大学生参与网络意见的调查问卷-2

精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------大学生参与网络意见的调查问卷亲爱的同学：感谢您的参加，这是一个关于大学生参与网络时事意见活动情况的调查，请根据您的实际情况如实填写。调查只用做学术研究，完全遵循匿名和知情同意的原则。谢谢您！（大学生网民类型调查）第一部分：请将下面的基本信息填写完整（有选择项的请打勾或画圈，划横线的请自填）1.性别:口男 口女2.年龄:岁3.学校:4.专业:口理工类口生物医药食品类口农林畜牧类口经管类口文史类口艺术类口心理社科类5.年级:口大一口大二口大三口大四口研一口研二口研三口博一口博二口博三口博四6.生源地：口城市口农村7.您对上网的依赖程度：口很轻，几乎不上网口一般，有需要时上网口有一定的依赖，每天必须上网口相当沉迷，随时在网上8.您上网主要做的事是什么：口灌水聊天口游戏娱乐

口购物口浏览新闻与查找资料口更新博客或个人主页口收发电子邮件口其他

9.您主要通过什么方式上网：口电脑口手机口网吧(这里有歧义问题，网吧也可以用电脑和手机上网)10.您经常关注哪些领域的时事新闻：口政治类口经济类口文化教育口道德法制口校园时事口娱乐八卦口其他11.您经常浏览的网络社交平台有（可多选）：口微博口QQ空间口人人网口开心网口社区论坛口校园网论坛口其他12.你上网最经常和谁聊天互动:

口同学

口家人

口网友

口男（女）朋友13.您网聊的经常性话题是：口交流思想感情口交流学习或生活口交流就业信息口其他14.您在经常性活动的网络社交平台使用的身份是否真实：口是的口大多数是口偶尔是口不是15.您经常联系的网络社交人群与您现实生活中的人际圈子关系密切：口是的口大多数是口偶尔是口不是16.您只在同学（熟悉人）社交群中发言或转帖，不参与陌生人社交群活动：口是的口大多数是口偶尔是口不是诸如这样的问题，要认真考虑，第一这个问题有一题两问之疑，第二陌生人（一个群体中有成员有的是熟人有的现实中从未谋过面的人）是一个模糊的概念，第三行为频率性问题的基本格式是：你在网上加入陌生人社交群活动，在其中发言或转帖的情况。口频繁口经常口时而口很少口从不（大学生参与网络意见类型调查）第二部分：以下是对您参与网络意见活动类型的一些表述，请在符合您情况的选项上打勾。请不要漏选!完全不符合比较不符合不确定比较符合完全符合一、积极型、介质型、俯视型、（分数越高越符合领袖型）1.您经常在网络社交平台上发表意见贴123452.您希望与更多的网友分享您的意见贴123453.您经常与回复您意见的网友互动123454.您创建的意见帖点击率总是很高123455.你转发别人的意见贴时总是附加自己的评论123456.您总是希望更多的网友认同您的观点123457.您有固定的粉丝123458.您有愿意接受您指点并从中受益的网友123459.您是网络社交群或论坛的发起人或管理者12345二、积极性、介质型、仰视型（分数越高越符合粉丝型）1.您经常转发别人的意见贴123452.您认为别人发表的意见贴总是很有价值123453.您经常参与意见贴的讨论123454.您有自己支持的网络意见领袖123455.您更在意您所支持的网络意见领袖是否被其他人认同123456.您很愿意向其他人推荐您认同的意见贴或意见领袖12345三、旁观者、纯粹型、平等型（分数越高越符合旁观者）1.您从不在网络社交平台上发表意见贴123452.您从不转发任何意见贴123453.您从不参与任何形式的意见讨论123454.您没有追随的网络意见领袖12345五、表达诉求，寻求帮助1234512345六、寻求刺激，打发时光1234512345七、提建议12345八、交友1234512345123451234512345潘老师，非常好。您现在对问卷的格式有了更深入的了解。问卷中连续性（等距、等比）变量如行为性题目或态度性题目一般5点评分或7点评分，有时为了避免被试中性作答，迫使其倾向性作答可以去掉中间的状态（如3-不确定）。等距变量可以相加减不能相乘除，等比变量除了可以相加减还可以相乘除，如不能说你的态度是他的态度的5倍。非连续性变量（如分类变量，男女）只能用于分类，不能进行任何加减乘除。另外措辞要严格，避免一题两问，以免造成歧义。问卷最重要的是要保障内容效度。内容效度就是你的问