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文档简介

五年级语文《慈母情深》教学设计：小学教师招聘面试与赛课试讲参考（新部编版上）教学目标-理解《慈母情深》这篇文章的主题和情感表达；-掌握文章中的关键词汇和句型；-培养学生对于母爱的理解和感恩之情。教学准备-《慈母情深》这篇文章的课文；-PPT或者黑板，用于呈现文章内容和展示重点词汇；-学生课本和练习册；-图片或视频素材，用于激发学生的学习兴趣。教学步骤导入（5分钟）-利用图片或视频素材引入话题，激发学生对母爱的思考和情感；-引导学生谈论自己对母爱的理解和感恩之情。呈现（10分钟）-展示课文《慈母情深》的标题和作者，并解释课文中的关键词汇；-通过阅读课文第一段，帮助学生理解文章的背景和主题。理解（15分钟）-分段阅读课文，指导学生理解每一段的意思和情感表达；-解释生词和重点词汇，并帮助学生记忆和掌握；-鼓励学生发表自己对文章内容的理解和感受。分析（10分钟）-引导学生分析文章的结构和写作手法；-指导学生找出文章中的描写技巧和修辞手法；-帮助学生理解作者想要传达的情感和意义。讨论（10分钟）-分组讨论文章中的关键句子和段落；-引导学生分享自己的理解和解读；-鼓励学生提出对文章的思考和疑问。总结（5分钟）-概括文章的主题和情感表达；-强调母爱的重要性和感恩之情；-鼓励学生思考自己对母爱的感受和行动。教学延伸-布置相关练习和作业，巩固学生对课文的理解；-鼓励学生在家中与家长分享自己的学习心得和感受；-组织学生进行相关的写作或绘画活动，表达对母爱的理解和感激。教学评估-课堂参与度：观察学生的积极回答问题和讨论的情况；-作业完成情况：检查学生对于课文内容的理解和掌握程度；-学习总结：评估学生对母

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