学习心得的发言稿

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在社会一步步向前进展的今日，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿特殊注意结构清晰，层次简明。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是我为大家整理的学习心得的发言稿，欢迎阅读与保藏。

学习心得的发言稿1尊敬的老师、友爱的同学们：

大家好。非常感谢组委会给我今日这个发言的机会。

今日，我们期盼已久的78届百万庄小学、80届111中初中和北京市111中学，82届高中毕业三十年同学聚会在微笑与友谊、喜悦与激情中如期进行。大家久别重逢，团聚一堂，我的心情十分激动，十分高兴。

首先，请允许代表全体同学向为我们付出辛勤劳动的各位老师表示诚心的感谢，向远道而来参加今日聚会的同学表示热烈的欢迎，也非常感谢这次聚会的组委会付出的努力和汗水。

回首往事，真可谓光阴荏苒，岁月如梭！三十年前的觥筹交叉还历历在目，三十年前的欢声笑语还荡漾于耳，三十年前的惜惜相别恍然还在记忆深处，不知不觉中走过了三十年。三十年了，我们彼此相知相忆；三十年了，我们脑海中不时浮现出当年的意气风发和激情燃烧；三十年了，我们都历经岁月的沧桑和生活的变迁。然而，永久不变的是用三十年时间打磨出的深厚友情。

想当年，你我正是青春年少、豆蔻年华。两年的同窗生活，七百多个日日夜夜，我们指点江山，激扬文字，风雨同舟，甘苦与共；既有欢快，也有痛苦，既有成功，也有失败，既有友谊，也有冲突。两年的时间，在我们的一生中虽然十分短暂，但母校的一砖一瓦，一草一木，真挚的、深深的、亲密无间的同学情谊，特殊是我们尊敬的老师，他们谆谆善诱，诲人不倦，既严格，更多的是慈爱，而且还有一点沉重的身影，更是在同学们的`脑海中留下了终身难忘的记忆！

试看今日，三十年沧海桑田世事变迁，三十年离愁别绪挥之不去，三十年人在旅途风雨兼程，三十年韶华匆忙花开花落……或许你鼓了钱包，或许你仍清贫照旧；或许你事事顺利，或许你仍命运坎坷……在岁月的长河中，只要我们热血未冷情怀没老，只要我们弦歌未断奋斗没止，生命的彩虹定然会出现在你那湛蓝的人生长空。

友爱的同学们，友爱的兄弟姐妹们，三十年前，我们由陌路变成伴侣，由伴侣变成手足，谁能说这不是一种缘分？

俗话说：一杯浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全，但愿人长期，千里共婵娟。在人生的道路上，有我们携手同行，真情相伴，谁还会孤独     孤独？今日，请在此留驻，敞快乐扉，吐露心声，共享喜悦，宣泄烦恼。我们永久是伴侣。

此时此刻，此情此景，我们更应该感谢的是我们的老师，是他们教给了我们学问和知识，教给了我们一技之长，教给了我们做人的本领，教给了我们热爱生活的信念。是他们用辛勤的心血与汗水奠定了我们人生的基础，在这里，我们真诚地对尊敬的老师说一声，你们辛苦了！最后，祝全部的老师们身体健康，心情愉快！祝全部的同学们工作顺利，事业有成，友谊地久天长。

祝我们82届北京市111中学30年同学聚会圆满成功。

学习心得的发言稿2尊敬的各位老师，友爱的同学们：

大家早上好！

每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成果。倘若你学习时一直懒懒散散，不愿用脑子去思考问题，你往往不会得到好成果。所以只要能养成下列习惯，并且一直保持着，那么你的学习只会摇摇直上。

首先要有主动学习的习惯。别人不督促能主动学习，一学习就要求自己马上进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的留意力用于学习，并能坚持始终。

其次，准时完成规定的学习任务的习惯。要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段，根据学习内容，为每个时间段规定详细的.学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个详细的学习任务。这样做，可以削减乃至避开学习时走神或留意力涣散的情况，有效地提高学习效率。还可以在完成每个详细学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

然后要有专心听课的习惯。上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生沟通。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动全部感觉器官参加学习。能否调动全部感觉器官学习，是学习效率凹凸的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参加，思考分析；大胆发言，展现思维。

再来要有课后复习的习惯。课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行专心的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要留意进行交替复习。

