感动演讲稿（34篇）

第感动演讲稿（34篇）

感动演讲稿（精选34篇）

感动演讲稿篇1

感动，是母亲在你半夜苦读时，端进一杯清茶或一盘水果；是当父亲在你考试失利后，耐心和你一起找出失误的原因和鼓励你继续努力；是当老师在你因贪玩退步时，在放学后与你促膝长谈对你百般呵护；是当同学在你因一点小闹心而趴在桌子上嚎啕大哭时，给予你的温暖，细心的安慰。还有好心的陌生人对你的爱，许多发生在我们身边的小事，虽已被淡忘，但依旧在我们心中留下对那些事，那些人，无尽的思念与感动。

父母的爱，是最感动、最细心、最温暖的爱。每天早晨，习惯赖床的我，在母亲一次次的`叫声中醒来，而自己却不情愿地给母亲抛去一句：“真是的，困死人家了，这么早！”你吃过早饭，带好书包，没来得及和她说一声再见就奔出门外。上完晚自习之后，父亲早已在校外等你，冷风吹进父亲的衣襟，而你出来后，没有问父亲怎样，不管不顾坐上摩托，催着父亲快点开。而他们只是默默的为你付出着……

师生情，那种陌生却又熟悉的感情。老师，教我们做人，教我们知识，甚至带病来上课，可我们还是因为作业而不理解他们，只是想说：老师，您这么些年辛苦了。而最难忘的是同学情谊，他们中有几个是你最好的闺蜜，在你开心时，他们好像约好了一样说着关心你的话语，而正是这一句句话语，无形触到你的内心，让你和他们又有了更深的认识，最难忘的感动！

而那些陌生人的关心，只是一些小事已经淡忘了，只是听妈妈提到五岁那年，我和她出去玩，到了晚上十点了，妈妈准备和我回家，可贪吃的我硬要吃冰淇淋，妈妈去买了，可等了五分钟，妈妈还没回来，我便乱跑了，妈妈焦急地开始找我，不懂事的我也找不到妈妈，可面对着那马路上来来往往的车辆，让我产生了恐惧，我大哭起来，叫着妈妈。大概是因为我的哭声太高吧，一个陌生的阿姨走了过来，问了我的事后，我庆幸道：还好记住了妈妈的名字和家里的地址，阿姨便开了广播，三分过去了，妈妈来了。我哭了，向妈妈诉苦着，而看到这一幕的阿姨，也开心的笑了，仿佛自己经历过一样，这是我感动的三件事。

只有爱，才会感动，而感动存在的形式却是很多种。无论哪种，都是最美，最令人感动的诠释。

感动演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有一样东西，能使铁石心肠变得柔软，有一样东西能让灰暗的人生充满希望，有一样东西具有起死回生的力量，这就是——爱。爱美丽了世界，装点了人生。

小时候，爱就像一串糖葫芦，一件衣服，妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子，总是也找不到头绪，爱仿佛就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目，我总是试图寻找，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪，直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。

我看见我爸爸的背，弯弯的背，就是这背，载起我童年的梦，每天上学放学的时候，我可都是在这背弯上度过的，爸爸给我讲笑话，将科学家的故事，将伟人的事迹，我就靠在那宽宽的背弯上，不必担心风吹雨打，可我却担负起为他捶背的“工作”，我把这当作是一种报答，可每次面对爸爸那微驼的背，我却总忍不住要流泪。

我看见妈妈的唇，暖暖的唇，妈妈是不善言辞的，可我总愿意向她倾诉心事，她总是默默的听完，然后告诉我：“按照你想的去做吧！我相信你能做得更好。”每当我参加各种竞赛，她总喜欢在我临走之前，弯下腰来，亲吻一下我的脸，是的，我也习惯了如此，这样就够了，不是吗？

我看见老师的眼睛，深邃的眼，就是这双在我灰心失意的时候，给我抚慰，在我获得成绩的时候给我鼓励，在我慌张畏惧的时候，给我力量，在我犯错迷途的时候，给我警告……就是这双眼，时时刻刻注视着我，让我永不言弃，勇往直前。

我终于明白什么是爱了，爱是感激，是希望，是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背，妈妈的唇，老师的眼，是一切爱我的人给我的关怀。它看似不大，却能摧山折岳；它看似虚无，却能融化坚冰；它看似平凡，却能感天动地！

感动演讲稿篇3

各位、同志们：

我叫蒋，是__省第二人民医院急诊科的护士长。我汇报的题目是《用真诚守护生命》。

28年前，我从护校毕业，穿上这圣洁的护士服。在这28年里，我这双手，迎接过无数呱呱坠地的新生命，送走过无数去世的老人，抢救过无数生命垂危的患者。在这28年里，我秉承南丁格尔誓言，忠于职守，用真诚守护患者的生命。

我所在的急诊科处理的大部分是危重、紧急病人，准确判断，果断处理，是看家的基本功。几周前，呼啸的救护车把一名口吐白沫的妇女送进了急诊室。因为跟老公吵架，她竟然赌气喝下一大瓶农药。情况十分紧急，必须争分夺秒立刻洗胃！

“快！快！”当时急诊室里气氛紧张到极点。我甚至连口罩都来不及戴，拿起胃管和镊子就去救人，可是当我把胃管插进病人的胃里时，意外发生了。由于胃部受到了刺激，病人突然呕吐，把呕吐物喷得我满脸都是，胃酸混合着农药，一股恶臭熏得我几乎窒息，护士赶紧用毛巾帮我擦拭，还跟我说，“护士长，你赶紧去洗把脸吧”。可是病人怎么办？对于中毒的病人来说，时间就是生命呀。我顾不了那么多，忍着恶臭，坚持帮病人洗完胃。由于抢救及时，终于从死神手里把病人抢救回来。

其实，这是发生在急诊科里的普普通通一件事情。对于急诊科的护士来说，什么时候送来病人、病人得什么病、有没有传染性、下一秒会发生什么事……这一切都是未知数。这就要求我们时时刻刻以高度的责任心，应对突如其来的状况，我们常常忙得连饭都顾不上吃，甚至上个厕所都没有时间。

记得一天中午，我正在急诊室吃饭，刚吃了几口，120电话响了：“有一名女学生因为不堪学习压力，而选择自寻短见”。

我二话不说就立马放下筷子，坐上120急救车到现场进行救援。赶到现场时，女孩已经割破了手腕，满身鲜血瘫坐在地上，右手还不停挥动着水果刀，哭着喊着：“我不想活了！你们别救我！”

小女孩哭得声嘶力竭，而我心里只有一个念头：救人！我一边劝道小女孩，一边帮她止血包扎。没想到她不断地反抗挣扎，手中的小刀竟挥舞得更加厉害，我一不留神，那刀就在我手臂上划了一道口子，鲜血流出来了。

现场的同事都吓呆了，我连忙一边挥手一边说：“我没事！救孩子，快救孩子啊！”大家才从惊愕中缓过神来，赶紧把女孩手上的水果刀抢过来，包扎后把人送上了救护车。而我的手臂也因此留下了一道疤痕。

过了若干年，这个曾经轻生的女孩，竟然拿着一张大学录取通知书来医院找我，她紧紧地握住我的手，抚摸着那道疤痕，流着热泪跪在我面前。她说：“蒋阿姨，是您救了我！我真不知道该怎么感谢您！以后我就叫您蒋妈妈吧！”我看着这个孩子，连忙把她扶起来，说：“好呀！我以后又多了一个女儿啦！”自此以后，每年的母亲节我都收到她送我的康乃馨。每当这个时刻，我都感到十分自豪，因为我用真诚守护了生命！

正如南丁格尔说的，护士不仅要有同情心，而且还要有一双愿意工作的手。而我的这双手，握住的正是对生命无比的尊重。

__年立冬的那天，寒风刺骨，忙完一天的活已经是晚上9点，当时我正准备回家。这时“120”救护车接回一位八十多岁、蓬头垢面、浑身湿透、晕倒在街头的老大爷，身上还发出一阵阵恶臭。在场的年轻护士都本能地捂上了鼻子，我闻讯赶到，就积极配合医生进行救治，带着值班护士给老大爷清洗污迹和脓疮，雪白的毛巾变成了黑炭，换了一条又一条，清水变成了墨水，换了一盆又一盆，我们终于帮老大爷清洗干净，换上了整洁的病号服。等他清醒过来，我们才发现大爷患有老年痴呆症，我们没有办法与他的家人取得联系。

