江苏省苏州市吴江汾湖高级中学2022年高三冲刺模拟生物试卷含解析

2022学年高考生物模拟试卷

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）

1.可以用多种方法验证细胞的活性，下列叙述错误的是（）

A.不能被红墨水染色的细胞具有活性B.能被苏丹in染色的细胞是死细胞

C.能发生质壁分离的植物细胞具有活性D.能发生胞质环流的细胞具有活性

2.图甲表示玉米种子萌发过程中干重的变化，图乙表示萌发过程中02消耗量和CO2生成量的变化。据图可得出的结

论是（）

工

餐

电

B古

A.种子萌发初期主要进行有氧呼吸

B.萌发的种子在a点时开始进行光合作用

C.a点前干重减少主要是由于细胞呼吸消耗有机物

D.图乙两条曲线相交时，有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等

3.大力开展全民健身运动，有利于提升国民身体素质。下列有关体育锻炼的时段选择及其原因分析，较为合理的是

（）

A.傍晚；是全天空气中02浓度最高的时段，此时运动提供给锻炼者的6最充足

B.中午；是植物光合作用强度最大的时段，所以最有利于锻炼者做有氧呼吸运动

C.清晨；是全天空气中CO2浓度最高的时段，此时运动对提升细胞呼吸功能最有利

D.深夜；深夜的气温较白天要低，此时身体内细胞呼吸减弱，运动时能量消耗最少

4.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）

A.胰岛p细胞的核仁与核糖体的形成有关

B.小麦根尖分生区的中心体在间期完成复制

C.浆细胞细胞核中可完成DNA的复制和转录

D.大肠杆菌的内质网和高尔基体参与蛋白质的加工

5.据报道，我国确诊一名输入性裂谷热（RVF）患者。RVF是由裂谷热病毒（RVFV）引起的急性发热性传染病，遗

传物质是RNA»下列关于RVFV病毒的叙述正确的是

A.没有细胞结构，因此它不是生物

B.核酸由5种碱基和8种核昔酸组成

C.结构简单，仅含有核糖体一种细胞器

D.能引发传染病，必须寄生在活细胞内

6.某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同

数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、l（）h、23h,得到a、b、c三

条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是

卿

S菰

旺

阳

翱

A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物

B.培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同

C.在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的

D.培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现J型增长阶段

7.南通市以“保护、生态、原乡”为主要设计原则，打造了集森林保育、生态修复为一体，兼具农耕田园特色的五山国

家森林公园。有关叙述错误的是（）

A.进行森林保育、生态修复有利于提高公园内生物多样性

B.森林公园作为“生态绿肺”，体现了生物多样性的间接价值

C.可采用标志重捕法对公园沿江区域物种丰富度进行调查

D.不宜大量引入热带景观植物，因其违背了“协调与平衡”原理

8.（10分）结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。下列叙述能体现这一观点的是（）

A.叶绿体含有双层膜，有利于扩大光合作用的受光面积

B.哺乳动物成熟的红细胞呈双凹的圆饼状，有利于其自身携带02并进行有氧呼吸

C.吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶，有利于杀死侵入机体的病毒或病菌

D.根尖分生区细胞含有大液泡，有利于根吸收水分

二、非选择题

9.(10分)哺乳动物性激素的分泌与光照周期有着密切关系。图1为性激素分泌活动的调节机制示意图，其中a、b、

c代表不同激素，X、Y代表不同的器官。图2为性激素作用机理的示意图。请分析回答。

(1)图1中能对光照周期进行综合分析的是(填字母)，激素a的名称是,其只能特异性作用于Y

中细胞的根本原因是o

(2)现对三只正常动物分别进行如下三种操作：去除Y器官、去除性腺、注射性激素，则短期内这三只动物血液中

的三种激素a、b、c含量随时间的变化曲线分别是»

(3)图2中，c进入细胞的方式是,受体R的化学本质是o图2说明性激素可通过影响

而引起相应的生物学效应，如促进生殖器官的生长发育和生殖细胞的形成和O

10.(14分)2020年3月16日，中国科学家陈薇院士团队研制的重组新冠疫苗通过临床研究注册审评，获批进入临床

试验。重组新冠疫苗的制备流程如图。

新型冠状病毒

(SARS-CoV2)

