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文档简介
知识回忆
区别以下名称:〔1〕一粒玉米种子〔2〕呼吸道上皮〔3〕皮肤〔4〕老茧〔5〕胃粘膜〔6〕一块骨骼肌〔7〕一个池塘〔8〕唾液淀粉酶〔9〕肌纤维〔10〕抗体〔11〕鸟类迁徙研究〔12〕精子〔13〕血液〔14〕一只小白鼠〔15〕血红蛋白〔16〕一个农场中的秋小麦和冬小麦〔17〕遗传变异的根底〔18〕生长发育的根底〔19〕细胞代谢〔20〕使用高倍镜的过程〔21〕放大倍数〔22〕物镜目镜特征〔23〕成像规律〔24〕判断污点位置精选课件第二节
细胞的多样性和统一性精选课件细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同、功能不同〔形态结构与功能相适应〕,是细胞分化的结果。表达了细胞的多样性真核生物细胞的多样性和统一性精选课件都具有细胞膜、细胞质和细胞核表达了细胞的统一性细胞质细胞核细胞膜细胞壁思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核三个结构呢?有些生物的细胞具有这三个结构,有些细胞只具有细胞膜、细胞质,而没有成形的细胞核精选课件细菌细胞模式图植物叶肉细胞模式图观察:仔细观察上述各种细胞结构的模式图,找出它们的最大区别是什么?一、真核细胞和原核细胞有没有真正的〔或成型的〕细胞核精选课件根据细胞内有无核膜为界限的细胞核,可分为:真核细胞原核细胞原核细胞和真核细胞细菌〔球、杆、螺旋、弧〕、蓝藻、支原体、衣原体、立克次氏体、放线菌、乳酸菌、醋酸菌。植物、动物、真菌等精选课件真核细胞和原核细胞除了有无成形的细胞核(真正的细胞核、核膜包围的细胞核〕之外,还有哪些区别?精选课件原核细胞和真核细胞问题:1.细胞核和拟核在结构上有什么不同?2.拟核的成分是什么?与真核细胞的染色体有什么不同?3.高等植物细胞和蓝藻细胞的细胞质有何不同?有无核膜、核仁和染色体拟核的成分是DNA,它不与蛋白质结合组成染色体高等植物细胞有多种细胞器,蓝藻细胞的细胞质中只有核糖体精选课件原核细胞与真核细胞的比较原核细胞真核细胞细胞大小细胞核染色体细胞器有成形的细胞核
有核膜无真正的细胞核没有核膜,称为拟核较小〔1μm~10μm〕较大〔10μm~100μ〕有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体〔植物〕等只有核糖体有染色体,染色体由DNA和蛋白质结合无染色体,环状DNA不与蛋白质结合精选课件生物体非细胞结构:细胞结构:病毒类病毒朊病毒原核细胞:真核细胞:细菌,蓝藻,衣原体,放线菌支原体,立克次体所有动物除蓝藻外的植物真菌:如食用菌、霉菌,酵母菌原生生物:单细胞植物〔衣藻〕单细胞动物〔草履虫,变形虫〕
精选课件请分别找出真核细胞与原核细胞蓝藻精选课件1、带“菌〞字的就都是细菌吗?2、带“藻〞字的就都是蓝藻吗?乳酸菌酵母菌破伤风杆菌食用菌青霉菌几个问题:蓝藻、裸藻、甲藻、金藻、黄藻、硅藻、绿藻、红藻、褐藻、衣藻NO精选课件
请从宏观和微观两个方面通过阅读教材第九页,概括蓝藻的各种特征和性质精选课件几种蓝藻的图片
精选课件水华:〔淡水〕水体富营养化绝大多数的水华是仅由藻类引起的,如蓝藻〔严格意义上应称为蓝细菌〕、绿藻、硅藻等;也有局部的水华现象是由浮游动物——腰鞭毛虫引起的。“水华〞发生时,水一般呈蓝色或绿色。这种在自然界就有的“水华〞现象。另外,海水中出现此现象〔一般呈红色〕那么为赤潮。
精选课件赤潮:〔海洋〕水体富营养化精选课件发菜是一种野生藻类植物,通常生长于北方荒漠、半荒漠地区的草原、山坡或低洼地带。精选课件发菜:精选课件(百万大军搂发菜阿拉善在哭泣)精选课件原核生物的特征〔蓝藻为例〕蓝藻宏观〔以细胞群出现时〕,如:微观〔单细胞〕水华:水体富营养化发菜:状如发丝、呈黑蓝色拟核:由环状的DNA分子形成,没有成形的细胞核细胞质藻蓝素和叶绿素〔能进行光合作用—自养生物〕核糖体精选课件阅读P10细胞学说建立的过程细胞学说的建立者?细胞学说的主要内容?细胞学说建立的大致过程?对你的学习有什么启发?