这时已接近凌晨，当我走出医院大门的时候，凛冽的寒风扑面而来，我才发现这一晚特别地冷。我一想到医院里躺着的那位大爷，在如此寒冷的季节里，无依无靠地躺在床上打着点滴，鼻头一酸，我马上跑到附近的小店买了一碗热汤面，拿着一个热水袋走回大爷的病房。大爷开心地接过了汤面，美美地吃了起来；我还把热水袋放在了大爷的被子里，给大爷暖身。

身边的护士问我，你干嘛要自掏腰包呀？我笑着说，“其实道理很简单，如果他是你们的父亲，我想你们也会这样做的，做儿女的怎么能嫌弃自己的父母呢？”

年轻护士很是感动。后来，大家轮流照顾大爷，哪怕没有姓名，哪怕他身无分文，护士们还是无微不至地照顾着。大爷虚弱无力，口齿不清，我们倾着身子细听，希望能听到一些关于他家人的线索；大爷大小便失禁，我们帮大爷擦干净身子，重新换上整洁的衣服。

四天后，大爷的亲人终于找到了医院。当心急如焚的他们见到干干净净、神清气爽的老人，激动得热泪盈眶，还给我们送来了鲜花和礼物。这样的冬天，其实过得挺温暖的，老吾老以及人之老，在护士这个岗位上，我能更深切地体验生活中的感动，也懂得施比受更有福的道理。

然而，病人有时对我们并不理解。有一次，一位母亲深夜送感冒的女儿到急诊科打针。小女孩晕针，针头刚插进去，她就昏倒了。她的母亲立马就急了，“你想害死我女儿啊？不会打针怎么当护士啊”，还追着我们的护士要打人。

这样的事情每天都有可能发生。当你给喝醉酒的人打针时，他可能伸出手就给你一巴掌；当你给三四岁的小孩穿刺时，他可能一口就咬住你的手臂……而护士永远都是“打不还手骂不还口”。我常常对护士们说:“病人到医院，又要挂号、又要交费，有时还得忍着疼痛去做各种检查，其实很不容易的。如果我们站在病人的角度想，就不会有那么多怨言了。”

是呀，28年前，我荣幸地选择了护理这个职业；28年后的今天，工作在护理岗位上的我，对当初的选择仍然无怨无悔。无论过去、现在、还是将来，我将用真诚守护患者的生命！

谢谢！

感动演讲稿篇4

每当夜幕降临时，乡村显得那么宁静，我静静地坐在窗前，望着窗外的景物深思着，随着“啪”的一声声响，我吓了一跳，看着他严肃的表情，我哭泣着从家里跑出来，眼泪慢慢湿透了我的衣襟，寒风中，我漫无目的的走在乡村的小路上。

记得当时读初二，放学之后，依旧是吃完晚饭就做作业，我坐在窗前认真的做着，思考着老师布置的作业，突然手机在包里又唱又震，吓我一跳。我拿出来，不知道是谁打来的电话，于是我便赶快挂了，避免被老妈发现。可是由于铃声太大，妈妈在厨房还是听见了，厨房里传来了一句“哪个打来的电话”我随便回了一句“我同学”。我便不耐烦的把手机丢在一旁，又继续做作业。可过了几分钟qq里传来了声音，我打开一看，当时眼睛都瞪大了，不知是谁，发来了一句“我喜欢你”，也不知道妈妈什么时候进来，眼睛瞪得更大，表情是那么的严肃，我发现了站在身后的老妈，赶紧把手机收起来。我叫了一声妈。她当时就火了于是就开始喋喋不休的发起牢骚来：“怎么，以为自己长大了，不是我说你怎么回事，老是把心思没放在学习上，整天玩手机，拉对象，你看看人家小梅，学习又好又懂礼貌，你再看看你，学习不好，心思又不好。”妈妈一遍又一遍在我耳边唠叨，就像讨厌的蚊子一样，我当时生气了嘴里突然冒出了一句：“既然小梅什么都比我好，那么就让他当你女儿好了，就当没我这个不争气的孩子”妈妈一听就更火了，随手拿起一本书狠狠打在了我身上，更狠狠打在了我心上，我狠狠瞪了妈妈一眼，像疯了似的跑出家门，只留下不知所措的妈妈。冬天的夜晚实在寒风刺骨，我蹲在一棵大树下瑟瑟发抖，实在是令人难受，想到这委屈的泪水夺眶而出，我把眼泪一擦，便极不情愿地往家的方向走，我当时真的不想看见蛮横无理不爱我的妈妈呀!

刚走到门口，我抬起垂下的头，看见园里有两个人，是爸爸在生气地指责妈妈：“你怎么老是拿自己的孩子与别人家的孩子比呀?谁家孩子没有缺点，他们那个心思是正常的心理现象，教育孩子要鼓励，要引导，要懂得欣赏，世上哪有十全十美的人。”妈妈低头轻声哭泣着，当他们说完正准备去找我，却看见我瑟瑟发抖地站在门口，他们看见我那样心疼极了，便飞奔了过来，妈妈一把把我抱进温暖的怀抱说“妈妈知错了，我不该那你和别人比，不该不顾你的自尊心乱批评你，其实在我心里，你就是你谁也无法代替。”妈妈的话感化了我，心中的倔强高傲而难以融化的坚冰顿时融成了一片汪洋。我当时多想说：“妈妈，其实我也有错”，但是被那不争气的眼泪冲了回去，被浓浓的爱所包围，心中充满了爱、理解、宽容和信任。

这件事深深的感化了我，让我终身难忘。从那以后我和妈妈无话不说，逆反心理这个小怪物也没有再次出现，她成了我最知心的朋友，我永远爱她!

感动演讲稿篇5

我是佛子山小学五年级的，今年十岁，《中国精神颂》里面的小故事我都认真的看完了。

也许我还太小，里面的一些故事让我感动之余，也让我为之惊奇，甚至我还会动用想像力去问，《20__年写成本草纲目》的李时珍为什么不找10个伙伴，这样用2。7年就可以完成《本草纲目》;愚公为什么不搬走自己，却非要去动几十万年也难得搬走的大山;《砍树留邻》里的那两家人为什么要用砍树这种违法的方式来换和平。或许因为他们生活的年代久远了，他们的行为让我不解，但我还是为他们孜孜以求的品格而沉醉。

但是书中袁媛、马鹏飞等小英雄就像我身边的同学一样亲切，他们的故事就像发生在我身边一样的真实，让我感动!

8岁的袁媛在父母因煤气中毒晕倒时，她有点儿害怕，但是没有哭，她想起起老师在生存教育课上教的自救知识，马上实施起来：第一步，她迅速地关上液化气阀门;第二步，她打开了家里的门窗;第三步，她拨打了110，120电话求助。袁媛的果断勇敢赢得了宝贵的抢救时间，将父母从死亡线上拉了回来。

13岁的马鹏飞从5岁起就开始做“家长”，父母离异不知去向，5岁的他开始烧水做饭，担负起了照顾生病的奶奶的重任，而马鹏飞还没有因此耽误学习。贴在马鹏飞床头的作息时间从早上5：00到深夜23：30密密麻麻写满他这一天需要做的事情，至今已经坚持了9年。他说：“奶奶把我照料，我照顾奶奶是理所应当的”。

其实在我身边，就有许多像袁媛、马鹏飞一样的同学，他们在学习中遇到困难的时候，不逃不躲，勇敢地面对并解决它;在生活中遇到困难的时候，不会被困难吓倒，积极思考，勇于尝试，最后困难总是迎刃而解;还有的同学是低碳生活拥护者，他们是家里和学校里的节水节电小小监督员;特别是我们同学中有好多像马鹏飞哥哥一样的留守儿童，他们在家里帮爷爷奶奶分忧，在学校认真学习、团结同学，自强不息，快乐健康成长。

这些我身边看得见、摸得着的同学就是我心中的英雄。他们从身边的小事做起，坚持在生活中少浪费一滴水，少折一枝花，多种一棵树，多让一次座……这些点点滴滴无不是中国精神的体现，无不是为今日成功的中国添彩。

同学们，我们在感动之时，也要向这些小英雄学习;学习他们，让我们携手为明天辉煌的中国而奋发进取!

