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文档简介
青海交通职业技术学院《道路工程制图》教案授课班级:路桥202301班授课内容:授课地点:授课教师:王**授课时间:2023年9月绪论一、课程性质本课程是公路与桥梁专业的一门技术根底课。二、课程描述本课程主要讲授投影理论在道路工程制图方面的应用,几何作图方法,培养学生工程图学思维能力和制图技能,学习制图根本规格,模拟绘制中、小型桥涵设计图,简介计算机绘图方法。三、课程目标在学完本课程之后,学生能够:描述制图根本规格;使用绘图仪器绘制道路工程图样;阅读道路工程图;模拟绘制中、小桥、涵洞设计图;简述计算机绘图方法。制图根底本章介绍制图工具及其使用方法、制图根本规格、几何作图、制图的步骤与方法等内容。§1-1制图工具及其使用方法绘制工程图是通过制图工具来进行的。要使工程图质量好、绘制速度快,就必须熟悉制图工具的性能,正确地、熟练地掌握使用方法,并能对制图工具进行挑选和妥善地保管。现将主要工具分述如下。一、图板图板不能受潮或曝晒,以防变形。为保持板面平滑,贴图纸宜用透明胶纸,不宜使用图钉。不画图时,应将图板竖立保管〔长边在下面〕,并随时注意防止碰撞或刻损板面和硬木边条。二、铅笔绘图使用的铅笔的铅芯硬度用R和H标明,B表示软而浓,H表示硬而淡,HB表示软硬适中。画底稿时常用H~2H,描粗时常用HB~2B。画长线条时可适当转动铅笔,使图线粗细均匀。丁字尺不许用丁字尺的下边画线,也不许把尺头靠在图板的上边、下边或右边来画铅垂线或水平线,以保证图线的准确.四、三角板使用三角板画铅垂线时,应使尺头紧靠图板左边硬木边条,三角板的一直角边靠紧在丁字尺的工作边上,再用左手轻轻按住丁字尺和三角板,右手持铅笔,自下而上画出铅垂线。三角板一般用有机玻璃制成,需防止曝晒和碰坏。五、分规分规是截量长度和等分线段的工具。分规是用低碳钢制成,使用时应保持清洁,防止碰坏,并使两针尖接触对齐。六、圆规七、擦线板擦线板是用来擦去画错图线的工具,是用透明胶片或金属片制成。八、曲线板曲线板是用来画非圆曲线的工具,其式样很多,曲率大小各不相同。曲线板板面应平滑、板内外边缘应光滑,曲率转变自然。在使用曲线板之前,必须先选出曲线上的假设干控制点。用铅笔徒手顺着各点轻轻地勾画出曲线,所画曲线的曲率转变应很顺畅。然后选择曲线板上曲率相应的局部,分几次画成。每次至少应有三点与曲线板相吻合,并应留出一小段,作为下次连接其相邻局部之用,以保持线段的顺滑。曲线板是用塑料或有机玻璃制成,应防止翘曲。九、墨线笔十、绘图墨水笔小结:本节详细介绍了各种制图工具的名称、用途及使用方法。§l-2根本规格工程图是重要的技术资料,是施工的依据,为使工程图样图形准确,图面清晰,符合生产要求和便于技术交流,就要做到工程图样根本统一,对图幅大小、图线的线型、尺寸标注、图例、字体等都必须有统一的规定。一、图幅为合理使用图纸和便于装订管理,图幅大小均应按国家标准规定〔表1-l〕执行。在选用图幅时,应以一种规格为主,尽量防止大小幅面掺杂使用。工程图纸的右下角应绘图纸标题栏,简称图标,横式使用的图纸,应按图l-34的形式布置;竖式使用的图纸,宜按图l-35的形式布置。各专业所用的图标规格,各不相同,图1-36所示为房屋图所用的图标。二、比例比例必须采用阿拉伯数字表示,例如1:1、1:2、1:10、1:100、1:1000等。比例的大小,是指比值的大小,如1:50大于1:100。三、字体文字、数字或符号是工程图中的重要组成局部。假设字体潦草,各写一套,容易造成工程事故,同时也影响图面整洁美观。因此要求图纸上的字体端正、笔画清晰、排列整齐、标点符号清楚正确。〔一〕汉字书写长仿宋体字的要领是:横平竖直,起落清楚,排列匀称,填满方格。长仿宋体字和其他汉字一样,都是由八种根本笔划组成,在书写时,要先掌握根本笔划的特点,注意在运笔时,起笔和落笔要有棱角,使笔划形成尖端或三角形,字体的结构布局,笔划之间的间隔均匀相称,偏旁、部首比例的适当,也是不可无视的一个方面。要写好长仿宋字,正确的方法就是按字体大小,先用细实线打好框格,多描摹和临摹。多看、多写,持之以恒,自然熟能生巧。〔二〕拉丁字母及阿拉伯数字例如×1.8mm〕字。拉丁字母、阿拉伯数字与罗马数字都可按需要写成直体字或斜体字。斜体字的斜度应从字的底线逆时针转75°角,其宽度和高度与相应的直体字相等。道路工程制图国家标准所规定的阿拉伯数字和拉丁字母,斜体字一般采用向右倾斜75°。四、线型工程图是由不同线型、不同粗细的线条所构成,这些图线可表达图样的不同内容。以及分清图中的主次,根据国家标准规定,工程图中的图线种类与用途如表1-5所示。图线的宽度b,应根据图的复杂程度及比例大小,从以下规定线宽系列中选取:0.18、0.25,0.35、0.5,0.7、1.0、l.4、2.0〔mm〕。工程图一般使用三种线宽,且互成一定比例,即粗线、中粗线、细线的比例规定为b:0.5b:0.35b。因此先确定根本图线粗实线的宽度b,再选用表1-6中适当的线宽组:绘制比拟简单的图或比例较小的图,可以只用二种线宽,其线宽比规定为b:0.35b,即不用中粗线。在同一张图纸中,采用相同比例绘制的各图样,应选用相同的线宽组。图纸的图框线和标题栏线的宽度,将随图纸幅面的大小而不同,可采用表1-7中的线宽。要正确地画好一张图,除考虑线型的选用外,还要注意图线的相交。表1-8是图线相交的正误比照。五、尺寸标注工程图上除画出构造物的形状外,还必须准确、完整和清晰地标注出构造物的实际尺寸,以作为施工的依据。1.尺寸的组成图样上标注尺寸,由尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和尺寸数字四局部组成,见图1-44所示。2.