新教材适用2023-2024学年高中语文第三单元素养升级检测部编版必修下册

第三单元素质升级检测(本试卷满分：150分，测试时间：150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。宇宙大爆炸的火球有些像核爆炸的火球，但核爆炸的火球热量在一小时、一天或一周内就会消散开来。相比之下，大爆炸的热量就无处消散了，只能在宇宙中徘徊。事实上，宇宙里也只有大爆炸的产物。时至今日，大爆炸遗留的热量仍充满宇宙，围绕着我们。在过去约140亿年的膨胀中，温度已然冷却下来，大爆炸再也无法发出可见光，只能释放出一种不可见的光，即微波辐射。微波对你而言一定不陌生，它被应用于加热食品、手机通信、传播电视节目等领域，如果你用过老式电视，当你切换频道时，中间会有画面停顿现象或者雪花出现在屏幕上，约1%的画面停顿和雪花可能来自大爆炸产生的微波辐射。这些微波在被你家电视天线捕获之前，已经在宇宙中飘荡了约140亿年，上次它们接触到的其他事物是宇宙开端的那个火球。事实让人震惊，宇宙中99.9%的“光”，也就是光子都来源于大爆炸，仅0.1%的光子源于恒星以及星系。这就是宇宙最为惊人的特征：宇宙微波背景辐射。如果你有双能看见微波的眼睛，那么你眼前的世界，包括空空如也的空间都会发出白亮的光。你就像住在一个大灯泡里。科学家直到1965年才发现宇宙微波背景辐射，而且完全出于意外。但是，我们周围的所有事物都会发出微波，我们难以分辨哪些是大爆炸发出的，这正是1964年新泽西州霍姆德尔的两位科学家阿尔诺·彭齐亚斯和罗伯特·威尔逊碰上的难题。这两个人被巨型喇叭状的微波探测器吸引到贝尔实验室工作。他们想用探测器研究天文学，探测疑似围绕银河系的超冷氢气。由于他们预测该气体微波十分微弱，所以首先他们要测量其他微波源，如近处的树木、建筑、天空，甚至是探测器本身。然后他们再将这些干扰源剔除，剩下的可能就是需要的微波信号。但当他们把所有干扰源都剔除后，仍有稳定背景噪声。这样的微波应当是由一种温度比绝对零度约高3摄氏度，即约零下270摄氏度的物质辐射产生的。最开始，他们认为这是纽约市发出的微波。但是，当他们将探测器的喇叭口对着天空或者背对纽约市时，噪声依旧存在。然后他们又猜测微波源应该是太阳系中的一些会发出无线电波的天体，如木星。但几个月过去了，地球沿轨道绕太阳运转，噪声依旧稳定不变。他们甚至想过这是不是附近核弹试验产生的高速电子飞入大气产生的背景噪声。然而，这种背景噪声一直很稳定，不随时间改变，这并不符合任何猜测的特征。最后，两位天文学家将目光锁定在两只鸽子上。它们在探测器狭窄的底部建了个鸟巢。因为探测微波用的电子设备也固定在“喇叭”的底部，而这些设备会散发热量，所以鸽子们选择了这个舒适温暖的住处，这是在新泽西州度过严冬的最佳住所。彭齐亚斯和威尔逊发现鸽子们在微波探测器的表面覆盖了一层白色的电介质，即大家熟知的鸟粪。那么，是不是鸟粪发出的微波造成了这稳定的背景噪声呢？两位天文学家捕获了鸽子，还附上推荐信把鸽子送往别处安家。然后他们穿上长筒靴，拿着扫帚钻进“喇叭口”里收拾干净鸟粪。但是结果与他们的预期相反，稳定的背景噪声仍旧存在。直到1965年的春天，他们在天文学上仍一无所获。一次彭齐亚斯给他一个科学家朋友打电话，忍不住向朋友抱怨他和威尔逊在霍姆德尔遇到的倒霉事，结果他朋友一听这事，立马来了精神。他朋友先前听过理论家詹姆斯·皮布尔斯的演讲，演讲中提到普林斯顿大学正在进行一项实验，旨在探测大爆炸余晖的热量。普林斯顿大学离霍姆德尔只有30英里的距离，彭齐亚斯一放下电话，立刻就给皮布尔斯的导师、普林斯顿大学的罗伯特·迪克打了个电话。