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文档简介

小学二年级上册体育教学工作总结纲要》,科学合理地安排全校的体育教学工作，进一步深化了课堂教纲要》,对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来2、在一个学期的教学中，我努力锻炼学生各方面的能力，能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力，这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏，让学生在不知不觉中3、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈，每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边，并及时做好保护。因此，在学生经过一学期的学习，虽然取得了一定的成绩，对达标有了一1、教学过程中一些体育器材不能正常使用，这里边既存在着教师2、学生的认识水平没有提高，仍然把体育课看成是在操场上玩，3、体育教师存在着体育知识贫乏，教学能力有限的现实情况，感4、学生对体育知识有待于进一步的学习，对于队列对形不能完全掌握，还不能达到听到口令后立即做出相应的反映，并且做到快、齐五、采取的措施与方法：1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生2、教师要不断学习专业知识，提高自身素质，充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教学理念，3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课，知道上体育课时应该干些什么,对于游戏，让学生学会游戏方法，游戏规则，4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联小学二年级上册体育教学工作总结3从直播第一节网课的第一个环节开始我就有针对性的对学生进行了心理干预。开播以来我始终坚持露脸或视频直播，让学生明白老师一直和大家在一起，同时从科普病毒与抵抗力的关系，到武汉方舱医院里的医患大跳广场舞引申到体育锻炼对人体的好处，逐渐打消掉孩化被动为主动。假期期间很多家长和孩子在家收看网课，对我来说既是监督也是动力，各行各业的家长们终于有了了解体育教育的机会!在课堂上我一面对学生要求做好老师的小助手，负责监督家长的做运动。通过互动，不起眼的一节体育有氧运动课家长跟着做下来满头大汗，觉得体育老师很不容易，好多家长理解了老师也明白了健康有多么重要。现在我的网课许多家长已经养成了无需提醒的自觉——跟着张老师快乐运动!针对特殊时期不能户外活动，大多数家庭体育器材又不充足的现状，选择了以室内有氧训练为主线，室内亲子游戏为辅助的教学思路。在很多家庭缺少活动器材的情况下，可以就地取材，运用家庭的器物上网课期间，长时间盯着那小小的屏幕对于学生的视力和颈椎健康有着极大的损害。认真执行提出的“希望学生复课后长知识、长身体、长能力

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