一定要有准时完成作业的习惯。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，专心思考，专心书写，一丝不苟。作业错了，要准时改过来。

学无止境，在学习过程中要擅长总结自己的学习阅历，也要擅长借鉴他们比较好的学习阅历为己所用。聪慧的你一定能找出适合自己的一套学习方法，乘风破浪，早日达到胜利的彼岸！

学习心得的发言稿3经过11月20—21日这两天班主任的学习，我受益匪浅。那么，今日我就将我在学习过程中学到的东西和自己的一些体会来和大家老师一起共享。有拙见的地方还请各位老师多多指教。在讲之前，我要感谢学校的领导能够给我这个学习的机会，让我能够一睹来自北京的专家们的大家风范；另外，我也要感谢各位老师们能够给予我大力的支持，今日能够站在这个讲台上来请教各位老师，我感到无比的激动，激动之下，难免我会有些紧张，所以讲不好的地方还请老师们能够理解。

这两天，主要学习了“班主任老师在教育教学管理工作中——心理健康教育（主讲人：陈继英专家）”和“扬起自信的风帆——班主任策略、技术浅谈（主讲人：张景浩校长）”。首先，我先来谈一下听了陈继英专家讲课的感受——老师，请不要对学生太过苛刻!由于，老师的职责不仅在于传授学生的知识和提高学生的成果，而且更在于呵护和哺育他们的心灵。

学生，他们和我们老师不是同一个年龄阶段的人。那么这样一来，教育其实就是成年人和未成年人之间的沟通，那老师们，成年人和未成年人最大的差别是什么呢？那就是思想，由于他们的思想还在进展阶段，很多问题他们都只能靠直觉和一些感性的理解去做出判定，既然这样，我们作为老师的应该怎样去宽容这些“调皮学生”呢？其实学生们埋怨最多的就是学习问题，学习压力大，学习的时候不快乐，在学习过程中没有乐趣和幸福感。老师们，做一件没有幸福感的事情，学生们会高兴吗？没有愉快的心情，他们能学好吗？他们能不厌学吗？最终，他们又能做些什么呢？（一个领导带领自己的老师队伍去大学听大学物理课的故事，要说明的是老师们，您知道学生听懂我们了吗？）这个时候，请老师们，不要对他们太苛刻了，学生也想学好，也想做乖孩子，可是我们老师给了他们机会了吗？也许，很多老师说，我给了呀，而且给了他们很多次，可总是“朽木不行雕也”!那怎么办呢？请老师们听一下我的看法：

作为老师，我们也许有很多无奈的时候。比如，老方法不管用了、硬方法行不通、软方法不起作用（当你对学生说你真来不起的时候，也许换来的就是少和我来这一套，我就不是好学生）……总结老师的生活：一个字——累；两个字——很累；三个字——非常累。这就是我们老师的真实反映。所以有人说，老师的生活就像“围城”，很多人想做老师，而老师却不想做老师。既然刚才我谈到学生的幸福感，那么我们做老师的，您幸福了吗？以下工作境界你属于哪一种呢？一、把工作当做任务和赚钱的手段（人为才死，鸟为食亡，人都有自私的一面）；二、把工作当事业，关注事业的进展；三、把工作当使命，把工作当做家人一样爱惜她。这几种我们选哪一种都不为过，但是假如我们想获得工作的幸福感，那你只有把它当使命，当家人一样来爱惜。快乐源于动力，动力源于喜爱，喜爱源于内心，当我们给予工作真正的意义的时候，何愁没有使命感、没有幸福感呢？所以，老师，请问您爱您的工作了吗，您爱您的学生了吗(问一下自己)?真正的快乐源于热爱，只要你热爱自己的工作，热爱自己的学生，即使再管不好的学生我信任也会被感动。学生是我们老师的”衣食父母”,假如没有学生，老师又会存在吗？现在，我们提倡的是素养教育，而素养教育要求我们要“以人为本”，作为老师，何为“以人为本”，那就是“以心为本”，以学生的.内心需要为根本，我们要用今日的教育来教育今日的学生成为明天有用的人，当老师“心中有爱（爱学生像爱自己的孩子）、眼中有人（包括所谓的后进生）”的时候，那么你就会成为“学生喜欢、家长满意、领导信任、同行佩服、自我欣赏”的五维老师。（我说清晰了吗？大家听懂的话，请为自己鼓掌）。说到这里，我给老师们提个小小的意见，让我们一起用显微镜去发现学生身上的优点，而后用放大镜去适度的赞扬他们，学生不是不想学好，而是有的自信被老师的倔强打得落花流水，睁开一只眼去观察他们的优点，闭上一只眼去观察他们的缺点，信任他们的自信会再回来，自信回来的时候，一切不就水到渠成了吗？（我说清晰了吗？）何为学生？学生活的知识，学生活的技能，学生命的意义。既然是一个学习的过程，那就难免会犯错，学生犯错的时候一般就会遭到惩罚，对吗？这里我想给老师们讲个“乐妻劝婆”故事：

