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文档简介

一、我会看拼音,写汉字 二、连一连巨脖胳著啼弹膊子大琴叫名三、填空层林)山河)五)丰春)秋天)云()秋时四、默写古诗《赠刘景文赠刘景一、我会照样子写词语荷擎,菊残犹傲霜。景君须,橙黄一、我会看拼音,写汉字 二、连一连巨脖胳著啼弹膊子大琴叫名三、填空层林)山河)五)丰春)秋天)云()秋时四、默写古诗《赠刘景文赠刘景一、我会照样子写词语荷擎,菊残犹傲霜。景君须,橙黄橘。许许多仿写火红火仿写二、看看谁和谁是好朋友,用线连起来勤劳秋树凉爽景灯壮丽人稻三许许多仿写火红火仿写二、看看谁和谁是好朋友,用线连起来勤劳秋树凉爽景灯壮丽人稻三、仿写句子例:田野就是美丽的图画就。例:我喜欢果实累累的秋天喜四、请把每组词语排成通顺的句子。(1)小伞把。的有。(3)景闻名中秀丽神的。正等着岩 奇形怪的去?读一读,做一做秋天小鸟说,秋天是蓝色的,晴朗的天空碧蓝碧蓝小牛说,秋天是金黄的,辽阔的田野金黄金黄小鹿说,秋天是红色的,满山的枫叶火红火红小鹿说,秋天是红色的,满山的枫叶火红火红秋天真是一幅多彩的图画1.填空①小牛眼中的秋天是)的②小鸟眼中的秋天是)的③小鹿眼中的秋天是)的2.你学过哪些描写秋天景色的词语,快写一写吧3.你学过哪些描写秋天景色的诗句,请写出两句,。你眼中的秋天是什么样的?请你画出来,再写几句话一、请欣赏我写的字 二、我会给这些字组词记)其)外)娃)计)棋)处)洼)三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色1.植物的种子四播到海角天涯wèi)家,是因一、请欣赏我写的字 二、我会给这些字组词记)其)外)娃)计)棋)处)洼)三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色1.植物的种子四播到海角天涯wèi)家,是因wèi)植物妈妈要把它xì.(xīngxìng)奋极了。四、课文背过了吗?填一填吧)老师,老师,就让它)伸进您的窗户)。老师——绿叶在风里)。那是我们给您)(),帮您)一天的疲倦一、用线把下面词语连起来练花担劳拉航关掌栽二响集做书热责二、补充词语,一、用线把下面词语连起来练花担劳拉航关掌栽二响集做书热责二、补充词语,再选择其中一个写一句话高兴地(紧紧地)仔细地)仔细地)亲切地)顺利地)三、请在描写秋天景色的句子后面)里打”√”(1)金黄的稻子真惹人喜爱。))(3)树叶变黄了,一片片黄叶从树上落下来。)(4)燕子从南方飞回来了。)(5)知了在树上不停地叫着。)四、我会照样子,写句子是李华的好朋友李华的好朋友是高明(1)王老师是我的音乐老师。(2)小明是我班的班长。一、读一读,做一做查()——)。二、写一亲爱的小朋友,你了解自己吗?你的学习怎样?性格如何?有什么爱。(2)小明是我班的班长。一、读一读,做一做查()——)。二、写一亲爱的小朋友,你了解自己吗?你的学习怎样?性格如何?有什么爱你能帮它们找到朋友吗过江你能帮它们找到朋友吗过江千尺浪手可摘星辰今春看又过更上一层楼春种一粒粟何日是归年危楼高百尺入竹万竿斜欲穷千里目秋收万颗子一、看拼音,写词语mí qìzhōng二、我会填来来)不)而)秋)绿树)鲜)盛)()胜)三、词语开花(扩词洁)庆)曲)民)四、背一背,填一填1.我神州,称华夏)2.中华世纪坛)如海 )),枫林举一、看拼音,写词语mí qìzhōng二、我会填来来)不)而)秋)绿树)鲜)盛)()胜)三、词语开花(扩词洁)庆)曲)民)四、背一背,填一填1.我神州,称华夏)2.中华世纪坛)如海 )),枫林举)) ),蓝天飞着 ))),大海奏起()一、我会连堆雪飘雪打雪披银看雪铺雪二、填词语((()的鸽)的一、我会连堆雪飘雪打雪披银看雪铺雪二、填词语((()的鸽)的乐)的锣激动的宽阔(洁白)))二、我会选欢美中格特中中快)漂四、照样子,写句子例:北京很美丽。