尺寸标注的一般规那么〔l〕图上所有尺寸数字是物体的实际大小数值,与图的比例无关。〔2〕在道路工程图中,线路的里程桩号以公里为单位;标高、坡长和曲线要素均以米为单位;一般砖、石、混凝土等工程结构物以厘米为单位;钢筋和钢材长度以厘米为单位,断面以毫米为单位。房屋图和机械图中的尺寸除标高外均以毫米为单位。图上尺寸数字之后不必注写单位,但在注解及技术要求中可注明尺寸单位。〔3〕尺寸界线应用细实线绘制,一般应与被注长度垂直,其一端应离开图样轮廓线不小于2mm,另一端宜超出尺寸线2~3mm。必要时,图样轮廓线可用作尺寸界线。当受空间限制或尺寸标注困难时,允许斜着引出尺寸界线来标注尺寸。见图l-45所示。〔4〕尺寸用细实线绘制,应与被注长度平行,且不宜超出尺寸界线。任何图线均不得用作尺寸线。尺寸线与被标注尺寸的轮廓线的间距以及互相平行的两尺寸线的间距一般为5~8mm;同一图纸或同一图形上的这种间距大小应当保持一致。见图1-45所示。〔5〕尺寸线与尺寸界线的相接点为尺寸的起止点。在起止点上应画尺寸起止符号,此符号一般应用中粗或细斜短线绘制,其倾斜方向应与尺寸界线成顺时针45°角,长度宜为2~3mm。假设采用斜向引出尺寸界线来标注尺寸,由于尺寸起止点上画45°倾斜短线会不清晰,故应改画箭头作为尺寸起止符号,见图1-46所示。当相邻尺寸界线内没有足够的地方画短划线,那么可用涂黑的小圆点作为尺寸起止符号,其直径为1.4b~2.5b,但在最外边的起止点必须画短划线,见图1-46所示。半径、直径、角度与弧长的尺寸起止符号均需用箭头表示。箭头画法见图1-46所示。在同一张图纸中,比例相同或接近的图形,其45°倾斜短线的长度和宽度或尺寸箭头的大小均应保持一致。〔6〕尺寸数字应按规定的字体书写,字高一般是3.5mm或2.5mm。尺寸数字一般标注在尺寸线中间的上方。离尺寸线应不大于1mm,如没有足够的注写位置,最外边的尺寸数字可注写在尺寸界线的外侧,中间相邻的尺寸数字可错开注写,也可引出注写。尺寸数字的读数方向,应按规定注写。尺寸均应标注在图样轮廓线以外,任何图线不得穿过尺寸数字,不宜与图线、文字及符号等相交,当不可防止时,应将尺寸数字处的图线断开。同一张图纸上,尺寸数字的大小应相同。3.圆的标注〔1〕在标注圆的直径尺寸数字前面,都要加注直径符号“φ〞或“d、D〞,如图l-47中的“φ22〞。在圆内标注的直径尺寸线应通过圆心,两端画箭头指至圆弧;较小圆的直径尺寸,可标注在圆外,其直径尺寸线也应通过圆心,两端所画箭头应从圆内或圆外指至圆弧。如图1-47所示。〔2〕当物体上有几个相同直径的圆孔时,只标注一个圆孔的直径和孔数即可,如图l-48中的5孔φ5。当圆孔位置为等距离时,可用乘式标注,如图1-48中的4×11=44。4.圆弧的标注〔1〕凡小于或等于半圆的圆弧,其尺寸标注半径。半径尺寸线必须从圆心开始,另一端画箭头指至圆弧。半径尺寸数字前应加写半径符号“R〞或“r〞,如图1-49所示。〔2〕当圆弧半径较大,圆心较远时,半径尺寸线可只画一段,但应对准圆心,如图1-49c所示。5.球的标注标注球的半径尺寸时,应在尺寸数字前加注符号“SR〞。标注球的直径尺寸时,应在尺寸数字前加注符号“Sφ〞。注写方法与圆弧半径和圆直径的尺寸标注方法相同。6.角度、弧长、弦长的〔1〕标注角度时,角度的两边作为尺寸界线,角度的尺寸线画成圆弧,其圆心是该角度的顶点,角度的起止符号应以箭头表示,如没有足够位置画箭头,可用圆点代替。角度数字应水平方向注写,见图l-50a所示。〔2〕标注圆弧的弧长时,其尺寸线应是该圆弧的同心圆弧,尺寸界线那么垂直于该圆弧的弦,起止符号应以箭头表示,弧长数字的上方应加注圆弧符号,见图1-50b。〔3〕标注圆弧的弦长时,尺寸线应以平行于该弦的直线表示,尺寸界线应垂直于该弦,起止符号应以45°倾斜的细短线〔或中粗斜短线〕表示,见图1-50c。7.坡度的标注斜面的倾斜度称为坡度,水流方向用箭头表示,立面图上用半箭头,平面图上用全箭头,见图1-51a,其注法可有如下几种方式;〔1〕用比例表示,如图1-51b中1:2.5。前项为竖直方向的高度比值,后项为水平方向的距离比值。路基边坡、挡土墙和桥墩墩身的坡度都用这种方法表示。〔2〕用百分比表示,如图1-51a中的2%,也可以把它写成I=0.02,路面纵坡、横坡等均用此种表示法。〔3〕坡度也可用直角三角形的形式来标注,见图l-51c的屋顶坡度。〔4〕用最高点和最低点两点的高差值来表示。8.标高的标注及指北针画法小结:了解并掌握制图的根本规格,如图幅、比例、字体、线型、尺寸标注等。§1-3几何作图物体的图形是由直线、圆、曲线组合而成的。为了准确、迅速地绘制这些图形,必须掌握几何作图的方法。现介绍常用的几种方法如下:〔一〕分线段为任意等分〔图1-59〕〔二〕分两平行线间的距离为任意等分〔图1-60〕〔三〕外接圆来作正五边形〔图l-61〕〔四〕作圆内接任意正多边形〔以七边形为例〕〔五〕圆弧连接道路工程图中,经常用到圆弧与直线连接或圆弧与圆弧连接,如道路的平面曲线、涵洞的洞口、隧道的洞门等。图1-63所示为道路的平面交叉路口,就是用圆弧与直线连接而成的。圆弧连接的形式很多,其关键是根据条件,准确地求出连接圆弧的圆心和切点〔即连接点〕。下面介绍几种常用的作图方法。1.圆弧与两直线连接〔图1-64〕2.圆弧与一直线和一圆弧连接〔图1-65〕3.圆弧与两圆弧连接1〕外连接〔图1-66〕2〕内连接〔图1—67〕3〕混合连接〔图1-68〕小结:一般几何作图的方法。第二章投影的根本知识如何将空间的工程结构物〔道路、桥梁、房屋、机器等〕画在图纸上,如何阅读工程图样,这是本课程所要着重研究和解决的问题。而问题的解决,又是以投影的理论为根底来实现的,因此先来研讨投影问题。§2-1投影概念一、影子和投影物体在光线〔灯光或阳光〕的照射下,就会在地面或墙面上产生影子,我们称它为投影现象。