沪科版九年级(上)物理期末综合提升测试卷(二)含答案与解析_第1页
沪科版九年级(上)物理期末综合提升测试卷(二)含答案与解析_第2页
沪科版九年级(上)物理期末综合提升测试卷(二)含答案与解析_第3页
沪科版九年级(上)物理期末综合提升测试卷(二)含答案与解析_第4页
沪科版九年级(上)物理期末综合提升测试卷(二)含答案与解析_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪科版九年级(上)期末综合提升测试卷(二)

物理

(时间:90分钟总分:100分)

班级姓名学号分数

选择题(满分16分,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意.)

1.在国际单位制中,力的单位是以哪位科学家的名字命名的()

A.安培B.帕斯卡C.牛顿D.焦耳

2.如图所示,由三块材质相同、大小不同的长方体拼成的正方体B放置在水平地面上,在B上方中央再放

置一边长较大的正方体A.若将B中间的长方体抽掉后,正方体A对B压强的变化量为Ap”地面所受压

强的变化量为A。,则关于和的大小关系,下列判断中正确的是

A.即1一定小于公户B.Api一定等于你>2

C.31可能大于“2D.Api一定大于如2

3.质量的国际单位是()

A.米B.秒C.牛顿D.千克

4.关于压力和压强的说法,正确的是()

A.压力的方向总是竖直向下的

B.压强是垂直作用在物体单位面积上的一种力

C.压强就是压力产生的效果

D.压力的大小由重力的大小决定

5.如图的电路,闭合开关,电路正常工作,图中电流表4、4、&、对应的示数为人、%、乙、

电压表匕、匕、丫3、丫4对应的示数为5、力、/、・下列说法正确的是

A.Z,</2,Z3=Z4>Ut=U2,U3>U4B.Z,=Z2»A=4,U、=U],U3=U4

D./(</,/</,U=U,U=U

c.A=/2,z3</4,ut<u2,u3=u4234i2y4

6.下列说法正确的是()

A.水的比热容为水X103J/kg.℃B.家里电冰箱正常工作的电流约为1.5mA

C.玻璃永远不会导电D.一节新干电池的电压为1.5V

7.在人类的科学发展史中,很多物理学家做出过巨大的贡献,下列有关描述正确的是()

A.牛顿发现了流体的压强与流速的关系

B.阿基米德发现了浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开的液体所受的重力

C.欧姆发现了通电导体周围有磁场,磁场的方向与电流的方向有关

D.焦耳发现了导体中的电流与导体两端的电压和导体电阻的关系

8.下列数据符合常识的是()

A.令人舒适的环境温度约为26℃

B.中学生游泳时受到的浮力约60N

C.中学生走上3楼做的功大约为36J

D.中学生双脚站立时对水平地面的压强约为IPa

二.填空题(满分26分,每空1分)

9.如图甲所示,R是压敏电阻,其阻值随压力的变化而改变,Ro为定值电阻,闭合开关S,改变R上压力

大小,两电表示数之间的关系图象如图乙所示,则电源电压U=V,&)=Q。

10.如图所示,按到光滑墙上的吸盘不会掉下来,此时是把吸盘压在墙上,吸盘又受到了墙施

加的向上的力,所以没有掉下来。

1

11.市场上出售的一种“金龙鱼”牌食用调和油,瓶上标有“6L”字样,已知该瓶内调和油的密度为

0.9X10;ikg/m\则该瓶油的质量是kg,如果此瓶油用去一半,瓶中剩余油的密度为kg/n?,

如果用此瓶装满水,则总质量比装满油时多kg。

12.完成下列单位换算:

2A=mA2x104Q=MQ2x103V=KV

13.我们日常生活用品都有用到物理知识:

小孔

(1)如图是一个平底茶壶的构造.它的壶嘴和壶身构成了一个;而壶嘴做得和壶身一样高的目

的是为了:当里面的液体时,壶嘴的液面和壶身的液面____________,而壶嘴做得太低

的话,壶身里的水就(填“能”或“不能”)装满.

(2)有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图所示,由于“气流偏导器”上表面平直,下表面

呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度(选填“大或小”),此

时,上方空气压强比下方空气压强(选填“大或小”),这样“气流偏导器”受到一个向(选

填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面.

