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文档简介
精品文档-下载后可编辑年山东省济南市历城区中考一模语文试题2023年山东省济南市历城区中考一模语文试题
一、基础知识综合
阅读下面一段话,完成小题。读书的方法bùjìqíshù,不必刻意循规蹈矩。东晋陶渊明“好读书,不求甚解”,今人提倡读书要“咬文嚼字”;孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”……无不体现了中国人对阅读近乎炽热的情感。书籍是上天的kuìzèng,能让人们fúzào的心沉淀下来。人生几十年光阴,若能chíchěng古今,经天纬地,这至少有一半以上要归功于阅读。1.文中加点字的读音完全正确的一项是()2.文中拼音处所填写词语书写正确的一项是()
A.jùhàojiáozhì
B.jǔhàojiáochì
C.jùhǎojuézhì
D.jǔhǎojuéchì
A.不计其数馈赠浮躁驰骋
B.不记其数馈赠浮躁弛聘
C.不计其数匮赠浮燥驰骋
D.不记其数匮赠浮燥弛骋
二、选择题
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.人类面对城市交通拥堵现象,目前当务之急是采取节能减排措施。
B.很多人喜欢将一些不刊之论发布到自媒体上,造成了极坏的社会影响。
C.鲁迅先生是五四时期的先锋人物,其文章振聋发聩,促进了中华民族的觉醒。
D.“此爱跨山海”的援藏教师陈洪顺,为教育事业悲天悯人,得到了全国人民的赞许。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.随着返回舱4月16日成功着陆,意味着神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。
B.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。
C.低温尽管会使海面结冰,而且会影响船舶主机的正常运行。
D.为了避免大山里的女孩不能上学读书,张桂梅创建了一所免费女子高中。
三、语言表达
5.请在下面横线处填写恰当的内容。中华传统节日蕴含着丰厚的文化内涵,赓续绵延,代代流传。端午节,吃粽子、赛龙舟,蕴含着祈求平安的美好愿望;重阳节,赏菊花、登高处,寄寓着感恩敬老的传统美德;中秋节,________________;元宵节,________________。
四、课内阅读
阅读下面的文段,完成下面小题。北冥有鱼北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。6.下列加点词解释有误的一项是()7.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()8.下列对选文内容理解与分析有误的一项是()
A.怒而飞怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀
B.志怪者也志:记载
C.其远而无所至极邪极:尽兴
D.抟扶摇而上者九万里抟:盘旋飞翔
A.去以六月息者也以其境过清
B.其正色邪其如土石何
C.海运则将徙于南冥万钟于我何加焉
D.鹏之徙于南冥也两狼之并驱如故
A.本文选自《庄子·逍遥游》。庄子,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。
B.选文前三句话以对比的形式联结成一个整体,结构严密,读起来音律流畅。
C.全文旨在阐发追求绝对精神自由的思想,富含哲理。
D.以雄奇的想象,塑造了鲲鹏的硕大无比、志存高远、善借长风的宏大形象。