古时候，有个叫乐羊子的人外出求学，七年没有回家，婆媳俩相依为命，家境非常贫困。有一天，婆婆嘴馋，竟然偷杀了邻家的一只鸡，乐羊子的妻子知情后，并未发火。当婆婆把香喷喷的鸡汤端上桌时，她却不动筷子。婆婆忙问何故，她伤心地说：“媳妇无能，没能侍候好婆婆，使得饭桌上有了别人家的鸡。”说着，乐妻泪如泉涌。婆婆惭愧不已，食欲全无。

当我读完故事，我被乐妻反话正说、以退为进、促婆婆反省的做法深深感动。同时，也为自己先前要“教训”学生的想法感到惭愧。试想，倘若乐妻当时只是简洁地责备婆婆这么大年纪还偷偷摸摸，杀邻家的鸡，那效果将会是怎样的呢？

所以当学生犯错的时候，老师，您是怎么做的呢？所以，我很赞同陈继英专家针对这种现象提出的观点：偏爱后进生，厚爱特殊生，博爱中间生，严爱高才生。只要老师的心理有这把天枰，很多事情都会迎刃而解了。在这里，我想给老师们一点建议：没有不犯错的学生，我们应该多给他们一点时间，给他们多一点自信，多给他们一个赞扬，放下我们那有颜色的眼睛去对待每一个学生，“以德育人，以心护人”专心去与学生共渡一生。当你带着微笑走近教室的时候，里面肯定会布满阳光。

学习心得的发言稿4友爱的同学们，尊敬的老师们：

大家好！

我是六（5）班的xxx，今日很荣幸能够在这里与大家沟通，我想利用老师给的这个机会，和大家共享这段时间我的学习心得！

我主要是从以下几个方面来做的：

一、语文方面多朗读和听写词组，多做试卷的字词练习和阅读理解专题的练习，在平时多积累一些优秀文章的好词好句，考试时平时的积累就派上用场了。

二、数学方面做作业前先复习课堂上所学的知识，再进行做作业。多做一些所学知识的同类型例题，考试前将平时试卷做错的题从新抄出来做一遍。

三、英语方面多读多听多背诵，我的`背书技巧是对于课文长的话，分为几个部分逐个攻破，反复听写各班级的单词、词组。平时多做些阅读理解的题目。

四、学习首先要做到课前预习，预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。其次上课要专心听讲，专心听课将是你取的成功的第一要诀。下课后一定要“消化”知识！

五、复习也是必不行少的一个环节。“温故而知新”，巩固当天所学内容，把知识梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发现新问题，找到新答案，也就学到了新知识。复习时，要有针对性，对于自己还未把握、未弄懂、生疏的知识要多花点功夫，通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。开一个错题本，复习时多看一些错题！

知识是要不断地去积累的，这是我自己对学习的看法。我全部成果的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的。希望各位同学在以后的日子里，成果直线上升，同时也希望大家多帮助我，让我有更大的进步，我们一起加油吧！感谢大家！

学习心得的发言稿5尊敬的各位老师、友爱的同学们：

大家下午好!

