福师《学前儿童数学教育》在线作业二答卷

福师《学前儿童数学教育》在线作业二答卷福师《学前儿童数学教育》在线作业二-0006一、单选题(共15道试题，共30分)1.下列哪种方法是教师通过示范的动作，经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则，使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法？A.操作法B.讲解法C.演示法D.试验法正确答案：C2.教师可采用下列哪种方法来了解、分析幼儿经验准备情况？A.任务分析B.问卷调查C.观察D.谈话正确答案：A3.下列哪种情况是小组活动形式存在的问题？A.对教师有较高的要求B.幼儿之间很难更多的交往和学习机会C.幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习D.教学目标上的整齐划一正确答案：A4.基数的教学是安排在哪个阶段？A.小班B.小班到大班C.小班到中班D.中班正确答案：B5.幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的什么能力？A.智力B.抽象逻辑思维能力C.思维的抽象性和逻辑性D.思维能力正确答案：D6.相邻数中存在什么关系？A.可逆B.大小、多少C.传递D.等差正确答案：D7.数的守恒教育一般安排在哪个阶段进行？A.小班B.小班到大班C.小班到中班D.中班正确答案：D8.幼儿数学教学活动名称的取法有两种，其中可以使人们从名称上了解活动的内容或要求的取法是什么？A.根据活动目标定名称B.用数学术语定名称C.用生活的语言定名称D.根据活动过程定名称正确答案：B9.10以内数的相邻两数中存在什么关系？A.可逆B.大小、多少C.传递D.等差正确答案：B10.数的组成中两个部分数之间存在什么关系？A.互换B.互补C.函数D.等差正确答案：B11.认读数字一般是结合哪种教学进行？A.数的组成B.加减法C.基数D.相邻数正确答案：C12.幼儿数学教育活动的组织形式一般有几种？A.3B.4C.5D.6正确答案：A13.下列哪种是计数能力发展的关键？A.口头数数B.按物计数C.说出总数D.按数取物正确答案：D14.总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着多少种主要数量关系？A.11B.10C.12D.13正确答案：CB.通过操作活动和游戏等形式，培养幼儿的数学思维能力C.注重幼儿对数学概念的理解和掌握D.适当引导幼儿进行自主探究和发现。正确的答案是:ABCD26.幼儿数学教育的特点是____。A.注重幼儿的感性认识B.以幼儿为主体，教师为辅助C.注重幼儿的兴趣和积极性D.强调幼儿的实践经验。正确的答案是:ABCD27.幼儿数学教育的目的是____。A.培养幼儿的数学兴趣和爱好B.促进幼儿的认知、思维和语言发展C.为幼儿日后的学习打下坚实的数学基础D.培养幼儿的创新思维和解决问题的能力。正确的答案是:ABCD28.幼儿数学教育的基本原则包括____。A.以幼儿为主体，教师为辅助B.教学内容贴近幼儿的生活和实际C.注重幼儿的感性认识和实践经验D.注重幼儿的个体差异和发展规律。正确的答案是:ABCD29.幼儿数学教育中，教师的角色是____。A.引导和帮助幼儿学习数学知识和技能B.创设适宜的教育环境和条件C.关注幼儿的发展和进步，及时给予反馈和指导D.促进幼儿的思维和语言发展。正确的答案是:ABCD30.幼儿数学教育的实施需要注意以下几个方面____。A.教学内容的选择和安排要符合幼儿的认知特点和发展规律B.教学方法的选择和运用要灵活多样C.教学过程中要注重情感教育和价值观培养D.教师要注重幼儿的个体差异和发展规律，因材施教。正确的答案是:ABCDA.认知目标B.情感目标C.社会目标D.身体发展目标。正确的答案是:ABCD35.幼儿数学教育中，