关于初中古诗词朗诵比赛活动方案

第页共页关于初中古诗词朗诵比赛活动方案活动名称：初中古诗词朗诵比赛活动目的：1.增加学生对古诗词的兴趣和热爱，促进学生对中华优秀传统文化的传承和发扬；2.提高学生的语言表达能力和文学素养；3.培养学生的艺术欣赏能力和舞台表演能力，培养他们的自信心和综合素质；4.加强学校对传统文化的宣传与普及，建设具有特色的文化学校。活动时间、地点：时间：活动预计于每年11月举行，具体时间根据学校年度活动安排确定。地点：校内礼堂或多功能活动室。活动形式：1.预赛：为了增加参赛学生的机会，预赛阶段采取班级选拔赛的方式，每个班级推选3名代表选手参加预赛。预赛的评选标准主要包括朗诵技巧、语言表达和声音美感等方面。-时间：预赛时间预计为1周，具体时间根据学校年度活动安排确定。-地点：班级教室。2.决赛：根据预赛的选拔结果，选拔出各班级优胜选手参加决赛。决赛的评选标准主要包括朗诵技巧、语言表达、情感表达、造型语言等方面。-时间：决赛时间预计为1天，具体时间根据学校年度活动安排确定。-地点：校内礼堂或多功能活动室。活动宣传：1.学校宣传：学校通过校内广播、校园电视台、学校网站、校报等多种途径进行活动宣传，提前通知学生、教师和家长。2.班级宣传：班级老师向学生介绍活动，并组织学生参与班级选拔赛。3.家长宣传：学校通过班级通讯录、家长会议等途径向家长宣传活动。奖项设置：1.优秀奖：决赛中评选出前三名的选手，每人颁发获奖证书和奖品。2.鼓励奖：根据决赛的演出表现，选出若干名获得鼓励奖的选手，每人颁发获奖证书和奖品。活动实施过程：1.报名阶段：班级老师负责组织学生填写报名表，并上报到学校组委会。2.预赛阶段：a.学校组委会统一安排班级选拔赛的时间和地点，同时提供朗诵指导资料给班级老师。b.班级教师根据学校提供的指导资料，组织学生进行朗诵训练，并选出3名代表参加预赛。c.预赛结束后，学校组委会根据评选标准进行评分和排名。3.决赛阶段：a.学校组委会公布预赛晋级选手名单，并安排决赛的时间和地点。b.参赛选手参加决赛前，学校组委会提供朗诵指导资料和培训，组织演员培训班，提高选手的朗诵技巧和舞台表演能力。c.决赛演出进行评分和排名，根据评分结果确定获奖选手名单，并颁发奖品和获奖证书。活动支持与保障：1.学校支持：学校提供场地、设备和人员支持，如礼堂、音响设备、评委和工作人员等。2.老师支持：班级老师负责组织选拔赛的筹备工作，并进行朗诵指导与培训。3.学校组委会：学校成立古诗词朗诵比赛组委会，负责活动的具体组织与协调。组委会由校领导、语文教师、艺术教师和文化学校负责人组成。4.活动资金保障：学校通过学校经费对活动进行经济支持，包括奖品、证书、宣传材料等。5.安全保障：学校提供安全保障，确保活动的顺利进行。活动效果评估：1.学生满意度调查：在活动结束后，对参与活动的学生进行满意度调查，了解他们对活动的评价和建议。2.教师评估：组委会组织参与活动的班级教师进行评估，收集活动的反馈和意见。3.家长评价：通过家长回访问卷或家长会等形式，对家长对活动的评价和建议进行收集。根据以上方案，我们能够充分激发学生对古诗词的兴趣和热爱