今日非常荣幸能够在这里与大家沟通我关于学习的一些浅见。

作为学生，学习之于我们是居于首要地位的。它直接决定着我们的将来，因而不容忽视。已经进入初三的我们正面临着诸多这类问题，下面我想就此谈一下我自己的心得。

首先，要想自己不断进步，必须有端正的学习态度。以前我对学习的态度很轻率，上完课就草草丢掉课本了事，做作业也只是忙于应付。但是随着学习任务的日益繁重和学习难度的不断加深，我渐渐感到这种态度使自己根本无法走上学习的正轨。正所谓“态度决定高度”态度直接影响着我们的学习效果。因此以谨慎、踏实、謙虛的态度来面对学业也是很有必要的。

我们常常有些同学平时很用功很刻苦，但不一定有好的成果，由此大家也对“一分耕耘，一分收获”产生了怀疑。事实上，问题出在学习效率上。我们不断改进学习方法，目的就是提升学习效率。然而学习方法是因人而异的，提升学习效率也并不轻而易举，这需要长期的积累与探究，借鉴他人的'阅历也未尝不行，但必须与我们自身实际相接轨。因此我平时会留意以下几点:

1、自我认知，制定目标

目标可大可小。如“今日早自习背完某节课的知识点”或“本周复习某一章内容”。同时给自己施加一定的压力以完成目标。

2、讲究条理，合理安排

把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，避开用时东翻西找。学习抓好的同时也要适当参加学校的活动，全面进展，每日要保证足够的睡眠，以提高学习效率。安排适当的自由时间用于与家人和伴侣的交往及其他活动。一定还要掌握上网时间，节假日我是一天一个小时，做到有张有弛，劳逸结合。

3、灵活处理知识

知识不要仅仅依靠于死记硬背。学习得太死板对我们毫无好处，死记硬背对于有些科目是行不通的，记忆要建立在理解的基础上。在实际中，留意变通和调整，勤于发现自身不足，多向别人请教。

孔子曰：三人行必有我师，每个人都有自己擅长的领域。不要避开与比自己成果好的人说话，他们有好多地方是你所没有的，应该向他们学习，必要的时候要厚脸皮一点，向比自己强的人请教一些东西，探讨一些学习的方法，这些人往往是能够给你最大帮助的人，他们无意之中的一句话，也许会使你茅塞顿开，这都说不准的。

然而比你成果差的人未必处处比你差，他们之中也有你学习的地方，不过你必须分清是什么造成他们不如你的原因，要取其精华。

4、学会阅读

课外阅读不仅可以使我开阔视野，增长知识，培育良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步现固在课内学到的各种知识，还有助于形成良好的道德品行和健全的人格。读书必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若只叮在一处，那么所得就非常有限，容易将自己困住。

5、正确对待考试。

面对考试，既不要给自己太大的压力，也不要太过功利化。考试前有条理地乐观备考，考试后则要擅长寻找问题，总结阅历，再接再厉。总之，我们确信，努力与收获永久是成正比的。

以上就是我本人关于学习的一些阅历之谈，若有不足之处还请大家见谅。

学习心得的发言稿6尊敬的各位老师，友爱的同学们：

大家早上好！

大家都知道，一分耕耘，一分收获。你付出多少，就收获多少。优异的成果必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得：

1、贵在坚持

正所谓：一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。由于早上是人记忆力最好的时间，所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床，背古诗，读课文，背概念，记单词等。不过，不能三天打鱼，两天晒网，一定要坚持到底，这样才能收到明显的学习效果。

2、专心致志

记得有一次级会，卢主任给我们讲了专心致志这个词，会后我根据卢主任所说得去做，上课时专心致志听老师讲课，无论哪一项科目都得专心，跟着老师的思路，乐观思考，同时做好笔记，课后再专心整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的，只要你在课堂上能做到专心致志，你的这节课就一定有收获。

3、不耻下问

在学习的过程中，在遇到不懂的问题时，一定要不耻下问。做到“知之为知之，不知为不知。”谦虚使人进步，遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学，这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候，我总是请教班上的数学成果好的同学，向他们学习解题的思路，久而久之，我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。

4、善用周末

有很多同学觉得周末很宝贵，一眨眼就过了，我也不例外。由于我的周末很充实，星期五的晚上我去打羽毛球，由于经过一周的学习后，适当的运动是有必要的，一来可以放松放松，二来可以熬炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书，由于多看有意义的课外书，增长见识。到了星期天上午，我就去学习剑桥英语，学习一些英语的课外知识，扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外，我还不忘做一些相关的课外习题，巩固知识。如语文的《精讲精炼》，数学的'《一课三练》，英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习，我信任，一定有效果的。

