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文档简介
河南省驻马店经济开发区高级中学2024届高一数学第二学期期末学业水平测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知数列是等比数列,若,且公比,则实数的取值范围是()A. B. C. D.2.的内角的对边分别为,边上的中线长为,则面积的最大值为()A. B. C. D.3.已知函数,(,,)的部分图像如图所示,则、、的一个数值可以是()A. B.C. D.4.的值等于()A. B. C. D.5.已知函数在处取得极小值,则的最小值为()A.4 B.5 C.9 D.106.在中,已知其面积为,则=()A. B. C. D.7.下列结论正确的是().A.若ac<bc,则a<b B.若a2<C.若a>b,c<0,则ac<bc D.若a<b8.已知三角形ABC,如果,则该三角形形状为()A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.以上选项均有可能9.若长方体三个面的面积分别为2,3,6,则此长方体的外接球的表面积等于()A. B. C. D.10.函数的部分图像如图所示,则当时,的值域是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某公司调查了商品的广告投入费用(万元)与销售利润(万元)的统计数据,如下表:广告费用(万元)销售利润(万元)由表中的数据得线性回归方程为,则当时,销售利润的估值为___.(其中:)12.若数列满足,,,则______.13.已知,,,则的最小值为__________.14.已知角终边经过点,则__________.15.在中,角,,的对边分别为,,,若,则________.16.如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分),已知甲组数据的中位数为17,则x的值为_________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,边长为2的正方形中,(1)点是的中点,点是的中点,将分别沿折起,使两点重合于点.求证:(2)当时,求三棱锥的体积.18.设的内角所对的边分别为,且,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的值.19.已知集合,数列是公比为的等比数列,且等比数列的前三项满足.(1)求通项公式;(2)若是等比数列的前项和,记,试用等比数列求和公式化简(用含的式子表示)20.(1)已知数列的前项和满足,求数列的通项公式;(2)数列满足,(),求数列的通项公式.21.(1)从2,3,8,9中任取两个不同的数字,分别记为,求为整数的概率?(2)两人相约在7点到8点在某地会面,先到者等候另一个人20分钟方可离去.试求这两人能会面的概率?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解题分析】
由可得,结合可得结果.【题目详解】,,,,,,故选C.【题目点拨】本题主要考查等比数列的通项公式,意在考查对基础知识的掌握与应用,属于基础题.2、D【解题分析】
作出图形,通过和余弦定理可计算出,于是利用均值不等式即可得到答案.【题目详解】根据题意可知,而,同理,而,于是,即,又因为,代入解得.过D作DE垂直于AB于点E,因此E为中点,故,而,故面积最大值为4,答案为D.【题目点拨】本题主要考查解三角形与基本不等式的相关综合,表示出三角形面积及使用均值不等式是解决本题的关键,意在考查学生的转化能力,计算能力,难度较大.3、A【解题分析】
从图像易判断,再由图像判断出函数周期,根据,将代入即可求得【题目详解】根据正弦函数图像的性质可得,由,,又因为图像过,代入函数表达式可得,即,,解得故选:A【题目点拨】本题考查三角函数图像与性质的应用,函数图像的识别,属于中档题4、A【解题分析】=,选A.5、C【解题分析】由,得,则,所以,所以,当且仅当,即时,等号成立,故选C.6、C【解题分析】或(舍),故选C.7、C【解题分析】分析:根据不等式性质逐一分析即可.详解:A.若ac<bc,则a<b,因为不知道c的符号,故错误;B.若a2<可令a=-1,b=-2,则结论错误;D.若a<b,则点睛:考查不等式的基本性质,做此类题型最好的方法就是举例子注意排除即可.属于基础题.8、B【解题分析】