迪克当时正在办公室里吃便餐，研究小组成员都和他坐在一起。迪克刚放下电话，他扭头对他的同事们说道：“啊哈，咱们有料啦！”现在我们已经知道由彭齐亚斯和威尔逊发现的微波辐射与绝对零度以上2.726摄氏度发出的辐射相匹配。“大爆炸余晖发出的微波辐射与你家的微波炉发出的微波一样，只是能量低得多，”史蒂芬·霍金这么解释道，“不过，用它来加热比萨的话，只能加热到约零下270摄氏度。呃，这连解冻都不行，更别提烹饪了！”彭齐亚斯和威尔逊因发现宇宙微波背景辐射，证明宇宙起源于大爆炸，从而荣获1978年诺贝尔物理学奖。有人问，那两只鸽子后来怎样了呢？鸽子有归巢的习性，所以它们又飞回霍姆德尔探测器了。没办法，就只能把它们处理了。但是，它们的鸟粪却名垂科学史，广泛流传在各种天文学著作中。这个乌龙事件应该是科学史上对鸟粪最大的一次误会。(摘编自〔英〕马库斯·乔恩《宇宙大爆炸的余晖》，孔令稚译)1．下列对文章相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)(A)A．宇宙大爆炸产生的热量无处消散，至今仍然围绕在我们身边，只不过我们感觉不到。B．老式电视切换频道时会出现画面停顿现象，这是宇宙大爆炸产生的微波辐射造成的。C．我们难以分辨身边所有微波辐射的来源，实际上这些微波辐射都来自于宇宙大爆炸。D．宇宙微波背景辐射是大爆炸的余晖发出的不可见的光，温度仅为零上2.726摄氏度。【解析】B．“这是宇宙大爆炸产生的微波辐射造成的”错误。由原文“如果你用过老式电视，当你切换频道时，中间会有画面停顿现象或者雪花出现在屏幕上，约1%的画面停顿和雪花可能来自大爆炸产生的微波辐射”可知，只有1%可能来自宇宙大爆炸产生的微波辐射。C.“实际上这些微波辐射都来自于宇宙大爆炸”错误。由原文“我们周围的所有事物都会发出微波，我们难以分辨哪些是大爆炸发出的”可知，我们身边的微波辐射不是都来自于宇宙大爆炸。D.“温度仅为零上2.726摄氏度”错误。由原文“这样的微波应当是由一种温度比绝对零度约高3摄氏度，即约零下270摄氏度的物质辐射产生的”可知，“绝对零度以上”不等于“零上”。2．根据文章内容，下列说法不正确的一项是(3分)(D)A．宇宙大爆炸发生在大约140亿年前，因此由大爆炸产生的微波也已经在宇宙中飘荡了大约140亿年。B．彭齐亚斯和威尔逊到贝尔实验室工作，是为了利用这里的微波探测器探测疑似围绕银河系的超冷氢气。C．普林斯顿大学的科学家们正在进行的与宇宙大爆炸有关的研究，为发现宇宙微波背景辐射提供了契机。D．史蒂芬·霍金对于彭齐亚斯和威尔逊的发现持否定态度，因为宇宙微波背景辐射本身的能量不值一提。【解析】“史蒂芬·霍金对于彭齐亚斯和威尔逊的发现持否定态度”错误。霍金的话是强调宇宙微波背景辐射的能量很低，并不是否定两位科学家的发现。3．对于宇宙微波背景辐射的发现过程，下列语句中概括最恰切的一项是(3分)(C)A．踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。B．车到山前必有路，船到桥头自然直。C．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。D．看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。【解析】由原文“科学家直到1965年才发现宇宙微波背景辐射，而且完全出于意外”可知，强调宇宙微波背景辐射的发现出于意外。