小题。【材料1】博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。“可持续”是博物馆发挥功能的天然出发点。然而，很多文物极易遭受损坏，保存条件要求严苛。这些不可再生的历史遗珍或是在特定环境中小范围展示，或是为延缓老化进程不得不处于“沉睡”状态，难以供世人欣赏。数字技术为文化遗产的保护传承提供了新的方式。工业CT、三维扫描、数字测绘等技术可全方位、高精度采集文物资料，为展示和科研提供丰富的“数字资产”；多光谱技术、智能认知技术可用于文物病害防治，通过对壁画材料、石窟环境的监测分析，更清晰地掌握文物的“健康状况”，为文物修缮和预防性保护提供依据；虚拟建模、AI技术可用于出土文物的数字修复，借助精确的纹理映射、碎片扫描还原考古现场，评估文化遗产的保存状况……这些技术平衡了保护和开发的关系，让文化艺术的生命在数字空间实现永恒，也让宝贵的文物古迹突破时间和空间的局限，发挥出更大价值。近年来，越来越多的博物馆在数字技术的赋能下，一改过去的“高冷”形象，以脑洞大开的创意、前所未有的生机实现了和大众生活的双向奔赴。进入直播间，就能和故宫的文物修复师一同见证百年前的古董如何焕发生机；扫描二维码，就能亲临三星堆考古发掘现场，探秘古蜀奇幻之旅；打开小程序，便能与神秘的敦煌藏经洞展开一场跨越时空的对话……这些原本珍藏在橱窗里的文物、陈列在大地上的遗迹、书写在古籍里的文字，借助数字化手段的深度应用，各显神通，不断“出圈”，在满足公众多元个性的精神文化需求的同时，为星光璀璨的文化遗产注入新生命。在河南洛阳的隋唐洛阳城应天门遗址博物馆，数十名游客在《唐宫乐宴》演出中沉浸式“走进”历史，探寻“名画丢失之谜”。在这场穿越之旅中，他们从博物馆的参观者变为历史的“参与者”，在可知、可感的文化体验中，切实感受“科技＋创意”与历史文化有机融合的魅力。洛阳市文物局局长介绍，近年来，洛阳各博物馆依托馆藏文物资源优势，运用虚拟现实、场景塑造、全息投影、智能交互等“黑科技”助力博物馆可持续发展，探索推出一大批高品质文化产品，不断提升游客的交互感、代入感。（摘编自《数字技术为文化遗产注入生机》《走出有限空间

创造无限可能》）【材料2】在生态环境的可持续性领域，博物馆也有责任和能力参与其中。由国家文物局指导的“全国博物馆节能减排课题”调查显示，目前我国47％的博物馆在建设之初已考虑节能减排因素，25％的博物馆建成开放后陆续进行了节能改造，32％的博物馆有进行节能改造的计划。今年3月，浙江自然博物院安吉馆荣获全球建筑界最高奖——普利兹克奖，因为它的建筑形态与周边生态环境形成了良好互动，建筑语言也有大自然和谐共生的寓意。目前，我国已有超过30个城市启动了“博物馆之城”建设计划。而在“博物馆之城”建设中，“打造美育休闲娱乐等多功能为一体的文化空间”和“加强与周围社区和城市的互动，提升辐射力和影响力”这两点最为人们所期待。博物馆正成为城乡美好生活建设不可或缺的组成部分，成为促进城市可持续发展的重要方面。（摘编自《发挥博物馆力量