五年级成长中的感动演讲稿篇二光阴似箭，日月如梭，时间如流水一般飞快的消逝着，很多记忆已经伴随着时间的消逝而褪色，一点一点的被我淡忘。

即便这样，但还有一件事情烙印在我心中，这份爱让我久久不能忘记，一直记在心里，感动不已，直到现在回想起来，还是历历在目，仿佛回到了过去。这一天是格外的炎热，太阳把火辣辣的的阳光照向大地。热得花儿低下了头，热的小狗伸出啦舌头，还热的大树弯下了腰。我刚上完奥数课，准备和奶奶一起乘坐公交车回家。奶奶的头上出现了细密的汗珠。

过了一会车终于来了，刚上车就有一个空座位，奶奶连忙叫我过去。并为我挡着阳光，奶奶头上的汗珠更密了。

过了几站之后，车上的人越来越多，奶奶把在椅子背上的手也越来越紧了。汗水从奶奶的额头顺着脸颊向下滑落，身体被挤得不停晃动。这时我后面的`阿姨站了起来对奶奶说：“我马上就要下车了，您坐吧!”奶奶对那个阿姨说了一声谢谢后并没有马上坐下，而是对我说：“你那里太热我们换一下吧!这里也许能凉快一些。”

没等我答应，奶奶就拉着我的手换了座位。看到奶奶坐到了那暴晒的阳光下，那阳光仿佛像针刺痛了我的心，又仿太阳更毒了，汗水浸湿了奶奶的衣裳。可是现在做什么也于事无补了。我是那么的忏悔、无奈。

佛嘲笑我一般。我恨不得马上换回来。可是，奶奶说什么也不肯，固执的坐在那里。

太阳落了下去，我回到了家，一个人坐在床上。一切是那么的死寂，可我的心却充满了感动仿佛成长了许多

时光苒荏，白驹过隙，年复一年日复一日，可这件事我一直铭记在心永生不忘。

五年级成长中的感动演讲稿篇三在我的成长与脑海中有许多事情令我们感动。虽然它们只是些微不足道的小事，但是它使我们的学习与生活多了一份爱，一份关心。

我永远不会忘记那件事，虽然是件小事可是它却让我感动万分。在班里我是一个图书管理员，中午到了借书的时间，我拿着钥匙赶紧去开柜子的门。我把钥匙插了进去“咦!怎么打不开呀?”我左右拧动，钥匙就像被胶水黏住似的连拔都拔不出来了。当时我就想热锅上的蚂蚁—急得团团转。就在这时兔子和榛子(他们的外号)走过来问我：“怎么了。”我说：“钥匙拔不出来了!”

她们两个人也来帮我一起拔，可是钥匙就是纹丝不动。兔子说：“不要着急，总会有办法的。能插进去就能拔出来。”听到她们的安慰，我开始冷静地想办法。她们想出来一个好办法——往锁眼里灌铅。我们把铅笔的铅削下一点后，就往锁芯里灌。但是根本就灌不进去，我很着急。她们说：“我们来帮你想办法。”

到了第二天，她们说：“用注射器往里注点油就能拔出来了。”我拿着注射器往锁眼注了点油，来回拧动几下钥匙拔了出来。我们很高兴，同时我也要谢谢她们，是她们的关心与帮助才能使钥匙拔了出来。

她们的友谊使我感动，她们的帮助使我感动。感动人心的事包含着那种无私的奉献，默默的帮助，以及那些关心和关爱。这件事是我永远无法忘怀!

感动演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友：

有那么一群人，他们耕耘于三尺讲台，默默奉献着自己的青春年华，为自己编织着一个个美丽的梦想；他们犹如苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕缕清香；他们如同蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂；他们又如路边一株无人留意的小草，只求为报答三春朝晖他们就是普普通通的人民教师。

如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心则是成功教育的原动力。庞芳芳老师，一位年轻但经验丰富的班主任。每天很早到校，辅导学生学习，工作上勤勤恳恳。备课、上课、批改作业、辅导学困生，一天天，一月月，一年年她把学生当作朋友，不仅走进学生的心灵，也向学生敞开心扉。像保护荷叶上的露珠一样，爱着每个生命个体的成长。哪个孩子父母不在身边，她便承担起了照顾这个孩子的任务；哪个孩子学习成绩落下了，她就利用休息时间帮他补习功课；哪个孩子衣服脏了，她就拿回家帮他洗；哪个孩子头发长了，她就带他去剪；哪个孩子学习、生活用品缺了，她们就掏腰包为他买。这不是爱吗？这爱正如一股股山间的清泉，又像一轮九天的明月，带给学生一片清新、爽朗和光明。

庞老师是我们学校的一年级班主任兼小学语文教研组长，用一个词来形容她，就是“认真”，用两个词形容她就是“非常认真”，她对工作勤勤恳恳，精益求精。她教学经验丰富，教学手段灵活，效果显著。她对待学生亲切有办法，经常找孩子们谈心，把他们当成自己的孩子教育他们，开导他们，从而走进他们的心灵。我最佩服的是她管理班级有一套，不管怎么调皮的学生到了她手里，都变得听话了，她所带的班级总能取得各种各样的荣誉。在学生心里，她是一位好老师；在同事眼里，她是一位好朋友。她虽然言语不多，但她在默默无闻地工作着，与每位老师友好相处着。

这是一位非常普通的老师，却又是一位多么伟大的老师啊！这样的老师，这样的精神，难道不令你感动吗？这样的好人好事真是说也说不完，夸也夸不完！在羊渠河的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师，她们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一种人生最为美丽，那就是教师；有一首诗最为动人，那就是师德；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台，不要说我们一无所有，我们拥有同一片广阔的天空。在同一片天空下，我们用爱播撒出希望我骄傲，我自豪，因为我们是光荣的人民教师！

感动演讲稿篇7

大家好!今天我演讲的题目是《打开心窗，迎接感动》。首先，我很高兴能和大家一起在这里聊聊感动这个话题。

感动是一种情感，发于心，成于行。它不仅像一棵庄稼，先播种，再浇水施肥，然后根深叶茂。也不只像一棵树，先育苗，再移栽，经过防虫、防风而参天，它更需要我们的感受和感知，需要我们敞开心扉去迎接生活。大家都知道，在水中放进一块小小的明矾，能够沉淀出所有的渣滓：那么如果在我们的心中培植一种感恩的想法，则可以沉淀出许多烦燥、不安，消融许多不满与不幸。感动，让我们的生活变得更加美好。

感动像一滴水珠，能折射出一个自然。一朵山花的美丽，一条溪流的追求，一片落叶的潇洒，都会使我们感动。春风醉心，万物复苏，世界开满了呼吸的花朵，燕子扑腾着翅膀归来寻找那个遗落的花衣这一切的一切，我们都会感动。

感动是一种溶剂，融化了尘封的盖子，如烟的温情就缓缓升腾开了。父母的关爱是无私的，是热诚的，是伟大的。母亲会为了孩子的生命而不惜一切代价。正如那位母亲发现自己的五岁孩儿从窗台跌落时，她奋不顾身地穿过层层阻碍，越过四五十米的街道，奇迹般地接住了孩子，你们说，是什么力量能够有如此的境界?是那股母爱的力量促使她不顾强大冲力会造成的危害去拯救自己的心头肉，是那股感情的涌动推动她毫不犹豫地去挽回爱子唯一存活的机会!我们感动她的那份关爱，那份真情，那份勇气。这是怎样的一份感动!

感动能搭起一座舞台，任我们展示风采。《千手观音》就在这样的舞台上感动了千千万万个人。那一位位风华正茂的聋哑青年，用她们的感动舞出了生命的意义，照亮了我们的心房，她们用纤细的手划出人生最美的弧线。爱，是我们共同的语言。爱更是我们全人类所共同追求向往的主题。《千手观音》将永远感动着我们。

神舟一飞冲天，举国欢腾。神舟遨太空，举国心相系!这些，你可曾感动?可曾激动?可曾自豪?感动，连接着亿万颗心一起跳动，去迎接新的挑战!

让青春的心灵写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽漂向真挚，让真挚的感动快快来临!