5、英语学习

假如大家想学好英语，平时一定要多开口念英语，培育语感。俗话也说，三天不做手生，三天不念口生。所以对于英语我常常开口读，开口讲；与此同时，我们还可以多听，听英语录音，这样对大家的听力都有利。在这次月测中，英语的听力失分率是最多、最严重的，所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成果好的同学，就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语，我们不仅要用耳朵去听，还要专心去记，也要加以仿照，仿照什么呢？当然是记语音、语调、语速。只要大家能专心去仿照录音机的语音、语调、语速，我信任过一段时间你不但发音标准流利，而且英语成果也一定有提到。

现在，我想问大家一个问题，你觉得你的时间够用吗？假如你的回答是“不够用”的话，我想你又向成功迈向了一步。由于你已经懂得珍惜时间了。

学习心得的发言稿7尊敬的各位老师，友爱的同学们：

大家早上好！

经过三年的学习，由一个活泼无知的我，成为一个爱好广泛，多才多艺，知识丰富、思路开阔的好儿童。德，智，体，美，劳样样都棒的优秀学生。特殊是在三年下学期，是我收获最大，体会最深的一个学期。我为班集体和个人获得了一个又一个的荣誉嘉奖，是我最快乐和骄傲的一个学期，所以积累了不少的学习体会和心得：

首先，要给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦的情绪，这时可以把功课分成几个部分，把每一部分都限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲惫。渐渐地缩短所用时间，不久就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在很快就能完成了。

除了重要的内容以外，上课不必记很详细的笔记。假如上课忙于记笔记，听课的效率一定不高，而且不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应该是把老师的讲课消化汲取，适当做一些简要的笔记即可。

身体是“学习“的基本。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。所以，再繁忙的学习，也不行忽视放松熬炼。有的同学为了学习而忽视熬炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？

乐观主动地学习，才能感受到其中的.乐趣，才能对学习感爱好。爱好是最好的老师，有了爱好，效率就会在不知不觉中得到提高。

学习过程中有不懂的问题，乐观主动向老师和同学们请教，不懂的地方一定要弄懂，才能使自己进步。

每日有个好心情，做事干净利落，学习乐观投入，分数自然高。要把自己和集体结合起来，和同学保持互助联系，团结进取，也能提高自己学习和能力。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。需要使用时，一看便知在哪。不需东找西翻。我觉得，没有条理的学生不会学得很好。

最后，我来做个总结：

1、学习必须讲究方法。

2、学习效率的凹凸，是一个学生综合学习能力的体现。

3、学习必必要有条理。

4、每日都要有好心情，才不会对学习产生厌烦。

5、每日都得熬炼一小时，这样身体才会好，身体好了，学习才会更好。

总之：世上无难事，只怕有心人。

学习心得的发言稿8xx年xx月xx日,我们全体老师赴长子县东方红学校学习,听了三节课,和讲课的老师沟通了一节课,感慨颇多,思考不断,现简要总结如下:

1、课堂上小组合作分工明确，真实高效。不论是复述回顾、还是设问导读自学后的探讨、还是巩固练习的检查等等，确实达到了合作的目的，确实有实效，绝不是流于形式。这就需要我们讨论合作的程序，细化合作的程序，比如复述回顾2人小组怎样活动，是组长检查组员，还是2人一齐说，还是一人说一道。设问导读自学后的探讨怎样沟通，是按设问导读的问题的挨次一个问题一个问题沟通，还是把自己不懂的问题提出来向大家请教。假如要一个问题一个问题的沟通，是各人拿住自己的学案，四人轮流读题目和答案沟通，还是把4个学案摆在一起，对答案，答案不一样的沟通。巩固练习如何检查是在大组里对判，还是沟通以后再对比同学的板演自己检查。大组里沟通过程中已经改正的错误要不要再汇报。等等。全部学生合作的程序我们都要讨论，讨论出最有效的程序，然后在训练学生。

2、学生回答问题乐观踊跃，思维碰撞的火花层出不穷。

尤其是听的第一节课，这边说罢，那边补充，这个说完，那个提出不同意见，学生们一直在乐观思考，有效沟通。这得益于老师让学生想好，站起来就说，不用举手等老师点名，学生们时刻打算着，也时刻在竞争，自然留意力高度集中。但更得益这位老师合理的制度保证和长期的训练，由于我们听的第二节课就出现了三、四个小组同时站起来同时汇报，谁也听不清晰谁的发言，最后还是由老师点名回答的情况。第四节课沟通时，当我们问到假如好多同学都站起来回答，怎么办，第一节课讲课的老师说，优秀的学生主动坐下，让不优秀的学生回答。你认为你比他优秀你就坐下，把机会让给别人。假如我们要想达到这样良好的效果我们该怎样办?怎样制定合理的制度?怎样保证沟通有序节省时间，而不是抢来枪去，造成短时混乱，最后还得老师点名。