由正弦定理化简已知可得:,由余弦定理可得,可得为钝角,即三角形的形状为钝角三角形.【题目详解】由正弦定理,,可得,化简得,由余弦定理可得:,又,为钝角,即三角形为钝角三角形.故选:B.【题目点拨】本题主要考查了正弦定理,余弦定理在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于基础题.9、C【解题分析】
设长方体过一个顶点的三条棱长分别为,,,由已知面积求得,,的值,得到长方体对角线长,进一步得到外接球的半径,则答案可求.【题目详解】设长方体过一个顶点的三条棱长分别为,,,则,解得,,.长方体的对角线长为.则长方体的外接球的半径为,此长方体的外接球的表面积等于.故选:C.【题目点拨】本题考查长方体外接球表面积的求法,考查空间想象能力和运算求解能力,求解时注意长方体的对角线长为长方体外接球的直径.10、D【解题分析】如图,,得,则,又当时,,得,又,得,所以,当时,,所以值域为,故选D.点睛:本题考查由三角函数的图象求解析式.本题中,先利用周期求的值,然后利用特殊点(一般从五点内取)求的值,最后根据题中的特殊点求的值.值域的求解利用整体思想.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、12.2【解题分析】
先求出,的平均数,再由题中所给公式计算出和,进而得出线性回归方程,将代入,即可求出结果.【题目详解】由题中数据可得:,,所以,所以,故回归直线方程为,所以当时,【题目点拨】本题主要考查线性回归方程,需要考生掌握住最小二乘法求与,属于基础题型.12、【解题分析】
由,化简得,则为等差数列,结合已知条件得.【题目详解】由,化简得,且,,得,所以是以为首项,以为公差的等差数列,所以,即故答案为:【题目点拨】本题考查了数列的递推式,考查了判断数列是等差数列的方法,属于中档题.13、25【解题分析】
变形后,利用基本不等式可得.【题目详解】当且仅当,即,时取等号.故答案为:25【题目点拨】本题考查了利用基本不等式求最值,属于基础题.14、4【解题分析】
根据任意角的三角函数的定义,结合同角三角函数的基本关系求解即可.【题目详解】因为角终边经过点,所以,因此.故答案为:4【题目点拨】本题主要考查任意角的三角函数的定义,同角三角函数的基本关系,属于基础题.15、【解题分析】
利用余弦定理与不等式结合的思想求解,,的关系.即可求解的值.【题目详解】解:根据①余弦定理②由①②可得:化简:,,,,,,此时,故得,即,.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了存在性思想,余弦定理与不等式结合的思想,界限的利用.属于中档题.16、【解题分析】
根据茎叶图中数据和中位数的定义可构造方程求得.【题目详解】甲组数据的中位数为,解得:故答案为:【题目点拨】本题考查茎叶图中中位数相关问题的求解,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析;(2)【解题分析】试题分析:(1)由题意,,∴,∴.(2)把当作底面,因为角=90°,所以为高;过作H垂直于EF,H为EF中点(等腰三角形三线合一);BE=BF=BC,;,,,.考点:折叠问题,垂直关系,体积计算.点评:中档题,对于折叠问题,要特别注意“变”与“不变”的几何元素,及几何元素之间的关系.本题计算几何体体积时,应用了“等体积法”,简化了解题过程.18、(Ⅰ)(Ⅱ)【解题分析】(Ⅰ)因为,所以分别代入得解得(Ⅱ)由得,因为所以所以【考点定位】本题考查了正弦定理和余弦定理的应用,考查了方程思想和运算能力.由求的过程中体现了整体代换的运算技巧,而求的过程则体现了“通性通法”的常规考查.19、(1)(2)【解题分析】
(1)观察式子特点可知,只有2,4,8三项符合等比数列特征,再根据题设条件求解即可;(2)根据等比数列通项公式表示出,再采用分组求和法化简的表达式即可【题目详解】(1)由题可知,只有2,4,8三项符合等比数列特征,又,故,故,;(2),,所以【题目点拨】本题考查等比数列通项公式的求法,等比数列前项和公式的用法,分组求和法的应用,属于中档题20、(1);(2).【解题分析】
(1)利用求出数列的通项公式;(2)利用累加法求数列的通项公式;【题目详解】解:(1)①当时,即当时,②①减②得经检验时,成立故(2)()……将上述式相加可得【题目点拨】本题考查作差法求数列的通项公式以及累加法求数列的通项公式,属于基础题.21、(1);(2)【解题分析】
(1)分别求出基本事件总数及为整数的事件数,再由古典概型
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