2023年小学家长会家长代表演讲稿

2023年小学家长会家长代表演讲稿小学家长会家长代表演讲稿1

敬重的各位叔叔阿姨，各位同学：

大家好！

我们已经进入到了六年级，学习任务变得更加重要，想要在学习岗位上学的好成果，我们就必需要努力，或许我与大家没有然后和相见过但是我想带表全部的同学们说一点，就是我们肯定会仔细学习。

以前在学校里面应为没有爸妈在身边，爸妈可能特别担忧，不能知道我们在学校的状况，并且还须要常常去请教其他人来帮忙。但是现在因为状况特别，我们学校开启了这次线上家长会，作为学生代表，挺兴奋与给位叔叔阿姨相见，我在这里向大家问好。

我们或许不行能长时间与大家一起在学校里面上课，改为在家中上课，这样的方式或许大家怀疑，但是这也是一种学习方式，在那里学习不是学习呢？不管环境如何变，只要我们始终保持着对学习的酷爱就行。线上上课因为在家中，我信任各位叔叔阿姨更不就不用的担忧我们在家中学的不要，我们在爸妈眼皮底下学习，学习如何爸妈完全可以管束。

不出门就能够学到更多的学问，还能够主动提升自己的实力这就是一个特别不错的提升方式，也是有利于我们利用时间的，我们假如在家里面闲着无事，那还不如在家里面好好学习，我们每个人都把课本呆在身上，虽然我们没有发新书但是也是一个特别不错的选择，我们可以这样做，就学习好完成好学习，到了以后进入学校我们就可以削减时间的奢侈。

我们虽然还小但是我们对于学习从来都不马虎，应为知道爸妈都期盼我们能够考出好成果。只要努力就会学习好，因为我们小学的内容并不是那么难，只须要多花些时间就行。我们上网课一会有老师监控查看的，假如我们不在上课也很简单发觉。同时线上授课反而简单拉近彼此。而且网上授课也特别好可以提前熬炼我们的制止实力，就算我们管不住自己也可以让老师管着我们。

这次的会议我希望大家都能够主动的让我们参加到学习中，我们不会胆怯 任何困难，都会昂首迈步前进，当然这个过程遇到的困难我们都会解决，假如有什么问题也肯定会向老师和爸妈求助的，但是也希望叔叔阿姨能够支持我们学习网课，同时也加强对我们的管理，在自己管好自己的基础上在让爸妈关注我们，这样我们就不会常常犯错了。

感谢大家！

小学家长会家长代表演讲稿2

敬重的老师，各位家长挚友：

你们好!我是王**的家长。很兴奋和大家相聚在这里。真心的感谢咱班主任刘老师及各位家长挚友，是你们给我这样的一个机会，来和大家一起探讨孩子成长教化问题，真心的感谢大家!

第一、习惯

咱们现在的孩子已经是四年级了，基本生活和学习的习惯已养成了。但是不好的习惯还是须要家长来督促改进的，家长这时肯定不能没有信念，觉的现在是不是已经晚了。我们家长在孩子的身上肯定做到不放弃、不抛弃。只要努力就会有希望。比如好的学习习惯、有规律的生活习惯、和善有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯(现场举例说明)。

我是觉的对于孩子来说一个好的习惯养成，离不开自己能坚持、父母的监督、及父母的以身作则言传身教。假如生活中你的习惯是好的、做事的看法是端正的、并且是个有爱心懂得感恩的人，信任孩子不用教就会被感染的(现场举例说明)。当我们用一个标准来要求孩子时，那么请问家长你做到了吗?

二、让孩子丢掉“拐杖”，学会担当责任

很多父母把自己对孩子的爱简洁地理解成了溺爱。很多孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。或许父母的主观意图是想让孩子拥用更多的时间去学学问，可这在无形当中却起到了反作用，使孩子养成了依靠心理，把自己的父母当成拐杖，在漫长的人生道路上，孩子一遇到挫折，或许就会重重地摔倒。孩子虽然小，但是不能忽视他的责任心的培育。我会留意从生活的细微环节来培育他，比如我做卫生的时候，让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃，而且说话的时候留意自己口气，起先说：“儿子，请你……”你帮我……”干完以后，总要说一声：“感谢!”虽然他做不好，甚至我还要重新来做，但是只要他做了就主动激励他，并且让他养成自己做一些事情的习惯。比如力所能及的倒水、送垃圾，平常家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到旁边的小店去买来，假如是我送他上学我尽量让他自己背书包，自己写完作业以后独立把书包整理好，并打算好其次天要穿的衣服、鞋袜。自己的玩具自己整理，看过的书尽量放回原处，脏衣服自己放到洗衣机里，自己洗脸、刷牙、洗脚，夏天自己洗澡，垃圾不要乱丢(不管是在家里还是在外面)，过公路肯定看红绿灯，自己吃饭把碗放到水池里，假如还想吃就自己去盛饭……使孩子从小养成自己动手、酷爱劳动的品德和习惯，为他们将来独立于社会奠定良好的基础，这才是真正地对孩子负责，真正的疼爱孩子。

