浙江省温州市实验中学2023年数学八上期末统考试题含解析_第1页
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浙江省温州市实验中学2023年数学八上期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.小明学了利用勾股定理在数轴上找一个无理数的准确位置后,又进一步进行练习:首先画出数轴,设原点为点O,在数轴上的2个单位长度的位置找一个点A,然后过点A作AB⊥OA,且AB=1.以点O为圆心,OB为半径作弧,设与数轴右侧交点为点P,则点P的位置在数轴上()A.1和2之间B.2和1之间C.1和4之间D.4和5之间2.一个多边形内角和是,则这个多边形的边数为()A. B. C. D.3.下列计算正确的是()A. B. C. D.4.为了美化城市,经统一规划,将一正方形草坪的南北方向增加3m,东西方向缩短3m,则改造后的长方形草坪面积与原来正方形草坪面积相比()A.增加6m2 B.增加9m2 C.减少9m2 D.保持不变5.下列关于的说法中,错误的是()A.是无理数 B. C.10的平方根是 D.是10的算术平方根6.若将,,,四个无理数表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是()A. B. C. D.7.如图,直线与的图像交于点(3,-1),则不等式组的解集是()A. B. C. D.以上都不对8.如图,将一副直角三角板拼在一起得四边形ABCD,∠ACB=45°,∠ACD=30°,点E为CD边上的中点,连接AE,将△ADE沿AE所在直线翻折得到△AD′E,D′E交AC于F点,若AB=6cm,点D′到BC的距离是(

)A. B. C. D.9.的平方根是()A.±16 B. C.±2 D.10.勿忘草是多年生草本植物,它拥有世界上最小的花粉勿忘草的花粉直径为1.111114米,数据1.111114用科学记数法表示为()A.4115B.4116C.411-5D.411-611.若分式的值为零,则x的值为()A.±3 B.3C.﹣3 D.以上答案均不正确12.已知,点在的内部,点与点关于对称,点与点关于对称,则以点,,为顶点的三角形是()A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,l∥m,矩形ABCD的顶点B在直线m上,则∠α=_________度.14.若点P(2−a,2a+5)到两坐标轴的距离相等,则a的值为____.15.如图,在△ABC中,AD、AE分别是边BC上的中线与高,AE=4,△ABC的面积为12,则CD的长为_____.16.已知点P(a,b)在一次函数y=2x+1的图像上,则2a-b+1=______17.,则__________.18.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC的长是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图①,在△ABC中,AB=AC,过AB上一点D作DE∥AC交BC于点E,以E为顶点,ED为一边,作∠DEF=∠A,另一边EF交AC于点F.(1)求证:四边形ADEF为平行四边形;(2)当点D为AB中点时,判断▱ADEF的形状;(3)延长图①中的DE到点G,使EG=DE,连接AE,AG,FG,得到图②,若AD=AG,判断四边形AEGF的形状,并说明理由.20.(8分)(1)﹣(﹣1)2017+﹣|1﹣|(2)如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的负半轴于点C,求点C坐标.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标为(2,4)(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)写出点A1的坐标;(3)画出△A1B1C1向下平移3个单位长度所得的△A2B2C2;(4)在x轴上找一点P,使PB+PC的和最小(标出点P即可,不用求点P的坐标)22.(10分)化简(1)(2)23.(10分)某文具商店销售功能相同的A、B两种品牌的计算器,购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元;购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元.(1)求这两种品牌计算器的单价;(2)学校开学前夕,该商店对这两种计算器开展了促销活动,具体办法如下:A品牌计算器按原价的八折销售,B品牌计算器超出5个的部分按原价的七折销售,设购买x个A品牌的计算器需要y1元,购买x(x>5)个B品牌的计算器需要y2元,分别求出y1、y2关于x的函数关系式;(3)当需要购买50个计算器时,买哪种品牌的计算器更合算?24.(10分)某区的校办工厂承担了为全区七年级新生制作夏季校服3000套的任务,为了确保这批新生在开学时准时穿上校服,加快了生产速度,实际比原计划每天多生产50%,结果提前2天圆满完成了任务,求实际每天生产校服多少套.25.(12分)如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为点D,E,其中BE,CD相交于点O,∠BAO=∠CAO.求证:OB=OC.26.甲、乙两名学生参加数学素质测试(有四项),每项测试成绩采用百分制,成绩如表学生数与代数空间与图形统计与概率综合与实践平均成绩方差甲8793859189乙8996809133.5(1)请计算甲的四项成绩的方差和乙的平均成绩;(2)若数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按计算,哪个学生数学综合素质测试成绩更好?请说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据勾股定理求出OB的长,从而得OP的长,进而即可得到点P在数轴上的位置.【详解】解:∵ABOA,OA=2,AB=1,∴根据勾股定理可得:,又∵以O为圆心,OB为半径作圆,所得圆弧交x轴为点P,∴OP=OB=,又∵1<<4,∴点P的位置位于1和4的中间,故选:C.【点睛】本题考察了勾股定理、数轴上点的表示方式、圆的概念辨析,解题的关键在于通过勾股定理求出圆的半径OB的长度,同时又要掌握圆上任意一点到圆心的距离相等.2、C【分析】n边形的内角和为(n−2)180,由此列方程求n的值.【详解】设这个多边形的边数是n,则:(n−2)×180=720,解得n=6,故选:C.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.3、D【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘除运算可进行排除选项.【详解】A、,故错误;B、,故错误;C、,故错误;D、,故正确;故选D.【点睛】本题主要考查合并同类项及同底数幂的乘除运算,熟练掌握合并同类项及同底数幂的乘除运算是解题的关键.4、C【解析】设正方形草坪的原边长为a,则面积=a2;将一正方形草坪的南北方向增加3m,东西方向缩短3m后,边长为a+3,a﹣3,面积为a2﹣1.故减少1m2.故选C.5、C【解析】试题解析:A、是无理数,说法正确;