而“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”意思是用心栽花的时候，花儿反而不开；无心栽插柳树的时候，柳树却茁壮成长。强调的也是无心意外。4．文中用较多篇幅写到有关“两只鸽子”的事情，有哪些作用？(4分)答：_①两只鸽子产生的鸟粪一度被两位科学家怀疑为干扰因素，详写他们排除这一干扰的过程，能够充分体现科学家严谨认真的科学态度和科学发现的来之不易。②这些内容增强了文章作为科普作品的趣味性和文学性，更能激发读者的阅读兴趣。__5．对于彭齐亚斯和威尔逊完成的科学发现的意义，诺贝尔颁奖机构评价为：“使人们有可能获得很久以前宇宙诞生时所发生的宇宙过程的信息。”请结合本文内容。解释这句评价的含意。(6分)答：_①彭齐亚斯和威尔逊发现了宇宙微波背景辐射，证明了宇宙起源于大爆炸的观点；②这使得人们对有关宇宙诞生过程的相关信息，有了更科学的了解和认识。__(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成6～9题。微观尽头刘慈欣今天夜里，人类将试图击破夸克。这个壮举将在位于罗布泊的东方核子中心完成。核子中心看上去只是沙漠中一群优雅的白色建筑，巨大的加速器建在沙漠地下深处的隧道中，加速器的周长有150公里。在附近专门建了一座100万千瓦的核电厂为加速器供电，但要完成今天的试验还远远不够，只能从西北电网临时调来电力。今天，加速器将把粒子加速到10的20次方吉电子伏特，这是宇宙大爆炸开始时的能量，是万物创生时的能量，在这难以想象的能量下，目前已知的物质最小单位夸克将被撞碎，人类将窥见物质世界最深层的秘密。核子中心的控制大厅中人不多，其中有目前世界上最杰出的两位理论物理学家，他们代表着目前对物质深层结构研究的两个不同的学派。其中之一是美国人赫尔曼·琼斯，他认为夸克是物质的最小单位，不可能被击破；另一位是中国人丁仪，他的理论认为物质无限可分。控制大厅中还有负责加速器运行的总工程师，以及为数不多的几名记者。其他众多的工作人员都在地下深处的几十间分控室内，控制大厅只能看到综合后的数据。这里最让人惊奇的人物是一位叫迪夏提的哈萨克族牧羊老人，他的村庄就在核子中心加速器的圆周内，在昨天的野餐中，物理学家们吃了他的烤全羊，并坚持把他请来。他们认为这个物理学的伟大时刻，也是全人类的伟大时刻，所以应该有一个最不懂物理学的人到场。加速器已经启动，大显示屏上的能量曲线像刚苏醒的蚯蚓一样懒洋洋地爬着，向标志着临界能量的红线升去，那就是击碎夸克所需的能量。“电视为什么不转播？”丁仪指着大厅一角的一台电视机问，电视中正转播着一场人山人海的足球赛。这位物理学家从北京到这儿一直身着一件蓝工作服，很容易被误认为是勤杂工。“丁博士，我们并非世界中心，试验结果出来后，能出一条三十秒的小新闻就不错了。”总工程师说。“麻木，难以置信的麻木。”丁仪摇摇头说。“但这是生存之必须。”琼斯说，他一副颓废派打扮，头发老长，还不时从衣袋中掏出一个银制酒瓶喝一口。“我很不幸地不麻木，所以难以生存下去。”他说着掏出了一张纸，在空中晃着，“先生们，这是我的遗书。这个试验结束后，物质世界将不再有什么可以探索的秘密。物理学将在一个小时内完结！我是来迎接自己世界的末日，我的物理学啊，你这个冷酷的情人，你已穷尽之后我如何活得下去！”丁仪不以为然地说：“这话在牛顿时代和爱因斯坦时代都有人说过，比如上世纪的马克斯·玻恩和史蒂芬·霍金，但物理学并没有结束，将来也不会结束。您很快就会看到，夸克将被击破，我们在通向无的阶梯上又踏上一节。我是来迎接自己世界的早晨！”