物体的影子就开展成为能满足生产需要的投影图〔简称投影〕。我们把光线称为投射线,把承受投影的平面称为投影面。假设求物体上任一点A的投影a,就是通过A点作投射线与投影面的交点,如图2-2c〕所示。二、投影的分类综上所述,按投射线的不同情况,投影可分为两大类:1.中心投影所有投射线都从一点〔投影中心〕引出的,称为中心投影。2.平行投影所有投射线互相平行那么称为平行投影。假设投射线与投影面斜交,称为斜角投影或斜投影。假设投射线与投影面垂直,那么称直角投影或正投影。大多数的工程图,都是采用正投影法来绘制的。正投影法是本课程研究的主要对象,今后凡未作特别说明,都属正投影。三、工程上常用的几种图示法1.正投影正投影法是指空间物体在两个或两个以上互相垂直的投影面上的正投影,然后将这些带有物体投影图的投影面展开在一个平面上,从而得到物体的多面正投影图的方法。正投影图的优点是作图较其他图示法简便,又便于度量,工程上应用最广。其缺点是无立体感,初学者一时不易看清它的形状。2.轴测投影轴测投影是平行投影之一,它是把物体按平行投影法投射到单一投影面上所得到的投影图。轴测投影的特点是富有立体感,但不够悦目和自然,也不能完整地表达物体的形状,只能作为工程上的辅助性图样。3.透视投影透视投影法即中心投影法。由于透视图和照相原理相似,它符合人们的视觉,逼真、悦目,直观性很强,常用为设计方案比拟、展览用的图样,但绘制较繁,且不能直接反映物体的真实大小,不便度量。近年来透视图在高速公路设计中应用甚广,它是公路设计的依据之一。4.标高投影标高投影是一种带有数字标记的单面正投影。假定某一山峰被一系列水平面所截割,用标有高程数字的截交线〔等高线〕来表示地面的起伏,这就是标高投影法,它具有一般正投影的优缺点。用这种方法表达地形所画出的图称为地形图,在工程上被广泛采用。平行投影特性:1.直线的投影一般仍为直线2.假设点在直线上,那么点的投影必在该直线的投影上3.平行于投射线的直线和平面,其投影有积聚性4.平行于投影面的直线和平面,其投影反映实长和实形5.两平行直线的投影仍互相平行,且其投影长度之比等于两平行线长度之比6.直线上一点把该直线分成两段,该两线段之比,等于其投影之比小结:什么叫投影、投影的分类〔哪两大类〕。了解并明确工程上常用的几种图示法。§2-2物体的三面投影图一、三投影面体系的建立及其名称我们设置三个互相垂直的平面作为三个投影面,如图2—15所示,水平放置的称为水平投影面,用字母“H〞表示,简称为H面;正对着观察者的投影面,称为正立投影面,用字母“V〞表示,简称为V面;第三个投影面在观察者右侧,称为侧立投影面,用字母“W〞表示,简称为“W〞面。三投影面两两相交构成三条投影轴OX、OY和OZ。三轴的交点0称为原点。二、三面投影图的形成〔图2—16〕〔1〕由上向下投影,在H面上所得的投影图,称为水平投影图简称H面投影;〔2〕由前向后投影,在V面上所得的投影图,称为正立面投影图,简称V面投影;〔3〕由左向右投影,在W面上所得的投影图,称为〔左〕侧立面投影图,简称W面投影。上述所得的H、V、W三个投影图就是物体最根本的三面投影图。在通常的情况下,根据物体的三面投影图,就可以确定该物体的空间位置和形状。在完成从空间到平面的过程中,还必须把三个投影面展开,使之摊平在同一个平面上。为此,我们规定:V面不动,H面绕OX轴向下旋转,W面绕OZ轴向右旋转,使它们转至与V面同在一个平面上。这时Y轴出现两次,一次是随H面转至下方,与Z轴同在一铅垂线上,标以YH。另一次随W面转至右方,与X轴在同一水平线上,标以YW。摊平后的三面投影图如图2-18a〕所示。因为平面是无限大的,原用来表示三个投影面范围的边框线已失去意义,可以不画,三条轴线亦可省去。如图2-18b〕所示。三、三面投影图的投影关系〔1〕在三投影面体系里,物体左右两点之间平行于OX轴的距离称为长度;上下两点之间平行于OZ轴的距离称为高度;前后两点之间平行于OY轴的距离称为宽度。如图2—18a〕所示。因此,H面投影反映物体的长度和宽度,同时也反映物体的前后、左右位置;V面投影反映物体的长度和高度,同时也反映物体的左右、上下位置;W面投影反映物体的宽度和高度,同时也反映物体的前后、上下位置。〔2〕三面投影图是在物体安放位置不变的情况下,从三个不同方向投影所得到的,它们共同表达同一物体,因此它们之间存在着紧密的关系:V、H两面投影都反映物体的长度,展开后所反映物体的长度不变,因此画图时必须使它们左右对正,即“长对正〞的关系;同理,H、W两投影有“宽相等〞的关系;V、W两投影有“高平齐〞的关系,总称为“三等关系〞〔图2-18b〕。画图时,无论对物体总的轮廓还是局部细节,都必须符合这一投影关系。〔3〕为了便于按投影关系画图和读图,三个投影图一般应按图2-19所示位置来配置,不应随意改变。右(X轴)、前后位置(y轴);y面投影反映形体的长度和高度,同时也反映左右(X轴)、上下位置(Z轴);W面投影反映形体的高度和宽度,同时也反映上下(Z轴)、前后位置(y轴)。如图2—19所示。3.投影图的三等关系三面投影图是在形体安放位置不变的情况下,从三个不同方向投影所得到的,它们共同表达同一形体,因此它们之间存在着紧密的关系:y、H两面投影都反映形体的长度,展开后所反映形体的长度不变,因此画图时必须使它们左右对齐,即“长对正〞的关系;同理,H、W面投影都反映物体的宽度,有“宽相等〞的关系;y、W两投影都反映物体的高度,有“高平齐〞的关系,总称为“三等关系〞。“长对正、高平齐、宽相等〞是三面投影图最根本的投影规律,它不仅适用于整个形体的投影,也适用于形体的每个局部的投影。4.投影位置的配置关系根据三个投影面的相对位置及展开的规定,三面投影图的位置关系是:以立面图为准,平面图在立面图的正下方,左侧面图在立面图的正右方。