人教版九年级化学下册第十单元 酸和碱 测试题

/第十单元一、选择题(每题4分,共36分)1.[枣庄中考]紫甘蓝是群众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素,花青素遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝。在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是参加了以下调味品中的()A．食盐B．味精C．食醋D．香油2.[广安中考]以下物质长期敞口放置在空气中,质量增加而不变质的是()A．浓硫酸B．氢氧化钠溶液C．铁粉D．氧化钙3．[长沙中考]以下说法中错误的选项是()A．用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9B．用稀盐酸除去铁外表的铁锈C．用熟石灰改进酸性土壤D．浓硫酸有吸水性,可用作枯燥剂4．[泰州中考]普通食醋中含3%～5%的醋酸,以下属于醋酸化学性质的是()A．常温下为无色液体 B．能溶于水C．易挥发D．能使紫色石蕊溶液变红5．[广州中考]以下关于H2SO4性质的描述中,不属于酸的通性的是()A．使紫色石蕊溶液变红B．与NaOH发生中和反响C．浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D．与Mg反响放出氢气6．[黔东南中考]某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反响时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图Z－3－1所示。以下说法中正确的选项是()A．图中c点所示溶液呈碱性B．图中a点所示溶液中,含有的溶质是K2SO4和H2SO4C．该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入盛有硫酸的烧杯中D．由b点到c点的变化过程中没有发生化学反响图Z－3－17．[吉林中考]根据图Z－3－2,判断以下说法中错误的选项是()图Z－3－2A．取液后的滴管不能倒置B．用玻璃棒搅拌使反响充分C．用酚酞溶液判断该反响是否发生D．生成盐和水的反响都是中和反响8．[株洲中考]取一滤纸条,等间距滴入10滴紫色石蕊溶液,装入玻璃管中,然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,并迅速封闭两端管口,很快可观察到管内有白烟产生,待白烟消失后还可观察到如图Z－3－3所示的现象。图Z－3－3那么以下说法中正确的选项是()A．氨水和盐酸都属于易挥发性物质B．该过程中没有发生化学反响C．所有气体分子的运动速率都相同D．图示黑点表示石蕊溶液变成了红色9．[包头中考]50g溶质质量分数为20%的氢氧化钾溶液和50g溶质质量分数为20%的稀硫酸混合,所得溶液的pH()A．小于7B．等于7C．大于7D．不确定二、填空题(共38分)10．(6分)用H、C、O、Cl、Ca五种元素中的一种或几种,按要求各写出一个化学式。(1)胃液中的酸是__________。(2)可用于改进酸性土壤的碱是__________。(3)敞口放置的石灰水瓶壁上形成的白色物质是__________。11．(10分)[龙东中考]实验室中常需要使用硫酸。(1)用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到________________________________________________________________________。(2)用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸,放置在空气中一会儿,可观察到温度计显示温度s升高,其原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用____________________,然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液。(4)实验室用98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制100g溶质质量分数为20%的稀硫酸。浓硫酸稀释过程如图Z－3－4所示,b中盛放的物质是________,a的作用是________________________________________________________________________。图Z－3－412．(8分)某市初中化学实验操作考查内容为“溶液酸碱性的检验〞。请根据实验答复以下问题。(1)测得碳酸饮料的pH________(填“<〞“＝〞或“>〞)7。(2)以下使用pH试纸的方法中,正确的选项是________(填序号)。A．将pH试纸剪成几段使用B．将pH试纸直接插入待测液中C．将pH试纸放在外表皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D．将pH试纸润湿后放在外表皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上E．读数时,在30s内将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照(3)本次实验中滴管使用出现了如图Z－3－5所示的四种常见错误操作。请你从这四幅图中任意选择一幅(请写明所选图的序号),具体说明改正错误的方法：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。图Z－3－5(4)使用白色点滴板完成实验有显色明显、便于比照、________(填一项)等优点。13．(8分)A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种。它们之间的反响或转化关系如图Z－3－6所示(局部物质和反响条件已略去)。图Z－3－6(1)写出以下转化的化学方程式：①________________________________________________________________________。②________________________________________________________________________。(2)反响③的根本反响类型是________________________________________________________________________。(3)写出反响④在工业生产中的一种用途：______________________。14．(6分)[丽水中考]科学实验方案是根据特定实验目的而设计的。学习了“酸能使紫色石蕊溶液变色〞的知识后,进一步了解到“盐酸能解离产生H＋和Cl－,氯化钠能解离产生Na＋和Cl－〞。为深入研究某一问题,小科同学设计了如图Z－3－7所示的实验方案,请答复：图Z－3－7往三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊溶液后,乙试管中的溶液将变为________色。小科设计的实验方案研究的主要问题是_______________________________________________________________________。三、实验探究题(共18分)15．[陕西中考]如图Z－3－8是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反响的实验。(说明：图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号)图Z－3－8根据图中实验,请你与甲、乙同学一起完成以下探究：探究环节甲同学的探究乙同学的探究提出问题A3溶液为什么不变红B3溶液中溶质的成分是什么(酚酞不计)作出猜测实验过程中,酚酞变质了猜测一：NaCl猜测二：NaCl、HCl实验验证(1)取少量A3溶液于另一试管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液变红,说明甲同学的猜测________(填“成立〞或“不成立〞)(2)你认为,在常温下A2溶液测出的pH应________(填“>〞“＝〞或“<〞)7取少量B3溶液参加盛有少量铁粉的试管中,观察到有无色气泡产生,固体逐渐减少,溶液由无色变为________。据此,你认为乙同学的猜测________(填“一〞或“二〞)成立交流反思(1)甲、乙同学的实验中,反响均涉及的化学方程式是________________________________________________________________(2)A3溶液未变红,你认为原因是A2溶液中________较多,参加的NaOH溶液未将其完全中和(3)甲、乙同学经过实验比照探究,一致认为做化学实验时应注意药品用量的控制四、计算题(共8分)16．[巴中中考]某化工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾,为了回收利用,欲用2%的稀盐酸测定废水中的氢氧化钾含量(废水中其他杂质不与盐酸反响)。现取50g废水于锥形瓶中,逐滴参加2%的稀盐酸至恰好完全反响时,消耗稀盐酸7.3g,求废水中氢氧化钾的质量分数。详解详析1.C2.A3.A4.D5.C6.D7.D8.A9.A10.(1)HCl(2)Ca(OH)2(3)CaCO311.(1)小木棍蘸有浓硫酸的部位变黑(2)浓硫酸具有吸水性,吸收空气中的水蒸气,浓硫酸溶于水放热(3)大量的水冲洗(4)浓硫酸搅拌,以散热,降温12.(1)＜(2)ACE(3)(任答其中一点)图甲,用滴管吸取液体时,应先捏扁胶帽赶尽气体,再伸入试剂瓶中吸液图乙,滴管应放在洁净的烧杯内图丙,滴瓶上的滴管用后应不经洗涤直接放回原滴瓶图丁,吸取液体后,应保持胶帽在上(4)节约药品(合理即可)13.(1)①Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O[或Ca(OH)2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOH]②Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O(2)置换反响(3)炼铁14.(1)红(2)稀盐酸中的哪种微粒使紫色石蕊溶液变红15.实验验证(1)不成立(2)＜浅绿