回答下列问题。

(1)步骤②需要作为原料。步骤③需要的工具酶是

(2)被用作载体的Ad5应具有的特点是(答出1点即可)

(3)步骤④是。

(4)重组疫苗注入志愿者体内后，S蛋白基因指导合成的S蛋白作为,刺激机体产生能与之相结合

的抗体，抗体的分泌量可作为检测疫苗对志愿者免疫效果的指标。参加临床试验的志愿者需要满足的条件之一是

(填“有”或“无”)SARS-CoV-2感染史，理由是»

(5)为探究疫苗的注射剂量对志愿者产生的免疫效果，需进一步试验，请写出实验思路»

11.(14分)微生物在自然界中无处不在，随人类对微生物认识的加深，对其利用越来越广泛。请回答下列问题：

(1)生活中人们利用酵母菌、醋酸菌分别酿制果酒、果醋，与酵母菌相比，醋酸菌在结构上最明显的特点是

o给予适宜的条件，即使没有经过产格的灭菌过程，也能够获得果酒、果醋，这是因为

(2)在制作腐乳时，需将长满毛霉的豆腐用盐腌制，其作用是和.

(3)在工业生产中，可从被石油污染的土壤中分离出能分解石油的细菌。在分离时需用______做唯一碳源的培养基

培养土壤中提取的细菌，可采用的接种方法是»

(4)经分离得到的菌种，通常再进行处理才可能得到更高效分解石油的微生物。为了筛选出高效菌株，可比

较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力O

12.2019年8月，被称为“地球之肺”的亚马逊热带雨林遭遇持续大火，大批森林遭灾难性毁灭。研究者曾调查某雨林

生态系统，共有5个营养级(以A、B、C、D、E表示)。经测定，一年中流经这5个营养级的能量如下表所示。回答

下列问题：

营养液ABcDE

能量160.02X1071001.37X10719.89xl070.37xl072.5xl07

(1)该雨林生态系统中次级消费者是(填A~E字母)。据表看出，能量在各营养级之间传递有

特点，某一营养级的能量不能全部传给下一营养级的原因______________(写出两点)。

(2)雨林在物质循环中发挥重要作用。碳主要通过途径从无机环境进入生物群落，碳在生物群落中以

______________形式传递。请推测大批森林被火烧毁灭后可能带来的影响(写出两点)。

(3)雨林中的树木不仅可以净化空气、调节气候，还在艺术、文学等创作领域有重要地位，这体现出生态系统的

______________价值。

参考答案(含详细解析)

一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）

1、B

【答案解析】

细胞膜的功能特点是具有选择透过性；苏丹m能将脂肪染成橘黄色；当细胞外液浓度高于细胞液时，细胞失水而发生

质壁分离；细胞质具有一定的流动性。

【题目详解】

A、红墨水不能进入活细胞，不能被红墨水染色的细胞是活细胞，A正确；

B、苏丹III染液可将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成橙黄色，而该实验中的花生子叶细胞是活细胞，B错误；

C、若植物细胞死亡，失去选择透过性，则不能发生质壁分离与复原现象，C正确；

D、能发生胞质环流的细胞是活细胞，D正确。

故选B。

【答案点睛】

生物学实验中，有些实验需要保持细胞活性，如观察细胞质环流、观察细胞中的线粒体和叶绿体、观察植物细胞质壁

分离及复原等实验，而观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂时，经解离后细胞已经死亡；观察细胞中DNA和RNA的

分布时，经过盐酸处理后，细胞已经死亡。

2、C

【答案解析】

根据题意和图示分析可知：图甲表示种子萌发过程中干重的变化，由于干种子进行萌发首先要吸足水分，鲜重在开始

快速增加，但干重降低的原因是种子萌发过程中呼吸作用加强，消耗有机物，导致干重减少，后期种子萌发长成幼苗,

幼苗进行光合作用积累有机物，使干重增加。

图乙中，开始时，02吸收量少，细胞主要进行无氧呼吸，两条线相交之前，二氧化碳释放量大于氧气的吸收量，表示

细胞的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸；两条线相交之后，氧气释放量与二氧化碳吸收量相等，此时，细胞只进行有