北京真美啊1.花坛里的花很多2.天安门广场很大一、我会通顺地读下面的诗歌,还能一、我会通顺地读下面的诗歌,还能完成练习祖国在我心我心里有一幅最漂亮的图——中国地图我心里有首最动听它的每一个音符都是祖国妈妈的嘱咐(1)小作者、、三个方面表达了在我心中(2)读完小诗后,你又有什么话想说给祖国听?把它写下来吧二、写一写亲爱的小朋友,我们家乡有什么风景名胜?或者你到过哪些地择一个优美的景点给大家介绍一下,好吗读儿歌,猜谜语读儿歌,猜谜语水见皱(zhou)眉头,树见摇摇头花见点点头,云见就溜走谜底)一、我会拼,也会写 jǐnɡ二、比一助组成词)挂)思)猴)取)蛙)息)候)三、我会填词徒劳()(()熟蒂)()长)水)到渠(二()不(三()二(四()八(五)十(四、根据课文一、我会拼,也会写 jǐnɡ二、比一助组成词)挂)思)猴)取)蛙)息)候)三、我会填词徒劳()(()熟蒂)()长)水)到渠(二()不(三()二(四()八(五)十(四、根据课文填空1.青蛙以为天不那么大,小鸟则认为天。2.小柳树的,树,的叶子,真好看;小枣树的枝虽的,但能结的枣子,真有用3.风娃娃想:帮助人,就行。结了风筝和衣服,还折断了路边。一、我能连一连奇怪点风景优美汽高兴问各种各样原仔细一、我能连一连奇怪点风景优美汽高兴问各种各样原仔细操鲜花盛开公沉着观川流不息船二、让词语回到合适的位置(1)小猴子爬上葡萄架(迫不及待地(2)小猴子吃起葡萄来(大口大口地(3)小兔子说不能吃。(连忙三、仿照例子写句子例:叶子上的虫子还用治叶子上的虫子不用治(1)那种人的话还用理会吗(2)自己的事情还要爸爸妈妈去做(3)天不过井口那么大,还用飞那么远四、我喜欢读课文,我能填1.《酸的和甜的》这个故事里酸的,只有1.《酸的和甜的》这个故事里酸的,只有)知道葡萄是甜的,因为))的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵)的小花。谢以后,藤上)了几个小葫芦上面两句话中)这个词写出了葫芦藤的样子()这个词写出葫芦花的颜色一、先读短文,再做题小乌小乌鸦的爸爸妈妈老了,飞不动了。小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,它自己才吃。小乌鸦多爱它的爸爸和妈妈呀(1)找出短文中表示声音的三个词,写在横线上(2)找出小乌鸦爱爸爸、妈妈的语句,用“——”画出来(3)你想对小乌鸦说点什么?你是怎样爱自己的爸爸妈妈的二、我会学习了《坐井观天》的故事,小青蛙跳出井口,它都看见了什么?会怎想,怎么说呢?请你想象,写下来按要求写出几个表示动作的按要求写出几个表示动作的词语表示手的动作表示脚的动作表示嘴的动作表示眼的动作一、我会拼,也会写出来xiàn二、比一比,再组词请)注一、我会拼,也会写出来xiàn二、比一比,再组词请)注)挑)直)清)往)跳)真)三、写出带有下面偏旁的字门问虫蚂钅铜木棋四、我会写,泰山移(2)一花独放不是春。,线多搓绳挑千斤(4)写一则你搜集到的谚语一、我会填一个)一条)一把)一张)一支)一根)二(4)写一则你搜集到的谚语一、我会填一个)一条)一把)一张)一支)一根)二、照样子,写一写例:神气极极极例:荡来荡来去来去例:看了了了例:吞吞吐三、照样子写句子(1)你把铅笔借我用用行吗吗(2)现在可以把你的绿铅笔借给我了吧(3)这朵花真漂亮呀呀四、重新排列下列句子,把正确的序号写在括号里()我仔细一看,原来是一条蚯蚓()突然从泥土里钻出一条又细又长的蚯蚓()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它()我和爸爸正在菜园里拔草()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫一、读下面的一段话,并回答()