我的演讲完毕，谢谢大家。

感动演讲稿篇8

1999年的那个夏天，我告别了丰富多彩的校园生活，踏上了漫漫的教育征途。那时的我，对三尺讲台充满了向往，迫不及待地想把自己的学习所得运用到教育实践中去。一开学，我便全身心地投入到教育教学工作中，努力使自己尽快实现从学生到教师的角色转变，并立志做一名优秀的人民教师。在平时工作中，我时刻用这一标准来规范自己的言行，倾心教育教学事业，认真完成领导交给的各项工作任务。

记得刚参加工作的第一个学期，我担任的是三年级的语文教学工作，第二学期因课程改革发展的需要，上级部门决定从20__年秋学期开始小学逐步开设英语课，当时由于师资紧缺，需要抽调部分教师参与脱产培训，于是我有幸参加了姜堰市第一届小学英语师资脱产培训，经过四个多月的系统培训学习，我以优异成绩结业，并荣获优秀学员的称号，同年秋学期开始担任英语教学工作。由于英语课程刚刚实施，人少课多，所以我就开着摩托车不停地辗转于中心校、杨李小学、三沙小学三校间进行英语教学工作，到了冬天，刺骨的寒风冻得人直打哆嗦，雪后的寒气更是逼人，手上虽然戴了两层厚手套，但手指仍感觉冻得疼，抵达学校时，手都冻僵了。接下来，在20__至20__年的那一学年，我担任了六年级五个班的英语教学，而那一年第二学期又恰逢全市首次举行小学英语统考，为了帮学生做好英语复习工作，有一个月的时间我都是从早晨到校一直上到晚上放学，其间辛苦不得而知，但我认为作为一名年轻教师，苦点儿、累点儿都算不得什么，关键在其间我的意志得到了磨炼，我的工作能力得到了提高。

在此后的工作中，我也曾因自身身体原因和学校工作需要担任过其他学科的教学，但是不管教学哪门学科，我都能潜心钻研教材，分析本班情况实际，采取相应的教学措施，竭力让学生能学、会学、学好。平时，我很看重听课的机会，我觉得听课是让自己进步最快的一条途径，因为在听课的过程中，不仅会学到别人的长处，而且也能在反思中发现自己平时的不足;其次，我狠抓课堂教学，在充分钻研了教材和学生实际后，精心设计教学过程，将教学的新理念以及听课所得的他人之长融入自己课堂实践中，并在教学实践中尝试形成自己的教学风格，努力走出一条属于自己的教改之路;再者，每节课结束后，我都会认真进行总结和反思，我深深地知道教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素，坚持反思可以总结实践，升华经验，发现自身的不足。在学校的教研活动中，我带头上好教研课，和大家一起探讨教学中的得与失以及教学中的困惑，积极寻求解决策略，并利用休息时间把平时积累的经验整理出来，经过一次次的尝试和总结，我有两篇论文在省教育学会获奖，两篇在泰州市获奖，4篇刊登于《姜堰教研》，多篇专题小结被评为优秀专题小结。20__年我在本教研区的教研课受到各位领导和老师的好评，同年参加姜堰市小学英语教师基本功大赛，虽然面对的是许多英语专科生，但我仍然以优异的成绩顺利通过笔试和理论测试，并在最后的课堂教学评比中获得三等奖。

在搞好教学和教科研工作的同时，我还注意班级管理工作研究，向书本学习，向有经验的老班主任学习，时刻以优秀班主任的标准来严格要求自己，不断在实践和探索中充实自己，让自己更加成熟。这些年来，本人所带班级班风好，学风好，在学校组织的各种活动中多次获奖。在班级日常工作中，我坚持进行安全教育，美德教育，学习目的教育和理想教育，关注后进生和留守儿童。去年秋学期，我所接的班上有一个特殊家庭的孩子，他叫马金伟，第一学期临近期末他妈妈因精神不正常坚持不让他上学，并将他锁在家中，我便和王国荫校长一起到他家去做工作，敲了许久的门，都没有人理睬，后来还在他邻居的帮助下才得以见到一家三口，见面之后，王校长先进行了一番思想动员，而后我又在他妈妈面前将马金伟同学好好地表扬了一番，并将其间利弊细细剖析给她听，妈妈才勉强允许他来上学。回校后，我和几位科任老师尽快分工好时间，给他补课。马金伟是一个懂事的好学生，成绩不错，但在班上并不算突出，可学期末我仍然发给他一张三好学生的奖状以资鼓励，我深深知道这张奖状对他的分量。看到奖状后，爸爸和妈妈都欣慰地笑了。今年3月份妈妈又发病，将孩子锁在家中，怎么说都不让来，后来我和卞瑾老师又主动上门去做工作，接触后，我们发现孩子的思想已受了严重影响，他坚决不出那个房间，而且开始嚎啕大哭，怎么办呢，我们不能就这样丢下他不管啊，于是我和卞老师轮流做思想工作，在几番引导下，他终于点头同意返回校园，我们也长长地舒了一口气。在此后的这段时间里，我经常找他聊天，了解其思想动态，鼓励其做生活的强者，学习的强者。现在，马金伟同学已渐渐从生活阴影里走出来，发奋学习，为自己美好的明天不懈努力。

当然，这只是平时教育工作中一件微不足道的小事，但我始终认为，师德是每一名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则。在省教育现代化验收组来验收的那段日子，我因感冒引发了鼻炎，并且嗓子都嘶哑了，虽然我知道自己急需休息，但我不想因我的休息而影响学校的工作，要知道那段时间每个人的工作都是满满的，我休息了，谁来替代我的工作呢，所以尽管上课时声嘶力竭，我仍然坚持到验收结束才请假休息。

这十多年来，我全身心地投入教育教学工作中，切实提高自身师德修养和专业素质，潜心班级教育管理研究，以满腔的热情奉献于教育事业，极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物，以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生，脚踏实地，孜孜以求，为教育的美好明天贡献自己的光和热!

感动演讲稿篇9

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

总有一种力量让人泪流满面，那便是“感动”。我观看着《感动中国》节目，仿佛自己与所有观众都融入了爱与感动的海洋，而那些感人的事迹，不断地拨动着我的心弦。其中，无论是主持人还是观众，似乎都被一种无声的精神力量感动着，不经意间，我早已热泪盈眶。

这些让人感动的都是一些平凡的人，都是社会中的一些小人物，但心灵的伟大改变了周围的一切。他是一位年迈的老人，呼吸已经非常困难，而在人们眼中，他却是大漠烽烟中的一朵马兰花，为祖国默默地做着贡献，他便是核武器专家林俊德。在他走到生命的最后一刻，他断然拒绝所有的医治，病危的他，在众人的搀扶下，向数步以外的办公桌前开始了一生中最艰难也是最后的冲锋……他顽强地活着，努力地工作，他没有给家人留下什么，他只说了这样一句话“我是搞核试验的，一不怕苦、二不怕死，现在最需要的是时间。”“战士有战士的告别”。

感动演讲稿篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我是佛子山小学五年级的，今年十岁，《中国精神颂》里面的小故事我都认真的看完了。

也许我还太小，里面的一些故事让我感动之余，也让我为之惊奇，甚至我还会动用想像力去问，《20__年写成本草纲目》的李时珍为什么不找10个伙伴，这样用2.7年就可以完成《本草纲目》;愚公为什么不搬走自己，却非要去动几十万年也难得搬走的大山;《砍树留邻》里的那两家人为什么要用砍树这种违法的方式来换和平。或许因为他们生活的年代久远了，他们的行为让我不解，但我还是为他们孜孜以求的品格而沉醉。

但是书中袁媛、马鹏飞等小英雄就像我身边的同学一样亲切，他们的故事就像发生在我身边一样的真实，让我感动!

8岁的袁媛在父母因煤气中毒晕倒时，她有点儿害怕，但是没有哭，她想起起老师在生存教育课上教的自救知识，马上实施起来：第一步，她迅速地关上液化气阀门;第二步，她打开了家里的门窗;第三步，她拨打了110，120电话求助。袁媛的果断勇敢赢得了宝贵的抢救时间，将父母从死亡线上拉了回来。

13岁的马鹏飞从5岁起就开始做家长，父母离异不知去向，5岁的他开始烧水做饭，担负起了照顾生病的奶奶的重任，而马鹏飞还没有因此耽误学习。贴在马鹏飞床头的作息时间从早上5：00到深夜23：30密密麻麻写满他这一天需要做的事情，至今已经坚持了9年。他说：奶奶把我照料，我照顾奶奶是理所应当的。

其实在我身边，就有许多像袁媛、马鹏飞一样的同学，他们在学习中遇到困难的时候，不逃不躲，勇敢地面对并解决它;在生活中遇到困难的时候，不会被困难吓倒，积极思考，勇于尝试，最后困难总是迎刃而解;还有的同学是低碳生活拥护者，他们是家里和学校里的节水节电小小监督员;特别是我们同学中有好多像马鹏飞哥哥一样的留守儿童，他们在家里帮爷爷奶奶分忧，在学校认真学习、团结同学，自强不息，快乐健康成长。

这些我身边看得见、摸得着的同学就是我心中的英雄。他们从身边的小事做起，坚持在生活中少浪费一滴水，少折一枝花，多种一棵树，多让一次座这些点点滴滴无不是中国精神的体现，无不是为今日成功的中国添彩。

同学们，我们在感动之时，也要向这些小英雄学习;学习他们，让我们携手为明天辉煌的中国而奋发进取!