五、课外阅读
阅读下面的文段,完成下面小题。郑玄,字康成,北海高密人也。玄不乐为吏,父数怒之,不能禁,遂造太学受业。以山东无足问者,乃西入关,事扶风①马融。融门徒四百余人,升堂进者②五十余生。融素骄贵,玄在门下,三年不得见,乃使高业弟子传授于玄。玄日夜寻诵未尝怠倦。融闻玄善算,乃召见于楼上。玄因从质诸疑义,问毕辞归)。融喟然谓门人曰:“郑生今去,吾道东矣。”玄自游学,十余年乃归乡里。家贫,客耕东莱,学徒相随已数百千人。(节选自《后汉书•张曹郑列传》有删节)
【解释】①扶风:地名。②升堂进者:即“升堂入室”者,古代宫室前为堂,后为室。升堂喻刚入门,入室喻达较高境界。升堂入室喻学问由浅入深,达到很高程度。
9.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)
玄日夜寻诵未尝怠倦
10.用现代汉语翻译下面的句子。
玄因从质诸疑义,问毕辞归。
11.结合选文中郑玄的求学经历,谈一谈你从中获得了怎样的启发。
六、诗歌鉴赏
阅读下面的一首古诗,完成下面小题。春寒①梅尧臣春昼自阴阴,云容薄更深。蝶寒方敛翅,花冷不开心。压树青帘②动,依山片雨临。未尝辜景物,多病不能寻。
【解释】①这首诗写于庆历六年初春,当时支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。②青帘:指酒旗。
12.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是()13.从修辞手法的角度,赏析“蝶寒方敛翅,花冷不开心”的妙处。
14.下列对文学文化常识的表述,不正确的一项是()
A.诗题“寒”字奠定了全文凄冷的基调。全诗脉络分明,自然呼应,风格素朴。
B.首联交代时节特征,点明春阴的季节特点,并用叠字抒写感受。
C.颈联从不同角度描写春寒,写风、写雨,把春寒真切地刻画下来了。
D.诗歌运用白描手法直接写出了自己内心如何凄寒,可谓平淡之中见真情。
A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,其主要的表现手法是风、雅、颂。
B.序是一种文体,有书序和赠序之分。赠序,即临别赠言。
C.古人十分注重敬谦之别,如“赐教”“高见”是敬辞;“拙见”“承让”是谦辞。
D.符节,古代皇帝派遣使者或调动军队的凭证。
七、情景默写
15.根据原文默写。
(1)淫慢则不能励精,_______________。(诸葛亮《诫子书》)
(2)_______________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(3)杨花榆荚无才思,_______________。(韩愈《晚春》)
(4)_______________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_______________。(苏轼《定风波》)
(6)李清照在《渔家傲》中倾诉自己晚年孤独无依的痛苦及空有才华却遭逢不幸的诗句是:“_______________,_______________。”
(7)李白在《行路难(其一)》中表达诗人不怕困难,对人生前途充满乐观、豪迈气概的句子是:“_______________,_______________。”
八、名著阅读
16.比较阅读是一种非常好的读书方法。请根据要求,完成表格。人物宋江杜少卿出处《水浒传》《儒林外史》性格相同点①性格不同点②③
17.《孤勇者》这首歌火遍大江南北,“孤勇者”就是那些身居困境,依然心怀梦想,不屈从于命运、敢于抗争的奋斗者。请从下列备选人物中选择一位你最欣赏的“孤勇者”,结合具体情节谈谈你的认识。