我和爸爸正在菜园里拔草()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫一、读下面的一段话,并回答花羽毛,像披着一件五彩的衣服,细长的腿下长着黄的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头有时还拍打着翅膀喔喔喔”地叫着,那样子真威(wēi)武(1)读一读,填一填()的冠()的眼()的羽()的爪()的耳()的尾(2)大公鸡的身上长满花羽毛,像(3)你喜欢这只大公鸡吗?为什么二、你还喜欢哪种小动物?请仿照上面的短文写一写它可爱的样子我会编故事选择下列词语编个小故事,看谁想像最丰富(要求我会编故事选择下列词语编个小故事,看谁想像最丰富(要求:至少用上三个词蓝大小白田野蝴开一、看拼音写词cāopízuó二、比一比,组成词语。小心别出错啊饥)体)份)作)机)休)粉)昨)三、我会给多音字组词)))还都好)))四、填写古一、填词高手,你能照样子填上合适的字或词儿童,。潭水深,。一、看拼音写词cāopízuó二、比一比,组成词语。小心别出错啊饥)体)份)作)机)休)粉)昨)三、我会给多音字组词)))还都好)))四、填写古一、填词高手,你能照样子填上合适的字或词儿童,。潭水深,。例:长短)快)深)危险)虚假)美)恨)饥寒)热忱)二、我能照样子写句子1.气球上画着一例:长短)快)深)危险)虚假)美)恨)饥寒)热忱)二、我能照样子写句子1.气球上画着一笑脸可爱的。2.科利亚望着窗笑了高兴地。3.阿英很勤快帮妈妈干。4我有一枝马良的神笔,我窗前的小树画一个红红的太阳假,我要。三、我会加标点1.你喜欢画画还是喜欢唱歌)妈妈真漂亮啊下午有活动课吗))4.苹果树上挂着许多小苹果)5.为什么有月亮的夜晚,星星就看不清)四、我会把正确的序号填在括号里()再仔细观察一条条可爱的小金鱼()一天,爸爸从街上买来三条小金鱼()我先把它们放在玻璃缸里养()三条鱼三种颜色:红的、黄的和黑的,眼睛鼓鼓的,肚子大大的()我真喜欢它们啊一、读短文,然后回答问题彩虹和石雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着1.从文中找出“五颜六色”的近义词——)2.第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词示吗)笑再写两个表示笑的词语)3.彩虹说古桥不配叫桥的理由。4.彩虹和古桥之中,你喜欢谁呢?请说说你的理由二、写一写亲爱的小朋友们,最近你又记下了哪些精彩的日记呢?选择一吧月日星天连连看荷尽已无擎雨万人连连看荷尽已无擎雨万人堆成一人挑一霜叶红于二月停车坐爱枫林助人为乐献爱树多成林不怕线多搓绳挑千雪中送炭见真菊残犹有傲霜一、看拼音写词qīng二、比一比,再组词晴)里))拍)睛)理))怕)三、先补充词语,照样子写词语迫不)待四)张展翅欲)一、看拼音写词qīng二、比一比,再组词晴)里))拍)睛)理))怕)三、先补充词语,照样子写词语迫不)待四)张展翅欲))苦连大大小雾蒙四、我会填课文),林中谁最)?是)小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捉害)翠绿的2.一只游船在湖面上行驶,船头两侧卷起)浪花,船尾拖着一()波纹一、我会选字填空床粒只条棵个片面块一)一)一)小一)一)森—一)一)镜一)小男二、我会进行词语接一、我会选字填空床粒只条棵个片面块一)一)一)小一)一)森—一)一)镜一)小男二、我会进行词语接龙例:父亲人生活看惊三、我会选词填空快快儿童节是孩子们)的节日小鱼在水里游来游去真忽突(,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼()她眼睛一亮,飞快地向前跑去四、仿照例子改写句子例:太阳会把浅水洼里的水蒸干浅水洼里的水会被太阳蒸干小男孩把香蕉皮扔进垃圾箱里美丽的森林把淘气的小花鹿迷住了例:湖水像一面镜子天上的云。