这种配置关系不能随意改变,如图2—19所示。小结:三投影面体系是如何建立的,三面投影图是如何形成的,三面投影图的投影关系如何。§2—3轴测投影的根本知识一、轴测投影的根本知识轴测投影图是用平行投影的方法画出来的一种富有立体感的图形,它接近于人们的视觉习惯,在生产和学习中常用作辅助图样,(一)轴测投影的形成轴测投影采用单面投影图,是平行投影之一,它是把形体按平行投影法投射至单一投影面上所得到的投影图,可分为以下两类。1.将形体斜放(图2-21a),使其三个坐标轴方向都倾斜于一个投影面,然后用正投影的方法向该投影面投影,称为正轴测投影,由这种方法画出来的图称为正轴测投影图,简称正轴测图。2.将形体正放(图2-21b),采用斜投影的方法向一个投影面投影,称为斜轴测投影,由这种方法画出来的图称为斜轴测投影图,简称斜轴测图。(二)轴测投影的名词1.轴测投影面:轴测投影的投影面,如图2-21中所示的平面P。2.轴测投影轴:直角坐标轴OX、OY、OZ在轴测投影面上的投影O1X1、OlYl、O1Z1,称为轴测投影轴,简称轴测轴。3.轴间角:轴测投影轴之间的夹角称为轴间角。4.轴向变化率:三条直角坐标轴上的单位长度e的轴测投影长度为ex、ey、ez,它们与e之比,分别称为OX、OY、OZ轴的轴向变化率。(三)轴测投影的分类轴测投影分为正轴测投影和斜轴测投影两类。每类按轴向变化率又分为三类:1.假设三个轴向变化率都相等,即p=q=r,称正(或斜)等测投影;2.假设有两个轴向变化率相等,即p=q≠r,称为正(或斜)二测投影;3.假设三个轴向变化率都不相等,即p≠q≠r,称为正(或斜)三测投影。工程上常采用正等测、正二测和斜二测投影。(四)轴测投影轴的设置根据轴测投影的图示方法画形体的轴测图时,先要确定轴测轴O1X1、OlYl、O1Z1,然后再根据这些轴测轴作为基准来画轴测图。轴测轴一般常设置在形体本身内,与主要棱线、对称中心线或轴线重合,也可以设置在形体之外。(五)轴测投影的特性形体上不平行于投影面户的平面,在投影中发生变形;同样,不平行于投影面的直线,它们的投影长度也产生变形。轴测投影是平行投影且两平行直线又是常见的几何形式,故此,它们的平行特性将成为轴测投影的根本特性。1.空间直角坐标轴投影成为轴测图以后,直角在轴测图中一般已变成不是90°了,但是沿轴测轴确定长、宽、高三个坐标方向的性质不变,即仍可沿轴确定长、宽、高方向。2.空间各平行直线的轴测投影仍彼此平行,即:AB∥CD,那么A1B1∥C1D1,这是轴测投影最主要的特性。由此可知,在轴测图中,形体上平行于坐标轴的线段仍然平行于相应的轴测轴。3.空间各平行线段的轴测投影的变化率相等。轴测投影是平行投影,如果AB∥CD,那么A1B1∥C1D1,并且AB∥CD。这就是说,平行两直线的投影长度,分别与各自的原来长度的比值是相等的,该比值称为变化率。所以空间各平行线段的轴测投影的变化率相等。因此,在轴测图中,形体上平行于坐标轴的线段其变化率等于相应坐标轴的变化率。但应注意,形体上不平行于坐标轴的线段(非轴向线段),它们的投影的变化与平行于坐标轴的那些线段不同,因此不能将非轴向线段的长度直接移到轴测图上。画非轴向线段的轴测投影时,需要用坐标法定出其两端点在轴测坐标系中的位置,然后再连成线段的轴测投影图。二、正等测轴测投影将形体放置成使它的三个坐标轴与轴测投影面具有相同的夹角,然后用正投影的方法向轴测投影面投影,就可得到该形体的正等测投影图,简称正等测图,如图2-22所示。正等测的三个轴间角相等,都是120°;三个轴向变化率相等,都是0.82,通常我们采用简化变化率,即p=q=r=1;O1Z1轴为铅垂方向,01X1、OlYl轴和水平方向都成30°,如图2-23所示。图2-23[例2-1]图2-24表示一个平面,采用简化变形系数画出其正等测轴测图。解作平面轴测图,就是要画出该平面的顶点A、B、C的轴测投影,再用直线连接这些点的轴测投影,即得到平面的轴测图。(1)画出正等测轴测轴(图2-24b);(2)在水平面内定出点A、B、C的次投影a1、b1、c1;(3)过各次投影点分别作Z1轴平行线,然后对应量取各点的Z坐标,即可得到A、B、C的正等测图A1、B1、C1(图2-24c);(4)连接A1Bl、B1C1、CIAl图2-24平面的正等测图[例2-2]作如图2-25所示正六棱台墩身的二面投影,画其正等测图。解(1)坐标原点选在形体底面中心(图2-25a);(2)画出轴测轴,作形体底面六边形的轴测图(图2-25b);(3)自01沿01Z1量取形体的高度h,定出上顶面中心OP1,作OPlXpl∥01Xl,Op1YP1∥01Y1,得到移轴后的新坐标系OPlXplYP1ZP1,再作出顶面六边形的轴测图(图2-25c);(4)连接各棱线得到墩身的正等测图(图2-25d)。三、斜二测轴测投影将形体放置成使它的XOZ坐标面平行于轴测投影面,然后用斜投影的方法向轴测投影面挂行投影,用这种方法画出的轴测图称为斜二等测图,简称斜二测图。由于XOZ坐标面平行于轴测坐标面,所以斜二测的两个坐标轴OlXl、01Z1互相垂直,由向变化率p=r=1,OlYl轴与OlZl轴成135°角,轴向变化率q=0.5,如图2—26所示。[例2—3]画图2—27所示隧道洞口的斜二测投影图。解选取隧道洞面作XOZ坐标面,可先画与立面完全相同的正面形状(图b),然后画45°斜线,再在斜线上定出y轴方向上的各点,得到隧道洞口的斜二测图(图c)。四、圆的轴测投影(一)圆的正等测投影图2-28为三个坐标面内直径相等的圆的正等测投影图。在正等测投影中,三个坐标面均倾斜于轴测投影面,因此正平圆、水平圆、侧平圆的正等测投影形状是椭圆,且三个轴测椭圆大小相等。工程上常用近似画法来作圆的轴测椭圆。