三、让孩子欢乐的学习，不要让孩子累倒在学习的征途上。

学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中接受，在微笑中体会，主动的学习。要我学，和我要学是二个不同的概念。父母往往想把各种各样的学问一古脑儿地填进孩子的大脑。尤其在假期，各种超出孩子接受实力的课余补习接踵而至。令父母没有想到的是，这样做只会适得其反，经过大负荷，长时间的各种学习，孩子的脑力和体力都会出现不同程度的“透支”。因此，父母肯定要依据孩子的实际状况，有选择的为他们进行补习，千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上。

四、和你的孩子多沟通、多沟通，一心一意去爱我们的孩子，和孩子交挚友，在教化孩子的同时与他共同成长。

我每天都会抽出一些时间与孩子聊闲聊，哪怕只是短短的非常钟，我会问问他今日在学校的状况。这样一来，久而久之，孩子无行中增加了与人沟通的实力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好挚友，为我以后教化孩子供应了先决条件。

孩子是我们的希望，也是祖国的将来。信任我们的孩子，今日，他们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广袤的天地里，他们肯定会长成一棵棵参天大树。

希望我们做家长的，平常要和老师勤沟通、多联系，主动帮助老师共同教化好我们的孩子，让孩子强壮健康、逍遥自在地成长，让他们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教化好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

小学家长会家长代表演讲稿3

敬重的老师、叔叔阿姨、敬爱的同学们：

心得体会大家好！我叫马腾。今日，我很荣幸站在这里发言，心中感到无比激烈。首先向始终关切我学习、仔细教学、辛勤工作，赐予我珍贵学问的两位老师表示诚心的感谢！站在这里跟大家共享我的收获，此时此刻我的心里充溢了感恩。今日之所以取得这样好的成果，我特别感谢我们的老师，她们不仅有良好的教学方法，敬业负责的工作看法，而且对我们的生活和思想状况也非常关切，待我们犹如自己的孩子。

其次，我还要感谢关切我、疼爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。当我犯错误的时候，爸爸妈妈总会耐性的教化我改正，当我获奖或者取得好成果的时候，他们总会激励我接着努力，不能傲慢。每天放学后，爷爷奶奶总会叮嘱我规规范范写字，认仔细真思索，没有爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师的耐性教育，就没有今日的我。我再次对我的老师和爸爸妈妈爷爷奶奶表示深深的感谢！

家长和老师是我们学习的引路人，要想学得优秀还要靠自己的努力。每天上课上我都会仔细听讲，动脑思索，不玩耍。每天放学，我总能仔细完成作业，并且看自己喜爱的课外书，比如《让男孩子着迷的成长好故事》《科学故事会》等等，个人简历我从课外书中也学到了许多学问，我感到读书是最欢乐、最有意义的。今后，我会更加勤奋努力的学习，不断取得优异的成果。

小学家长会家长代表演讲稿4

敬重的老师、家长挚友们：

大家好!莫怪岁月催人老，我们现在都是三十好几的人了，但是为了一个共同的心愿，今日我们坐在了五(二)班教室，我很兴奋能和各位挚友们一起沟通教化孩子的体会。

其实，说让我作典型发言，还真不敢当。因为，我的孩子在同学们当中是那么一般，并不引人留意。只不过这学期经过大家的努力他取得一些进步。

前天，儿子放学回家，兴奋地对我说：“妈妈，告知你一个好消息，老师说下星期要开家长会，让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣，立刻反问他：“为什么是好消息?”他说不出所以然来倒焦急了：“我说是好消息就是好消息!”望着儿子稚嫩的脸，看着他取得的一点一滴的进步，我不禁又觉得欣慰。假如真要我总结一点什么的话，我只能说是“一份耕耘，一份收获，让我们与孩子同行。”

我们每个家长都有一个美妙的愿望，那就是希望自己的孩子能成龙成凤，但是由于个体的差异，并不是都能如意。我也特别艳羡有些家长——孩子天资聪慧，听话，善解人意，不须要大人操劳。然而我们还是得接受现实，得解燃眉之急。比方说我吧，我特别了解自己的孩子，他聪慧、心得体会调皮，贪玩。我的教化孩子的经验告知我，“没有不聪慧的孩子，只有没有当好的家长”。

我主要是从以下几方面努力的：

一、约束孩子的学习和生活习惯

1、每天的作业必需要按老师要求的完成，我才会签字，假如发觉字迹潦草，不整齐就会全部撕掉重新再写，每次撕的时候都是眼泪汪汪的，但我决不手软，后来他习惯了就会自觉地写好了。