大屏幕上，能量曲线接近了那条红线。外面的世界似乎觉察到了这沙漠深处涌动的巨大能量，一群鸟儿从红柳丛中惊飞，在夜空中久久盘旋，远方传来阵阵狼叫……终于，能量曲线越过了红线，加速器中的粒子已获得了撞击夸克所需的能量，这是人类有史以来所获得的最高能量的粒子。超能粒子在源源不断地产生，加速器中的撞击在持续，人们在紧张地等待着。超能粒子击中夸克的几率是很小的，他们不知道要等多长时间。“哦，来自远方的朋友们，”迪夏提老人打破沉默，“我没有读过多少书，但我知道，你们这些世界上最有学问的人，在找世界上最小的沙粒。”哈萨克老牧人对粒子物理出色的定义使在场所有的人都兴奋起来。“妙极了！”琼斯在得到翻译后叫起来，“他认为，”他指指丁仪，“沙粒要多小就有多小；而我认为，存在最小的沙粒，这粒沙子不能再小了，用最强有力的锤都不可能砸碎它。尊敬的迪夏提大爷，您认为我们谁对呢？”迪夏提在听完翻译后摇了摇头：“我不知道，你们也不可能知道，世界万物究竟是怎么回事，凡人哪能搞清呢？”“这么说，您是一位不可知论者？”丁仪问。老牧人饱经风霜的双眼沉浸在梦幻和回忆中，“世界真让人想不出啊！从小，我就赶着羊群在无边的戈壁沙漠中寻找青草。多少个夜晚，我和羊群躺在野外，看着满天的星星。那些星星密密麻麻的啊，晶亮晶亮的啊，像姑娘黑发中的宝石；夜不深时，身下的戈壁还是热的，轻风一阵阵的，像它的呼吸……这时世界是活的，就像一个熟睡的大娃娃。这时不用耳朵，而用心听，你就能听到一个声音，那声音充满天地之间，那是真主的声音，只有他才知道世界究竟是怎么回事。”这时，蜂鸣器刺耳地响了，这是发生夸克撞击事件的信号，人们都转向大屏幕，物理学的最后审判日到了，人类争论了三千年的问题马上就会有答案。超级计算机的分析数据如洪水般在屏幕上涌出，两位理论物理学家马上发现事情不对，他们困惑地摇摇头。结果并没有显示夸克被撞碎，但也没有显示它保持完整，试验数据完全不可理解。突然，有人惊叫了一声，那是迪夏提，这里只有他对大屏幕上撞击夸克的数据不感兴趣，仍站在窗边。“天啊，外面怎么了，你们快过来看啊！”“迪夏提大爷，请别打扰我们！”总工程师不耐烦地说，但迪夏提的另一句话使所有人都转过身来。“天……天怎么了！”一片白光透进窗来，大厅中的人们向外看去，他们不相信自己的眼睛：整个夜空变成了乳白色！人们冲出了大厅，外面，在广阔的戈壁之上，乳白色的苍穹发着柔和的白光，像一片牛奶海洋，地球仿佛处于一个巨大的白色蛋壳的中心！当人们的双眼适应了这些时，他们发现乳白色的天空中有一群群的小黑点，仔细观察了那些黑点的位置后，他们真要发疯了。“真主啊，那些黑点……是星星！”迪夏提喊出了每个人都看到但又不敢相信的结论。他们在看着宇宙的负片。震惊之中，有人从窗外注意到了大厅中的那台正在转播球赛的电视机，屏幕上的情形证明了他们不是在做梦：千里之外的体育场也笼罩在一片白光中，看台上的几万人都惊恐地仰望着天空……夜空中，群星灿烂，那听不见的乐曲充满整个宇宙。“真主啊……”迪夏提大爷对着星空伏下身来。(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(A)A．小说穿插写大厅一角的电视机，正转播着一场人山人海的足球赛，是为了突出民众的麻木，对科学的漠视。B．小说在叙述时运用了大量对话描写，既烘托了场景环境，又体现人物的形象特点，还让作品结构紧凑。C．小说结尾处迪夏提大爷对着星空伏下身来并呼喊真主，让小说戛然而止，给读者留下丰富的想象空间。D．小说对人类击破夸克这一壮举的描写，体现了人类探索宇宙的勇气，但宇宙的深奥似乎远超人类的想象。