14.海里与河里相同深度的两条鱼,河里的鱼比海里的鱼受到的压强(填“大”或“小”)

15.某导体两端电压为12V时,通过它的电流是0.5A,导体的电阻为—Q.如果电压增大到24V,导体

中的电流为一A,导体的电阻为Q.当电压减小到零,导体的电阻为Q.

16.为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示.放学后张明和同学们走

在盲道上,感觉到脚有些不舒服,从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的减小了,

从而增大了.

17.在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,小灯正常发光。一段时间后,小灯L突然熄灭,

若电路故障发生在电阻R或灯L上。

①若电压表Vi有示数,示数一定为零的电表是;

②若电压表V2有示数,则小灯L。

18.在探究并联电路中电压的规律的实验过程中,小明同学发现:在闭合开关后,灯Li比灯L2耍亮。则两

个小灯泡电压的大小关系是(填或"=")

UiU2o

三.作图题(满分6分,每小题2分)

19.小明想利用下图的器材验证串联电路各处电流都相等,请你帮他用笔画线代替导线连接电路,以便实

现他的目的.

>0^8]

20.如图所示,重10N的圆球沿着斜面向下滚动.请用力的示意图表示圆球到的重力.

21.如图所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(要求滑片左移时,滑动变阻器接入电路的阻值

变小)。

四.实验探究题(满分32分,每空1分)

22.小芳利用图(甲)所示的电路测量未知电阻&的阻值,阻值大约为5C。

(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线,在图(乙)中完成实验电路的连接;

(2)该实验原理是;

(3)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于端(选填"A”或"B”);

(4)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在

匕之间和b,c之间,电压表均有示数:接在mc之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件

有故障,该故障是;

(5)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据,画出了待测电阻心的/-U图象,如图(丙)所示。由图

象可得Rr=Q;

(6)小芳又设计了一种方案,也测出了R的阻值。电路如图(丁)所示,Ro为阻值已知的定值电阻,电源电

压未知且恒定不变。测量步骤如下:

①当开关时,电流表读数为4

②当开关Si,S2都闭合时,电流表读数为/2

③待测电阻R产。(用已知和测出的物理量符号表示)

23.小明探究了电流与电阻的关系:

(1)如图甲所示,用笔划线代替导线,将电路连接完整。

(2)小明在AB间接入5Q的电阻,闭合开关后向右移动滑片,电压表的示数将(变大/不变/变小)。

实验过程中,电流表示数如图乙所示时,小明记录下电流表的示数,其值为A,同时他也记下了电压

表的示数。

(3)保持(2)中滑片位置不变,小明在AB间换接入10Q的电阻,闭合开关后,他应向(左/右)

移动滑片,直到表的示数为。小明在分析数据得出结论前(需要/不需要)在AB间再

换接其它阻值的电阻进行实验。

24.测量鹅卵石的质量:

小雨同学用托盘天平和量筒测量一块鹅卵石的密度。小雨先将天平放在水平桌面上,游

码放在左端的零刻线处。此时发现指针如图所示:

过程

他应将平衡螺母向(选填“左''或"右")移动使天平平衡;

将鹅卵石放在左盘里,用向右盘加减祛码并移动游码直到衡量恢复平衡。此时鹅

卵石的质量如图所示。岩石的质量为g;

问题小雨把绿石送给北京过来的晓丽,晓丽带回家之后重新测量了一下鹅卵石的质量,晓丽

讨论测得的鹅卵石质量应为kg。

25.如图所示是小超同学探究“阿基米德原理”的实验,其中桶A为圆柱形。

(1)正确的操作顺序最佳是

A.乙丙甲丁B.乙甲丙丁C.甲丁乙丙D.乙丙丁甲

(2)将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中,用桶B接住溢出的水,如图丙所示。则空桶A受到的浮力为

______N;

(3)测出桶B和溢出水的总重力,如图丁所示,则桶A排开水的重力(选填“大于”、“小于”或

“等于")桶A受到的浮力;

(4)在实验中,排除测量误差因素的影响,小芳若发现桶A排开水的重力明显小于所受的浮力,造成这种结

果的原因可能是:;

(5)接着小琴同学往桶A中加入沙子进行实验,得到4组数据,表格如下,其中有明显错误的是第

次,实验中,随着加入沙子越多,桶A浸入水中就越(选

填"深"或"浅”);