2、电视只有在礼拜五和礼拜六，放长假期才能看。

3、电脑必需在写好作业我签字过关后才可以开，如要查阅资料，也必需申请。

4、生活中也要做一些力所能及的家务事，每天自己铺床、清理。

5、每周自己的房间一次大扫除，整理书籍。

6、每周要洗一次碗筷，学会简洁的泡面和运用餐具。

7、运用数目大的零花钱必需上报父母等等。

二、做孩子的知心挚友

我们成人有喜怒哀乐，孩子也有喜怒哀乐!孩子更是把喜怒哀乐写在脸上!特殊是孩子遇到困难和挫折，甚至犯了错误，心情低落，不敢说出来。这时，我们可以主动引导孩子说出来。例如：一次孩子数学考试成果不志向，在路上半天不吱声，最终引导孩子说时，孩子绕个圈子说出原委，说“我们班上的谁谁才考92分。”我一听就知道，其实他就是想说明他自己考得不太好，别人成果好的同学才考那么多，我考的不好也正常，您们就别怪罪我啦!我没有责怪他，工作总结只是说没什么，下次仔细些、努力些会赶起来的!孩子忽然来了精神!同我夸夸其谈，说起班上的各件故事!

我在教学工作中也遇到一些类似的事情。一位学生考试成果不志向，趴在桌子上哭泣，我劝慰他考得还不错，可是他哭得更厉害了，旁边的同学偷偷告知我，考这么差我这说他不错，他更难过。我发觉我错了，抓紧订正说：失误太多才导致分数不高，假如细心的话确定会考得很好。下次仔细，是完全可以取得好成果的。他忽然不哭了，以后更情愿问我问题，与我沟通。只有做孩子的知心挚友，孩子才会表达自己内心的感受。

三、做孩子的崇拜者

孩子成长的过程更是学习的过程，事情难免做不好，甚至做错，我们做父母的不应当指责孩子，而是激励孩子，让孩子敢说敢做。xx老师在这方面做得特别胜利，我认为我的孩子上课爱插嘴，但在xx老师的眼里认为是主动发言;我认为我的孩子好动闹腾，xx老师认为是活泼阳光。也正因为是xx老师的激励，孩子才敢说敢表达，上课发言较主动。

孩子成长的过程犯错误走弯路是正常的，我们不该指责孩子不该怎么做，而是教孩子怎么做。例如：孩子因为数学题做不出来而烦躁，我们不应当责骂他“蠢、笨”，而是应当引导他怎么去思索;孩子在获得胜利取得成果时，更应当激励做他的崇拜者，他才会更有信念更敢于表现自己。

总之，家长应当努力培育孩子的表达欲，让孩子说出来，假如哪一天孩子不情愿与我们沟通，跟我们父母无话更说，要么是孩子长大的一天，要么是我们管不住孩子的一天。

感谢大家!

小学家长会家长代表演讲稿5

敬重的各位家长、老师：

下午好。我叫xx。我代表小96班同学对各位家长的到来表示欢迎和感谢。

这次期中考试我考了双百分，老师说让我在家长会上介绍一下我的学习方法和阅历。

第一，我觉得陈老师和吴老师上课很好玩，我喜爱听他们上课。每次上课我都仔细听讲，很少做小动作。陈老师上课很喜爱讲故事，所以我也喜爱看课外书，作文进步很快。

其次，我要感谢我的妈妈，她对我要求很严格。我妈妈是一位老师，她为了我，放弃了原来的工作，陪我生活和学习。从一年级起，妈妈教我学英语，教我奥数，而且要我背三字经。二年级妈妈又起先让我背论语，每天坚持写日记。

第三，我已经养成了很好的学习习惯。我每天回家第一件事情就是做作业，做完作业肯定会先自己检查，再交给妈妈检查。上新课前，我都要先预习。考试时，我以最快的速度做完，然后仔细地检查。

第四，我妈妈开了一个辅导班，对我学习也很有帮助。辅导班里每天都要听写生字和词语，每天练习写作文或日记，周末还可以学奥数和英语。在辅导班里，我还常常当小老师，学生作业不会做的，我就给他们讲解。通过当小老师，我所学的学问能驾驭的更加坚固，老师讲的东西，很轻易地就驾驭了。

第五，每天除了学习外，我能合理地支配自己的时间。我还参与了钢琴班和拉丁舞班，周末我也会看看动画片。许多人都问我，你学这么多累吗？我不觉得累。这些业余活动让我更充溢，更自信。

别人都夸我是好孩子，我知道这是老师和父母的功劳。我肯定要接着努力，争取做的更好！

我的发言完毕，感谢大家！

小学家长会家长代表演讲稿6

敬重的老师、各位家长：

您们好，很荣幸在这里和大家一起沟通如何教化孩子。我深信在座的每一位家长都和我一样由衷地希望自己的孩子出类拔萃，可是怎样通过最好的途径让自己的孩子接受最好的教化呢？天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母。父母是孩子的启蒙老师，父母的言行会时时刻刻潜移默化的影响着孩子。假如孩子出现问题，请不要急着指责他们，让我们先找一下自己的缘由，进行自我反醒。