3、设问导读可以分段自学，分段讨论，分段沟通，分段展现。第一节讲课的老师在让学生做设问导读时，先让学生做设问导读的前几个题，计算出4幅图中国旗长和宽的比值，组成比例，思考了比例的意义，然后即时讨论了，即时沟通了，不明白的明白了，不会的学会了。再做后几道题利用四幅图的'信息组成不同的比例，把比例写成分数形式呀，效果很好。假如向我们以往的教学流程设问导读让学生一次做完，一次讨论，一次沟通。学生们怎样组成比例，比例的意义都不一定知道，在让他组成不同的比例，把比例写成分数的形式等等，简直等于浪费时间。也就是说我们的五环节教学法设问导读和展现沟通，可以分段进行，交叉循环，一步一个脚印，螺旋上升，老师和学生一起去爬坡。而不是一下子做完设问导读，让学生独自上台阶，第一个台阶还有解决不了的问题，再去上第二个台阶，再上第三个、第四个台阶……，有的上到第一个台阶就上不去了，剩下的时间浪费了，有的学生能力强努力上完了全部的台阶，汇报沟通时，老师硬要把他拽回原处，重新上一遍。

4、数学课也能有预习课。我们上课，有时总感觉小组沟通的时间不好处理，时间短了小组沟通不充分，时间长了，又影响后面的教学环节，导致整节课完不成教学任务。听了第二节课，我才发现，数学课也可以上预习课，先让学生利用一节课的时间充分预习、沟通、研讨，到第二节课直接展现沟通，巩固练习。

学习心得的发言稿9尊敬的各位领导、老师、同学们：

下午好！

今日我发言的题目是《做一片美的叶子》。假如把我们伟大的祖国比作一片茂密的森林的话，我们学校就是其中的一棵参天大树，每个学生就是这棵树上的一片叶子。做一片美的叶子，是我们共同的追求。

为了充分发挥道德模范的榜样作用，小学生道德模范学习心得演讲稿全省进一步形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的社会风尚，江苏省文明办、省总工会、团省委、省妇联、新华日报社、省广播电视总台决定在全省开展江苏省道德模范评比表彰活动，共确定了助人为乐模范、见义勇为模范、诚恳守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范五个方面30名省道德模范候选人。

南通汽运实业集团有限公司如东分公司驾驶员葛纪军在出车途中，多次不畏险情，勇斗歹徒，维护了社会正义，保证了旅客平安，光荣成为省见义勇为模范候选人。XX市第三人民医院院长、党委书记王陆军领衔创建了全国首家由政府命名的“无红包医院”，并坚守了12年，一诺千金，当之无愧地成为省诚恳守信模范候选人……翻看着他们的'事迹，心中的敬意油然而生。我不由想起了海尔集团总裁张瑞敏的一句话：“什么是不简洁？把每一件简洁的事做好就是不简洁；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”朴实的话语，却蕴含着深刻的哲理，耐人寻味。

作为一名小学生，我们首先应该学会的是做人，做一个能把每一件简洁、平凡的事情做好的人。热爱祖国，我们就要从热爱家乡、学校、班级、家庭做起；服务人民，我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起；崇高科学，我们要从刻苦努力学习、发愤成才做起；辛勤劳动，我们要从主动做家务事，乐观打扫学校、班级卫生做起；团结互助，我们要从学会合作，学会相处，关心同学，乐于助人做起；诚恳守信，我们要从不撒谎不骗人，不弄虚作假，说话算数做起；遵纪守法，我们要从遵守校纪班规做起；艰苦奋斗，我们要从勤俭节约，不同他人攀比，珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”同学们，当我们自觉萌发出想做一片美的叶子的信念时，当我们每个人都能从身边的小事做起，从自己做起，做一个文明人时，我想：和谐社会、和谐校园一定会张开双臂拥抱我们。