氧呼吸。

【题目详解】

A、由图乙中氧气消耗量和二氧化碳释放量的曲线图可知，种子萌发初期以无氧呼吸为主，A错误；

B、a点之前干重减少，a点之后干重增加，说明a点时萌发的种子光合作用强度等于呼吸作用强度，而光合作用应在

a点之前就已进行，但强度小于呼吸作用强度，B错误；

C、a点前干重减少主要是由于细胞呼吸消耗有机物，即使a点前开始了光合作用，光合作用的强度也小于呼吸作用强

度，C正确；

D、图乙两条曲线相交时，二氧化碳释放量与氧气吸收量相等，此时，细胞只进行有氧呼吸，D错误。

故选C。

3、A

【答案解析】

一天中氧气含量的变化为，早上的时候最少（晚上植物动物都在呼吸）日出后，逐渐开始增加，一直到下午（15点左

右）达到最大值，日落后植物停止光合作用,氧气含量开始减少，然后又到黎明达到最少。

【题目详解】

A、傍晚，随着光照越来越弱，光合速率逐渐下降，植物释放到外界的氧气虽然逐渐减少，甚至会从外界吸收氧气，

但该时间段是全天空气中02浓度最高的时段，而且温度又不高，故此时能提供给锻炼者的02最充足，A正确；

B、中午；是植物光合作用强度较大的时段，单位时间释放到外界的氧气较多，故此时空气中氧气浓度较高，但中午

时气温也高，故不有利于锻炼者做有氧呼吸运动，B错误；

C、清晨，对于植物来说，经过一晚上的呼吸作用，释放到外界很多二氧化碳；故此时是全天空气中CO2浓度最高的

时段，此时运动锻炼者不利，C错误；

D、深夜；深夜的气温较白天要低，但人的体温是恒定的，故对人体的细胞呼吸不会减弱，甚至还会由于气温变低，

导致细胞呼吸增强，运动时能量消耗更多，D错误。

故选A。

4、A

【答案解析】

1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是

原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物

含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。

3、细胞核包括核膜、染色质、核仁，核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流；细胞核内的核

仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关。

【题目详解】

A、胰岛P细胞是真核细胞，其细胞核中的核仁与某种RNA的形成以及核糖体的形成有关，A正确；

B、小麦根尖分生区细胞为高等植物细胞，不含中心体，B错误；

C、浆细胞是高度分化的细胞，不再分裂，因此不能进行DNA的复制，C错误；

D、大肠杆菌是原核生物，细胞中没有内质网和高尔基体，D错误。

故选A。

5、D

【答案解析】

根据题意可知，RVF是由裂谷热病毒（RVFV）引起的急性发热性传染病，遗传物质是RNA,RNA病毒没有细胞结

构，只能寄生在活细胞中。

【题目详解】

A、RVFV病毒是没有细胞结构的生物，但是能在寄主细胞内进行繁殖，A错误;

B、RVFV病毒的遗传物质是RNA,由4种碱基和4中核昔酸组成，B错误；

C、RVFV病毒结构简单，只由核酸与蛋白质构成的，不含有核糖体，C错误；

D、RVFV病毒不能离开活细胞而单独生存，D正确。

故选D。

【定位】

病毒的相关知识

【答案点睛】

病毒相关知识整合图解

（1）病毒的结构特点：病毒是非细胞结构的生物，主要由蛋白质和核酸组成。

（2）病毒代谢特点——寄生：病毒缺乏细胞所具有的酶系统和能量，只能在活细胞内生存增殖，如用活鸡胚培养H7N9

型禽流感病毒；用放射性同位素标记病毒时，应先用含有放射性的培养基培养寄主细胞，再用寄主细胞培养病毒。

6、D

【答案解析】

分析曲线可知，更新培养基时间间隔越短，细菌甲的种群数量随培养时间延长数量越多。培养基更新时间间隔为3h（对

应a曲线）时，种群增长为J型曲线，培养基更新时间间隔为10h（对应b曲线）时，种群增长类似于J型曲线，但

增长速度较缓慢，而培养基更新时间间隔为23h（对应c曲线）时，种群增长为S型曲线。

【题目详解】

细菌甲是异养生物，通过分解培养基中的有机物获得无机物，给自身提供养分，A正确；更换培养基，为细菌提供了

新的营养物质并除去了代谢废物，因此，培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同，B正确；根据题图

