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文档简介

班级图书借阅管理制度一、背景图书是知识的载体，更是班级教育的重要组成部分。为了更好地管理班级图书，保障学生的阅读权利，特制定此班级图书借阅管理制度。二、借阅流程学生在图书馆管理员的协助下登记个人信息，领取借书证；学生从图书馆中选择心仪的图书，通过借书证进行借阅；借阅时间为两周，逾期未还将进行罚款；学生在约定时间内归还图书，管理员检查图书无误后接收；如图书损坏或遗失需进行相应赔偿；如遇借阅高峰，借书证将优先保障新生与借阅量较小的学生。三、管理员职责对图书馆内的图书进行分类、编目、上架等工作；保管好班级图书，防止遗失、丢失等情况；配合班主任开展班级读书活动，做好相应准备；负责借书证的管理，如卡片丢失需及时补办；定期检查借书情况，通知逾期未还图书的学生；如发现图书有污损、缺页等情况，需进行修复或更换工作。四、学生权利按照二中规定的流程进行图书的借阅和归还；学生有权利提出图书馆藏书建议，提供购买书籍的指导；学生可以有自己的选择和阅读方式，在读书过程中享受到自由的空间与时间；学生对于图书从借阅到归还之间的所有行为，有知情、知道为何之权利。五、其他事宜班主任需要定期关注班级图书借阅情况，安排好班级读书活动；图书馆应当定期更新馆内图书，满足学生多元化的阅读需求；线下教育中，班主任应该倡导学生多多读书，通过读书培养自己逻辑思维与语言表达能力。六、总结班级图书借阅管理制度是学校班级教育的重要组成部分，对于孩子们的成长至关重要。希望本制度的实施，能够加强学

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