①周恩来②保尔③尼摩
我选________,我认为:___________________________
九、现代文阅读
阅读下面的文章,完成小题。中国古建筑的神来之笔——飞檐①当我们漫步古建筑群,总是会被古建筑顶部屋角上,那灵动轻盈、宛如大鹏展翅的飞檐所吸引,昂首望角兴叹。心中也不禁会生出诸多感慨,这些飞檐究竟有什么来历,又有什么故事呢?②古代建筑多用木头,木头有个缺点就是容易腐烂。那如何与腐烂作斗争呢?我们的祖先想出在周围柱子的外侧,包以较厚的墙壁,除了阻挡风雨寒流与太阳热度不侵入室内以外,还可使梁柱不因风压发生偏斜而影响整个房屋的安全。然而,黏土筑成的墙坯外面虽涂刷石灰,仍经不起长期风雨的剥蚀,于是将屋檐向外挺出,更好地保护周围的墙壁。可是,房屋的规模越来越大,它的墙身因之加高,屋檐也挑出更长。太长的屋檐虽然保护了墙身,但也妨碍了室内的光线。③另外,为了便于屋面排除雨水,就得把屋顶做成很陡的坡形。可是陡屋顶会使急泻下来的雨水溅得很高,这对墙脚、柱基都是不利的。那怎样才是比较理想的设计呢?人们这样设想:最理想的屋面是,上部坡度大,下部较平坦,而中部略呈凹陷形状。这种悬挑出来向上反曲的屋面,不但采光好,也便于泄水缓冲,保护房脚。如果采取四面泄水的方式,它的四角自然而然为反翘形式,结果就产生了飞檐。④飞檐是中国传统建筑檐部形式,屋角的檐部向上翘起,若飞举之势,通过檐部上的这种特殊处理和创造,扩大了采光面、有利于排泄雨水,而且增添了建筑物向上的动感,常用在亭、台、楼、阁、宫殿、庙宇等建筑的屋顶转角处,四角翘伸,形如飞鸟展翅,轻盈活泼,所以也常被称为飞檐翘角。飞檐是我国古代建筑风格的重要表现之一,不论是在宫殿,庙宇,还是普通亭台楼阁,都会出现它的身影,其设计构图非常巧妙。远看形如飞鸟展翅,轻盈活泼,仿佛地面有股气在托举着屋檐,使建筑有一种灵动感,让人赏心悦目。)⑤飞檐有许多类型,或低垂,或平直,或上挑,其不同的形式制造出不同的艺术效果,或轻灵、或朴实、或威严,亭、台、楼、阁都要用飞檐来表明自己的身份,表达自己的情感。在建筑中,飞檐是用来显示财富的,屋檐翘起越高,就代表屋主越富有。飞檐的高低、长短往往会成为建筑设计的难点和要点,正所谓“增之一分则太长,减之一分则太短”,其设计必须恰到好处才能显得轻灵而不轻佻,朴实而不机械,威严而不呆板。⑥古代建筑设计师起初为了让檐角最前端的瓦片能够有效承重,并用瓦钉排列固定。时间一长,瓦钉的钉帽便被美化成了脊兽形象。故宫太和殿飞檐上的10个脊兽依次为龙、凤、狮子、天马、海马、狻猊、狎鱼、獬豸、斗牛、行什。)在飞檐最高处的边缘一般都安放有“仙人骑凤”的雕塑形象。普陀沈家门的接待禅寺、桃花岛的圣岩寺,主殿的角脊翘角往往是“仙人骑凤”形象在前,后面依次为狻猊、斗牛、獬豸、凤、狎鱼等5种脊兽。偏殿的翘角上往往仅有“仙人骑凤”形象以及3只脊兽,一般为狮子、天马、海马。⑦北方多雪,冬季低温而漫长,鹅毛大雪洋洋洒洒,却非二三日能消失。故而北方的飞檐较为平直,但翘起的部位会显得突出,在雪天之中,不会对瓦片造成伤害。南方多雨,然而连绵的雨水却也恼人。故南方的飞檐翼角多呈现高挑的状态,高翘的飞檐,抛物线原理的应用,可以将雨水最远距离地排泄抛走,以减少雨水对建筑的损害。⑧一角飞檐,一方天空,一段跌宕起伏的历史。飞檐以其别有一番风味的优雅姿态,自成一幅画卷。晨钟暮鼓,岁月悠悠。经风吹日晒数百年的飞檐神兽,一直牢牢地屹立在殿脊上,给人带来了无限的遐想……18.下列对于文章内容的理解和分析,不正确的一项是()19.下列对于文章内容的理解和分析,不正确的一项是()20.从说明方法的角度,简要分析第⑥段画线句的表达作用。
故宫太和殿飞檐上的10个脊兽依次为龙、凤、狮子、天马、海马、狻猊、狎鱼、獬豸、斗牛、行什。