感动演讲稿篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

说到感动，世界上的人都会被各种各样的事情感动。也许是因为朋友之间的互相帮助，又或是老师与同学之间的相互尊重，更有可能是陌生人之间相互给予的一些爱。不过，让我为之动容的还是妈妈给我的爱。

那天下午，太阳正朝西边慢慢跑着。我排在队伍的后边，等着爸爸来接我回家。几天前放学的时候，妈妈来接我，为了躲避一辆汽车，用力一撑地，结果就把脚扭伤了。这几天还是很疼，所以不能来接我了。这任务就落到了爸爸肩上。

放学了，伴随着一阵音乐，校门缓缓打开了。里面的学生们一股脑儿地往外冲，外面的家长们也急急忙忙地往里赶，校门口一下子拥挤不堪。

太阳还是慢悠悠地向西跑。

最后的阳光暖暖的，红红的。我又照例成为了班级里的最后一个。保安室旁有一小块草地，我慢吞吞地走过去，在树下的石头上一屁股坐下。一阵微风吹过，一片枫叶飘落到了我头上。我不耐烦地把它抖落在地上，继续发呆。

广场上现在空无一人。爸爸怎么还不来接我?平时他很早就会来的呀，怎么今天这么晚?我起身准备去打电话，可电话机边上人满为患，我只好灰溜溜地走回到石头边上，继续等待着。

焦躁不安中，一个熟悉而温柔的声音在我耳边响起：“杨旭之!”我猛地抬起头，“老妈，你怎么来了?”我看着妈妈一瘸一拐地向我走来，晚霞的光芒映照在妈妈身上，她的脸上泛着红晕。妈妈没有回答我的问题，只是带着我又一瘸一拐地走了出去，骑上了电动车。

后来，我才知道，原来爸爸突然接到通知，出差去了。妈妈又放心不下让别人来接我，于是就坚持着自己来。过了好久，我再和妈妈说起这件事情时，她都已经不记得有这么一回事了，或许，在父母看来，这真的是太微不足道的一桩小事了，可是，我却被深深地感动了，一直铭记在心。

感动演讲稿篇12

尊敬的领导，老师们：

下午好！

我今天演讲的题目是《有爱就会有感动》。

不经意间，几年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说自己有多么地热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我依然坚守着自己教书育人的承诺。不，应该说我们思山岭学校的每个老师依然坚守着这个承诺，依然坚守着自己做个好老师的梦想。因为我们心中有爱，有责任，因为我们习惯了这种日复一日的忙碌而充实的生活，因为这样的生活已经成了我们快乐与幸福的根源。

今天，站在这里，回想起与各位老师相处的点点滴滴，你们身上闪烁的那种对于教育，对于学校，对于孩子的爱与责任，时常让我感动万分，让我充分理解了作为一名教师的真谛。

在我们学校里有这样一位教师，每天与学生摸爬滚打在一起，她愿做学生的良师益友，对学生视如己出，百般呵护。在她的感染下，那些调皮的孩子听话了，那些偷懒的学生改掉坏习惯进步了，在她脸上从来看不到劳累，永远精力充沛。她永远是那样乐观、向上、自信！这就是石春燕。

每当学校的电脑出了故障，我们第一个想到的是他；在每个实验台前忙碌着的身影一定是他；在学校联欢会上他富有磁性的声音给大家留下了深刻的印象；也许是初三的课程紧张吧，他总是有着让我们女同胞们羡慕的身材——苗条！这就是学校里可有而不可无的王宏老师。

学校里有一位教师，年轻的一辈总是这样称呼她为前辈或是师傅，她知识渊博、爱好广泛，培养了一批批数学尖子生，她更是受到学生的喜爱，她是我们后生的榜样，这就是纪春燕老师。

还有一位老师，在她身上操心的事很多，在她嘴里要说的话永远没完，但对于本职工作她总能安排得妥妥当当，总会按时完成，也许她说话的语速和她的工作效率成正比。这位老师我不说可能大家也会猜得到吧。

学校里与学生成为朋友的老师很多，默默无闻辛苦工作的老师很多，是你们感动着我，激励者我。这就是我所在的思山岭学校，我看到了老教师的沉着与稳重，更看到了你们对教育永不衰退的热情！看到了年轻人的锐意进取，朝气蓬勃。

是因为你们心中有爱，有对学生的爱，有对学校的爱；是因为你们胸中有热情，有对工作的热情，有对教育事业的热情。

来到学校的几年里，我工作着，感动着，成长着，并且自豪着。现在我终于明白，校长是一校之魂，正是在丁校长的正确领导下，在一个兢兢业业的领导班子的带领下，才会有这么一个积极向上的团体。亲爱的领导们，同仁们，让我们守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”，用爱感动每一天！最后在教师节来临之际，祝所有的老师节日快乐，身体健康，工作顺利！

感动演讲稿篇13

亲爱的老师们，亲爱的同学们，

大家好！

首先，我非常荣幸能代表全校这么多优秀的毕业生，在毕业典礼上发言。我觉得我整个大学生涯都没有遗憾。在此，我谨代表全校毕业生，向我校送上诚挚的祝福。同时，辅导员、老师、校长也非常感谢你们四年来的包容、理解和悉心教导。

今天对我们来说是非常开心的一天，因为我们即将结束艰苦的大学学习之路，进入人生的下一个阶段，开始在社会上工作。当我们离开学校，就意味着学生的身份会剥离。今天对我们来说也将是非常悲伤的一天。四年的老同学情谊，今天来了，我们将走遍世界的南北，这辈子可能再也见不到了。我的同桌，室友，辅导员，班级助理。这所学校的一砖一瓦，在这一刻似乎变得更加难以割舍。如果这四年可以再来一次，你愿意吗？我愿意。这个学校有我永远无法忘记的'一切，我真的不喜欢离别的感觉。希出了社会以后把在学校学的东西都拿出来，不能让我们学校难堪。

天下没有不散的宴席。希今天能和辅导员说再见。虽然他们只是辅导员，但我想我们所有人都有目共睹，这几年他们花在我们身上的心思，他们为我们付出的心。辅导员就像我们所有人的父亲，他们不会偏袒任何人，也不会抛弃任何人。他要做的就是尽力让他的学生更接近他的目标。各班辅导员，希望你们身体永远强壮，能够在教育岗位上再干个二三十年。你是我们人生旅途中最明亮的灯塔。辅导员借此机会，在这一天，我真诚地说谢谢你！你辛苦了！在过去的四年里，你教给我的不仅仅是专业知识。你教会了我很多做人的道理。这些都是我以后会受益匪浅的事情。如果不是你，我不会知道自己这么优秀，可以在自己的专业里实现。如果不是你的鼓励，我想我不会有今天。没有你的启发，我这辈子可能注定平庸。你对我的影响太大了。你的

过了今天，我们就去社会上各个用人单位。衷心祝愿大家工作顺利，收益丰厚，早日实现目标。而且你能遇到和你辅导员一样优秀的。__同学加油，我们是最棒的，我们可以成为__学校的骄傲。

感动演讲稿篇14

各位老师、亲爱的同学们：

大家好，我演讲的题目是《感恩父母，孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。

11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声——“谢谢”。

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是——“妈妈”。

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我，妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感激。

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。

让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母!父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。感恩父母，不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受……

我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。

相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。

感动演讲稿篇15

尊敬的：

光阴似箭，日月如梭，时间如流水一般飞快的消逝着，很多记忆已经伴随着时间的消逝而褪色，一点一点的被我淡忘。

即便这样，但还有一件事情烙印在我心中，这份爱让我久久不能忘记，一直记在心里，感动不已，直到现在回想起来，还是历历在目，仿佛回到了过去。这一天是格外的炎热，太阳把火辣辣的的阳光照向大地。热得花儿低下了头，热的小狗伸出啦舌头，还热的大树弯下了腰。我刚上完奥数课，准备和奶奶一起乘坐公交车回家。奶奶的头上出现了细密的汗珠。

过了一会车终于来了，刚上车就有一个空座位，奶奶连忙叫我过去。并为我挡着阳光，奶奶头上的汗珠更密了。

过了几站之后，车上的人越来越多，奶奶把在椅子背上的手也越来越紧了。汗水从奶奶的额头顺着脸颊向下滑落，身体被挤得不停晃动。这时我后面的阿姨站了起来对奶奶说：我马上就要下车了，您坐吧!奶奶对那个阿姨说了一声谢谢后并没有马上坐下，而是对我说：你那里太热我们换一下吧!这里也许能凉快一些。

没等我答应，奶奶就拉着我的手换了座位。看到奶奶坐到了那暴晒的阳光下，那阳光仿佛像针刺痛了我的心，又仿太阳更毒了，汗水浸湿了奶奶的衣裳。可是现在做什么也于事无补了。我是那么的忏悔、无奈。

佛嘲笑我一般。我恨不得马上换回来。可是，奶奶说什么也不肯，固执的坐在那里。

太阳落了下去，我回到了家，一个人坐在床上。一切是那么的死寂，可我的心却充满了感动仿佛成长了许多

时光苒荏，白驹过隙，年复一年日复一日，可这件事我一直铭记在心永生不忘。

谢谢大家!