像。一、阅读短文例:湖水像一面镜子天上的云。像。一、阅读短文回答问题天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一.(chngzhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nǎo)瓜。哈,她把那啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一.(piāopiào)亮的白浪花(1)选择括号中正确的词或读音,用“√”表示(2)短文共有)个自然段,第二自然段有)句话(3)太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成()和)(4)“漂亮”的近义词是),反义词是)(5)找出短文中写小白兔样子的词语,写下来二、写一大自然是我们最亲密的朋友,小朋友们快快拿起手中的笔,写一句保护自然的广告词吧,相信你们一定能行拆字游戏,像“克”可以变成“十、口、儿”。下面还有几个拆字游戏,像“克”可以变成“十、口、儿”。下面还有几个字宝宝等着来变呢?小朋友们赶紧动动脑筋来试一“树”可以变成)“春”可以变成)“园”可以变成)一、看拼音写词 zhí二、我会给带点的字选择正确读音,并.(quānjuàn浮(piāopiào子三、仔细观察,照样子写词语毁毁冲毁一、看拼音写词 zhí二、我会给带点的字选择正确读音,并.(quānjuàn浮(piāopiào子三、仔细观察,照样子写词语毁毁冲毁四、我知道(2)有,是神话故事,也,农村的变化可真大,也它是几亿年前的树(3)银杏树,又珍贵一、照样子,填上合适的词语一片片叶一把一棵二、我会填飘漂(1)朵一、照样子,填上合适的词语一片片叶一把一棵二、我会填飘漂(1)朵朵轻纱似的白云在空()。(2)五星红旗在天安门广场上空迎()克刻(1)我们要)学习,天天向上(2)我们要)学习中生活中遇到的困难三、我会合并句子例 我是二年级学生。陈杰也是二年级学生我和陈杰都是二年级学生(1)人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。(2)猴子的尾巴长。松鼠的尾巴也长。四、我会说星期天,明明在家写作业,想起自己的袜(wà)子脏了。明明对妈妈说了么?你能写出来吗明明妈妈:“孩子,你是二年级学生了,老师说自己能做的事自己做,你自试一试,好吗明明妈妈:“那等你写完作业再去洗,怎么样明明妈妈:“明明真是个好孩子,越来越懂事了一、我会通顺地读完这段话,并能完成后面的练妈妈:“孩子,你是二年级学生了,老师说自己能做的事自己做,你自试一试,好吗明明妈妈:“那等你写完作业再去洗,怎么样明明妈妈:“明明真是个好孩子,越来越懂事了一、我会通顺地读完这段话,并能完成后面的练习的中国珍宝,是植物中的“大熊猫(1)这段话主要介绍。AB大熊(时间)银杏树最多(3)文章中把银杏树的叶子比的。文中是这样。二、学习了《回声》一课你有什么想要告诉你的小伙伴的?你遇到过这样的情吗?把你遇到过的事情写下来和你的小伙伴们起分享吧春联对对春回大四季平安四春联对对春回大四季平安四季春盈四时雨催红万树春风吹绿千枝福满人一家和睦一家桃李杏春风一松竹梅岁寒三花漫九一我能把拼音读准,把字写得正确、漂亮gāngíí二、我能把下面的字加上偏旁,组成新字再组一我能把拼音读准,把字写得正确、漂亮gāngíí二、我能把下面的字加上偏旁,组成新字再组例:斤(近(远近及)果)己)不)台)户)三、我利用课余时间学会了很多成语无()无((()勃()古迫)引()注((()过金秋()()送我再写几个四、我

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