一、身传重于言教

首先家长要注意自身的修养和学习，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，是不会培育出爱学习的孩子的。三字经里有一句话：昔孟母，择邻处，子不学断机杼。作为家长要给孩子创建一个良好的学习环境和氛围，尽量腾出时间陪孩子一起学习，一起看书。让孩子们感受到读书学习的乐趣。

二、注意亲子教化

孩子特别在乎父母是否全身心投入关注他们的成长。有的父母虽然每天与孩子在一起，但却缺少肯定沟通，总以为一为的满意孩子的需求就是爱他们了。大多数父母都以工作忙为理由，忽视亲子教化。可是考试成果不志向就会打骂，这样做是很不对的。其实孩子和我们一样在受到挫折的时候更希望得到我们的理解和激励。我每天回去都会和女儿谈心了解女儿在学校里的状况。每次考试过后会跟她一起分析缘由和得失，告知她，假如考试失败是马虎的缘由是很不应当的，激励她努力把马虎的毛病改掉；假如是题目不会做，没有关系，把题目搞懂下次遇到同类题目会做就行，进而增加孩子的自信念。

三、讲究教化方法

教化好孩子，是每个家长的迫切期望。所以教化方法就显得尤为重要。

要知道世界上没有完备的孩子，再完备也有缺点。作为父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通沟通的前提。家长对孩子每时每刻的了解、观赏与赞美，对孩子来说都很重要。作为家长首先要敬重他们的想法，一个宝塔一个尖，假如每个人都站在最顶尖是不行能的，只要孩子尽力了，我们做家长的都应当感到欣慰。学会好好激励他们，当然适时的指责还是必要的，不过要讲究方式方法。

这里我举几个案例：

案例：

1、帮助孩子找她们自己的爱好。我女儿从大班起先，就学习过电子琴、跳舞和书法，这些东西都是我们大人希望她去做的，因为看她自己也欣然答应了，所以并没有过多考虑她究竟是否喜爱。上一年级时，我发觉女儿对练琴、跳舞有了厌倦心情，我们就敬重她的选择，放弃了。或许许多人都说放弃很惋惜，但是把我们家长的意愿强制性地加在孩子身上是不对的，有的放矢才会有所得，我们应当学会敬重孩子。

2、每天骑车带女儿上学，一路上总是陪女儿聊一些学校的事。有时路上会看到衣衫褴褛的人在捡垃圾，女儿总是问我：“妈妈，他们在做什么呀，他们为什么穿的这么脏呀？”我就告知女儿，因为他们以前生活条件不好，没有机会好好上学，所以现在迫于生计干比较累比较辛苦的活。你现在有这么好的机会上学，肯定要好好珍惜。女儿听话地点点头，让她学会看到身边的一切，从实际中懂得读书的重要性。

3、女儿学书法，起初由于教授书法的老师是位残疾人，当时才6岁的她，胆子小，见老师躲躲闪闪。我就告知她，虽然残疾，但他靠着自己坚韧的毅力自学成才，书法上才大有建树，我们应当学会敬重他。渐渐地女儿不再胆怯 了。在练书法的时候女儿间或会和其他小挚友闲聊，有一次被我发觉了，我说假如写好了就自己出去休息，闲聊不仅会打搅到他人学习，而且是对老师的一种不敬重……我总是用身边的例子督促她，让她知道学习对于每个人而言都很重要。女儿在书法上得到老师的确定和表扬很快乐，我也特别欣慰，当然这些都离不开她自己的努力，我也会常常激励她说：“看到了吧，只要付出是有收获的，逆水行舟不进则退。”机会是留给有打算的人，要加油。让她对自己更加充溢了信念。

以上是我自己在与孩子相处教化过程中的一些心得和看法，如有不妥，敬请老师和在座家长指责指正。最终真诚地希望我们每一位家长都去仔细地了解自己的孩子，要深信自己的孩子是最棒的，在平常要多加激励、多加赏识。

我的沟通完了，感谢大家！

小学家长会家长代表演讲稿7

在经过几天的期盼后，今日最终参与了大禹路甲来路校区的家长开放会。

早晨进入校区，望见了孩子们制作的环保艺术品、水果拼盘等，这些琳琅满目的作品，我已经觉得这不是作品观赏了，而是一次思维方式的洗礼，真的太棒了！

很快我们站在了学校的跑道，上一回我们陪伴孩子参与了亲子运动会，这一次是按着课程依次亲临观看孩子们的早熬炼。熟识的项目，熟识的音乐节奏……突然发觉我们越过了在家里扯嗓门喊快练快学的阶段，孩子们真的娴熟驾驭了这些！

数学课起先了，好简洁啊，我马上想到，唉~孩子真的还小啊，是不是在家里嗓门大责怪孩子的迟钝是不是太焦急了。咦，不对！怎么回事？简洁的后面渐渐牵引出规律，而规律的后面又渐渐找到了答案，呀~这一课真的要好好的补一补，否则要输给孩子了！