感动演讲稿篇16

尊敬的老师，亲爱的.同学们：

大家好!

这天，妈妈带我去原平买衣服。进了商场，我看着五颜六色、五花八门的衣服，心里充满了喜悦。

透过玻璃，我看到一个和我差不多大的男孩在擦皮鞋。他坐在小板凳上，手里拿着抹布和鞋油殷勤地叫卖：“擦皮鞋喽，一元一双，保你满意……”他一次又一次地喊着，小手挥动着抹布，声音渐渐沙哑起来。路上的行人看都不看他一眼，只顾和成年人做生意。

过了好久，一位青年男子走过去，冷冷地说：“擦吧，快些!”小男孩听了，连忙拿出鞋油，在皮鞋上挤了一点，用力地擦起来。“嚓嚓嚓”，小男孩好像有使不完的劲。他的动作是那么熟练，不到五分钟就擦好了。青年男子从钱包里取出一元钱，递给了小男孩。小男孩接过钱，嘴角露出了一丝微笑。青年男子走后，他又开始招揽下一个生意。

我想，在他埋头擦皮鞋的时候，我们也许在饭馆里吃饭;也许在老师的带领下欢快地做游戏;也许在教室里静静地听课……可我们并不知足，每天埋怨作业多了、难了，饭菜不可口了，衣服不好看了……

我买好了衣服，发现小男孩已经有下一位顾客来“光临”了，我微微地笑了。

感动演讲稿篇17

尊敬的各位老师：

下午好！

我院护理部为全面提高护理质量，将更多的关爱和优质的服务带给每一位患者，开展了百日“五心”优质护理服务竞赛活动。内分泌内科全体护理人员遵照“接待热心、护理精心、治疗细心、解释耐心，征求意见虚心”的“五心服务”标准开展护理工作，并在该项竞赛活动中取得了可喜的成绩，受到了病友的广泛好评。

内分泌内科护理人员在牢固树立“五心”服务意识的基础上，以“三前、八声服务”做为具体的行为准则。针对内分泌科病友的特殊的生理、心理特点开展了独具特色的“五心”服务，营造了融洽的护患关联，提高了病人对护理工作的满意度。特别是在对糖尿病病人的护理中得到了很高的评价。

春季是糖尿病足的多发季节，需要换药的病人越来越多，使原本就繁忙的日常护理工作，更加辛苦了。做完了上午的常规护理工作，已是11点了，职责组长彭富琴护师正准备为一位老大爷换药。她轻轻的揭开敷料，病人已经严重感染的脚趾头，散发出阵阵恶臭，令人眩晕。老大爷有些不好意思的说：“没想到穿一天皮鞋，打两个水泡，就烂了一只脚，还这么臭┉┉”彭老师连忙安慰他说：“没有关系，糖尿病的脚足恢复需要一个过程。为了保护您的脚，您需要穿宽松透气的布鞋┉┉”在愉快的交谈中，彭老师熟练地为病人冲洗伤口、去除坏死组织、安置引流条，每一个细节都做到了一丝不苟，最后贴好了最后一张敷料。看着彭老师额头上微微渗出的汗珠，老大爷感动的说：“这里的护士不光技术好、态度好，还耐心解释，教会我不少知识呢！”

除了糖尿病的脚足带给病人的痛苦之外，由于糖尿病是一种目前无法根治的终身性疾病，各种并发症严重影响病人的生活质量。患者病情控制的好坏并不完全取决于医生医疗水平的高低以及使用药物的多少，更多的是依靠病人的密切配合和自己管理。为了提高患者的自己管理水平，减少并发症发生的几率，帮忙病人适应疾病带来的生活方式的改变。内分泌科开展了各种形式的糖尿病教育活动。

在刘智萍护士长的带领下，邓吉容主管护师，刘秀容护师利用周末休息时刻开展糖尿病教育。将“五心服务”宗旨贯穿于我科特色糖尿病教育中，为糖尿病病友讲解饮食控制、户外疗法、血糖监测等多方面的自己保健知识。在糖尿病领悟班的教室里，刘秀容护师正在耐心地为病人讲解如何正确注射胰岛素。病人不停的提问，“从胰岛素的保存到注射的部位、方法”刘老师总是耐心的讲解了一遍又一遍。为了帮忙病人掌握正确注射胰岛素的方法，刘老师用自己做示范，拿着针往自己皮肤里扎。通过详细的讲解、生动的示范，病友们最后掌握了正确的注射方法。

在开展“五心服务”活动中，内分泌内科全体护理人员不仅仅精心护理、细心治疗解除病人躯体的病痛，耐心讲解教会病人各种自己保健知识，还用心为病人争取家庭的支持、社会的关爱。

去年元宵节，病情稳定的病人都请假回家团圆了，病房里显得有些冷清。突然，一个熟悉的身影蹒跚着向护士站走来，大家仔细一看，原来是内分泌科的一位老病员赵婆婆。护工小杨急忙迎上前去，一手接过她手里的包袱，一手扶住她颤巍巍的身子。当班护士热情周到地为赵婆婆安排好了住院房间。经询问才得知，正因儿子和女儿双双生病住院，赵婆婆十分担心他们，也正是因为这样子家里无人照顾，她的病情再次加重。在这元宵佳节，已是八十岁高龄的赵婆婆倍感凄凉和孤独。得知这一状况后，大家都很着急地为赵婆婆想办法，经过一翻周折，最后联系上婆婆原来的工作单位和她的亲友，圆满解决了老人生病期间的医疗费用和照料问题。赵婆婆激动的告诉其他病友：“医院这里就像我的家一样，医生护士就是我的亲人啊！”看到她紧锁的眉头最后舒展开来，病情也一天天好转，全体护理人员都为她由衷的感到高兴。

在内分泌内科还有许多像赵婆婆一样的病人正在感受着护理人员天使般的爱心，亲人般的关怀。咱们将继续按“五心服务”标准开展护理工作，传承南丁格尔精神，像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。

感动演讲稿篇18

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在我的脑海中，令我感动的事有很多，可唯独有一件事，直到现在还让我记忆犹新。

那是一个风和日丽的上午，我和爸爸妈妈一起去东湖公园散步，走到门口我们买了一包小小的鱼饵，准备去喂鱼。

我们走着走着，看到一位叔叔，他手里提着一个白色的袋子，袋子里面装着几条不大不小、颜色各异的金鱼。我想，这位叔叔袋子里面的鱼，是不是从天鹅湖里面抓来的`呢?我看到他的手里还拿着一张长长的鱼网。如果那几条小鱼真的是他抓的，那就太可恶了!

我们跟着他走了一会，发现他正往天鹅湖那边走去。莫非他又想去抓鱼?我们走到天鹅湖边，见他把鱼放下了，拿起鱼网在天鹅湖里捞啊捞。于是，我们就过去问他：“你好，叔叔，请问你是这里的工作人员吗?”那位叔叔回答说：“不，我不是这里的工作人员，我只是在这里打捞垃圾，有时我会买几条鱼来这里放养，并且来这里把垃圾打捞走。

现在的人随手扔垃圾真不讲卫生。”说完，他就把鱼缓缓地放到湖里，然后走了。

我凝望着他的背影许久、许久……

鱼儿在湖里快乐地游着，它们如此欢快或许是因为得到了自由，又或许是因为湖面变得干净了。

我们的城市需要这样爱护动物和保护环境的人，我们都应该向那位叔叔学习。

感动演讲稿篇19

童年的记忆是多么美好，记忆好比一朵朵五彩斑斓的花朵，摘一多粉红的康乃馨，一起品味它的芬芳？

我有一个好朋友，她正巧和我在一个小区，正巧在一楼养了一只我喜欢的鹦鹉，正巧我每天上学、放学都能经过那里来看看那只可爱的鹦鹉！

瞧！它那可爱的样子——乌黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鹦鹉是有一种特异功能的，对，就是说话！都说“鹦鹉学舌”可是，几乎每一只鹦鹉都不大爱说话，而这只是聪明而又灵活的，所以经过了我的培养，成为了一只擅长说话的鸟！