次数1234

桶A与沙子的总重力/N2.42.83.23.4

桶B与水的总重力/N4.04.44.65.0

(6)小燕同学进一步探究,她将装有适量沙子的桶A分别放入水中和另一未知液体中,桶A浸入水中的深

度为历,浸入另一液体中的深度为hi,设水的密度为p水,则另一液体的密度表达式为(用题中所

给和所测物理量的字母表示);

(7)小敏将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用弹簧秤挂着铝块,将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示,

在铝块浸入水的过程中,溢水杯底所受水的压力将(选填“变大”或“变小”或“不变”),电子

秤的读数将(选填“变大”或“变小”或“不变”)。

26.如图所示,是某同学在《研究液体内部的压强》实验中填写的表格,少填了几项,请你帮他填出来,

并回答:

俵一)

水的深度5橡皮膜方向压强计

左液面mm右液面UUR

3朝上285315

3朝下

(表二)

水深5橡皮膜方向压强计

左海面mm右液面mm

3朝侧285315

6330

9255

表(一)是根据来补填的;

表(二)是根据来补填的.

五.计算题(满分20分,每小题5分)

27.学校进行“注模”艺术品的展示活动。小闵同学制作一底部面积S=2X103m2,高/?=0.15m的作品,

将密度"=0.9Xl()3kg/m3的某种液体注入模具内,用了体积V=5X10「4m3的液体,如图所示,g取10N/kg,

求:

(1)成型前液体对模具底部的压强p\;

(2)成型作品放在水平桌面上,对桌面的压强

28.如图所示,电源电压不变。当只闭合开关5时,灯L1和L?都发光,电流表A示数为0.16A;当只闭

合开关S?和S?时,灯L1和L?都发光,电流表A示数为0.58A。试完成下列问题:

(1)当开关S1闭合时,通过灯泡的L?的电流是多大?

(2)当只闭合开关当和S3时,若通过灯的电流是0.3A,则通过灯L?的电流是多大?

29.一空瓶质量为200g,装满水后总质量为700g.若在空瓶中放入一金属块,测得金属块与瓶子的总质量为

1000g,然后再往瓶中装满水测得瓶子、金属块和水三者的总质量为1400g,则:

(1)求瓶子的容积;

(2)求金属块的体积:

(3)求金属块的密度,并判断它可能是什么金属?

物质金铅铜铁铝

密度/(g/cn?)19.311.38.97.92.7

30.细线的一端固定在杯底,另一端拴住一个体积为500cm3的小球A,向杯内缓慢注水,当小球A浸没在

水中时(如图所示),细线对小球的拉力为3N.求:

(1)小球A受到的浮力;

(2)小球A的密度PA.

参考答案与解析

一.选择题(满分16分,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意.)

1.在国际单位制中,力的单位是以哪位科学家的名字命名的()

A.安培B.帕斯卡C.牛顿D.焦耳

【答案】C

【解析】

A、安培是电流的基本单位。故A不符合题意;

B、帕斯卡是压强的基本单位。故B不符合题意;

C、牛顿是力的基本单位。故C符合题意;

D、焦耳是功和能量的基本单位。故D不符合题意。

2.如图所示,由三块材质相同、大小不同的长方体拼成的正方体B放置在水平地面上,在B上方中央再放

置一边长较大的正方体A.若将B中间的长方体抽掉后,正方体A对B压强的变化量为△“,地面所受压

强的变化量为A。,则关于△”和即2的大小关系,下列判断中正确的是

A.Api一定小于A〃2B.Api一定等于A02

C.Api可能大于△曲D.Api一定大于A〃2

【答案】B

【解

假设正方体A的重力G”由图可知:拼成正方体B的长方体的高相等,设为h,

所以当B中间的长方体没有抽掉时,正方体A对B压强,?=飞上,地面所受压强

GA+GBGAGB

PB1=S=寸+瞪;当B中间的长方体抽掉后,AB之间的接触面积减小,变为品、B的重力也

N-GAGA+GBGAG»

减小为GB,则:正方体A对B压强4=《4,地面所受压强八,B=~^+浸;则:正方体A

对B压强的变化量为Api:6=片-弓=圣-圣,由于拼成正方体B的长方体三块材质相同、高相

等设为h,则正方体B对地面产生的压强p=pgh不变,所以

3=圣,所以底面受到压强的变化量为:+*■-圣-圣,即0=圣-等,所以

SBSB品SBSBSBSBSB

■1=P2,故选B.

