国培学习成果汇报会主持词(多篇)

国培学习成果汇报会主持词(多篇)第一篇：国培学习成果汇报会主持词

国培学习成果汇报会主持词

今日，是个美妙的日子，

今日，是个难忘的日子，

几多感慨，几多收获；

太多难忘，太多不舍，

在最终相聚的时刻，让我们尽情欢歌，

飞扬的歌声，吟唱/难忘的时间，分散/心头不变的情感。

熟识的旋律，演绎/时代的激越，回荡/情怀不改的真实。

今日，让我们把丰硕的学习成果/作以总结汇报，

今日，要用我们的激情与幻想/谱写离别的乐章，

为我们这三个月的学习生活划上一个圆满的句号！

下面我们严肃宣布：

“国培规划201*/置换脱产研修/xx师范学院/小学语文班学习成果汇报会/暨结业典礼”，

现在开头！

首先，我向大家介绍参与此次会议的各位领导，他们分别是：

(更多请你搜寻：.dash;日常渗透的自觉讨论；在案例中反思基于教学事例的进展思考；在行动中讨论探究问题解决的方案。最终在实际教学过程中进展实施：（1）加强教育理论学习多积存为今后的课题讨论预备好科学依据；（2）把每一节课或平常的教学所思所得准时记录，进展积存为今后的科研预备实践材料；（3）找准自己教科研的切入点，注意科研的针对性、实效性。同时教师要成为讨论者，还要不断地学习，不断地总结，不断地反思，准时将自己的阅历写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进展的讨论，不是在课本上进展的讨论而是在教学活动中的探究。

第五篇：国培学习总结性成果报告

美国教育家波斯纳曾提出过“教师的成长＝阅历＋反思”这样一个公式，从中我们可以看出，教师只有经受了实践、总结、分析、提炼的过程才能成长。作为一名青年的初中物理教师，这次的培训让我受益匪浅，在接下来的在岗实践中，我尽量将培训学问与现在的工作内容相结合，但物理教师工作确实给我带来很多需要总结与反思的地方，在此我将自己的一些想法与反思汇成以下几点：第一、思想观念的转变。

人的思想观念是需要与时俱进，不断更新变化的。以前，我非常重视阅历，却很少汲取新奇事物和信息。直到参与国培规划后，我才熟悉到，原来通过网络可以了解到这么宽阔的世界，可以接触到这么多有阅历的教师、学习到成体系的专业学问。这种思想观念上的转变对于我日后的专业进展有极为重要的作用。其次、态度言行的完善。

首先,在平常的教育中我特别注意德育的渗透，常常结合教学内容，对学生进展行为标准、集体主义、爱国主义等德育教育，我要让学生知道在他成才之前首先要学会做人，做一个品德高尚的人。

其次，不断用新的学问充实自己，做学问的富有者。在学问更新加快传播渠道多样化的今日，教师已不再是学生猎取学问的唯一途径。因此学生并不由于教师年龄比他大就信服和敬重你，而是由于你的确有学问才敬重和信任你，英语教师假如没有真才实学是很难在学生中树立威信的。因此，物理教师必需不断用新学问充实武装自己。不仅要精通所教学科，还要熟识所学专业的一切学问。

最终，对于全部的学生我都会一视同仁，当学生有进步时，我会准时做出表扬，而当学生犯错时，我也会做出合理的批判与教育。不会由于他成绩好而心存袒护，而对成绩差的学生抱有偏见。

第三、方式方法的更新。

教育、教学方式方法的更新，主要表达在用“爱”来指导我们的工作。“教育需要爱，也要培育爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培育爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告知我们，爱是教育是生命。

一名合格物理教师的成长是需要时间来沉淀的，只有不断地积存阅历和反思总结，我们才能更快、更好地成长起来，担负起一名初中物理教师应尽的责任。

总之，这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训，带给我最深的体会就是教学不仅是一门简单的学问，同时又是一门超群的艺术。培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。“国培”给我补了元气、添了灵气、去了娇气，焕发出无限生气。两个多月的学习