【解析】“是为了突出民众的麻木，对科学的漠视”不正确，文中是“我们并非世界中心，试验结果出来后，能出一条三十秒的小新闻就不错了”，说明这次实验没有引起足够的重视。7．关于迪夏提老人的分析，下列说法不正确的一项是(3分)(D)A．迪夏提老人作为小说中的重要人物，代表了人类中一部分群体，起推动情节发展的作用。B．迪夏提老人呼喊“真主”，并对着星空伏下身来，可见他是虔诚的穆斯林信徒。C．迪夏提老人代表普通人对宇宙的认识，与科学家们形成对比，从而引发读者思考。D．迪夏提老人热情好客、朴实善良，面对宇宙的变化，他既充满敬畏，又保持客观冷静。【解析】“保持客观冷静”与文意不符。8．结合本文，谈谈科幻小说中语言的特点。(4分)答：_①科学性。本文语言准确、逼真、形象，富于科学内涵，文中对于科学原理和科学数据的说明，对于实验仪器的作用介绍都体现着这一特点。②文学性。本文语言生动形象，比喻等修辞手法的使用，迪夏提大爷诗意般的回忆，实验场景的细致描写等均展现了语言的文学性。③两种特点相辅相成，相得益彰，体现了科幻小说的魅力。__9．小说标题为“微观尽头”，结合文本分析标题的作用。(6分)答：_①总领全文。文中的“夸克”“超能粒”“分裂”等等都是微观世界的要素成分或现象描述。②吸引读者。微观尽头还将出现什么，给读者留下了广泛的想象空间，引人深思，发人深省。③暗示文体和主要内容。从“微观尽头”四字标题中可以猜测本文所写的内容具有科幻性，结合第2段“物质最小单位夸克将被撞碎，人类将窥见物质世界最深层的秘密”，预示着微观世界的尽头将是一个跨时代意义的研究，体现了科学研究的无穷无尽。__二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一姚崇尝有子丧，谒告十余日，政事委积，卢怀慎不能决，惶恐入谢于上。上曰：“朕以天下事委姚崇，以卿坐镇雅俗耳。”崇既出，须臾，裁决俱尽，颇有得色，顾谓紫微舍人齐浣曰：“余为相，可比何人？”浣未对，崇曰：“何如管晏？”浣曰：“管、晏之法虽不能施于后，犹能没身。公所为法，随复更之，似不及也。”崇曰：“然则竟如何？”浣曰：“公可谓救时之相耳。”崇喜，投笔曰：“救时之相，岂易得乎！”怀慎与崇同为相，自以才不及崇，每事推之，时人谓之“伴食宰相”。臣光曰：昔鲍叔之于管仲，子皮之于子产，皆位居其上，能知其贤而下之，授以国政，孔子美之。曹参自谓不及萧何一遵其法无所变更汉业以成。夫不肖用事，为其僚者，爱身保禄而从之，不顾国家之安危，是诚罪人也。贤智用事，为其僚者，愚惑以乱其治，专固以分其权，媚嫉以毁其功，愎戾以窃其名，是亦罪人也。崇，唐之贤相，怀慎与之同心戮力，以济明皇太平之政，夫何罪哉！(取材于《资治通鉴》，有改动)材料二唐卢怀慎，清慎贞素，不营资产。器用屋室，皆极俭陋。既贵，妻孥尚不免饥寒，而于故人亲戚散施甚厚。后为黄门监兼吏部尚书，卧病既久，宋璟、卢从愿常相与访焉。常器重璟及从愿，见之甚喜，留连永日，命设食。有蒸豆两瓯、菜数茎而已，此外翛然无办。因持二人手谓曰：“二公当出入为藩辅，圣上求理甚切，然享国岁久，近者稍倦于勤，当有小人乘此而进，君其志之。”不数日而终。疾既笃，因手疏荐宋璟、卢从愿、李杰、李朝隐。上览其表，益加悼惜。(取材于《明皇杂录》)10．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑。(3分)曹参自谓eq\x(A)不及eq\x(B)萧何eq\x(C)一eq\x(D)遵其法eq\x(E)无所变更eq\x(F)汉业以成答案：CEF【解析】“曹参自谓不及萧何”是一个完整的句子，不能断开，所以A、B不对。