B、3<<4,说法正确;

C、10的平方根是±,故原题说法错误;

D、是10的算术平方根,说法正确;

故选C.6、B【分析】先估算出各数,再根据实数与数轴的关系即可得出结论.【详解】是负数,在原点的左侧,不符合题意;,所以23,符合题意;是负数,在原点的左侧,不符合题意;,即3,在墨迹覆盖处的右边,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了实数与数轴,熟知实数与数轴上的点的一一对应关系是解答本题的关键.7、C【分析】首先根据交点得出,判定,然后即可解不等式组.【详解】∵直线与的图像交于点(3,-1)∴∴,即由图象,得∴,解得,解得∴不等式组的解集为:故选:C.【点睛】此题主要考查根据函数图象求不等式组的解集,利用交点是解题关键.8、C【解析】分析:连接CD′,BD′,过点D′作D′G⊥BC于点G,进而得出△ABD′≌△CBD′,于是得到∠D′BG=45°,D′G=GB,进而利用勾股定理求出点D′到BC边的距离.详解:连接CD′,BD′,过点D′作D′G⊥BC于点G,∵AC垂直平分线ED′,∴AE=AD′,CE=CD′,∵AE=EC,∴AD′=CD′=4,在△ABD′和△CBD′中,AB=BCBD′=BD′AD′=CD′,∴△ABD′≌△CBD′(SSS),∴∠D′BG=45°,∴D′G=GB,设D′G长为xcm,则CG长为(6−x)cm,在Rt△GD′C中x2+(6−x)2=(4)2,解得:x1=3−6,x2=3+6(舍去),∴点D′到BC边的距离为(3−6)cm.故选C.点睛:此题主要考查了折叠的性质,全等三角形的判定与性质和锐角三角函数关系以及等边三角形的判定与性质等知识,利用垂直平分线的性质得出点E,D′关于直线AC对称是解题关键.9、B【分析】先计算,再根据平方根的定义即可得到结论.【详解】解:∵,∴2的平方根是,故选:B.【点睛】本题考查平方根的定义,注意本题求的是的平方根,即2的平方根.10、D【解析】根据科学记数法的性质以及应用进行表示即可.【详解】故答案为:D.【点睛】本题考查了科学记数法的应用,掌握科学记数法的性质以及应用是解题的关键.11、C【分析】根据分式的值为零的条件得到|x|﹣1=2且x2﹣x﹣6≠2,先解|x|﹣1=2得x=1或﹣1,然后把x的值代入x2﹣x﹣6进行计算可确定x的值.【详解】解:根据题意得|x|﹣1=2且x2﹣x﹣6≠2,解|x|﹣1=2得x=1或﹣1,而x=1时,且x2﹣x﹣6=9﹣1﹣6=2,所以x=﹣1.故选:C.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件:分式的分子为2,分母不为2,则分式的值为2.易错点是忘记考虑分母不为2的限制.12、D【分析】根据轴对称的性质,可得、,再利用等边三角形的判定即可得解.【详解】解:根据已知条件画出图形,如图:∵点和点关于对称,点和点关于对称∴,,,∵∴,∴是等边三角形,即以点,,为顶点的三角形是等边三角形.故选:D【点睛】本题考查了轴对称的性质和等边三角形的判定,熟练掌握相关知识点是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、25°.【解析】试题分析:延长DC交直线m于E.∵l∥m,∴∠CEB=65°.在Rt△BCE中,∠BCE=90°,∠CEB=65°,∴∠α=90°﹣∠CEB=90°﹣65°=25°.考点:①矩形的性质;②平行线的性质;③三角形内角和定理.14、a=-1或a=-1.【分析】由点P到两坐标轴的距离相等可得出|2-a|=|2a+5|,求出a的值即可.【详解】解:∵点P到两坐标轴的距离相等,

∴|2-a|=|2a+5|,

∴2-a=2a+5,2-a=-(2a+5)