3.质量的国际单位是()

A.米B.秒C.牛顿D.千克

【答案】D

【解析】

A.米是长度的基本单位,故A不符合题意:

B.秒是时间的基本单位,故B不符合题意;

C.牛顿是力的基本单位,故C不符合题意;

D.千克是质量的基本单位,故D符合题意•

故选D。

4.关于压力和压强的说法,正确的是()

A.压力的方向总是竖直向下的

B.压强是垂直作用在物体单位面积上的一种力

C.压强就是压力产生的效果

D.压力的大小由重力的大小决定

【答案】C

【解析】

A.压力是垂直作用在物体表面上的力,所以它的方向总是垂直于物体的表面,故该选项说法不正确;B.压

强是表示压力作用效果的物理量,它不是一种力,故该选项说法不正确;C.压强表示压力产生的效果,故

该选项说法正确;D.当把物体放在水平地面上时,对地面压力由重力引起F=G;但有时压力与重力无关,

如向墙上按图钉的压力与重力无关,故该选项说法不正确。故选C.

5.如图的电路,闭合开关,电路正常工作,图中电流表4、42、A3、对应的示数为人、八、%、乙,

电压表匕、匕、匕、匕对应的示数为■、。2、4、•下列说法正确的是

A./,</2,I3=l4,Ut=U2,U3>U4B./1=,2,[3=3U\=U],4=5

C.lt=I2,I3<I4,U\U”仇=。4D./,</2,I.<h,5=0,U3E4

【答案】c

【解析】

ABD,电压表在电路中相当于断路,电流表在电路中相当于导线,由左侧电路图可知,R1与R2串联,电

压表Y测R1两端的电压,电压表丫2测电源两端的电压,电流表A1、A2均测电路中的电流,因串联电路

中各处的电流相等,且总电压等于各分电压之和,所以,I,=I2,U,<U2,故ABD错误;

C、由右侧电路图可知,R3与并联,电流表A?测支路的电流,电流表测干路电流,电压表V3、

V,均测电源的电压,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且各支路两端的电压相等,所以,13<14,

U3=U4,故正确。

故选C.

6.下列说法正确的是()

A.水的比热容为L0X103j/kg.cB.家里电冰箱正常工作的电流约为1.5mA

C.玻璃永远不会导电D.一节新干电池的电压为L5V

【答案】D

【解析】

A.水的比热容是4.2xl03j/kg•℃,A不符合题意;

B.家用电冰箱正常工作的电流在1A左右,B不符合题意;

C.给玻璃加热到一定程度后可以导电,C不符合题意;

D.一节新干电池的电压为1.5V,D符合题意。

7.在人类的科学发展史中,很多物理学家做出过巨大的贡献,下列有关描述正确的是()

A.牛顿发现了流体的压强与流速的关系

B.阿基米德发现了浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开的液体所受的重力

C.欧姆发现了通电导体周围有磁场,磁场的方向与电流的方向有关

D.焦耳发现了导体中的电流与导体两端的电压和导体电阻的关系

【答案】B

【解析】

A.伯努利发现了流体的压强与流速的关系,故A错误:

B.浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开的液体所受的重力是阿基米德发现的,故B正确;

C.奥斯特发现/通电导体周围有磁场,磁场的方向与电流的方向有关,故C错误;

D.欧姆发现了导体中的电流与导体两端的电压和导体电阻的关系,故D错误。

故选B。

8.下列数据符合常识的是()

A.令人舒适的环境温度约为26℃

B.中学生游泳时受到的浮力约60N

C.中学生走上3楼做的功大约为36J

D.中学生双脚站立时对水平地面的压强约为IPa

【答案】A

【解析】

A.使人感觉舒适的环境温度在25。(2左右,故A符合常识:

B.中学生游泳时处于漂浮状态,受到的浮力等于自身重力,约为500N,故B不符合常识:

C.中学生自身重力约为500N,三楼的高度大约为6m,则中学生走上3楼做的功约为

W=Fs=5(X)Nx6m=3(XX)J

故C不符合常识;