现以平行XOZ坐标面上圆的轴测椭圆画法为例,如图2—28所示,先画出圆的外切正方形的轴测投影,是一个菱形,过菱形各边中点a、b、c、d作垂线,得到垂线交点1、2、3、4(其中1、2为菱形的一对顶点);分别以1、2为圆心,2a或1b为半径作圆弧ad和bc;再以3和4为圆心,3c或4d为半径作圆弧cd和db,那么完成了近似椭圆adbc。所得到的近似椭圆,又称为四心椭圆。图2-29为四分之一圆的正等测投影,平面图中有二个圆角,有二段圆弧分别与四边形的三条边线相切。在正等测图中,这二段圆弧的轴测投影可视为同一椭圆的不同弧段。自圆弧两切线上的切点,分别作直线垂直于两切线,再以此两垂线的交点为圆心作圆弧来代替椭圆弧。(二)圆的斜二测投影斜二测的轴测投影面是和正立面(XOZ)平行的,所以正平圆的轴测投影仍然是圆。水平圆和侧平圆的轴测投影那么是椭圆。作椭圆时,可借助于圆的外接正方形的轴测投影,定出属于椭圆上的八个点,这种方法称为八点法。如图2-30所示,abcd是水平圆的外接正方形,平行四边形a1b1c1d1,是正方形的轴测投影。正方形各边的中点是圆上的点,那么平行四边形a1b1c1d1各边的中点l1、21、31、41应当是椭圆上的点。正方形对角线与圆相交的四个点5、6、7、8的轴测投影应在平行四边形的对角线上。又5点和6点是直线ef与正方形对角线的交点。e点将线段1b分成两段,1e=1bsin45°,根据平行投影的性质那么llel=llblsin45°。这样可用作图的方法求得点e1。过11和b1各作一直线与a1b1成45°,两线交于eo′,以11为圆心,11e′,为半径画弧与a1b1交于e1、gl。五、轴测图的选择轴测类型的选择绘制轴测图时,首先要解决的是选用哪种轴测图来表达。在选择轴测投影图的种类时要画出的图样有较强的立体感,不要有太大的变形,还要考虑从哪个方向观察形体,才能使;最复杂的局部显示出来,总之要求图形明显、自然,作图方法简便。正等测图的三个轴间角和轴向变化率均相等,作图简便,应用广泛。斜二测中,平行于正面的圆,其轴测投影仍为圆,所以但凡有正平圆的物体,常画斜二测图。〔二〕轴测投影方向的选择在决定了轴测图的类型以后,还须根据形体的形状选择一适当的投射方向,使需要表达的·最为明显,图的立体感强,图形的清晰性好。在轴测图中,物体的内、外外表可见的越多,限的立体感越强。画图时,把物体较小的局部放在轴测图的前面或上面,而对于有孔的物体,尺寸大的孔放在轴测图的上面或前面,这样的轴测图的可见的内、外外表多,立体感强。第三章点和直线和平面点、线〔直线或曲线〕、面〔平面或曲面〕是构成任何工程结构物最根本的三种几何元素。本章将对点和直线的投影原理加以研讨。§3-1点的投影一、点的两面投影1.投影的形成及其规律在所设定的V、H两投影面体系中〔图3-la〕,由空间点A分别向投影面V和H引垂线,垂足a'、a即为A点的两面投影。按前述规定旋转、展开并去掉边框线后,即得到图3-1b〕和c〕所示A点的两面投影图。规定空间点用大写字母标记,如A、B、C、…等,H面投影用相应的小写字母标记,如a、b、c、…等,V面投影用相应的小写字母加一撇标记,如a'、b'、c'、…等。根据图3-1,可得出点的两条根本投影规律。〔l〕一点的两投影连线,垂直于投影轴。〔2〕点的投影至投影轴的距离,反映点至相应投影面的距离。2.点在两面体系中的各种位置二、点的三面投影1.投影规律图3-5为空间A点在三投影面体系中的投影。如前法求得H面和V面的投影a和a'之后,过点A向W面作垂线与之相交于a",即为A点的W面投影。并规定点的W面投影用相应的小写字母加两撇标记,如a"、b"、……等。分析图3-5可得出点在三面体系中的投影规律:〔1〕点的V面投影和H面投影的连线垂直于OX轴;点的V面投影和W面投影的连线垂直于OZ轴。即两投影的连线必垂直于相应的投影轴。〔2〕点的H面投影至OX轴的距离,等于其W面投影至OZ轴的距离〔即宽相等〕。上述投影特性即“长对正、宽相等、高平齐〞的根据所在。根据上述投影规律,只要点的任意两投影,即可求其第三投影。例、一点B的V、W面投影b'、b",求b,如图3-6所示。2.八个分角八个分角的形成,就是将图3-2中的四个象限增加一个W面,变为八个分角,其排列顺序如图3-9中的Ⅰ、Ⅱ、…、Ⅷ所示。投影面的展开已在图中用箭头示出。点在第一分角中的投影规律,完全适用于其他各个象限中的投影。三、点的投影与坐标研究点的坐标,也是研究点与投影面的相对位置。可把三个投影面看作坐标面,投影轴看作坐标轴。空间点A假设用坐标表示,可写成A〔x,y,z〕。如一点A的三投影a、a'和a",就可从图上量出该点的三个坐标;反之,如A点的三个坐标,就能作出该点的三面投影。例、B〔4,6,5〕,求作B点的三面投影。解:作图步骤如图3-10所示。板书向同学讲解四、两点的相对位置和重影点1.两点的相对位置如图3-11a〕所示,假设以B点为基准,因xa<xb,ya<yb,za>zb,故知A点在B点的右、后、上方。图3-11b=为其立体图。2.重影点及其可见性的判别当空间两点位于某一投影面的同一投射线上时,那么此两点在该投影面上的投影重合。此重合的投影称为重影点。小结:点的两面、三面投影规律,点的投影与坐标的关系,两点相对位置确实定及重影点的判别。§3-2直线的投影按直线与投影面的相对位置可分为:一般位置直线、投影面平行线和投影面垂直线三种,后两种统称为特殊位置直线。一、一般位置直线对三个投影面均不平行又不垂直的直线称为一般位置直线〔简称一般线〕。见图3-13a〕为一般位置直线的立体图,直线和它在某一投影面上的投影所形成的锐角,称为直线对该投影面的倾角,对H面的倾角用α表示;对V、W面的倾角分别用β、γ表示。