坏了、坏了！还沉醉着享受语文课的乐趣气氛时，突然发觉自己量词搞错了，不仅搞错还有不会的，哎呀，真的要脸红了，真不枉此行，好好的上了一堂增长学问的语文课！

开放会后老师恳切的和大家进行了沟通、介绍孩子们的学习状况，殷切嘱咐家长门的留意事项。同以往一样，我们深深的感谢老师的辛勤汗水，也希望学校给孩子减负的同时也要给老师减负，只有琐碎杂事削减的老师才会有更多精力探讨更好的教学辅导策略

这次家长开放会的感言归纳为：惊异、感慨、难为情！惊异是孩子们的作品是那么的丰富、饱满、想象力足够；感慨是现在学校的老师实力、学习课件等是那么的引人入胜，趣味易懂；难为情是自己再一次在小学语文和数学面前答题纠结和错误。

真的好想再读一次小学啊！

小学家长会家长代表演讲稿8

敬重的各位叔叔阿姨、老师：大家好！

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。我给大家做个自我介绍吧！我叫范多多，现在我是班上的班长。

各位叔叔阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：

1、要常常过问我们在校的状况。

2、要教化我们要有端正的学习看法。

3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

4、常常和我们谈心沟通，驾驭我们的心理状况。

5、要常常和老师保持联系，刚好了解状况，加强教化。为此我真心希望你们能够大力协作学校，让给我们得到真正的、有效的教化。

我们虽然有很多缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的协作，有关切我们的学校。因此，我们才会有这么好的成果。如今，在老师的耐性教育下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

我还要感谢我们班的班主任，她教化了我们严格要求我们，想尽想方设法，常常激励我们，让我们不断进步，为我们营造了一个和谐的班集体。我们应当好好学习，将来出人头地，回报父母和老师们。

祝大家合家快乐，合家华蜜！我的讲话完了，感谢大家！

小学家长会家长代表演讲稿9

敬重的各位老师、家长挚友们，

大家好：

我是一（1）班学生王xx的父亲。今日我能代表家长发言感到特别荣幸，首先特别感谢班主任王老师给我这么一个发言的机会，与大家在一起探讨教化孩子的问题。

对于孩子的教化，我也没啥好的阅历，但我信任再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长须要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的耐性教化和细心引导。

首先应当让孩子养成良好的习惯，学会做“人”。

“好习惯养成应从娃娃抓起”。孩子，尤其是七八岁的孩子，好习惯的养成很重要。比如随地吐痰、随处乱扔纸屑；孩子写错别字，写出的字东倒西歪；书包里杂乱无章，书和作业本折角破损，书和作业本、学习用具啥的乱丢乱放，这些都不是好习惯。作为家长，我们应当刚好提示孩子留意，并监督孩子用行动落实，这个岁数的孩子还不懂这些点点滴滴对以后有什么影响，也没有坚持好习惯的自觉性，所以对孩子的提示和监督还应当持之以恒的坚持，每天检查、整改、激励。渐渐的，时间长了，就养成好的习惯了。我对孩子的学习成果看的不是那么重，我认为在小学着重培育的应当是一种良好的学习习惯和看法，一次两次成果好不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但肯定要给孩子施加一点压力。

小学家长会家长代表演讲稿10

敬重的老师、各位叔叔阿姨们：

大家好！

我是我们班的学习委员，这次也是特别的荣幸能在这次的线上家长会上发言，来说说我们学习的一个状况，也是让叔叔阿姨们了解我们班这段日子线上学习的一个状况。

这个学期由于疫情的影响，也是没有那么早的开学，而是我们都在家里学习，通过线上的方式来学习学问，而这次的家长会也是在家里，虽然不能见面，但是我们也是一如既往的努力去学习，我们班整体的学习氛围都是特别好的，大家都是加油打气，即使是在家里，都是仔细的去把课堂给上好，没有出现什么违纪，或者不仔细学习的状况发生，虽然说在家里老师的监督比较少了一些，但是我们都是还特别自觉的去学习，作为学习委员，我也是清晰我们班级的同学们都是特别仔细的，而且这个学期也是面临着小升初的压力，虽然不是那么的大，但是也是希望自己能考个好的成果，为自己小学的毕业做一个完备的收尾。

线上的学习，的确和在教室是不一样的，但是我们照旧努力着，而这次我们也是做了一个小测试，我想各位叔叔阿姨们也是拿到了我们的成果，大家都是没有退步，也是为着最终期末的考试而打算着，虽然说这一个学期的确会起先的迟一些，而且在家里会有些松懈，但是经过了起先的阶段，我们也是慢慢的适应了这种学习的方式，也是把学问给仔细的去学习了，我们班级也是按时的打卡，大家的作业都是仔细的去做。请各位家长们放心，虽然我们是在家里，但是我们的学习没有落后，也是不会让你们悲观的。