最后，我用珍妮古道尔博士的一句话和大家一起共勉：“每一个人都很重要；每一件小事都能带来变化；每一个变化都能发挥作用。”诚心祝福大家都能成为一片美的叶子！

家是伴我成长的地方，是我眷恋的港湾。良好的家庭教育，对我们成长起到了重要作用。

小的时候，妈妈给我讲着故事伴我进入梦乡，一个个感恩的故事，一个个和善的故事，在我幼小的心灵里埋下了“善”这颗种子。爸爸也常教育我，做一个和善，有爱心的人。

在他们的教育下，记得我养过一只流浪喵，为流浪猫不幸遭受伤心难过。也因烦蝉聒聒不休的叫声去捕蝉，但想到小小卑微的蝉也有它的生命，应敬重它生命的存在，把蝉又放归于大自然。也曾有一只小鸟雀无意间飞入我的房间，我很想留下它，与它为伴，到看到鸟雀孤独、神情专注地凝视窗外的天空，我的心软了，明白了鸟的心思，它向往飞往天空自由的世界，我要助他一臂之力，轻轻打开窗户，小鸟试探性地飞出了窗外，获得自由的鸟儿显得特殊轻快，还回过头来冲我叽叽喳喳的叫了几声，以表对我的感谢，我为刚才的善行而喜悦。

善言是迷惘徘徊时的一句点化，是低沉无助时的一把搀扶和善是一种心态，一种宽容与豁达。在生活中，我们要心存善意，宽容待人。曾经我和小伴侣因某种观点不合，或因游戏挨次和规章而争论不休，父母总是批判我，劝我做出让步。我很费解他们的做法，觉得他们是非黑白不分，帮助别人与我对立。后来我长大了，明白了父母想让我做一个宽容待人的人。善行便是无私的爱与帮助。

善行，靠近它，平坦我。俗语说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”善行是发自内心的真诚关爱是懂得与人共享喜悦是平日里见面时的一声声招呼与问候，一句句赞美是节假日里，送上的美妙的祝福。我明白这个道理，也践行着善言善行，和同学相处很愉快，大人们常夸我是个“小大人”，心里暖暖的。我们要用一颗和善的心去唤醒身边的人的良知，用和善传递和善，让和善传递正能量。

心存和善，心滚烫，情火热，可以驱严寒，扫阴霾。善意产生善行，同和善的人接触，能开启才智，情操变得高尚，胸怀更宽广，让善行伴我们成长。

学习心得的发言稿10同学们，大家好我是初一（12）班的xxx，从今以后，就由我来担当咱们初一（12）班的学习委员。我一定会尽职尽责的担当工作，希望大家以后会协作我的工作。大家假如在学习上出现了什么问题可以准时问我。我一定会努力给予大家帮助的。

班干部的作用

班干部是一个班级的支柱，是班级的核心。

班干部要在各方面起带头作用。

班干部要为老师分担压力。

如何做好学习委员

我要能够协助老师做好班级工作。

我自己要好好学习，完成任务。

我要关心同学，帮助同学，尽心为大家服务。

我要多开动脑筋，想方法做好工作。

我要用我身上的优点去影响四周同学，而且要时刻提醒自己不能让四周同学身上的缺点影响我自己。

学习委员的职责

在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素养。

协助老师课间整理作业，找出未交者，报出名单。

课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。

努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力的`各项活动。

组织学习阅历沟通。

我与大家共勉！

首先，我们要在课上提高听课的效率，由于课堂上老师讲的是最重要的，要专心珍惜这40分钟。在上课的这40分钟里，我们不要随便说话，这样会分散留意力。

其次，由于中学老师讲课速度变快，信息量大，所以我们要学会学前预习和学后复习，这样才能牢牢把握老师讲的知识。

最后，我们要定期给自己的知识做一下总结，要定期归纳知识点，而且定期做一些小测验，看看老师讲的我们把握了多少。

最后请大家信任我，我一定会做一个够格的班干部！

我会尽力为大家服务！

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学习心得的发言稿11敬爱的领导、老师、友爱的同学们：

大家上午好！

我是**,是一班的班长，今日，能有机会与大家一起沟通学习心得，感到非常荣幸。我发言的题目是《没有人能随随便便成功》

"谁也不能随随便便成功，它来自彻底地自我管理和毅力".这是美国哈佛大学校训中的一句警句，是我