“一”是“全部、都”的意思，修饰“遵”，所以“萧何”与“一”间应断开，即C后断开；“遵其法”为动宾结构，后面断开，即E后断开；“无所变更”省略了主语，表意完整前后断开；“汉业”是“成”的主语，“汉业”前断开，即F后断开。所以答案为CEF。11．下列对文中加点的词语及其相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(D)A．“谒告”在文中是请假的意思，姚崇为了给儿子办丧事请了十多天假。B．“管晏”在文中指的是管仲和晏婴的并称，两人都是历史上的名相。C．“固”在文中的意思是“固执(保位)”，与《离骚》中“固前圣之所厚”的“固”意思不相同。D．“相与”在文中是“共同”的意思，与《赤壁赋》里的“相与枕藉乎舟中”的“相与”意思完全相同。【解析】“相与”的意思不完全相同。分别是“共同”和“互相”。句意：宋璟和卢从愿经常一起去探望他。/大家互相枕着垫着睡在船上。12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(C)A．姚崇请假为儿子办丧事，假满回来，很快就把积累的政事办完了，可见其理政的才能极高，深得皇上信任。B．齐浣认为姚崇作为宰相，比不上古代“管晏”那样的名相，是因为姚崇制订的法度总是随时更改，所以他只能算得上是一位“救时宰相”。C．卢怀慎不谋求钱产资财，他的住宅和家里的陈设用具都非常简陋，妻儿还经常挨饿受冻，所以他的亲朋好友经常慷慨地接济他们。D．司马光与“时人”的观点不一样，认为唐明皇的盛世基业，是姚崇和卢怀慎两人齐心协力的结果，对卢怀慎给予了肯定。【解析】“所以他的亲朋好友经常慷慨地接济他们”错，文中“而于故人亲戚散施甚厚”意思是“卢怀慎虽然贫穷，但是他对亲戚朋友的帮助和接济非常大方”。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)能知其贤而下之，授以国政，孔子美之。译文：_(鲍叔等人)能够了解他们(管仲等人)的贤能而甘居其下，将国家事务交给他们(处理)，孔子赞美了这种做法。(“下”，居于……之下；“授以国政”，介词结构后置句，应为“以国政授之”，将国家事务交给他们(处理)；“美”，形容词作动词，赞美；句意各1分)__(2)然享国岁久，近者稍倦于勤，当有小人乘此而进，君其志之。译文：_但是(皇上)在位的时间长了，近来对勤政逐渐有所懈怠，这时候往往就会有小人乘机接近讨好皇帝，你们两个人一定要记住这个事。(“享国”，在位；“稍”，逐渐；“志”，记；句意各1分)__14．世人对卢怀慎褒贬不一，综合材料，你觉得卢怀慎是一个怎样的人？请简要概括。(3分)答：_①谦逊让贤；②清正廉洁；③善于荐人；④明察政事；⑤理政能力有限。(答对以上任意一点1分，共3分)__参考译文：材料一姚崇曾有一次为儿子办丧事，请了十几天的假，从而使得应当处理的政务堆积成山，卢怀慎无法决断，感到十分惶恐，入朝向唐玄宗谢罪。唐玄宗对他说：“朕把天下之事委托给姚崇，让您对雅士俗人起镇抚作用罢了。”姚崇假满复出之后，很快便将未决之事处理完毕，不禁面有得意之色，回头对紫微舍人齐浣道：“我作宰相，可以与历史上哪些宰相相提并论？”齐浣没有回答。姚崇继续问道：“我与管仲、晏婴相比，谁更好些？”齐浣回答说：“管仲、晏婴所奉行的法度虽然未能传之后世，起码也做到终身实施。您所制定的法度则随时更改，似乎比不上他们。”姚崇又问道：“那么到底我是什么样的宰相呢？”齐浣回答说：“您可以说是一位救时之相。”