D.中学生双脚站立时受力面积约为O.O35m3,自身重力约为500N,对水平地面的压强约为

J4九4xl()4pa

S0.035m2

故D不符合常识。

故选A。

二.填空题(满分26分,每空1分)

9.如图甲所示,R是压敏电阻,其阻值随压力的变化而改变,Ro为定值电阻,闭合开关S,改变R上压力

大小,两电表示数之间的关系图象如图乙所示,则电源电压U=V,&=Q。

【答案】610

【解析】

U][2]由电路图可知,R与Ro串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流。由图像可知,当电路

中电流/i=0.2A时压敏电阻两端的电压Ui=4V,电路中电流上=0.5A时,压每电阻两端的电压S=1V,

因串联电路中总电压等于各分电压之和,且电源的电压不变,所以,由/二且可得

R

U=IlR()+Lfl=I2R()+U2

0.2Ax4+4V=0.5Ax4+1V

解得小=10Q,电源的电压

U=4&+a=02AX10。+4V=6V

10.如图所示,按到光滑墙上的吸盘不会掉下来,此时是把吸盘压在墙上,吸盘又受到了墙施

加的向上的力,所以没有掉下来。

【答案】大气压强(或大气压力)静摩擦(或摩擦)

【解析】(1)吸盘不会掉下来是因为大气压强的缘故.

(2)吸盘受到物体给的向下的力作用没有掉下来,是因为墙壁给了吸盘一个向上的静摩擦力.

11.市场上出售的一种“金龙鱼”牌食用调和油,瓶上标有“6L”字样,已知该瓶内调和油的密度为

0.9X10;!kg/m3.则该瓶油的质量是kg,如果此瓶油用去一半,瓶中剩余油的密度为kg/m3,

如果用此瓶装满水,则总质量比装满油时多kg。

【答案】5.40.9X1030.6

【解析】油的质量为m=pV=0,9x10skg/m3x6x10-3m3=5.4kg:

如果此瓶油用去一半,瓶中剩余油的密度不变,为O.9xlO3kg/m\

如果用此瓶装满水,水的质量为m水=p水V=1.0xlO^kg/m5x6x10-3m3=6kg,

所以装水时的总质量比装满油时多的质量为Am=m水-m=6kg-5.4kg=0.6kg„

12.完成下列单位换算:

2A=mA2x104Q=MQ2x103V=KV

【答案】20000.022

【解析】

因为lA=1000mA,所以,2A=2xl000mA=2000mA;

因为10=10-6MQ,所以,2x104Q=2xl04xl0-6MQ=0.02MQ;

因为1V=1O3kV,所以,2x103V=2xl03xlO-3kV=2kV

13.我们日常生活用品都有用到物理知识:

(1)如图是一个平底茶壶的构造.它的壶嘴和壶身构成了一个;而壶嘴做得和壶身一样高的目

的是为了:当里面的液体时,壶嘴的液面和壶身的液面____________,而壶嘴做得太低

的话,壶身里的水就(填“能”或“不能”)装满.

(2)有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图所示,由于“气流偏导器”上表面平直,下表面

呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度(选填“大或小”),此

时,上方空气压强比下方空气压强(选填“大或小”),这样“气流偏导器”受到一个向(选

填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面.

【答案】连通器静止相平不能小大下

【解析】

由图可知,平底茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器;

而壶嘴做得和壶身一样高的目的是为了:当里面的液体静止(不流动)时,壶嘴的液面和壶身的液面保持

相平;而壶嘴做得太低的话,壶身里的水就不能装满.

故答案为连通器;静止:相平;不能.

14.海里与河里相同深度的两条鱼,河里的鱼比海里的鱼受到的压强(填“大”或“小”)

【答案】小

【解析】

液体内部压强与液体的密度有关,即压强p与液体的密度P成正比,因为河水的密度小于海水的密度,所

以河里的鱼比海里的鱼受到的压强小.

15.某导体两端电压为12V时,通过它的电流是0.5A,导体的电阻为—C.如果电压增大到24V,导体

中的电流为—A,导体的电阻为—Q.当电压减小到零,导体的电阻为—Q.