∴a=-1或a=-1.故答案是:a=-1或a=-1.【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离与坐标的关系,解答本题的关键在于得出|2-a|=|2a+5|,注意不要漏解.15、1【分析】利用三角形的面积公式求出BC即可解决问题.【详解】∵AE⊥BC,AE=4,△ABC的面积为12,∴×BC×AE=12,∴×BC×4=12,∴BC=6,∵AD是△ABC的中线,∴CD=BC=1,故答案为1.【点睛】本题考查三角形的面积,三角形的中线与高等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中基础题.16、1【分析】把点P代入一次函数y=2x+1中即可求解.【详解】点P(a,b)在一次函数y=2x+1的图像上,b=2a+1即2a-b+1=1故答案为:1.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标,得出b=2a+1是解题关键.17、1【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可求解.【详解】∵,

∴x-8=0,y+2=0,

∴x=8,y=-2,

∴x+y=8+(-2)=1.

故答案为:1.【点睛】此题考查算术平方根非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.18、1【分析】过点D作DF⊥AC于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据S△ABC=S△ABD+S△ACD列出方程求解即可.【详解】解:如图,过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF,由图可知,S△ABC=S△ABD+S△ACD,×4×2+×AC×2=7,解得:AC=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的知识点是角平分线的性质,根据角平分线的性质得出DE=DF是解此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)▱ADEF的形状为菱形,理由见解析;(3)四边形AEGF是矩形,理由见解析.【解析】(1)根据平行线的性质得到∠BDE=∠A,根据题意得到∠DEF=∠BDE,根据平行线的判定定理得到AD∥EF,根据平行四边形的判定定理证明;(2)根据三角形中位线定理得到DE=AC,得到AD=DE,根据菱形的判定定理证明;(3)根据等腰三角形的性质得到AE⊥EG,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形证明.【详解】(1)证明:∵DE∥AC,∴∠BDE=∠A,∵∠DEF=∠A,∴∠DEF=∠BDE,∴AD∥EF,又∵DE∥AC,∴四边形ADEF为平行四边形;(2)解:□ADEF的形状为菱形,理由如下:∵点D为AB中点,∴AD=AB,∵DE∥AC,点D为AB中点,∴DE=AC,∵AB=AC,∴AD=DE,∴平行四边形ADEF为菱形,(3)四边形AEGF是矩形,理由如下:由(1)得,四边形ADEF为平行四边形,∴AF∥DE,AF=DE,∵EG=DE,∴AF∥DE,AF=GE,∴四边形AEGF是平行四边形,∵AD=AG,EG=DE,∴AE⊥EG,∴四边形AEGF是矩形.故答案为:(1)证明见解析;(2)菱形;(3)矩形.【点睛】本题考查的是平行四边形、矩形、菱形的判定,掌握它们的判定定理是解题的关键.20、(1)1﹣;(2)C坐标为(﹣1,0)【分析】(1)根据实数的混合运算法则计算;(2)根据勾股定理求出AB,根据坐标与图形性质解答.【详解】解:(1)﹣(﹣1)2017+﹣==1﹣;(2)由勾股定理得,AB===5,则OC=AC﹣OA=1,则点C坐标为(﹣1,0).【点睛】本题考查的是实数的混合运算、勾股定理,掌握实数的混合运算法则、勾股定理是解题的关键.21、(1)见解析;(2)点A1的坐标为(-2,4);(3)见解析;(4)见解析【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特点得出各对应点坐标,顺次连接即可;(2)根据关于y轴对称的点的坐标特点即可得答案;(3)利用平移规律及平移距离即可得对应点坐标,顺次连接即可;(4)根据关于x轴对称的点的坐标特点得出点B关于x轴对称的点B′,连接CB′,交x轴于点P,即可得答案.【详解】(1)△ABC关于y轴对称的△A1B1C1如图所示:(2)∵点A的坐标为(2,4),点A与A1关于y轴对称,∴点A1的坐标为(-2,4),(3)△A1B1C1向下平移3个单位长度所得的△A2B2C2如图所示:(4)作点B关于x轴对称的点B′,交x轴于点P,∴PB=PB′,∴PB+PC=PB′+PC,∴PB+PC的最小值为CB′,如图所示:【点睛】此题主要考查了图形的轴对称变换及平移变换等知识,得出变换后对应点坐标位置及是解题关键.22、(1);(2)【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果;(2)原式括号中两项通分后利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【详解】解:(1)原式;(2)原式.【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23、(1)A品牌计算器每个30元,B品牌计算器每个32元;(2)y1=24x,y2=22.4x+48(x>5);(3)B品牌合算.【解析】(1)根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可得到答案;(2)根据题意用含x的代数式表示出y1、y2即可;(3)把x=50代入两个函数关系式进行计算,比较得到答案.【详解】(1)设A、B两种品牌的计算器的单价分别为x、y元,由题意得:解得:.答:A.B两种品牌

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