小班美术教案：好吃的糖豆豆教案及教学反思_第1页
小班美术教案：好吃的糖豆豆教案及教学反思_第2页
小班美术教案：好吃的糖豆豆教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页小班美术教案：好吃的糖豆豆教案及教学反思

小班美术教案：好吃的糖豆豆教案及教学反思

活动目标：

1、初步学习画封闭圆，并体验丰富色调。

2、让幼儿体验自主、独立、制造的技能。

3、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新技能。

4、在想象创作过程中能用简约的材料装饰，体验胜利的乐趣。

活动预备：

各种颜色的颜料，棉签，画有瓶子外形的绘画纸。

活动过程

1、演示与争论

(1)小伙伴知道这是什么吗?糖豆豆，看看它在哪里啊?(瓶子里)知道它是怎么进去的吗?(装进去的)对，刚才熊宝宝打电话告知李老师，(，!来源:)说今日是它的生日，它想邀请李老师和我们小三班的小伙伴去参与他的生日宴会，小伙伴想不想去啊，(想)老师知道熊宝宝最喜爱吃糖豆豆了，看这是李老师为熊宝宝预备的生日礼物，小伙伴想不想为熊宝宝预备生日礼物啊，(想)今日李老师为小伙伴也预备了一个美丽的瓶子，请小伙伴在瓶子里装上颜色丰富的糖豆豆，看谁装得多，装的颜色丰富，一会熊宝宝就请谁吃糖豆豆。

(2)请每位小伙伴选一个自己喜爱的颜色，来往瓶子里装糖豆豆，小绵签的本事可大了，能把无颜六色的糖豆的都装进这个美丽的瓶子里，小伙伴肯定要仔细学哦。

(3)请小伙伴看一看，老师是怎么把颜色丰富的糖豆豆装进这个美丽的瓶子里的。

2、出示画好有瓶子的作业纸

(1)小伙伴看着是什么呀?(瓶子)小伙伴知道这个瓶子是干什么用的吗?(装糖豆豆),今日老师就请小伙伴用这些颜色丰富的颜料，把无颜六色的糖豆豆装进这个美丽的瓶子里。

(2)老师边示范边讲解。

二：创作要求

1、要把无颜六色的糖豆豆，都装进这个瓶子里，这样瓶宝宝就会变得更美丽了。

2、提示幼儿吧袖子卷起来作画。

三;幼儿作画，老师指导

引导幼儿大胆作画，并换不同的颜色。

四：引导评价

请小伙伴说说你的瓶子里都装了那些颜色的糖豆豆。

五：活动结束

教学反思：

幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论