【答案】2412424

【解析】

导体两端电压为12V0寸,通过它的电流是0.5A,由/=U/R知道,导体的电阻是:/?=〃/=12V/0.5A=24。;

因为电阻是导体本身的一种性质,与导体两端的电压和通过的电流无关,所以,无论电压增大到24V还是

电压减小到零,导体的电阻保持不变都是24C,

当电压增大到24V时,导体中的电流是:/,=t/7/?=24V/24Q=lA.

16.为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示.放学后张明和同学们走

在盲道上,感觉到脚有些不舒服,从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的减小了,

从面增大了.

【答案】受力面积压强

【解析】

人行道上铺设了有凸棱的盲道,是在压力一定时,减小受力面积增大地面对脚的压强.

17.在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,小灯正常发光。一段时间后,小灯L突然熄灭,

若电路故障发生在电阻R或灯L上。

①若电压表Vi有示数,示数一定为零的电表是

②若电压表V2有示数,则小灯Lo

【答案】电流表完好或短路

【解析】

|1]若电压表Vi有示数,则电压表Vi可以连接到电源的正、负极,因此电阻R是完好的,故障是灯L断路,

所以示数一定为零的电表是电流表。

⑵若电压表V2有示数,则电压表V2可以连接到电源的正、负极,所以小灯L是完好或短路。

18.在探究并联电路中电压的规律的实验过程中,小明同学发现:在闭合开关后,灯Li比灯L2要亮。则两

个小灯泡电压的大小关系是Ui(填或“=")5。

【答案】=

【解析】

由并联电路中电压的规律可知,并联电路中各支路电压相等,即Ui=Uz

三.作图题(满分6分,每小题2分)

19.小明想利用下图的器材验证串联电路各处电流都相等,请你帮他用笔画线代替导线连接电路,以便实

现他的目的.

【解析】

验证串联电路各处电流都相等应将电流表串联在电路中的不同位置观察电流,因此可得实物图如下:

20.如图所示,重10N的圆球沿着斜面向下滚动.请用力的示意图表示圆球到的重力.

【解析】画出重心,然后沿重力方向(竖直向下)画一条带箭头的线段表示出这个力,并标出重力大小.

21.如图所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(要求滑片左移时,滑动变阻器接入电路的阻值

变小)。

【解析】

滑动变阻器接入电路时要“一上i下”,滑片左移时其接入电路的阻值变小,如图所示:

22.小芳利用图(甲)所示的电路测量未知电阻R的阻值,阻值大约为50。

(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线,在图(乙)中完成实验电路的连接;

(2)该实验原理是;

(3)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于端(选填"A”或"B”);

(4)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在“,

人之间和b,c之间,电压表均有示数;接在a,c,之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件

有故障,该故障是:

(5)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据,画出了待测电阻心的/-U图象,如图(丙)所示。由图

象可得R*=C;

(6)小芳又设计了一种方案,也测出了R.的阻值。电路如图(丁)所示,Ro为阻值已知的定值电阻,电源电

压未知且恒定不变。测量步骤如下:

①当开关时,电流表读数为八

②当开关Si,S2都闭合时,电流表读数为A

③待测电阻R\=。(用己知和测出的物理量符号表示)

R4B滑动变阻器断路4Si闭合,S2断

【解析】

电源是2节干电池为3V,凡的阻值大约为5。,电路中最大电流约0.6A,电流表量程选0~0.6A,R*

与滑动变阻器串联,连接如下图所示:

(2)[2]伏安法测电阻的原理是R=—

(3)[3]闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处,图中应置了8端。

(4)图闭合开关,发现电压表和电流表均无示数,电路可能是断路,把电压表分别接在“,,之间和江c之

间,电压表均有示数;接在a,c之间,电压表无示数,只有一个元件有故障,该故障是滑动变阻器断路。

(5)[5]由图内可知,当电压为2V时,电流为0.5A,电阻为4C。

(6)⑹⑺当开关与闭合,S2断开,尺与心串联,电流表读数为人;当开关Si,S2都闭合时,电路中只有油,

电流表读数为/2;此时可求出电源电压为上即;结合第一次的电流小可求出第一次总电阻减去R。,即为

当阻值—

23.小明探究了电流与电阻的关系:

(1)如图甲所示,用笔划线代替导线,将电路连接完整。

(2)小明在AB间接入5Q的电阻,闭合开关后向右移动滑片,电压表的示数将(变大/不变/变小)。

实验过程中,电流表示数如图乙所示时,小明记录下电流表的示数,其值为A,同时他也记下了电压

表的示数。

(3)保持(2)中滑片位置不变,小明在AB间换接入10Q的电阻,闭合开关后,他应向(左/右)

移动滑片,直到表的示数为。小明在分析数据得出结论前(需要/不需要)在AB间再

换接其它阻值的电阻进行实验。

【答案】见解析变大0.3A左电压1.5V、需要

【解析】(1)由图知,大部分元件以连接完毕,只要将电压表与定值电阻并联即可,实物连接如下:

(2)在串联电路中,一个电阻不变,另一个电阻增大,电路总电阻增大,滑片向右滑动时,滑动变阻器接

入电路电阻减小,根据电阻的串联规律,所以电路总电阻减小,电源电压不变,由公式/=〃R知,电路电

流增大;根据欧姆定律的变形公式U=/R,所以定值电阻两端电压增大,也就是电压表示数变大;电流表选

择的是。〜0.6A,对应的分度值为O.O2A,此时的电流为O.3A;

(3)由上知,当定值电阻为5。时,由/=U/R知,两端电压为U'=/R=O.3Ax5a=1.5V;在AB间接10。电

阻,闭合开关,根据分压原理,电压表示数变大,根据串联电路电压的规律,应减小电压表示数,增大变

阻器的电压,由分原理,应增大变阻器连入电路中的电阻大小,即向左移动滑片,直到电压表示数为L5V

不变,为使结论更具普遍性,在分析数据得出结论前需要在AB间再换接其它阻值的电阻进行实验。

24.测量鹅卵石的质量:

小雨同学用托盘天平和量筒测量一块鹅卵石的密度。小雨先将天平放在水平桌面上,游

码放在______左端的零刻线处。此时发现指针如图所示:

100g

「I…―■’一।।

过程IL/1。।1二45gl

他应将平衡螺母向_____(选填“左”或"右’‘)移动使天平平衡;

将鹅卵石放在左盘里,用_____向右盘加减祛码并移动游码直到衡量恢复平衡。此时鹅

卵石的质量如图所示。岩石的质量为_____g!

问题

小雨把绿石送给北京过来的晓丽,晓丽带回家之后重新测量了一下鹅卵石的质量,晓丽

讨论测得的鹅卵石质量应为_________kg。

【答案】横粱标尺右镜子121.4121.4

【解析】

使用天平前,应调节天平的横梁平衡,天平放置于水平桌面上,游码应放在横粱标尺左端的零刻度线

上。若此时指针左偏,可将平衡螺母向右移动使天平平衡。

⑶图称量过程时,应用镒子取用祛码,所称物体的质量等于祛码质量加游码示数

加物=机码+机游=120g+1.4g=121.4g

⑸小雨把绿石送给北京过来的晓丽后,绿石的质量不因位置的变化而变化,所以绿石的质量依然是121.4g。

25.如图所示是小超同学探究“阿基米德原理”的实验,其中桶A为圆柱形。

(1)正确的操作顺序最佳是;

A.乙丙甲丁B.乙甲丙丁C.甲丁乙丙D.乙丙丁甲

(2)将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中,用桶B接住溢出的水,如图丙所示。则空桶A受到的浮力为

_______N;

(3)测出桶B和溢出水的总重力,如图丁所示,则桶A排开水的重力(选填“大于”、“小于”或

“等于”)桶A受到的浮力;

(4)在实验中,排除测量误差因素的影响,小芳若发现桶A排开水的重力明显小于所受的浮力,造成这种结

果的原因可能是:;

(5)接着小琴同学往桶A中加入沙子进行实验,得到4组数据,表格如下,其中有明显错误的是第

次,实验中,随着加入沙子越多,桶A浸入水中就越(选

填"深"或"浅");

次数1234

桶A与沙子的总重力/N2.42.83.23.4

桶B与水的总重力/N4.04.44.65.0

(6)小燕同学进一步探究,她将装有适量沙子的桶A分别放入水中和另一未知液体中,桶A浸入水中的深

度为历,浸入另一液体中的深度为生,设水的密度为"水,则另一液体的密度表达式为(用题中所

给和所测物理量的字母表示);

(7)小敏将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用弹簧秤挂着铝块,将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示,

在铝块浸入水的过程中,溢水杯底所受水的压力将(选填“变大”或“变小”或“不变”),电子

秤的读数将(选填“变大”或“变小”或“不变”)。

h.