每当放学是，我总会不由自主地在这停一停，拍拍手把黑黑的注意力转回来，对它说“你好，你好！”每天我都坚持着，哪怕是刮风下雨也无法阻挡！一开始，黑黑压根就不吭声，可是也蛮争气的，几星期后奇迹般地学会了！此时，我越发喜欢它了！过了一年，它经过了我的淳淳教导经学会了“你好，我爱你！哈哈！”等词了！它的主人也是我的同学与我的关系也从普通朋友一下变为了要好的朋友，从此我们形影不离！

一天天过去了，黑黑不问自说，每当我经过那，总会对我说：“你好！我渐渐明白了：原来鸟类也有情感！

好景不长！突然有一天，黑黑失踪了，我原来丰富的生活突然间化为灰色，那个朋友似乎怀疑是我害死了它，对我沉默，经常碰面但好想视而不见，我的心快要碎了！她竟然还对我骂道：“你不就是个小偷吗！”从此我们像互不相识一样！

但又发生了转折，彻底改变了我俩的关系！那天我们恰巧遇见了一片黑色的羽毛，旁边是一摊血！过了半天我才明白：这是黑黑，一直通人性的鹦鹉！当时她伤心地跑开了？第二天，我在家门前偶然发现了一只白鹦鹉和一封信，写道：sorry！我错怪了你，我们永远都是好朋友！我难以接受眼前的一切！

朋友虽然难免会有错怪，但是只有真正的朋友才会承担负责一切！这种友情令我感动，令我记忆犹新，这种友谊一直到永远永远？这友谊是触动心灵的一点光明！

处处留心皆感动，风雨中的小树就能感化我的心灵，给予我希望和梦想，激励我不因危机的面临而放弃永生的信念。让我们多留心周围的人和物吧，只要你是一个细心的人，是一个有心人，你就会发现，原来感动就在我们的身边，温暖就在我们之间。

我也曾经有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。一直到最近，我才发现，原来在生活中到处都有着令人感动的事情。

记得有一天，我正在家做作业，忽然天色一下子暗下来，我透过玻璃窗向外望去，只见天上布满乌云，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声。地上的行人都纷纷加快脚步，躲避即将到来的大暴雨。一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。街道上连一个人影也没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花。

我饶有兴趣地看着，忽然一棵小树映入我的眼帘。小树在风雨中摇曳，一次又一次被风吹弯了腰，一次又一次坚强地挺起，利用自身的韧性巧妙地渡过难关。风越刮越猛，雨越下越大，小树没有一丝的退缩，依然顽强地战斗着，毫不气馁地寻找着生机。小树触动了我的心灵，它面对危机时顽强求生的精神感动了我。它让我看到一个人面对困难时所必须具有的勇气、毅力和极好的柔韧性，它用它自己的行动告诉我什么是坚强，什么是处理困境时的最好方法。

感动就在我们身边，只要我们用心去发现，去感受的话，就一定可以感受得到平凡人的世界没有头衔更没有开场白。

感动演讲稿篇20

全体医师同仁们：

你们好!

值第_届中国医师节到来之际，我谨代表医院党政领导班子向奋战在各条战线上的医师们致以节日的问候和崇高的敬意!道一声“节日快乐!你们辛苦了!”

自古医生皆怀仁，济世救人留美名。医师节的设立，既是国家对从医者的尊重和肯定，更是一种鼓励和鞭策。我们每一个从医者要心系百姓，想百姓之所想，急百姓之所急，解百姓之所愁。简而言之，就是要行良心医。

辰溪县人民医院自改制以来，经历了风风雨雨，也跨过了不少沟沟坎坎，这一路走来，我们攻坚克难，同心同德，取得了一个又一个让人瞩目的成绩。而这些成绩的取得离不开你们的无私奉献和付出，离不开你们家人的信任和支持。是你们把大爱留给了医院和患者，是你们把与家人团聚的时间用在医院的发展中。

多少个日日夜夜，多少次早出晚归，多少次废寝忘食，你们用自己的行动实践着自己在医学这面旗帜下曾经宣下的铮铮誓言。从改制时的一无所有，到如今的蓬勃发展活力无限，我要感谢你们的一路相随，感谢你们的众志成城。我相信今天的人医因你们而骄傲，明天的你们会为人医而自豪。

亲爱的医师同仁们，我们已踏上创建三级医院的新征程，让我们共同携手，擂战鼓，树征旗，唱征歌，再谱人医新华章。

寄语蓝天白云，愿你们拥有天空一样广阔的心胸;寄语高山流水，愿你们始终不改淡泊明志的医者情怀。

最后，再次祝你们节日快乐!祝你们的家人幸福安康!祝我们医院发展再上新台阶!

感动演讲稿篇21

尊敬的园、各位家长、大班的所有宝贝们：

你们好！

七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。今天我作为大班的年级组代表站在这里发言，其实我特别的不想站在这里。不仅我不想，而且大班的其她老师都不愿意站在这个位置，不是我们不想说话，而是我们的心情特别的凝重，想想天天与我们朝夕相处的活泼可爱，调皮捣蛋的宝贝们即将离开我们，我们是那么的不舍，虽然有时你们会让老师伤心，生气，但你们却给老师带来更多的开心与快乐，你们的天真与可爱感染着我们每位老师，让我们觉得自己也年轻着、快乐着、幸福着。我们为我们的职业骄傲，我们为拥有你们这些可爱的天使而自豪。谢谢你们，所有的`宝贝们。可能现在的你们还不能彻底的理解我们大班老师的现在的心情，我们现在无法用语言来表达此时此刻的心情，像打翻的五味瓶，以前的一例例，一幕幕都涌现在脑海里，出现在眼前。

但此刻，我们也倍感欣慰，因为宝贝们即将成为一名光荣的一年级小学生。

望着今天长大的你们，想想你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我们眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我们生命中最珍贵的回忆。

每个早晨，我会想起你们的声声问候；每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。

亲爱的宝贝们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步跟我们交流。不要忘了我们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。老师都会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！老师会做你们永远的守巢人。李园长也永远是你们的园长妈妈！

不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。老师永远想着你们，永远爱着你们！再见了，我最亲爱的孩子们！我最亲爱的宝贝们！祝孩子们永远健康、美丽！祝各位家长永远开心、快乐。

感动演讲稿篇22

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

这是一个普通的清晨，阳光洒满津城，也洒满病房，洒在窗上、床上，洁白的衣装上，散在每个人的心理。我们和往常一样走进病房，走近患者的床边。

我们和每一位患者微笑地打着招呼，询问着他们的情况，聆听着他们的倾诉，认真地回答每一个问题。我们也向每一位擦肩而过的家属微笑，我们知道，这简单的微笑其实就是他们心底里最大的安慰。作为一名医护人员，我始终认为心底里的爱永远大于那些冰冷的治疗仪器，心底里的爱是从期待清晨第一缕阳光开始的，是从清晨的第一个微笑开始的。她使病房变得温暖，病床变得温馨，病痛不再难以忍受。她可以让每一位患者感动。当你拥有她的时候，你就会知道这个清晨有多么的美好。记得我科曾经收治过这样一位患者，这位老人右半身不遂，家里只有一个聋哑女儿，老人入院后烦躁不安，一天输液中要重新穿刺数次，他的女儿手足无措，眼睛里写满了无助。我们知道老人除了身体上的疾病，困扰他的更是担心自己今后生活不能自理，更不能照顾相依为命的女儿。

于是责任护士在最短的时间内制订了护理计划，只要有时间我们就会到老人的病房和他聊天，了解它的心理状态，每次巡房或治疗时都会跟他讲关于疾病预后的可靠信息，以及配合我们治疗的方法，给他的女儿提供有关疾病的宣传材料，帮老人进行患肢的功能锻炼。有的老师还从家里给他们带来可口的饭菜。喂饭、洗头、擦身、更换床单，我们匆忙地穿梭在病床之间无微不至地照顾着老人。慢慢的老人不再烦躁而是默默地配合我们，就在有一天我们常规床头交接班时，我们习惯的和老人问候，老人对我们微笑着，缓缓地举起他患侧的手对我们竖起了大拇指，眼睛里泛着泪花，此时我们知道老人心中的结解开了。是我们的工作让他看到了希望。看着他康复出院，一种满足感油然而生。只有把爱化作动力才能为天使插上翅膀，只有把奉献付诸于行动才能为患者撑起一片希望的蓝天。

从微笑开始，从大爱开始，从呵护开始，尊重生命就是对这个时代的最高礼遇。我们在平凡的工作中默默奉献，我们在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

感动演讲稿篇23

“爱心加1分，你得了满分—爱心满分，祝贺你!”这句话像印章一样刻在我心中。

这是一句老师的评语。在一次数学考试中，毛毛有一道题错了，老师在旁边扣了1分。还有一道连线题，左边竖列的是“一车土”“一块砖”“一张纸”，右边竖列着的是“一吨”“2公斤”“3克”。毛毛在“一块砖”和“3克”之间连了道线。为了培养学生的综合能力，要求学生在试卷上写段话，这段话不计分。毛毛的那段话里有这样的句子：“我爸爸是个挑砖工。我希望所有的砖头不要太重，每块砖只有3克就好。我爸爸太累了，太辛苦了。我爱我爸爸!”