对于今后的学习，我们照旧会努力的去学好，同时对于疫情的状况，我们也是知道，无法确定回校的时间，虽然在家的时间很长，但是假期的心态我们也是已经没有了，全部的心思也是放在学习上面了，也是请您们放心，学习会是我们今后主要去做的事情，会仔细的去做好的，您们放心的去工作，我们独自由家也是会好好的把课上好的。上网课的过程中，我们也是做好了笔记，把该驾驭的去仔细的记好，对于这种学习的方式，大家都是已经很好的接受了，也是会努力的把学习给搞好的。这个学期虽然状况特别，但是我们学习的心态照旧是端正的，是努力向上的。也是请叔叔阿姨们放心。感谢！

小学家长会家长代表演讲稿11

尊敬的各位领导、老师们，敬爱的叔叔阿姨们：

下午好！我是来自六五中队的张淩宇，今日能在家长会上作为学生代表发言，我感到特别荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

时间如梭，转瞬间，我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首，六年来我们已退去了当时的稚嫩与无知，多了些成熟与充溢，驾驭了很多文化学问，明白了很多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教育，又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向全部的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培育和教育。

回顾六年来学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家沟通一下：

第一点，就是“心理”。

在这一点里，我还要谈两个方面，一个是我们学生的心情，另一个是面对学习的心态。

首先，学生的心情。我们这个年龄，既渴望独立，又不想缺少家人的关怀；我们既厌烦家长啰嗦，又希望家长能对我们的问题发表看法；我们既不愿说出自己的小隐私，又想有一个耐性的听众；面对我们这种“冲突结合体”，希望家长能够更关切、更耐性。

在家里，每次一回家，我都会和姥姥姥爷说今日一天发生的事情，而姥姥姥爷也听得很细致，会适当的发表一些看法。好事情，他们也和我一起快乐；坏状况，就会对我进行开导。

我们这个年龄所遇到的，家长们肯定都遇到过，都是一些短暂的难过、生气，发泄出来就会轻松很多，再加上家长们的开导，一会儿就烟消云散了。关键就在于在心情爆发的最高点，家长是如何做的。

这时，我的家长并不会立刻反对我的观点，而是举一件他们自己身上发生的、相像的事，并阐述自己的想法。边听他们讲的同时，我自己也在限制心情，等他们讲完，我的心情也平稳下来了。

有时候，真的遇到不公允、不合理的事情，家长就会顺着我的话说下去。有了理解自己的人，我的心情自然会好受很多了。

另外，我们也会有一些隐私。我的家长允许我有一些小隐私，但告知我不论发生什么事都要第一时间告知家长。我的家长也特别敬重我的隐私，但正因如此，我才更情愿把隐私说给他们听。

每天睡前半个小时，我和妈妈都会躺在床上聊闲聊，我会讲一些学校发生的事，她会讲一些工作上的事。从小到大我们俩都很有共同语言，许多事情我连最好的挚友也不说但是会跟妈妈说，妈妈就像我的闺蜜一样，了解我的全部心事。

另外，我们学生要端正学习的心态。心态是学习之本。从小，我的家长就教化我，学习首先要端正自己的心态。所以我始终坚持做一个自信、阳光的女孩，明白自己是为自己而学的，要为自己努力。并且不管学习上、生活上发生了什么事，我都始终要保持一个向上的心态。

我这个年龄阶段的孩子比较固执，说白了就是不管对错地坚持自己的观点，信任各位家长也深有体会。家长、老师、同学提出的什么建议，明知道他们说得对，还死要面子地不认错，这就是看法问题了。所以，首先要保持好的心态，端正对学习的看法。

其次点，就是方法。

我始终认为，没有什么事情是做不到的，没有什么难题是解不开的，但要讲究方法。

比如语文的方法就是：多读————有两层意思，一层是从上学以来老师就强调的“三读”：一读，大声读，标出自然段序号，读通读顺，了解大意；二读，小声读，在书上做批注，圈出读懂的字词句，并把意思写在旁边；三读，不出声地默读，概括文章内容，体会写作手法和中心思想，以及完成课后习题。

其次层是多看书，扩大自己的学问面。我们家里，到处都是书，每个人闲下来时都在看书，在这样的氛围下，我从小就酷爱阅读。从一岁多起先背唐诗，到现在算得上是博览群书，诗词、名著、传记、政治、小说等都是我所爱，尤其宠爱《红楼梦》。我读一本书从不是一遍就罢的，总是要反复读上许多遍，烂熟于心。特殊是《红楼梦》，看了不下十几遍，许多诗词、人物对话都可以倒背如流了。只有多读书、读好书，才能积累学问，学好语文。

多思————带着问题读书，不仅仅要读进去，也要读出来。读进去，是指把文章的内容完全、彻底地消化、理解，也就是读懂文章本身；读出来是指不仅仅局限于从书中得到学问，更要学会联系实际、学会联想，把它转化为自己的东西，不单吸取已有的死内容，更要在这个基础上思索出自己的新东西。读书就要多思索，多推敲。

多表达————例如说、写，都是表达的方法。要能够适当表达出自己的想法，与大家沟通。我们家里，不管是看新闻、看书籍，大家都会发表自己的看法，共同沟通、探讨；还有家中的一员讲了发生的某件事，全部人都会对此事有自己的看法，并说出来给大家听。