二、投影面平行线只平行某个投影面,倾斜于另外两个投影面的直线,称为某投影面的平行线,如表3-1所示,它有三种情况:〔l〕与V面平行的称为正面平行线,简称正平线,如表3-1中的AB;〔2〕与H面平行的称为水平面平行线,简称水平线,如表3-1中的CD;〔3〕与W面平行的称为侧面平行线,简称侧平线,如表3-1中的EF。由表3-1各投影面平行线的投影特性,可概括出它们的共性为:〔1〕直线在所平行的投影面上的投影反映实长,且该投影与相应投影轴所成之夹角,反映直线对其他两投影面的倾角;〔2〕直线其他两投影均小于实长,且平行于相应的投影轴。例、水平线AB的长度为25mm、β=30°和A点的二投影a、a',试求AB的三面投影。解讨论:根据条件,B点可以在A点的前、后、左、右四种位置,即此题有四种答案。三、投影面垂直线与某一个投影面垂直的直线统称为投影面垂直线,如表3—2所示。投影面垂直线也有三种情况:〔l〕与V面垂直的称为正面垂直线,简称正垂线,如表3-2中的CE;〔2〕与H面垂直的称为水平面垂直线,简称铅垂线,如表3-2中的AB;〔3〕与W面垂直的称为侧面垂直线,简称侧垂线,如表3-2中的CD。由表3-2各投影面垂直线的投影特性,可概括出它们的共性为:〔l〕在所垂直的投影面上的投影积聚成一点;〔2〕其他两投影与相应的投影轴垂直,并都反映实长。四、直线的实长及其与投影面的倾角如要根据一般线的投影求其实长和倾角,只要分析图3-15a〕中的直角三角形BEB1;,即可求得解决问题的一般规律。同理,为求BE直线对V面的倾角β,可将图3-16a〕作类似的空间分析,其具体作图方法如图3-16b〕所示。假设求倾角γ,那么以b"e"为一直角边,Xb-Xe为另一直角边,作出直角三角形即可〔图略〕。例、直线AB的实长为20mm,并知a、a'、b',试求b〔图3-17〕。五、直线上的点点在直线上,那么点的投影必在直线的同面投影上。如图3-18点分割线段成定比,其投影也把线段投影分成相同的比例。这就是点的定比分割特性。例、侧平线AB的两投影ab和a'b',并知AB线上一点K的V面投影k',求k〔图3-19〕。例、侧平线CD及点M的V、H面投影,试判定M点是否在侧平线OD上〔图3-20〕。解:六、直线的迹点直线与投影面的交点,称为直线的迹点。与水平投影面的交点称为水平迹点,用M标记;与正立投影面的交点称为正面迹点,用N标记;与侧投影面的交点称为侧面迹点,用S标记。图3-21为直线AB的H面和V面迹点的求法。例、求侧平线AB的迹点〔图3-22〕。板书向同学讲解小结:一般位置直线、特殊位置直线的投影特性,直线的实长及其与投影面的倾角,直线上的点及直线的迹点的投影。两直线的相对位置:工程结构物上的外表交线,它们两两之间的相对位置可归纳为三种情况。〔1〕两直线互相平行。〔2〕两直线相交。〔3〕两直线交叉。现将三种情况分述如下。一、平行两直线判定两直线是否平行,对一般线只要观察两面投影即可。但如图3-25所示的两侧平线CD和EF,它们的V、H面投影虽然互相平行,但两直线不一定平行。可作出它们的W面投影来判断。判断结果,CD与EF不平行。二、相交两直线相交两直线,其同面投影必相交,且各投影交点的连线必垂直于相应的投影轴〔即符合点的投影规律〕。如图3-26b〕所示,AB、CD均为一般线,故按上述投影特点根据V、H两面投影即可判定该两直线为相交。当两直线之一为投影面平行线时,如图3-27所示,CD为侧平线,假设只根据V、H两面投影那么还缺乏以判定其是否相交,这里除可作出W面投影或利用前述定比的特性来判定外,还可用假设转化为共面〔或异面〕两直线的几何关系来判定。三、交叉两直线交叉两直线既不平行也不相交。它们的投影可能有一对或两对同面投影互相平行,但决不可能三对同面投影都互相平行〔图3-25〕。交叉两直线也可表现为一对、两对或三对同面投影相交,但其交点的连系线不可能符合点的投影规律。如图3—28所示,AB和CD是交叉两直线,其三面投影均相交,但其交点不符合点的投影规律,即ab和cd的交点不是一个点的投影,而是AB上的M点四、直角投影设两直线相交〔或交叉〕成直角,假设其中有一条直线与某一投影面平行,那么此直角仅在该投影面上的投影仍反映直角〔图3-30〕。小结:明确两直线的相对位置为平行、相交、交叉、垂直等四种,掌握该四种的投影规律,并能利用投影规律解题。§3-3平面的投影一、几何元素表示法不在同一直线上的三点可以确定一个平面。因此在投影图上能用以下任一组几何元素的投影表示平面,如图4-28所示。图4-28平面的五种表示方法(1)不在同一直线上的三点,如图a);(2)一直线和直线外一点,如图b);(3)相交两直线,如图c);(4)平行两直线,如图d);(5)任意平面图形,如图e),即平面的有限局部,如三角形、圆形及其他封闭图形。
二、迹线表示法平面除上述五组表示法外,还可以用迹线表示。迹线就是平面与投影面的交线。如图〔4-29a〕、b〕中的Q平面,就是用迹线表示的一般位置平面,它与H面的交线称为水平迹线,用QH表示;与V面的交线称为正面迹线,用Qy表示;与W面的交线称为侧面迹线,用Qw表示。迹线与投影轴的交点称集合点,分别以Ox、Qy和Qz表示。图4—29c)、d)是用迹线表示的铅垂面P。图4-29迹线表示的平面立体图;b)投影图;c)立体图;d)投影图用迹线表示的平面简称迹线平面,用几何元素表示的平面简称非迹线平面。第二节各种位置平面投影特性在三投影面体系中,平面与投影面的相对位置,归纳起来有投影面垂直面、投影面平行面和一般位置平面三种。前两种统称为特殊位置平面。(一)投影面垂直面垂直于一个投影面,倾斜于其他投影面的平面称投影面垂直面,简称垂直面。垂直面的三种情况:垂直于H面的称为水平面垂直面,简称铅垂面,如表4—3中的△ABC,图4—30a)中平面ACEG;图4-30投影面垂直面垂直于V面的称为正面垂直面,简称正垂面,如表4—3中的ADEF,图4—30b)中的平面ABEF;垂直于W面的称为侧面垂直面,简称侧垂面,如表4—3中的平面ABCD,图4—30c)中的平面BCFG。