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第第页中班游戏教案:时尚街区教案及教学反思

中班游戏教案:时尚街区教案及教学反思

一、活动目标:

1、能够按自己的意愿选择角色进行时尚街区的主题游戏,从中体验游戏的乐趣。

2、在游戏中能够大胆仿照日常生活中的阅历,并能和邻班的同伴相互合作,共同游戏。

3、能大胆的与同伴交往,能够共同争论游戏中遇到的问题,并解决问题。

4、能跟着节奏打节拍。

5、能开心地参加集体演奏活动。

二、活动预备:

1、狗狗宠物店:

宠物医院:医生的衣服、医疗器械

狗狗食品店:自制狗粮、教案来自:.罐头、饼干

狗狗饰品店:狗狗衣服、自制狗狗小饰品、颈圈

狗狗商店:各种玩具狗

2、可可甜品屋:

牛奶吧:自制货架、各种奶制品包装盒

蛋糕屋:蛋糕模具、橡皮泥、蛋糕师帽子

糖果屋:小棒、橡皮泥、包装纸、糖果师帽子

甜品超市:各种自制的蛋糕、饼干、冰激凌

三、活动过程:

1、引出游戏主题。

2、介绍游戏区域

3、幼儿自选角色。

4、幼儿游戏,老师巡回指导。

1)老师以角色的身份参加游戏,随机对各家店进行指导。

2)老师提示幼儿到时尚街区的另外一家店继续进行游戏。

5、游戏结束,组织幼儿围绕游戏主题进行争论。

1)引导幼儿讲讲游戏中是怎样合作的,和邻班的小伙伴怎样沟通的。

2)老师小结。

6、组织幼儿整理整理游戏材料。

教学反思

幼儿在活动中首先能对活动的内容感爱好,能积极大胆地进行建构,活动中大部分幼儿能用一些帮助的材料建造小路、设置小栅栏、拼插各中大型玩具及设施,想象力丰富,布局较合理。个别幼儿需要老师的指导与援助,活动中老师应在引导幼儿建构的同时,提示启发幼儿更多的制造力,在确定个别幼儿的独特成果时,要鼓舞幼儿相互合作取得更大的收获,以激发幼儿创作的积极性

应技能练习》教案吧。

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