【答案】B2等于溢水杯中没装满水3深不变不变

«2

【解析】

(1)⑴要探究阿基米德原理,即要探究人和G报的关系,根据图示可知,该实验中是用漂浮条件测出小桶受

到的浮力,即尸泮=6,需要测小桶A的重力:而测排开水的重力时,根据GW=G,「GMB,需要测出小桶

B的重力、小桶B与溢出水的总重力,即先测GMB再测G一考虑到实验操作的方便性,应先测小桶B的

重力,并把它放在溢水杯的正下方,再测小桶A的重力,测完之后再将小桶A放入溢水杯中处于漂浮状态,

最后测小桶B与溢出水的总重力,所以合理的顺序为乙甲丙丁。

故选B。

(2)[2]由图甲知,空桶A的重力为2N,如图内,小桶A处于漂浮状态,由物体漂浮的条件可知,小桶A受

到的浮力与小桶的重力相同,即G=G\=2N。

(3)[3]由图乙知,空桶B的重力为1.6N,图丁中桶B和溢出水的总重力为3.6N,桶A排开水的重力

Gn=G&-GMB=3.6N-1.6N=2N

所以比较可知f;=G排,即桶A排开水的重力等于桶A受到的浮力。

(4)[4]桶A排开水的重力明显小于所受的浮力,G打偏小,说明收集到的水较少,可能是溢水杯中没装满水,

物体开始进入水中时排开的水没有溢出来。

(5)[5]往桶A中加入沙子进行实验时,装有沙子的桶A在水中仍然处于漂浮状态,则排开水的重力等于桶A

受到的浮力,也等于桶A和沙子受到的总重力,第三组数据中

J!l(=67aB-(SMB=4.6N-1.6N=3N

不等于桶A与沙子的总重力3.2N,则该组数据是错误的。

[6]沙子越多则越重,排开水的体积越多,桶A浸入水中深度就越深。

(6)⑺设桶A的横截面积为S,已知桶A浸入水中的深度为例,浸入另一液体中的深度为松,则桶A和沙

子在水中受到的浮力

F,^=p^gV木gShi

桶A和沙子在液体中受到的浮力

=

F.i^.pAgV\ii—p,;gS/12

因装有沙子的桶A在水中和在液体中都处于漂浮状态,所以两次受到的浮力相等,即

P木gShi-pgShi

,h}

解得P池=〃水,0

(7)[8]铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,溢水杯中水的深度不变,根据公式p=pgh可知,

水对溢水杯底的压强不变,根据公式F=pS可知,水对溢水杯底的压力不变。

[9]由于溢水杯中装满水,铝块浸没在水中静止时,根据阿基米德原理可知铝块受到的浮力等于排开的水重,

铝块对水的压力大小与浮力相等,所以溢水杯对电子秤的压力不变,即电子秤示数不变。

26.如图所示,是某同学在《研究液体内部的压强》实验中填写的表格,少填了几项,请你帮他填出来,

并回答:

俵一)

水的深度an橡皮膜方向压强计

左液面mm右液面m

3朝上285315

3朝下

(表二)

水深S橡皮膜方向压强计

左海面mm右液面mm

3朝恻285315

6330

9255

表(一)是根据来补填的;

表(二)是根据来补填的.

水的深度6橡皮膜方向压强计

左港面右港面M

【答案】

3期上285315

3朝下285315

在同一液体的同一深度,液体向各个方向压强相等

水深d松皮我方向反修计

左浩面右港面>>

3285315

6朝例270330

9朝例255345

在同一液体中深度越深,压强越大;

【解析】

(I)根据表•两组数据两管液面的高度差相同,液体的密度相同,橡皮膜的方向不同,但压强相等,表一如:

水的深度6橡皮m方向压强计

左液面右滑面M

3期上285315

3wr285315

水的深度6橡皮依方向压建计

左港面aa右港面M

3期上28505

3285315

可得出结论:在同一液体的同一深度,液体向各个方向压强相等;

(2)液体压强计两边液面的高度差越大说明压强计探头处受到的液体压强越大,如表二:

称皮R1方向反♦计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论