以正垂面△DEF为例讨论其投影特性:(1)V面投影d'e'f'积聚成一直线;(2)d'e'f'与OX轴的夹角,即为该平面与H面的倾角α,与OZ轴的夹角为该平面与W面的倾角γ;(3)H、W面投影仍为三角形,但小于实形。各种投影面垂直面的投影特性见表4—3投影面垂直面的共性是:(1)平面在所垂直的投影面上的投影积聚成一直线,它与相应投影轴所成的夹角,即为该平面对其他两个投影面的倾角;(2)其他两投影是类似图形,并小于实形。投影面垂直面表4—3[例3—8]过点K的两面投影k、k'走,作一铅垂面,使它与V面的倾角β=30°(图4—31)。解:(1)过是点作一条与OX轴成30°的直线,这条直线就是所求作铅垂面的H面投影;(2)所作平面的y面投影可以用任意图形表示。过是可以作两个方向与OX轴成30°角的直线,所以此题有两解。(二)投影面平行面平行于某一投影面的平面,称为投影面平行面,简称平行面。投影面平行面与另外两个面垂直。它也有三种情况:与H面平行的称为水平面平行面,简称水平面,如表4-4中的△ABC,图4—32中的平面ABCD;与V面平行的称为正面平行面,简称正平面,如表4-4中的△DEF,图4—32中的平面ADFG与W面平行的称为侧面平行面,简称侧平面,如表4—4中的AKMN,图4-32中的平面DCEF。图4-31过点K作铅垂面立体图;b)投影图图4-32投影面平行面以正平面△DEF为例,讨论其投影特性:(1)V面投影dˊeˊfˊ反映实形;(2)H面、W面投影积聚成直线,且分别平行于OX轴和OZ轴;投影面平行面的共性:平面在所平行的投影面上的投影反映实形,其他两投影都积聚成与相应投影轴平行的直线。投影面平行面表4—4(三)一般位置平面与三个投影面既不平行也不垂直的平面称为一般位置平面,简称一般面。图4—33中平面ACF即为一个一般位置平面。根据平面的投影特点可知,一般面的各个投影都没有积聚性,均小于实形,如图4—34所示。图4-33一般位置平面图4-34一般位置平面a)立体图;b)投影图§3-4平面上的点和直线直线在平面上必须具备以下两条件之一:(1)直线通过平面上的两点如图4—35所示,在平面P上的两条直线AB和BC上各取一点D和正,那么过该两点的直线DE必在P面上。(2)直线通过平面上的一点,且平行于该平面上的一直线如图4—35所示,过P面上的C点,作CF∥AB,AB是平面P内的一条直线,那么直线CF必在P面上。如图4—36所示,要在ABC上任作一条直线MN,那么可在此平面上的两条直线AB和CD上各取点M(m、m′、m″)和N(n、n′、n″),连接M和N的同面投影,那么直线MN就是ABC上的一条直线。图4-35平面上的直线图4-36在平面上任作一直线一、平面上的投影面平行线平面上平行于投影面的直线称为平面上的投影面平行线。平面上的投影面平行线有三种:平面上平行于H面的直线称为平面上的水平线;平行于y面的直线称为平面上的正平线;平行于W面的直线称为平面上的侧平线。如图4—37,是用迹线表示的P平面上的水平线AB和正平线CD。平面上的投影面平行线,既在平面上,又具有投影面平行线的一切投影特性。在P平面上可作出无数条水平线、正平线和侧平线。它们的投影分别与平面的相应迹线平行。[例4—9]ABC,过A点作平面上的水平线(图4—38)。图4-37平面上的投影面子行线图4-38平面上的水平线二、平面上的最大坡度线平面上对投影面倾角为最大的直线称为平面上对投影面的最大坡度线,它必垂直于该平面上的同面平行线及迹线。最大坡度线有三种:垂直于水平线的称为对H面的最大坡度线;垂直于正平线的称为对V面的最大坡度线;垂直于侧平线的称为对W面的最大坡度线。如图4-39所示的ABC,扩展成平面P后,它与H面的交线为PH,在ABC上作水平线BG,那么PH∥BG。过A点作AD上PH,那么AD对H面的倾角。为最大,证明从略。所以,垂直于PH(或垂直于水平线BG)的直线AD对H面的倾角为最大,因此称其为“最大坡度线〞。从物理意义上讲,在坡面上,小球或雨滴必沿对H面的最大坡度线方向滚落。同理,平面上对y、W面的最大坡度线也分别垂直于平面上的正平线和侧平线。由于AD⊥PH,aD⊥PH,那么∠Ada=α。,它是P、H面所成的二面角,所以平面P对H面的倾角就是最大坡度线AD对H面的倾角。综上所述,最大坡度线的投影特性是:平面内对H面的最大坡度线其水平投影垂直于面内水平线的水平投影,其倾角α代表了平面对H面的倾角;平面内对V面的最大坡度线其正面投影垂直于面内正平线的正平投影,其倾角β代表了平面对V面的倾角;平面内对W面的最大坡度线其侧面投影垂直于面内侧平线的侧平投影,其倾角γ代表了平面对W面的倾角。[例4-10]求ABC对H面的倾角。(图4—40)。解要求ABC对H面的倾角。,必须首先作出对H面的最大坡度线,作法如下:三、平面上取点和圆的投影1.平面上取点如果点在平面内的任一直线上,那么此点一定在该平面上。因此在乎面上取点,必须先在平而上取辅助线,再在辅助线上取点。在平面上可作出无数条线,一般选取作图方便的辅助线为宜。第四章简单立体的投影§4-1平面立体的投影外表由平面所围成的几何体称为平面立体。所以平面立体的投影就是围成它的外表的平面图形的投影。工程上常用的平面立体有棱柱体和棱锥体(包括棱台)。一、棱柱体(一)投影图8-1所示为一正五棱柱的立体图和投影图(从本节开始,在投影图中去掉投影轴)。图8—1正五棱柱的投影立体图;b)投影图此五棱柱的顶面和底面都是水平面;它的五个边中有四条边是水平线,一条是侧垂线;五个棱面有四个是铅垂面,一个是正平面;五条棱线均为铅垂线。五棱柱的H面投影是一正五边形,它既是上下底面的投影(而且反映实形),也是垂直底面的五个棱面的投影。