另一个方面是写。不管是写几句话，写些片段，写篇文章，或是构思故事等等，要有自己的创作与思路。我喜爱用生活中的微小小事点燃灵感，构思出很多故事，讲给大家听。除了学校布置的作文以外，我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗。妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好，迄今已十三万字。

写还有记的意思，课前预习、课上笔记也尤为重要，我始终信任，用笔登记来远比用脑子背下来要保险。

数学就是多思索，上课时不光要跟着老师的思路走，更要自己想一想，才能坚固驾驭；也要多做题，有错误也不怕，要从中吸取教训、领悟方法，有些同学在家里和爱好班上就偷懒，用计算器或抄答案、抄其他同学的，这没有任何意义，因为自己做一遍比听一千遍都有用的多；还有很重要的一点，新学的内容和重要或难懂的例题，要听老师讲了、自己看了、然后再做一遍，并当个“小老师”，给同学或家长讲一遍，才会透彻理解，因为讲题必需要每一个细微环节都非常清楚，自己原本懵懵懂懂，一讲题就思路清楚、方法明白了，这个方法立竿见影。我所在奥数班，老师始终要求用这个方法，我也把它运用到了学校课程的学习中，对它的效果深有体会。

英语就是听说读写都要主动，要明白，现在一点点的学习都是为将来打基础，英语是将来不行或缺的工具。并且要在生活点滴作积累。有时候，中性笔、文具盒上也会有一两句简洁的英文，可以尝试着理解它的意思；随时随地看到不懂的单词要怀有新奇心，去查找它的意思；尝试着和家人、挚友在日常生活中用简洁的英语对话；听一些英文歌，看一些英文电影，仿照其发音。英语课上也要仔细，听老师讲，听磁带，多说，多沟通，多朗读，多阅读英文短文，多写英文单词、句子、作文等。我信任，方法和结果总是成正比的。

小学家长会家长代表演讲稿12

尊敬的老师，敬爱的同学们以及各位家长你们好

各位叔叔阿姨们你们好，感谢你们在百忙之中来参与我们六三班的第一次家长会。能站在这里演讲是我感到很荣幸。

我觉得来到这个优秀的班级我很快乐，我们的老师对我们的学习以及学习习惯很严格，但不得不说老师严格要求让我们的生活变得很文明，老师常常和我们说，要想学习好，就必需习惯好，看法端正，这句话让我受益终生。我知道在座的每位家长都希望自己的孩子学习更好，那老师又何尝不是呢，每个老师都希望全部学生全面发展，别人都说老师像红烛，静默无闻地教化每一届学生，可我说老师就是辛勤的园丁，他辛苦地培育还是幼苗的我们，我知道老师的每一个确定都有他的道理，所以我希望在座的全部家长都能敬重老师的每一个确定。

要想做一名学习好学生，就肯定不能痴迷嬉戏，我希望家长能好好地管理孩子们，玩要玩好，自然学习要学的最好，玩；我指的不是电脑嬉戏，而是一些运动项目。我知道每个学生都是每位家长的心头肉，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，这样自然而然地养成了学生们遇到自己不喜爱的饭菜就倒掉了，这是一种很不好的习惯，尽管有时我也这么做，但我想，只要我们努力，就肯定不会再奢侈一滴粮食。

我最终再说明一项，校内是我们的其次个家，我不希望看到同学们在校内里追逐打闹，破坏花草树木，随意扔垃圾，希望大家都以身作则，给低年级的学弟学妹们做一个榜样，我也希望家长们多多协作，不要在校内里随地吐痰，乱扔烟头，让我们大家一起努力，保卫我们的校内其次个家。

感谢大家，我的演讲完毕。

小学家长会家长代表演讲稿13

各位家长：

我是张馨心的妈妈，今日能有机会在家长会上发言，我感到非常荣幸。首先我要感谢蔡老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨关于孩子的学习辅导问题。以下是我在辅导孩子学习方面积累的一些方法，希望能与在座的各位家长挚友们取长补短、相互学习、共同努力，主动协作老师把我们的孩子们培育好。

首先是，激励和督促孩子独立完成老师布置的每一项作业，家长不要盯着孩子写作业。以前，在我的孩子上一年级的时候，我都是坐在旁边看着她写作业，一旦发觉有问题，或字写错、写歪了，我就一边帮着孩子涂擦，一边指责、埋怨、指责孩子。后来我发觉这样做不太好，因为孩子在这种惊慌、焦虑的氛围中，是完成不好作业的。现在我的方法是，每天下班回到家后，先问一下孩子都有哪些作业，以家校通和孩子的记作业本为依据，然后激励孩子自己去完成，不轻意去打搅孩子，等她做完作业后再去根据老师的要求去检查签字。