A.我国古代建筑多用木材,木材经不起长期风雨的剥蚀易腐烂,是飞檐产生的原因之一。
B.第④段画线句运用了打比方的说明方法,生动形象地说明我国古代建筑飞檐设计构图之巧妙。
C.古人在柱子外侧包以较厚的墙壁,可以完全阻挡风雨寒流与太阳热度不侵入室内。
D.南方飞檐高挑,北方飞檐平直,这主要是与南北方气候差异有关。
A.本文是一篇事物说明文,说明对象是飞檐。
B.脊兽是由为了让檐角最前端的瓦片能够有效承重的瓦钉美化而来的。
C.第⑥段中的加点词语“往往”,体现了说明文语言的准确性、严密性。
D.不同的飞檐形式艺术效果不同,飞檐还可以显示财富,翘起越高就代表屋主越富有。
阅读下面的文章,完成下面小题。_______________耿翔①在大雪封山的日子里,是这些贴得红堂堂的窗花告诉我,在被雪埋得很深很死的山坡上,还有人家。或许是命里有缘,每次到陕北,都能遇上一些让我动心的剪纸人,并且在回城后很长的时间里,都一心想着她们的面容。就是这次踏雪北上,在除了雪的白色几乎无别的色泽可寻的时候,也会有些特别的颜色。比如那些生动极了的窗花,会突然从一个极不显眼的地方,闪入眼帘,亮在村道上。②说句真话,最初让我倾倒,并把窗花看得神物似的,是好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次。现在坐下来,坐在这一目了然的雪塬上,用没有尘土的心想一想,我迎着风的脊背,也会冒出一层很热的汗来。那时,我就等在她的对面,看她像侍弄土地一样,在一块红纸上剪些什么。)一剪一剪,随着一阵嚓嚓的剪刀之声,红粉似的纸屑,落了一怀。她每动一次剪刀,我的心都会收缩一次。在陕北,能让心一次次收缩的东西太多了。细数一下,有一路冲刷出来的壶口瀑布,有震动整面山坡的安塞腰鼓,有躺在沙漠中的红石峡,有悬在黄河上的白云山,还有绥德的狮子,清涧的石板,以及从每一道沟里,甚或每一块庄稼地里,都会随时响起来的信天游。而唯一让我的心收缩得发疼的,是她为我剪一幅窗花的全过程。守在她安详的神态里,我最初的浮躁,也像多余的纸片,被一剪一剪地铰去了,剩下的,正如在她手上成形的窗花,完全是一种艺术化了的东西。我不想说破,她剪给我的那一对窗花叫什么,但我要说,那里面一定藏着一个很美的传说。那是在陕北的山坡上,比荞麦和苜蓿花还开得热烈的传说呵。那传说中的主角,正盘腿坐在一方土炕上,内心热烈如火,亦平淡如水地为我铰着她的故事……③看着窗花,我突然想起,陕北人在如此严实的窑洞里,为什么要安这么大的窗子这么大的门?在这么大的门窗上,为什么要贴这么多的窗花?应该这样说,他们守望的几孔窑洞,仅仅是家园的一部分,而更广大的,还有他们一生躬耕着的土地。他们住在窑洞里,土地上一年的收成,不能把他们送入梦乡。只有这些贴在窗户上、囊括各种风物的窗花,才会让他们觉出,日子在这片贫瘠之乡,还过得很瓷实。因此,再不讲究的人家,也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上,再添些新窗花上去。④我不是地道的陕北人,无法说透这些剪纸艺术的真正奥妙。但我深刻地记得,许多剪纸艺人只要一握起剪刀,就进入一种半癫状态。有的剪到入神时,一两天不吃不喝。有的边剪边唱,嘴里尽是些无字句的歌。看着她们,你一定会想,真正的艺术在哪里?真正的大师又是谁?对于这群以食为天之民,剪刀的分量会比镰刀重么?剪纸仿佛成了陕北人的精神食粮。⑤在陕北,这些出现在剪刀下,一看就勾魂的俗物,能让人一眼望出一条吐纳百川的文化之河。由此,我在对这些窗花惊叹之余,最为看重的,就是创造这种艺术的工具:一把普通的剪
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