可知，在23h前，a组细菌甲的生长曲线呈现J型增长，说明a组培养基中资源和空间充足，C正确；由题图曲线可

知，培养基更新时间间隔为23h时，种群在早期会出现J型增长阶段，D错误。故选D。

7、C

【答案解析】

生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了

生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性；一般来说，生态系统中的生物种类越多，

营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。

【题目详解】

A、进行森林保育、生态修复可改善生态环境，利于生物的存活，故有利于提高公园内生物多样性，A正确；

B、间接价值是指对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能），故森林公园作为“生态绿肺”，体现了生物多样性的

间接价值，B正确；

C、标志重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物的种群密度的调查，物种丰富度的调查不用此法，C错误；

D、协调与平衡原理是指生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度，故不宜大量引入热带景观

植物，D正确。

故选C。

【答案点睛】

生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学

艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类

不清楚的价值。

8、C

【答案解析】

细胞的结构总是与功能相适应的，哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器，细胞内充分容纳血红蛋白，

与红细胞运输氧气的功能相适应；叶绿体是光合作用的场所，叶绿体内有很多基粒，基粒由类囊体薄膜堆砌而成，扩

大了膜面积；溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌；液泡是单层

膜形成的泡状结构，内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等），能调节植物细胞内的环境，充盈的液泡

使植物细胞保持坚挺。

【题目详解】

A、叶绿体含有双层膜，但是其接收、传递、转化光能的结构却是其类囊体薄膜，A错误；

B、哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体不能进行有氧呼吸，B错误；

C、吞噬细胞在免疫过程中扮演着很重要的角色，其主要任务之一就是吞噬侵入机体的病毒或细菌，然后被其中的溶

酶体消化分解，C正确；

D、根尖分生区细胞不含大液泡，D错误。

故选C。

【答案点睛】

本题的知识点是细胞结构与功能相适应的生物学观点，对于生物体结构与功能相适应观点的理解是解题的关键。

二、非选择题

9、X促性腺激素释放激素控制激素a受体合成的基因只在Y细胞中表达BAD自由扩散蛋白质

①或转录激发和维持生物的第二性征

【答案解析】

性激素调节过程：下丘脑分泌促性腺激素释放激素，促使垂体分泌促性腺激素。促性腺激素随血液运输到性腺，促使

性腺增加性激素的合成和分泌。血液中性激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进

而使性激素分泌减少。故X是下丘脑，Y是垂体，a是促性腺激素释放激素，b是促性腺激素。c是性激素。

性激素的调节过程：下丘脑一促性腺激素释放激素-垂体一促性腺激素-＞性腺—性激素，同时性激素还能对下丘脑和

垂体进行负反馈调节。

【题目详解】

（1）哺乳动物性激素的分泌与光照周期有着密切关系，图1中能对光照周期进行综合分析的是X（下丘脑）；激素a

是促性腺激素释放激素；它只能特异性作用于Y,根本原因是控制激素a受体合成的基因只能在Y细胞中表达，只有

Y细胞表面有激素a生物受体。

（2）去除Y器官（垂体），激素b减少，那么会导致激素c减少，c减少对下丘脑的抑制作用减弱，故激素a增多，

短期内动物血液中的三种激素a、b、c含量随时间的变化曲线为B；

去除性腺，那么会导致激素c减少，c减少对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，故激素a、b增多，短期内动物血液中的

