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文档简介

第第页幼儿园小班美术教案《春节烟火》含反思《小班美术教案《春节烟火》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来援助，快来看看小班美术教案《春节烟火》含反思！

设计思路：

春节是一个红彤彤的年，是一个五彩绚丽的年，也是让孩子们欢呼雀跃的年。春节虽然过去了，但孩子们还是沉醉在那节日的祥和气氛中。在茶话会上、在同伴的自由交谈中，很多孩子还流露出了对春节的眷恋，特别是对放烟花留下了深刻的印象。为了援助孩子回味那灿烂的烟花，重温春节的快乐时间，特开展滚珠画烟花的教学活动，一方面让幼儿进一步感受烟花的美丽和漂亮，体验节日的喜庆;另一方面，以这种非常的作画方式，激发幼儿的作画爱好。此外，通过教学活动，让孩子们初步懂得一些放烟花的安全事项，援助孩子树立安全意识。

活动目标：

1、初步尝试用滚珠的方法作画，体验多种作画方式的乐趣。

2、知道放烟花的安全事项，提高安全意识。

3、培育幼儿的观测、操作、表达技能，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新技能。

5、培育幼儿的技巧和艺术气质。

活动预备：

弹珠、颜料、小筐、画纸等

活动过程：

一、谈话，引出主题

请幼儿说说春节中最欢乐快乐的事;

老师小结幼儿的发言：很多孩子对春节中放烟花最快乐，由于烟花特别美丽，又能增加节日的喜庆。[.来源快思老师]有些小伙伴也想自己放烟花(有的已经放过小烟花了)，

那么放烟花时应留意是什么呢?

幼儿相互争论，老师对孩子进行这方面的安全教育。

我们许多小伙伴都想尝试一下自己放烟花，今日，我们就一起来放一次安全烟花，好吗?

二、介绍工具，激发爱好

出示弹珠：这时什么?它可以用来做什么?

今日老师要用弹珠来放烟花，而且放出得烟花特别美丽，你们看

三、老师示范，幼儿欣赏

先把弹珠放在颜料里滚一滚，然后放进铺有白纸的筐内，任意晃动筐，使弹珠在白纸上形成轨迹，再换色进行同样操作。

你们看，像不像放出的烟花?是否很漂亮?

四、幼儿动手操作

你们也来试试好吗?

鼓舞幼儿大胆尝试，运用多种颜色作画。

五、展示幼儿作品

相互沟通作画的乐趣，欣赏同伴的作品。

活动反思：

滚珠画以其作画形式的有趣性和作画方式的简约化，深受小班孩子的喜爱。它转变了常规的作画工具，运用圆形的弹珠，晃动小筐，使弹珠在筐内任意来回滚动，通过滚动，描绘出了一幅幅漂亮的图画。

此次教学活动，不仅激发了孩子们学习绘画的爱好，也调动了他们的学习积极性;而且，简约有趣的作画方法，使孩子们加强了自信，体验了作品胜

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