读到这里，我深深地被这位小男孩打动了。小男孩为了表达自己减轻爸爸的生活负担的真诚愿望，他虽然知道正确答案却故意答错题。他用特殊的方式表达了对父亲的怜惜。对父亲的感恩。

从小到大，我们总活在别人的帮助下，在别人的关怀下茁壮成长。

父母，把我们带到这个世界的人。小时候，父母总是在教导我们，总是提供给我们最好的生活，尽他们所能，给我们最好的教育。他们把希望的种子播种在我们身上，他们日益浇灌，施肥，盼望着，盼望着，盼望着梦想的结果。老师，是我们成长过程很重要的人。他们教导我们做人道理。他们就像辛勤的园丁，用知识浇灌着我们，把我们领向知识的殿堂。

朋友，一个人可以依靠的人。当你失败时，是他在安慰鼓励你;当你成功时，是他在为你喝彩;当你委屈，是他在安慰你，当作倾诉的对象……

记住，我们要时时刻刻都怀有一颗感恩的心，对父母的感恩，对老师的感恩，对朋友的感恩，或者是一些你素不相识，但他帮助了你，你同样也要感恩。我们只有怀着一颗感恩的心，怀着对别人无限的爱，世界就会少了一些战争，多了一些和平，美好，幸福!

在感恩中，我们一步步走向人生的尽头，这样我们的人生才会更加美满，让我们在感恩中茁壮成长!

感动演讲稿篇24

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!

请允许我以一个孩子的名义在这里演讲，歌颂天底下最慈祥、最伟大的母亲。

母亲的笑容，是温暖和煦的春风;母亲的叮咛，是优美动听的乐曲;母亲的体香，是沁人心脾的清茶。我的眼前仿佛有一扇门，推开它便会看到母爱万丈光芒。这光，给你指引;这光，给你保护;这光，给你温暖;这光，给你希望。

小的时候，每次跌倒，我总希望母亲您能将我扶起。而您却总是站在一旁，用坚定不移的目光鼓励我，让我依靠自己的力量重新站起来。您是要我从小便养成自强自立、顽强不息的性格。在当今这个充满竞争的社会，这样的精神尤为重要!

亲爱的母亲，是您用您勤劳的双手把我从一颗幼苗浇灌成一棵大树!从您的皱纹和白发里，我已经读懂了岁月的艰辛，读懂了您含辛茹苦的操劳。有时，您在我的身边唠唠叨叨，为的是让我懂得做人的道理;您每天辛勤地工作，为的是供我上学读书。

记得那个夜晚，星星眨着眼睛，我正写着家庭作业，已经十点了，我还没有写完，都准备放弃啦。可是，一个细节却被我忽略——您就在我的身旁，一台电脑就在您面前。您还在查找资料呢!是的，我们不是经常聊天吗?我告诉她我的梦想，您说您要学习，要与时俱近，不能被历史的潮流所抛弃……我当时瞪着大大的眼睛，不知道您说的究竟是什么意思。现在我看见了，您在做，每天都在努力，不管是多么困难。瞧!您已经由以前面对电脑的手足无措，到现在的十指如飞。我又怎么能落在母亲的后面呢?不，我不能。

我们大家都知道，母亲是一首永远也歌咏不完的诗。经常在我们耳边敲响警钟的，是我们的妈妈;经常教育我们做人要诚实、守信、勇敢的，也是我们的妈妈;经常指导我学习的，仍然是我们的妈妈!母亲无私的爱值得我们的尊重，母亲的宽容需要我们的尊重，母亲为了我们辛苦劳作，所有逝去的青春年华，应当赢得我们的尊重!

请打开双臂，拥抱我们的母亲吧!告诉她，我们懂得她的爱，懂得她的付出，同样要告诉她的是我们无限的感激和敬意。只是无法用语言表达完整的是我们深深的爱。

我的演讲完了，谢谢大家!

感动演讲稿篇25

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天要演讲的题目是《成长中的感动》

小时候，在我挣扎于蜘蛛网中，茫然失措且无计可施时，只有您，跑遍每一个街道、每一个拐角，寻找着一个您挚爱的身影，即便，那个身影让您伤透了心。

小时候的我，调皮任性，即使成绩优异，但也不让人喜欢，除了爸爸妈妈。于是，被同学们疏离的我，不愿让别人看到自己孤单，开始喜欢上了漫画，喜欢上了一个虚无的美好世界。为了买漫画书，不吃早饭的事情对于我来说，就是家常便饭。一本、两本、一盒、一箱……堆积如山的漫画书，让日渐消瘦的我无法瞒住妈妈，仿佛是一个高转急下的旋律，我提着的心在一个下雨的晚上跳上了自己的喉咙。

回到家，我整整自己潮湿的头发，心里却想着自己藏在床底下的一箱漫画书。匆匆进入房间，轻轻关上房门，我往床底下一看，空空如也，心像是漏了一个节拍，不好的预感涌上心头……我翻箱倒柜，最后像泄了气的皮球瘫在床上，心下是无尽的空虚。妈妈像是插好了这一曲，走进屋来，将漫画书的下落告诉了我，一个令我心痛难耐、绝望的结果：漫画书被卖了。我的大脑顿时一片空白，冲出了家门，狠狠的在拐角处哭了下来，哭泣声响遍整个楼道……我擦了擦眼泪，坐上了公交车，来到姑姑家借宿。我不愿回去，离开时妈妈的声音又回荡在耳畔：快回来，快回来

清晨，晨雾弥漫，太阳躲在云层中，软弱的不敢面对这个世界。我伸了伸懒腰，想要回家，但又怕妈妈生气，毕竟自己并没有告诉她自己的去向……一番心理斗争后，我回到了家，敲了敲门，没有人应声，爸爸出差，家里只有妈妈一个，这么早，怎么会不在家？我不安的心跳又开始跳动，用钥匙打开家门，家里一个人也没。我赶紧跑到外面的街道，马路上人烟稀少，现在太早了，妈妈会去哪呢？我找来找去，在一个街道的拐角处，看见了蜷缩在地上的身影，如此消瘦又熟悉，她像一个找不到家的小孩一般……霎时，我眼里装满了泪水，狠狠地在心里痛苦，为了找我，整夜，都没回家？

我在她温暖的怀抱中，收起了任性，慢慢在心上写下感动二字。

此时，晨雾已散，朝阳高挂。

感动演讲稿篇26

尊敬的老师：

你们好！

在我浩瀚的脑海中，有许多回忆是我永远抹不去的，这些记忆就像一颗颗珍珠一样数不清。而脑海，就像一个大宝库，下头就让我从宝库里挑选一颗珍珠，奉献给你们吧。

上学期的'一天，班里数学考试。我填完卷子，胡乱地检查一遍就随着“大部队”上台讲台交卷了。课教师报纸那一摞卷子走进了办公室。好多人都在对答案，异常是一些女生，说地唾沫横飞，滔滔不绝。说着还挑眉毛，四处传来“那道题的答案是56”“我写的怎样是53难道我写错了”“那可不必须”之类的乱糟糟的话语。

过了一节体育课，卷子发下来了，看到我的卷子，我简直不敢相信这是我的卷子:一个鲜红的81分在卷子上刻着，那分数鲜红地可怕。“我平时考得还不错呀，为什么这次会……”我在心里喃喃。

放学了，我真期望我有拖延时间的法力，能够让放学的时间再长一点，因为我不想应对老妈那张“失望”的脸，可惜我没有这种法力。该来的还是来了，当我站在家门口，我意识到了:“该应对的总要应对，遇到挫折不可怕，可怕的是你没有勇气应对它。”

推门而入，当妈妈亲切的问我考了多少分的时候，我便用蚊子一样小的声音哼哼:“八……八十一分。”妈妈听了之后没有说我只是拿出我的卷子给我讲错题的正确答案的计算过程，还问我累不累。用给我洗个水果吃，还鼓励我下次要认真做题……听到这句话，我流出了眼泪，是呀，此时有谁能不流泪那次是我记忆犹新……

这只是我宝库里的一颗“珍珠”。以后我会把我的“珍珠”一一奉