托班有趣饼干课程设计_第1页
托班有趣饼干课程设计_第2页
托班有趣饼干课程设计_第3页
托班有趣饼干课程设计_第4页
托班有趣饼干课程设计_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

托班有趣饼干课程设计CATALOGUE目录引言饼干烘焙基础知识饼干制作步骤与技巧课程实施与效果评估结语01引言0102课程背景烘焙活动能够促进托班儿童的精细动作、认知和社交能力的发展。托班儿童处于身心发展的关键期,需要丰富的感官刺激和动手操作机会。掌握基本烘焙技能培养创造力促进社交互动培养良好的饮食习惯课程目标学会挤、捏、搓等基本操作,提高手眼协调能力和精细动作控制。通过与同伴合作完成烘焙任务,培养团队合作和沟通交流能力。鼓励儿童发挥想象力,创造独特的饼干形状和装饰。了解食物的制作过程,培养对食物的兴趣和健康的饮食习惯。02饼干烘焙基础知识烘焙工具介绍用于烘焙饼干的热源,需选择合适的烤箱,注意温度控制和均匀受热。用于承载饼干,选择耐高温、无毒的烤盘。用于饼干烘烤时通风,使饼干均匀受热。用于搅拌面糊、黄油等食材,确保均匀混合。烤箱烤盘烤网搅拌器黄油面粉糖鸡蛋食材介绍与选择01020304提供饼干的酥脆口感,选择新鲜、无添加的黄油。提供饼干的筋度,选择中筋或高筋面粉。提供甜味,根据口味选择细砂糖、糖粉等。提供面糊的黏性和口感,选择新鲜、卫生的鸡蛋。使用烤箱前需确保其稳定,避免烫伤等意外。烤箱安全确保食材新鲜、无污染,注意食材的储存和使用方法。食材卫生烘焙过程中需保持手部清洁,遵循食品卫生规范。个人卫生遵循安全操作规程,避免意外事故发生。安全须知安全须知与卫生习惯03饼干制作步骤与技巧塑形将面团放在烤盘上,用模具或手塑形为所需的饼干形状。准备材料根据制作饼干的不同类型,准备相应的食材和工具,如面粉、糖、黄油、模具等。搅拌将食材按照配方比例混合,通过搅拌均匀。烘烤将烤盘放入预热的烤箱中,按照饼干类型和大小设置适当的烘烤时间和温度。冷却将烤好的饼干取出,放在烤网上自然冷却。制作步骤解析选用新鲜、优质的食材,以保证饼干的口感和品质。选用优质食材精确称量预热烤箱注意火候按照配方比例精确称量食材,避免误差。提前预热烤箱,以确保饼干烘烤均匀。根据饼干的大小和厚度,适时调整烘烤时间和温度。制作技巧分享尝试添加各种果仁、果干、巧克力等食材,开发出不同口味的饼干。创意口味创新样式装饰技巧利用模具或手塑形,创造出各种形状和图案的饼干,增加趣味性。利用糖霜、巧克力酱等食材进行装饰,使饼干更加美观。030201创新口味与样式04课程实施与效果评估使幼儿掌握饼干的制作方法,培养其动手能力和创造力,同时了解食物制作的过程。教学目标介绍饼干的基本知识,包括种类、材料和制作方法;示范饼干的制作过程,并让幼儿亲手制作。教学内容课程实施方案教学步骤1.讲解饼干的基本知识,激发幼儿的兴趣。2.示范饼干的制作过程,强调安全和卫生。课程实施方案课程实施方案3.指导幼儿亲手制作饼干,鼓励他们发挥创造力。4.分享和品尝自己制作的饼干,提高幼儿的自信心。观察幼儿在课程中的表现,包括注意力、动手能力和参与度等。观察法根据幼儿制作的饼干进行评价,看是否符合教学要求和目标。作品评价法向家长发放问卷,了解他们对课程的满意度和意见。问卷调查法通过简单的测试题,检查幼儿对饼干知识的掌握情况。测试法效果评估方法改进建议2.加强安全和卫生教育,确保幼儿在制作过程中的安全。4.加强与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的发展。反馈:根据效果评估结果,对课程实施方案进行反馈,包括优点和不足之处。1.根据幼儿的兴趣和需求,调整教学内容和方式。3.提供更多材料和工具,让幼儿能够发挥创造力制作不同种类的饼干。010203040506反馈与改进建议05结语创意启发课程通过各种形状和口味的饼干制作,激发了孩子的创造力和想象力。动手能力孩子们在制作过程中,锻炼了动手能力,增强了手眼协调。团队协作孩子们共同参与,学会了合作与分工,增强了团队协作精神。美食体验孩子们品尝到了自己亲手制作的饼干,增强了自信心和成就感。总结课程亮点亲爱的孩子们,希望你们在这次饼干课程中收获了快乐、知识和友谊。记住,每一次的尝试和努力,都是你们成长道路上的宝贵财富。继续保持对生活的热爱和好奇心,去探索这个美好的世界吧!对参与者的寄语展望未来,我们希望在托班的饼干课程中,能够加入更多的元素和创意,如引入更多的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论