2023年校园突发伤害事故应急预案

2023年校园突发伤害事故应急预案校内突发损害事故应急预案1

一、事故缘由预料

课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校运用的教化教学和生活设施、设备不符合国家和本市的平安标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教化教学活动未实行必要的平安防护措施或未进行必要的平安教化；试验操作不当；极个别老师体罚或变相体罚学生等。

二、预防措施

1．成立学校突发事务紧急处理领导小组，建立校内平安预防网络。

组长

副组长

组员：总务处、德育处、教育处、卫生室、年级主任、班主任、任课老师等。

2．加强对全体教职工的师德规范教化，提高教职工平安责随意识和法制意识，在各类教化教学活动中留意对学生进行平安爱护。

3．利用各种形式，加强对学生进行行为规范教化、平安教化，生命教化等，增加学生的自我爱护意识，教会学生一些削减危急发生的方法和面对危急的基本应急措施。

4．明确班主任平安工作要求，在班级各种教化活动中加强学生的法制、平安和心理健康等教化，在班级、学校大型活动中要留意加强监督、防范措施到位，进行平安管理。

5．总务部门加强对学校教化、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的平安检查，发觉隐患要马上整改。大型活动前集中巡检，平常保证每月至少对教学设施全面检查一次，每天巡察一次，刚好处理检视中发觉的问题。

6．严格门卫制度，仔细遵守门卫岗位职责，做到不擅自离岗，外来人员进校门有来客登记、客人持《出入证》进出，出校门有接待人签名。

7．加强对学校专用教室的管理，对化学物品、危急物品有专人负责保管，运用时严格遵循有关规定。

三、处理程序

1．学校建立学生意外损害事故与突发事务的第一责任人制度，明确在课堂教学期间，任课老师为第一责任人；在课余活动中，现教职员工为第一责任人。第一责任人必需协作学校共同解决事故。

2．学生意外损害事故与突发事务的第一责任人的职责是：对发生意外损害的，马上告知卫生室与班主任；对发生突发事务的，除马上报告班主任及校长室外，尽可能实行有效措施予以制止，防止事态扩大。

3．当事学生所在班级的班主任的职责是：马上赶赴事发觉场；刚好告知家长和报告学校领导；负责事后的教化、关切，在孩子复原期间协同其他老师或校领导上门家访。

4．接到意外事故或突发事务报告的校领导的职责是：马上赶赴事发觉场并组织指挥处理。

5．学生发生意外损害事故时，第一责任人应协同在场的老师和学生马上将受伤学生护送学校卫生室检查，卫生室马上进行诊断与救援；对须要送医院作进一步诊断与救治的，第一时间由班主任和卫生老师负责护送受损害学生去正规医院救治（保留各耗资单据)，并同时通知学生家长或其他监护人马上前往医院。如班主任或卫生老师其中一人不在，由德育处派人帮助护送处理解决事故，以最快的速度把受伤的学生送往医院救治。学校领导应刚好到医院安抚受伤学生，向学生家长通报状况，尽力做好家长的安抚工作。

6．学校领导在接到学生损害事故报告后，应启动处理应急小组，调查取证。被调查人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。

7．对重大或较重大的损害事故以及其它突发事务，由学校领导集体参加处理并刚好报告教化局。

四、事故处理阶段的原则和注意事项

1．“救治第一”的原则

发生事故时，必需遵循“救治第一”的原则，第一时间组织力气将受害学生送往卫生室或医院救治，事后再明确责任，进行奖惩处理。不行在事故现场置受害学生于不顾，相互推诿责任，延误学生的治疗。如因救治不刚好造成严峻后果的，将对相关责任人予以严厉处分！

2．依法调解原则。依据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。注意不要信口开河，为所欲为，做到合法、合理、合情、有情操作。

3．一次性解决原则。

学生事故的'善后处理工作要做到一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提示家长依法爱护自己的合法权益。

校内突发损害事故应急预案2

为了进一步加高校校平安管理的工作力度，把加强对学生的平安防范教化落到实处，防止校内意外损害事故的发生，刚好处理好各种突发事务，确保学校教化教学的顺当进行，特制定以下平安防范应急预案：

一、防火平安预案：

1、防范预案

①严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。

②严禁在校内内焚烧废纸、树枝、树叶等。

③组织全体师生听取消防平安学问讲座。

④组织学生进行自护疏散、消防器材运用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。

⑤定期检查消防器材是否能正常运用，并做到刚好更新。

2、应急预案

①出现火警：马上组织有关人员进行有效扑救，切断电源、燃气源，防止火势扩散。

②快速组织师生从最平安的通道疏散（不得组织学生扑救）。

③在实施第一、其次条款同时，马上向上级领导报告，刚好拨打119火警电话，以求救济（火警电话必需讲清晰事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。