在V面投影中,因为五棱柱的上下底面平行于H面,所以其投影为上、下两段平行于OX轴的线段;最后棱面平行于V面,投影成中间虚线局部围成的矩(投影反映实形);其它四个棱面都倾斜于V面,投影成四个矩形(投影反映类似形)。在W投影中,五棱柱上、下两底面投影成两段平行于OY的线段;最后棱面因垂直于W面,它的H影积聚成一竖直线;左右四个棱面投影成两个矩形(投影反映类似形)。需要注意的是,三面投影遵循着对应的三等关系及各投影之间的方位关系。(二)外表上取点在平面立体外表上取点,也就是在它的各外表平面上取点,所以棱柱外表上取点的方法应为:首先根据点的一个投影判断点在棱柱体外表的位置,再利用平面上找点的方法完成棱柱体外表上取点。如图5-1b)所示,在五棱柱的外表上K和M的正投影k和m,求作它们的水平投影和侧面投影。作图过程如下:(1)根据k和m可判断出K和M分别位于五棱柱的BBoAoA和DDoEoE两棱面上。(2)由于K、M所在的两个棱面水平投影均具有积聚性,因此由k、m分别向具有积聚性水平投影上作出k、m。(3)由于M所在棱面是一正平面,所以m直接在有积聚性的侧面上作出。(4)由k和k可求出k。平面体是由假设干平面围成的,这些平面在各投影中可能是可见的,也可能是不可见的。但凡位于可见面上的点都是可见的,位于不可见面上的点是不可见的。二、棱锥体一个平面体,如果有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,就叫做棱锥体,这个多边形叫做棱锥的底面,各个三角形就是棱锥的棱面。底面为正多边形,棱锥体的高通过底面多边形的的中心,称为正棱锥。(一)投影图5-2所示是一个三棱锥的三面投影图。从图中可知,底面三角形ABC平行于H面,它的水平投影abc反映实形,正面投影和侧面投影积聚成为水平直线段。棱面SAC是侧垂面,它的W面投影sac积聚成一条直线,V面、H面投影都成为小于实形的sac和sac。其余两个棱面均是一般位置平面,所以它们的三个投影均为小于实形的三角形,其中在W面投影中sac与sac重合。(二)体外表上取点见图5—3,三棱锥外表上点D的V面投影和点正的V面投影,求作其余两投影。因为D点在三棱锥的SAB棱面上,正点在三棱锥的SAC棱面上,所以求作点D和点正的其余两投影,属于面上定点的问题。所谓面上定点,首先面上定线,再在线上定点,此即点、线、面灼附属关系。因此,在SAB棱面上可过D点任作一条辅助直线来求它的其余两投影。如连sd交底边ab得一条辅助线SIII,也可在SAB棱面上过D点作一直线III∥AB,通过辅助线SIII或III便可求出D点的其余两投影。而正点所在的SAC棱面是侧垂面,所以正点的W面投影可根据SAC棱面在W面上的积聚投影直接求得,其H面投影可根据e和e求得。如图8—3所示。图8—3三棱锥外表上取点综上所述:在棱锥外表上取点,应按照点、线、面的附属关系,一般是先在棱面上作辅助线(作辅助线一般有两种方法:一种是通过锥顶;另一种是作底边的平行线),然后再根据点线的附属关系完成棱锥外表上取点。§4—2截交线平面与立体相交,即立体被平面所截;与立体相交的平面称截平面;截平面与立体外表的交线称截交线;截交线所围成的图形称截断面;被平面切割后的立体称切割体(又称截切体),如图5—4所示。由于立体的形状不同,截平面的位置不同,因此,截交线的形式也不同,但它们都有以下性质:(1)截交线是截平面与立体外表的共有线。(2)截交线是封闭的平面图形。求截交线的实质,可归结为求立体外表与截平面的交线问题。一般情况下平面与平面立体相交的截交线是直线(平面与曲面立体相交的情况待第六章介绍)。平面与平面立体相交,截交线的求作方法与步骤:(1)找截交点:即找截平面与立体外表的交点(平面立体的棱线与截平面相交的交点;截平面与截平面间交线的两个端点),求作方法与立体外表上取点一样。(2)连截交线:连线时,位于同一棱面上的两点才能连线,且根据投影方向不同,可见的连成实线,不可见的连成虚线。平面与棱柱相交如图8—5所示,一直四棱柱与一正垂面P相交,求其截交线。图8-5平面与直四棱柱相交a)立体图;b)投影图1.分析(1)该立体为直四棱柱,因此截平面为一封闭的平面四边形KLMN,K、L、M、N四个点为P平面与四个棱线的交点。(2)因为KLMN在正垂面P上,其V面投影有积聚性,与P重合,它的平面投影与四棱柱的H面投影重合,W面投影可根据立体外表上求点的方法求得。2.作图如图〔8—5b)所示。二、平面与棱锥相交[例8-2]如图8—6所示,三棱锥与正垂面P相交,求作其截交线。1.分析(1)三棱锥被正垂面P所截,其截断面为三角形,三角形上的三个点是截平面与棱锥的三个棱线的交点。(2)因为截断面A181Cl在P平面上,其V面投影与户面的V面投影重合。A1B1Cl的H、W面可根据棱锥外表上取点的方法分别求出A1、B1、Cl的H、W面投影,然后连结各点,即可求出。(3)可见性的判别:因为棱面SBC的W面投影为不可见,故blcl不可见,应用虚线表示。2.作图如图8—6所示。图8—6平面与三棱锥相交[例8—3]如图8—7所示,为一个具有缺口的正三棱锥,求其H、W面投影。图8—7具有切口的正三棱锥的作图步骤条件;b)、c)作图过程;d)立体图1.分析(1)切割体可以看作是由一个完整的几何体被几个截平面截切后留下来的形体。该体可以看成一个完整的正三棱锥,被水平面P、侧平面Q、正垂面及所截,其截交线分别为三个封闭的几何图形。(2)找截交点时,除了截平面与三棱锥的棱线产生的交点外,还要找出截平面与截平面间交线的端点。如图5—7中I、II、V三个点是三棱锥的棱线与三个截平面的交点,而UI、VII、Ⅳ、VI四个点那么是三个截平面间交线的端点。(3)P截面是水平面,其截断
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