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第第页中班游戏教案:时尚街区教案及教学反思
中班游戏教案:时尚街区教案及教学反思
一、活动目标:
1、能够按自己的意愿选择角色进行时尚街区的主题游戏,从中体验游戏的乐趣。
2、在游戏中能够大胆仿照日常生活中的阅历,并能和邻班的同伴相互合作,共同游戏。
3、能大胆的与同伴交往,能够共同争论游戏中遇到的问题,并解决问题。
4、能跟着节奏打节拍。
5、能开心地参加集体演奏活动。
二、活动预备:
1、狗狗宠物店:
宠物医院:医生的衣服、医疗器械
狗狗食品店:自制狗粮、教案来自:.罐头、饼干
狗狗饰品店:狗狗衣服、自制狗狗小饰品、颈圈
狗狗商店:各种玩具狗
2、可可甜品屋:
牛奶吧:自制货架、各种奶制品包装盒
蛋糕屋:蛋糕模具、橡皮泥、蛋糕师帽子
糖果屋:小棒、橡皮泥、包装纸、糖果师帽子
甜品超市:各种自制的蛋糕、饼干、冰激凌
三、活动过程:
1、引出游戏主题。
2、介绍游戏区域
3、幼儿自选角色。
4、幼儿游戏,老师巡回指导。
1)老师以角色的身份参加游戏,随机对各家店进行指导。
2)老师提示幼儿到时尚街区的另外一家店继续进行游戏。
5、游戏结束,组织幼儿围绕游戏主题进行争论。
1)引导幼儿讲讲游戏中是怎样合作的,和邻班的小伙伴怎样沟通的。
2)老师小结。
6、组织幼儿整理整理游戏材料。
教学反思
幼儿在活动中首先能对活动的内容感爱好,能积极大胆地进行建构,活动中大部分幼儿能用一些帮助的材料建造小路、设置小栅栏、拼插各中大型玩具及设施,想象力丰富,布局较合理。个别幼儿需要老师的指导与援助,活动中老师应在引导幼儿建构的同时,提示启发幼儿更多的制造力,在确定个别幼儿的独特成果时,要鼓舞幼儿相互合作取得更大的收获,以激发幼儿创作的积极性
应技能练习》教案吧。
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