三种激素a、b、c含量随时间的变化曲线为A；

注射性激素，那么会导致激素c增多，c减少对下丘脑和垂体的抑制作用增强，故激素a、b减少，短期内动物血液中

的三种激素a、b、c含量随时间的变化曲线为D。

（3）激素c是固醇类激素，进入细胞的方式是自由扩散；作为激素的受体-R的化学本质是蛋白质；由图2可知性激

素的作用机制主要是通过影响①转录而引起生物学效应的；性激素的生理效应有：促进生殖器官的生长发育和生殖细

胞的形成和激发的维持生物的第二性征。

【答案点睛】

本题考查性激素的分级调节和反馈调节，解题的关键是识记性激素的调节过程，能运用所学知识分析图形，识别图中

各种激素的名称。

10、脱氧核甘酸Taq酶（或限制酶）能自我复制（有一个或多个切割位点、有标记基因位点、对受体细胞无

害）基因表达载体的构建抗原无抗原无有SARS-CoV-2感染史的志愿者血清中会存在一定量的相应

抗体，对试验结果产生干扰给不同组志愿者分别注射不同剂量的疫苗，一段时间后采集血样检测相应抗体的水平

【答案解析】

二次免疫：记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖、分化,

快速产生大量的抗体，故二次免疫反应快而且强烈。

题图分析，图中为重组新冠疫苗的制备流程，其中①为获取新冠病毒RNA的过程；②为以新冠病毒RNA为模板逆转

录出cDNA的过程；③表示通过PCR技术获取S蛋白基因的过程；④为将腺病毒和S蛋白基因重组的过程；⑤新冠

疫苗的实验并检测。

【题目详解】

(1)步骤②为逆转录过程，合成的产物是DNA,因此需要脱氧核甘酸作为原料。步骤③为利用PCR技术扩增获得S

蛋白基因的过程，该过程需要的酶是Taq酶(耐高温的DNA聚合酶)，同时还需要用限制酶对获得的S蛋白基因进行

修饰。

(2)Ad5作为载体应具有的特点是有多个限制酶切位点、有标记基因、在宿主细胞中可以存活表达、大小适中而且对

宿主细胞无害等等。

(3)步骤④为构建目的基因表达载体的过程，即重组新冠疫苗的过程。

(4)重组疫苗注入志愿者体内后，S蛋白基因指导合成的S蛋白作为抗原，刺激机体产生特异性免疫过程，机体免疫

系统产生能与之相结合的抗体，抗体的分泌量可作为检测疫苗对志愿者免疫效果的指标。参加临床试验的志愿者需要

满足无SARS-CoV-2感染史，即未感染过新冠病毒的志愿者，因为感染过新冠病毒的人体内含有对新冠病毒的记忆细

胞，若注射疫苗会出现二次免疫的特征，即体内的记忆细胞会迅速增殖分化产生大量的浆细胞，浆细胞合成并分泌大

量的抗体，从而导致无法检测出该疫苗的真正效果。

(5)实验目的为探究疫苗的注射剂量对志愿者产生的免疫效果，根据实验目的可知，该实验的自变量为疫苗的剂量，

因变量为抗体产生量的变化，因此设计实验如下：将同性别且年龄相当的志愿者随机分成若干组，然后给不同组别的

志愿者注射不同剂量梯度的疫苗，一段时间之后，检测志愿者体内的抗体产生量，做好记录并比较、分析得出结论。

【答案点睛】

熟知关于疫苗制备的过程是解答本题的关键！能从图中找到各个步骤的含义和操作要点是解答本题的另一关键！

11、无核膜包被的细胞核酵母菌、醋酸菌的发酵产物会抑制其他微生物的生长析出豆腐中的水分防止微

生物的生长石油稀释涂布平板法和平板划线法诱变强

【答案解析】

选择培养基的制作方法

(1)在培养基全部营养成分具备的前提下，加入物质：依据某些微生物对某些物质的抗性，在培养基中加入某些物质，

以抑制不需要的微生物，促进所需要的微生物生长，如培养基中加入高浓度食盐时可抑制多种细菌的生长，但不影响

金黄色葡萄球菌的生长，从而可将该菌分