促进可持续发展》）35．下列对材料内容的理解，正确的一项是（

）A．那些不可再生的历史遗珍，如果不能在特定环境中进行小范围展示，就只能处于“沉睡”状态，难以供世人欣赏。B．运用多光谱及智能认知技术，对文物材质及环境进行监测分析，可为文物修缮和预防性保护提供依据，防治文物病害。C．在高科技和创新元素的助力下，各博物馆都纷纷一改往日“严肃”的形象，以亲民化路线不断“出圈”，走向大众。D．“博物馆之城”打造出集美育休闲娱乐等多功能为一体的文化空间，加强了与周围社区和城市的互动，提升了影响力。36．为什么说数字技术为文化遗产注入了生机、创造了无限可能？37．“可持续性”是今年“国际博物馆日”的主题之一。试结合两则材料，简要概括“可持续性”表现在哪三个方面。38．潍坊博物馆拟于6月的“文化遗产日”组织一次非遗文化展览，将邀请风筝、剪纸、泥塑等非遗传承人参展，现面向社会征集建议。请借鉴以上材料，提出两条建议。【答案】B36．①数字技术为文化遗产的保护传承提供了新的方式；②数字技术平衡了保护和开发的关系，让文化艺术的生命在数字空间实现永恒，也让宝贵的文物古迹突破时间和空间的局限，发挥出更大价值；③越来越多的博物馆在数字技术的赋能下，以脑洞大开的创意、前所未有的生机实现了和大众生活的双向奔赴。37．①运用“黑科技”助力博物馆可持续发展；②生态环境的可持续性；③启动“博物馆之城”建设计划，促进城市可持续发展。38．示例：①“风筝”的制作和展示要添加一些“黑科技”元素；②剪纸和泥塑的制作要注意节能减排。【解析】35．本题考查材料内容理解。A.根据材料一第一段“数字技术为文化遗产的保护传承提供了新的方式。工业CT、三维扫描、数字测绘等技术可全方位、高精度采集文物资料，为展示和科研提供丰富的‘数字资产’”可知，这些不可再生的历史遗珍通可以通过现代的高新技术进行展示。故A错误；C.根据材料一第二段“近年来，越来越多的博物馆在数字技术的赋能下，一改过去的“高冷”形象，以脑洞大开的创意、前所未有的生机实现了和大众生活的双向奔赴”可知，在数字技术的加持下越来越多的博物馆一改“高冷”形象，以新颖的创意走向大众生活。突出了博物馆展现方式的新颖，并未体现亲民化这一路线。故B错误；D.根据材料二第二段“目前，我国已有超过30个城市启动了‘博物馆之城’建设计划。而在‘博物馆之城’建设中，‘打造美育休闲娱乐等多功能为一体的文化空间’和‘加强与周围社区和城市的互动，提升辐射力和影响力’这两点最为人们所期待”可知，“博物馆之城”的建设计划只是启动了并未完成。“打造美育休闲娱乐等多功能为一体的文化空间”和“加强与周围社区和城市的互动，提升辐射力和影响力”这两点只是人们的期待，还并未实现。故D项错误；故选B。36．本题考查文章内容理解概括。根据材料一第一段“数字技术为文化遗产的保护传承提供了新的方式”，材料一第二段“这些技术平衡了保护和开发的关系，让文化艺术的生命在数字空间实现永恒，也让宝贵的文物古迹突破时间和空间的局限，发挥出更大价值”“近年来，越来越多的博物馆在数字技术的赋能下，一改过去的‘高冷’形象，以脑洞大开的创意、前所未有的生机实现了和大众生活的双向奔赴”直接提炼数字技术为文化遗产注入了生机、创造了无限可能的原因。37．本题考查文章内容概括。根据材料一第三段“近年来，洛阳各博物馆依托馆藏文物资源优势，运用虚拟现实、场景塑造、全息投影、智能交互等‘黑科技’助力博物馆可持续发展，探索推出一大批高品质文化产品，不断提升游客的交互感、代入感”可知，运用“黑科技”助力博物馆可持续发展提高游客们的观赏体验；根据材料二第一段“在生态环境的可持续性领域，博物馆也有责任和能力参与其中”可知博物馆也有责任和能力参与生态环境的可持续发展；根据材料二第二段“博物馆正成为城乡美好生活建设不可或缺的组成部分，成为促进城市可持续发展的重要方面”可知，“博物馆之城”建设计划的启动，即将成为促进城市可持续发展重要方面。38．本题考查提建议。提出与非遗相关的风筝、剪纸、泥塑等与数字化手段、“黑科技”元素的运用、可持续发展相关系的建议即可。示例：剪纸与数字化手段结合，展现三维立体的形状；“风筝”的制作要注意节能减排，将制作风筝的废料，做好分类。（2023·湖南邵阳·统考中考真题）材料一

北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，顺利进入预定轨道，发射任务取得圆满成功。这是一次别具意义的空间站之旅——神舟十六号、神舟十五号两个乘组会完成“太空会师”，我们将第二次看到6名航天员太空同框的难忘画面。值得关注的是，相比以往乘组，神舟十六号乘组的特点可以用“全”“新”“多”三个字来概括。神舟十六号乘组是首个由航天驾驶员、航天飞行工程师、载荷专家三种类型航天员组成的飞行乘组，他们是第四次执行飞行任务的航天员景海鹏、首次飞天的航天飞行工程师朱杨柱和载荷专家桂海潮，这标志着中国航天迎来首次非飞行员出身航天员进入太空执行任