④刚好组织对受伤人员进行救治，必要时拨打120电话。

⑤排查事故缘由，刚好处理并上报。

二、用电平安预案：

1、防范预案

①对师生进行用电平安学问辅导并进行用电平安防范学问竞赛。

②定期检测校内全部用电器、电线、触电爱护器，是否正常。

2、应急预案

①遇有突发性触电事故马上切断电源（包括总电源）。

②遇有紧急状况马上用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）

③对触电受伤人员视情形刚好组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。

④在案发的第一时间向学校领导报告，以便组织施救。

⑤排查事故缘由，刚好处理上报。

三、食品卫生平安预案：

１、防范预案

①定期对食堂人员进行体检，定期请有关人员对师生进行食品卫生平安学问辅导。

②教化学生不吃生水、不吃生冷变质食物，不在小摊上买零食，以防食物中毒。

③教化学生养成良好的用餐习惯，不挑食，少吃零食。

④做好学生中餐的管理工作，重视中餐的质量与养分。

2、应急预案

①发觉有呕吐腹胀、腹泻等症状，情节严峻的，马上送往医院诊疗并告知家长。

②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，马上向学校领导报告，马上送往医院，同时刚好与家长取得联系，以便共同探讨对策。

③学校调查事故缘由，追究责任。

校内突发损害事故应急预案3

一、校内学生意外损害事故的缘由

课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校运用的教化教学和生活设施、设备不符合国家和本市的平安标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教化教学活动未实行必要的平安防护措施或未进行必要的平安教化;试验操作不当;极个别老师体罚或变相体罚学生等。

二、预防方法

1、加强对学生进行行为规范教化、平安教化，增加防范意识，增加学生的自我爱护意识。

2、加强对老师进行师德教化，增加责随意识和法制意识。

3、加强对学校教化、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的平安检查，完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房留意通风、采光，发觉隐患要马上整改。

4.教学和训练、竞赛活动必需细心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

5、学校应当根据学校平安工作要求，分年级或者部门确定平安责任包干区，年级或者部门负责人为平安责任包干区责任人。学校要做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身平安。

三、处理程序

1.在场人员发觉险情后要刚好报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或状况困难时还应刚好报告学校领导;有关老师应马上到达现场，了解伤者状况，推断伤情，先行急救;依据现有条件和实力应尽快救援受伤学生，遇到重伤的或不能推断伤情的，应刚好送医院的尽可能送专科医院或大医院。

2、刚好通知受损害学生的父母或其他监护人，以便作出救治确定，并作好劝慰工作。

3.爱护现场、了解事故发生经过，调查事故缘由，作好有关记录并爱护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清晰，责任明确。

4、争取在第一时间做好知情人的笔录，(被调查人是未成年人，调查时要有监护人在场)，调查人员应2名，记录的内容要实事求是，不诱导;记录用钢笔或水笔，调查人员和被调查人员要有签名。

5、如属重大损害事故，学校要刚好启动事故处理应急预案，事故应急处理小组要刚好开展工作。

(1)学校要尽快与受伤学生家长接触，通报状况，安怃好家长。

(2)学校要召开有关老师、学生会议，刚好通报状况，稳定心情，统一相识。

(3)小组要刚好探讨处理看法，确定对策，和各方面沟通，每天要有专人记大事记，小组要确定对外发言人。

(4)学校出面召开协调会，教化局综治办、区未保办依据须要可一起参与协调。

(5)协调期间学校应刚好将状况通报给各有关方面。

四、关于事故报告：

1、属于重大事故(死人，群伤且伤情严峻)应当即报区教化局突发事务应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严峻)学校应24小时内向区教化局相应科室、未保办报告;一般事故3天内报相应科室、未保办备案。

2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清晰时可先打电话口头通报状况，待事情了解清晰后再书面报告。

3、书面报告中要写清晰当事人姓名、性别、诞生年月、家庭地址、父母状况、及工作单位。另外要简洁地写清晰事故发生的时间、地点、事情的起因及目前状况。

4、学校应刚好与有关保险公司联系赔偿事宜。

五、事故处理的原则和留意事项

1、依法调解原则：依据《湖北省中小学校学生事故处理条例》中的有关条款规定接待学生家长，留意不要信口开河、为所欲为，驾驭合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解决原则：学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一件事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决，如家长不同意调解结果，可提示家长通过司法途径依法爱护自己的合法权益。

校内突发损害事故应急预案4

一、平安事故抢险救灾组织机构

1、抢险救灾指挥机构。

总指挥：赵xx(中心小学校长)

副总指挥：吴xx(中心小学总务主任)

成员：赵xx(中心小学教育主任)

各村小校长

2、抢险救灾队伍。

组长：张xx(中心小学业务副校长)

成员：刘xx(中心小学大队辅导员)

3、处置措施：

(1)接报后，校长、值日老师和有关人员快速赶到现场限制局面。

(2)组织人员根据程序打电话向领导报告。

(3)组织领导依据事态严峻程度，边处置状况边向到场领导汇报。

(4)如有人员受伤，马上送往当地卫生所或就近医院进行救治。

二、平安事故抢险救灾应急预案

(一)防火平安预案：

1、防范预案(措施)：

(1)严禁将火柴、打火机等火种带入校内。

(2)校内内不得运用明火照明(含蜡烛等)。

(3)未经许可，严禁在校内运用电炉等危急电器。

(4)严禁在校内内存放或燃放烟花爆竹。

(5)严禁在校内内焚烧废纸、树枝、树叶等。

(6)定期组织师生听取消防平安学问讲座。

(7)进行学生自护疏散、消防器材运用及紧急状态时切断电源等演练。

2、应急预案：

(1)出现火警，马上组织有效补救，切断电源，防止火势扩散。

(2)快速组织学生从最靠近的平安通道疏散(不得组织学生救火)。

(3)在实施第一、其次条款同时，马上向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求救济(火警电话必需讲清晰事发地点、所处地域、方位、火情及种类等)。