姚崇听后十分高兴，将手中的笔扔在桌案上说：“一位救时宰相，也是不容易找到的呀！”卢怀慎与姚崇同时担任宰相，自认为才能不及姚崇，所以每遇到一件事，都会推让给姚崇来处理，当时的人将他称为“伴食宰相”。臣司马光评论说：昔日(春秋时期齐国的)鲍叔牙对于管仲，(郑国的)子皮对于子产，都是前者职位在后者之上，因为他们能够了解后者的贤能而甘居其下，将治理国家的大权交给他们，孔子赞赏了这种做法。汉朝丞相曹参自认为才能不及萧何，因而完全奉行萧何制定的法度，没有变化或修改的内容，汉家的功业即因此而得以成就。如果不贤的人当权，作为他的僚属，为了苟全性命保有禄位，无原则地秉承上司的旨意行事，不顾国家的安危得失，这种人真是国家的罪人。如果贤良明智的人当权，作为他的僚属，用欺诈蛊惑来扰乱他的部署，用独断固执来削弱他的权力，用百般嫉妒来诋毁他的功绩，用执拗乖僻来窃取他的名望，这种人也是国家的罪人。姚崇是唐朝的贤相，卢怀慎与他齐心协力，为的就是成就唐明皇太平盛世的基业，对他有什么可以责备的呢！材料二唐朝的卢怀慎，清正廉洁，不谋求钱产资财。他的住宅和家里的陈设用具都非常简陋。身份高贵以后，妻子和儿女仍免不了经常挨饿受冻，但是对待亲戚朋友，卢怀慎的帮助和接济非常大方。后来他担任黄门监兼吏部尚书期间，病卧在床很久，宋璟和卢从愿经常一起去探望他。卢怀慎一直很器重宋璟和卢从愿，看到他们俩来了，心里非常高兴，留他们呆了很长时间，并叫家里人准备饭菜。端上来的只有两瓦盆蒸豆和几根青菜，此外什么也没有。卢怀慎握着宋璟和卢从愿两个人的手说：“你们两个人一定会出将入相，作国家的藩篱、皇帝的辅臣，皇帝寻求天下大治的心思很急切，但是(他)在位的时间长了，近来对勤政逐渐有所懈怠，这时候往往就会有小人乘机接近讨好皇帝，你们两个人一定要记住(在意)这个事。”过了没几天，卢怀慎就死了。他在病危的时候，就亲手写了一封奏章，向皇帝推荐宋璟、卢从愿、李杰和李朝隐。皇帝看了奏章，对他的离世越发哀悼惋惜。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首诗，完成15～16题。雪夜作陆游雪重从压竹，竹折有奇声；雪深亦莫扫，小窗终夜明。我老尚耐冷，开卷对短檠①。龙茶与羔酒②，得失不足评。但思被重铠，夜入蔡州城③。君勿轻臞儒④，有志事竟成。【注】①檠：灯架。②龙茶与羔酒：龙茶，宋代建安北苑茶园所产，专贡御用，为当时茶之极品。羔酒，为当时滋补的上等酒。③夜入蔡州城：唐宪宗时，节度使李愬率军平定淮西叛乱，于雪夜奇袭，攻下蔡州城。④臞(qú)儒：瘦弱书生。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(C)A．诗歌前四句，紧扣诗题，以雪压竹折、雪深窗明写出了冬夜雪之大、雪之厚。B．诗歌五六句，写了年迈的诗人在深冬雪夜，不畏寒冷，坚持灯下苦读的情景。C．诗歌最后两句，鼓励年轻人不要自轻自贱，要坚信，有志向做事终究会成功。D．诗歌语言明白晓畅，用笔看似随意，细品自见“怨而不怒、哀而不伤”之格调。【解析】“鼓励年轻人”错误，这是诗人自励之语，并非鼓励年轻人。16．诗人为何会在雪夜想到“夜入蔡州城”这一历史事件？请结合全诗及诗人身世背景简要分析。(6分)答：_①诗人触景生情，由眼前的雪夜自然联想到发生在雪夜的李愬“夜入蔡州城”这一历史事件；②诗人以慷慨报国、收复失地为己任，因此期待自己能像李愬平定叛乱一样，身披铠甲，冲锋陷阵。