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PAGEPAGE10/一年级教师工作计划232。用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来，利三、重能力，抓“口语交际”集体备课、研究课、公开课的内容与时间安排一至九周掷轻物十至十五快速跑***十六至二十跳短绳525010014—51345502502125114—5113454079155051、识字是个长期的过程，所以，如何巩固识字就成了识字教学两天到渐渐加上长，复现方式可以是读词语，读自编或改编的短文，儿歌、诗歌(其中尽可多地复现最近学的生字)。0（一）从现有的学生当中以原先干过班委和同学们的自荐为主临时组快地进入正轨。要开好新学期的第一个主题班会，通过了解很大一就是理智。我们要做穿石的水滴。要结合《中学生守则》和《中学（二）明白“竞争拼搏协同共进”这八个字的深刻含义；要运用科学的学习方法，努力提高自己的学习成绩；不必抓紧每分钟时间学习，失去信心。此时，切忌不要浮躁，要结合自身实际，重新给自己（三）124837646108224123小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天7：40412123（一）石膏几何体素描

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