关于四年级周记四篇

关于四年级周记四篇时光匆匆，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，请好好地记录下在周记里。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编整理的四年级周记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。四年级周记篇1周三，我做了一个小手术。我们周二先至西安住下，第二天8：00，我们到儿童医院，到手术室门口排队。听妈妈说，做这个手术的人有十六个，我第一个。先是填写资料，每人发两盒药，然后就是做手术了。我躺在床上，心里翻江倒海，担心会不会太疼；担心伤口会不会感染；担心伤口会化脓……先是看我要套多大的环，再就是打麻药，打麻药时，我感觉到一股揪心的痛，但我还是忍住了，由于我心里清楚，如果我连这点痛都忍受不了的`话，生活的磨练迟早会会把我打垮。麻药打完了，剩下的事情就好办多了。等麻药催发以后，就感觉不到一丝痛，手术顺利的进行。做完手术以后，就叫家长进来，将一些注意事项，如：要每天抹两次，环里外都要抹……然后就可以走了。当我走出去时，所有的家长都松了一口气，由于我能走路，所以不用担心交通上的麻烦了。到了家，家人都夸我勇敢至极，我心里比吃了蜜糖还甜，完全感受不到手术后的疼痛了。四年级周记篇2星期天，我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单：每人分别抽四张牌，然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24，就行了。游戏开始了，我们各抽了四张牌。唉！我的牌怎么这么糟呀！你看，四张都是A。这时，只听扬文说：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一轮，我输了。但我并没有灰心丧气，因为后面还有机会，我一定要把握机会，好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。现在是1比1平了。”扬文说：“有什么的，我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了，我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只听扬文大声地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我赢了。”我看着他那得意的`样子，无计可施。虽然这次游戏我输了，但是我觉得24点真有趣，同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学，灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算，在下一次的24点游戏中，一定要用得得心应手，当个高手。四年级周记篇3植物园是一个如诗如画的地方，它的四季更是令人流连忘返。植物园的春天是那样美丽！那粉红的花儿在朝我们微笑；那苍翠的大树在向我们招手；那刚刚探出小脸蛋的小草在对我们微笑；那刚刚吐绿的柳树正舞动着枝条为我们跳了一支美丽的舞蹈；就连那可爱的小鸟也在为我们唱出美妙的歌儿。植物园的夏天是那样的清凉！当你走进植物园，走在绿荫小道上，时常感到一丝丝清爽的风儿迎面而来，又轻轻地从你身旁走过。当你躺在树枝繁密的树林下时，阳光从树叶的缝隙中照射下来，照射在你身上，那是清凉中带了一丝温暖，那种感觉是十分不错的。植物园的秋天是金色的`！一片片金黄的落叶随风飘落，纷纷扬扬，零零散散，把整个植物园装点成一个“金色的海洋”。在秋风中树叶发出“沙沙”的响声，就像是一首美妙的曲子，继续走着，我们来到银杏林，树叶纷纷落着，从远处看就像是在下一场“金色的雨”。植物园的秋天多美丽啊！植物园的冬天却是安静的！梅花静静地散发着迷人的香味儿，走到哪儿，香味就跟着到哪儿。植物园里的松树依然是那样苍翠，那样挺拔，就像是一个个强壮的守卫着我们美丽的植物园！植物园的四季是那样美丽、迷人，我爱这个美丽的植物园！四年级周记篇4秋冬之季，风高物燥，最是火灾易发时期。善待生命，珍惜生命。所以我们学校经常在秋季开学后搞消防知识宣传和有关消防演练活动，以强化我们师生消防安全意识，提高大家面对突发事件紧急疏散的应变能力。记忆深处，第一次消防演练特别让人深刻。上消防知识课时，老师教育我们遇到火警，要以最快的速度有序地到达操场集合。但真到了那一刻，要想做到有序且快速并不那么容易。记得第一次参加学校的消防演练时，同学们都很紧张。那天下午，老师讲完演习中的注意事项后，突然警铃声大响，只见楼上浓烟滚滚，同学们迫不及待地像无头苍蝇一样乱跑，毫无秩序，早把老师刚才交待的话忘得一干二净。虽然大家都迅速地“逃”到操场，但秩序非常差。当时我就想，真要是有火灾，这种逃离方式最容易发生事故了。演习结束后，老师总结点评后又再一次耐心给我们讲解演习中的注意事项，并问大家：“如果发生了火灾，你会拉上你的朋友、同学一起逃生吗？”同学们异口同声地回答：“会的，因为我们是伙伴，我们一起读书，一起玩耍，是伙伴就应该互相帮助。”顿时，老师竖起大拇指说：“很好，做人就应该这样，只要我们齐心协力，有秩序地逃离，我相信我们一定可以战胜火灾，逃离危险区域的！”由于第一次演习失败，学校决定休息10分钟后继续再进行第二次消防演习。当警铃声第二次响起来时，同学们立刻离开座位排好队，弯着腰、用毛巾捂着鼻子跟着老师井然有序的撤离，沿着安全通道跑下楼。每层楼梯都有一位指导老师来协助我们。那时我的心情和同学们一样，虽然心里像装着十几只兔子似的——七上八下，但在老师的指导下大家都从容不迫、有条不紊地撤离到了安全地带——操场。全校师生也都从各个安全通道撤离在操场集中。两分钟后，消防车到达了，先进的设备把火给“灭”了。在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成，老师和同学们的`脸上都露出了满意笑容。后来，老师还给我们举了几个近年来发生的火灾事例，一个个惨不忍睹的画面