__(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹操《短歌行》中“_山不厌高__，_海不厌深__”两句借用《管子·形势解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。(2)李白在《梦游天姥吟留别》中的_千岩万转路不定__，_迷花倚石忽已暝__两句，写梦中山路曲折，主人公流连忘返，不知不觉间天色已晚。(3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“_惊涛拍岸__，_卷起千堆雪__”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题，10分)阅读下面的文字，完成18～19题。保存了5256张照片的手机相册，塞满了949条待看课程的视频网站，已使用485G内存的网盘……盘点存下的数据资料时，自己仿佛成为了一只“数字仓鼠”，在“电子囤物症”的驱动下疯狂囤积信息，总舍不得删除。____①____？在学术上，它被称为“数字囤积症”，指的是“数字文件的积累致使个体降低目标检索能力，最终导致个体的压力和混乱的症状”。相较于日常生活的“囤积癖”，电子囤物似乎更为“无害”——毕竟电子囤物不影响他人，也不会压缩生活空间，在信息的汪洋里，“电子水滴”永远不嫌多。为什么人们会忍不住“电子囤物”？有人说，舍不得删除的电子物件，有时候承载着内心的依恋情感。相册里和爸妈报备回家的微信截图、出地铁站撞见的粉紫色晚霞、甚至同一角度的N张自拍……“虽然多是些无聊的照片，但回看时会觉得自己好像一个时间大盗，在按下拍摄键的瞬间，窃取了世界的一块碎片，留住了旧时光。”____②____，电子囤物也是一种为获得安全感的“工具性存储”。“不敢删，删了就怕到时候会用到。”很多人如此形容自己“电子囤物”的原因。有时，占有资料的满足感和缺乏知识的恐慌感只有一步之遥，只做知识的搬运工，容易被“吃灰收藏夹”带来的无力感淹没，从而为“数字”所掌控。因此，我们要注意过度囤积背后潜藏的问题，____③____。18．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)答：_①什么是“电子囤物症”；②除了“情感性存储”；③不要成为数字的奴隶。__19．分析原文中破折号和下面(1)(2)(3)句中破折号的作用。(4分)原文：电子囤物似乎更为“无害”——毕竟电子囤物不影响他人，也不会压缩生活空间，在信息的汪洋里，“电子水滴”永远不嫌多。(1)“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她没有神采的眼睛忽然发光了。(2)我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。你听着，鲁贵我现在要退的，四凤也要回家。(3)“我们先前——比你阔得多啦！你算是什么东西？”之类的名言表现出了阿Q对现实的穷困很无奈。答：_原文表示解释说明。(1)表示说话停顿。(2)表示话题转换。(3)表示声音的延长。__(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成20～22题。一夜春雨过后，一枝枝竹笋，探头探脑地从地里冒出来，好奇地打量着外面的世界。我的家乡大竹县，以竹多竹大而闻名，被誉为“川东绿竹之乡”。白夹竹、楠竹、斑竹、水竹、慈竹、罗汉竹遍地可见，家家户户的房前屋后全为竹环绕。每当欣赏家乡的竹林美景时，我都仿佛嗅到了笋香，也总想起苏东坡的“无竹令人俗，无肉使人瘦；若想不俗又不瘦，天天