完成P12讨论题二、细胞学说精选课件细胞学说的要点:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。精选课件细胞学说建立的过程1、发现细胞和建立细胞学说的科学家:维萨里比夏虎克列文虎克马尔比基施来登,施旺耐格里魏尔肖2、科学技术的开展程序:肉眼观察光学显微镜观察电子显微镜观察3、科学实验的角度观察:解剖人尸体观察死细胞观察动植物活细胞观察受精卵分裂4、理论与科学实验结合的角度〔课本〕精选课件细胞学说建立的过程资料1:人体解剖观察实验问题1:比利时的维萨里?人体构造?在什么水平上揭示了人体结构。问题2:比夏认为器官是由什么结构组成?1:器官资料2:显微镜下的发现问题1:1665年,虎克用显微镜观察植物的木栓组织是由什么构成的?问题2:从资料一与资料二,分析出生物体的生命结构层次?1:细胞2:组织2:细胞、组织、器官精选课件资料三:理论思维和科学实验的结合问题1:施莱登、施旺提出了什么观点?建立什么学说?问题2:细胞学说的中心要点?问题3:恩格斯对细胞学说的评价?提示2:提示3:19世纪自然科学三大发现之一提示1:细胞是构成动植物体的根本单位;建立了细胞学说。资料四:细胞学说在修正中前进问题:后人对细胞学说的那一个内容进行了修正?提示:“新细胞从老细胞中产生〞修正为“细胞通过分裂产生新细胞〞精选课件资料分析讨论提示1:通过分析细胞学说的建立过程,可以领悟到科学发现具有以下特点。〔1〕科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果。〔2〕科学发现的过程离不开技术的支持。〔3〕科学发现需要理性思维和实验的结合。〔4〕科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和开展的过程。提示2.细胞学说主要阐述了生物界的统一性。提示3:细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构根底;细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。精选课件角质层生发层真皮表皮死细胞(保护)分裂产生新细胞多种细胞(保护)人体皮肤纵切〔局部〕精选课件上表皮细胞下表皮细胞表皮细胞
(保护)保卫细胞控制水分蒸发
气体进出导管、筛管运输水和无机盐、运输有机物叶肉细胞光合作用精选课件精选课件表皮叶肉叶脉精选课件习题1、以下四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别〔〕A.草履虫B.衣藻C.酵母菌D.乳酸菌2、细菌、蓝藻等细胞与高等动动植物细胞的主要区别在于〔〕A.没有成形的细胞核B.体积小,进化地位原始C.分布广泛,适应能力强D.遗传信息量少,以一个环状DNA为载体DA精选课件习题3、以下各项中,属于原核生物的是〔〕A.衣藻B.颤藻C.红藻D.褐藻4、以下生物中,不具有细胞结构的有〔〕不具有成形的细胞核的有〔〕是单细胞生物的有〔〕⑴大肠杆菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷发菜⑸放线菌⑹青霉菌⑺蘑菇⑻HIV⑼乙肝病毒⑽衣藻⑾疟原虫⑿涡虫B8,912456,101235精选课件习题5、以下四组生物中,细胞结构最相似的是〔〕A.小麦和番茄B.大肠杆菌和酵母菌C.大豆和变形虫D.灵芝和豌豆6、以下对硝化细菌的表达中,不正确的选项是〔〕A.不含叶绿体B.既含DNA又含RNAC.无核膜D.不含DNA和RNAAC精选课件习题7、创立细胞学说的科学家是〔
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