其次，就是必需做到每天细致仔细地检查好孩子完成的各项作业。我觉得现在的低年级孩子，家长必需要把好检查作业这一关。失去有效的检查，那么孩子的学习实力是难以提高的。我们家长要学会正确的检查方法，以培育孩子细致仔细、独立思索的实力。我的'做法就是：孩子做完作业后，假如检查出有不正确的地方，我不会明确的给她指出错误之处，而是说出大体范围，让孩子自己找出错误的地方，并加以改正。每次改完正确后，我会去赞扬和激励孩子。我检查完一项作业，都会在孩子当天的记作业本上，该项作业的后面挑钩，这样可以避开孩子有漏写的作业。

第三是，定期巩固所学的学问。每个单元的全部课文学完后，我会自己将这个单元的学问（包括做过的监测，过关，还有配套卷子）都总结在一起，打印出来，让孩子利用空闲时间去练习。这样，到了期中，期末考试的时候，家长就可以轻轻松松的完成老师布置的复习任务。

我认为家庭是孩子的其次课堂，我们家长是老师教化孩子的得力帮手。作为孩子的家长，我觉得帮助孩子养成良好的学习习惯，主动协作老师的工作，是我们责无旁贷的事情。因此，作为家长肯定要主动协作老师，刚好了解孩子在学校里的表现，发觉问题刚好解决，避开孩子在学习和思想上有所波动，只有这样才能让孩子得到最大程度的发展。我觉得真刚要做好一个合格的家长，须要付出许多许多，一份耕耘，一份收获，只要细心培育，方法得当，我认为孩子的教化就肯定会胜利。

以上就是我在辅导孩子学习方面总结的一些方法和阅历，有不足之处，希望老师和各位家长能够给我提出珍贵的看法和建议。

最终，我祝我们三年三班的全部孩子们，在这次的期末考试中都能够取得满足的成果。在新的一年里学习进步，身体健康。祝蔡老师和各位家长，事事如意，全家华蜜。

感谢大家！

小学家长会家长代表演讲稿14

敬重的各位老师、家长们：

大家好！

先做个自我介绍，我是咱们班xx的妈妈。今日很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教化。感谢学校老师给我这么好的一个机会。在此，让我代表在座的家长们对王老师、韩老师、戴老师以及各位任课老师的辛勤劳动和对孩子们的教化表示诚心的感谢！

说到孩子的成长教化，培育孩子的阅历，其实也谈不上是阅历，孩子一每天的长大，我也是一每天的摸索，现在上学也才一个多月，许多事情都是刚开头，只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起沟通沟通。以后随着孩子学习任务的加重，这些方法确定得随时调整。

首先我想谈的一个问题是：“以人为本”学做人。咱们家长送孩子来上学，希望的是孩子能轻松欢乐的学到学问，同时学会做人。这两方面，我个人认为学会做人要比学好学问更重要。怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生，是咱们家长从今以后的重要课题，并且这个重要任务会始终持续下去，十几年如一日。（家长们是不是都感到压力很大？其实我也一样，但是有句话不是说：没有压力哪有动力？没的说，为了孩子，家长们只能加油！）在学做人这方面，咱们北海学校还有老师们每天都在教化孩子们，学校做的很到位，老师也付出了辛苦、努力，这些家长们都能从孩子的言谈举止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化，给孩子一个良好的成长环境呢？我认为至少要做到以下几点：一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲谈、或者常常发牢骚；二是要把欢乐、轻松的心情传递给孩子，让孩子学会宽容、大度、随和；三是家长要依据自己孩子的特性推着他、引导他向着好的方向发展，既不要让孩子失去特性限制他们的发展，也不要听之任之随随意便不去约束。当然了，咱们孩子生活的空间也不是真空，咱们家长也不是神，谁都有急躁想发脾气的时候。而且孩子们在一起总会感染些不良习惯。压力大的时候家长和孩子有时候都须要一个释放的空间。假如有这种状况，千万不要刻意的压制。我有时候给刘一帆讲故事书，讲到那些“屁滚尿流、抱头鼠窜、死去活来”的词语的时候，她总是很兴奋，还让我再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的成语、俗语教训教训自己的孩子，让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让孩子真的做到听话、认错，而是舒缓心情。孩子很可能在你的妙语连珠教化中忘掉调皮犯下的错，心情不再惊慌，不在抵触。同时家长也发泄一下。之后气氛就会变得融洽很多，这时候再耐性的教育孩子什么是对、什么是错就能起到事半功倍的效果，而且孩子还会认为你和她有共同语言，你们是“一国”的，大家有的聊。教化孩子讲方法，用那些孩子能接受的无趣的方法，以敬重孩子为前提，了解他们的真实想法，找到出问题的关键所在，用最短的时间解决最根本的问题这是最重要的。

还有一点，多激励少指责。没有不想得到表扬的孩子，当孩子们因为做好事、有礼貌、有进步得到表扬，孩子的心情是最欢乐的也最放松的，这时候督促他们去学习或者讲道理给他们听，就要顺当得多。有句话叫做“堵不如疏”，硬生生的遏制孩子的爱好，压制他们调皮的天性，远远不如疏导能起到好的效果。

当我们的孩子从心情上真心情愿