(4)刚好组织对受伤人员进行救治。

(5)排查事故缘由，刚好处理并上报。

(二)用电平安预案：

1、防范预案

(1)组织对师生进行用电平安学问辅导。

(2)未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

(3)学生不得擅自开、关多媒体电源设备。

(4)利用班队课，组织学生进行用电平安防范学问教化。

(5)定期检查学校用电设备是否正常工作。

2、应急预案

(1)遇有突发性触电事故马上切断电源(包括总电源)。

(2)遇有紧急状况马上用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，(不得用手拉触电人员。)

(3)对触电受伤人员视情形刚好组织自救或就近送往医院，必要时拨打120急救电话。

(4)刚好向学校领导报告，以便组织施救。

(5)排查事故缘由，刚好处理上报。

(三)体育课及体育活动平安预案：

1防范预案

(1)要求体育老师坚固确立“平安第一”的意识，把学生上课及活动平安放在首要位置。

(2)体育课、活动课必需充分做好打算活动后才实施新的活动项目。

(3)按规定，学生跳箱、长跑等课程项目必需事先做好防护工作。

(4)高温时段，学生体育课要因地制宜，或支配到室内，以防学生中暑。

(5)对不能参与体育活动的学生，要区分对待，另做支配，保证学生健康平安。

2、应急预案

(1)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，第一时间将其安置阴凉通风处，并就近送医院就诊。

(2)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，第一时间将其就近送往医院救治。

(3)发生上述第一、其次条款状况马上向学校领导报告。

(4)分析缘由，刚好做出处理看法。

(四)校内活动平安预案：

1、防范预案

(一)教化学生上、下楼梯靠右走，不得拥挤，不推人。

(二)学生在校内内，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦，以免发生事故。

(三)禁止学生攀爬教室窗台，大扫除时，不得让学生上高处打扫卫生，同时避开碰撞教室内的多媒体设备。

(四)定期检查校内内各种设施，刚好解除平安隐患。

2、应急预案

(一)遇有发生平安损害事故，伤情严峻的马上就近送往医院诊治。

(二)如发生学生平安损害事故，马上向学校领导报告，并刚好实行相应措施。

(三)分析事故缘由，刚好处理上报。

(五)学校治安平安预案：

1、防范预案：

(一)严特别人进校管理制度，限制外来无关人员进入学校。

(二)坚决制止校外有精神病症状的人员进入校内。

(三)对可能引发冲突激化事务的当事人要做好冲突的化解工作。

(四)加强对师生的法制和平安教化，增加师生的法制意识和自我爱护意识。

(五)主动组织师生观看有关防范治安光碟以及暴力事务预案的演习，提高师生的防范实力。

2、应急预案

(一)遇到治安事务，随即拨打“110”报警电话。

(二)爱护有关对象及全体学生，将爱护者护送到平安处。

(三)一旦发生损害事故，以最快的速度将伤者送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。

(四)爱护现场，协作警方调查。

(五)分析事故缘由，刚好处理上报。

(六)限制传染性疾病平安预案

1、防范预案：

(一)学校要普及卫生学问，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣扬，正确相识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关预防传染病的学问培训。教会师生防病学问，培育良好的个人健康生活习惯。

(二)由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应实行以下预防措施：

(1)保持工作、学习、生活环境通风换气，教室每天要开窗通风;

(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;

(3)留意个人卫生，勤洗手，特殊在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

(4)留意增减衣物和均衡养分，加强户外熬炼，保证足够休息，增加体质。

(5)学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应立刻告知老师或家长，刚好就医;老师发觉上述症状应刚好就医。

(6)学校公共活动室和食堂、小卖部应按规定定期消毒。

2、应急预案：

(1)凡出现个别传染病病例或疑似病例的，短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状，急骤增多的;其它须要报告的防疫状况。学校要马上在第一时间内由校长或教育主任以电话形式向县教化局报告。

(2)遇突发传染病事务(如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等3例以上，流感10例以上等)可干脆报县卫生防疫站)。

(3)如遇传染病事务学校应主动组织学生到医院就诊，并落实患者的隔离工作，加强亲密接触者的视察工作以及环境消毒、饮食、饮水等有关紧急限制措施，防止事务扩大。

(七)校外集体活动平安预案

1、预防预案：

(1)活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行平安方面的教化，特殊是对于简单造成平安事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增加学生自我爱护实力和意识。

(2)活动过程中应强调留意的事项，强调平安第一的重要性和必要性。

(3)加强对带队老师的责随意识教化，要求老师加强管理。

(4)活动过程中要求老