江苏盐城市亭湖区2022-2023五年级语文上册期末试卷

五年级语文课堂目标练习第一部分积累与运用（43分）一、看拼音，写词语（8分）+书写工整美观（3分）fāshìxiāohuǐhúpànyìngjiēbùxiáchuánjiǎngchòuxièguànjūnjīnbìhuīhuáng二、选择题(20分)1.下面词语读音、字形、字义完全正确的一组是(

)A.乘（chéng）坐含情脉脉(mò)

夜不蔽户

干将(得力将士)发硎B.教诲(huǐ)

硝毁

直言不讳

心到最急（急迫）C.龟（guī）裂

狂风怒号（háo）

完璧归赵

众星拱（围绕）月

D.眼睑(jiǎn)

万马齐喑(yīn)

聚精会神

迫不及待（等待）2.下列句子中，成语运用不正确的一项是（

）A、经过大家的努力，失主终于现出原形。B、同学们齐心协力，夺得了广播操比赛的胜利。C、他做错了事还理直气壮为自己辩护，太不应该了。D、掌握正确的方法就能使我们的阅读事半功倍。3.下面加点字的注释都正确的一组是（）A.不言而喻（明白）学而不厌，诲人不倦（讨厌）B．不计其数（计算）三到之中，心到最急（着急）C．万马齐喑（沉默）天戴其苍，地履其黄（踩）D．默而识之（认识）随意春芳歇（歇息）4.下列句子中没有使用对比手法的一项是(

)

A.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。B.(白鹭)色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。C.有人说，这是一种怕人的鸟。5.下面句子排序正确的是（）①寒冬时节，竹根在地底下孕育笋芽。②我告诉孩子，笋子不是一夜之间长成的。③清明节回到家乡，我便带孩子到竹林去挖笋子。④不到一个月，它们就能长成有枝有叶的长竹子。⑤春天一到，甘霖降下来，它们才撬开土石，雄壮地冒出头来。A.③②①⑤④B．③②⑤④①C．③①⑤④②D．②①⑤④③、6.“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”这段文字的主要内容是（）A.圆明园建筑宏伟。B．圆明园收藏着最珍贵的历史文物。C．圆明园收藏着先秦时代的青铜礼器。D．圆明园收藏着唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。7.下列句子没有语病的一项是（

）A、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。B、月光皎洁，繁星闪烁，夜色多么迷人！C、鸟巢、水立方、故宫等建筑充满了现代化气息。D、圆明园是举世闻名的皇家园林。8.下列句子中，标点符号使用有误的一项是

(

)A他却微笑着推开女儿的手:“没事儿，只是摔了一跤。”B.后来，人们找到了龙骨出土的地方一一河南安阳小屯村。C.D.你爱我们这里的山吗?你爱我们这里的泉吗?9.下列句子运用的说明方法判断有误的一句是

(

)A.B.“噪音是一个来无影去无的隐身人。”这句话采用的是作比较的方法。C.“我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。＂这句话运用了举例子、列数据、作比较的方法。10.下面诗句中不是表现朋友真情的是

(

)A、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。B、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D、秦时明月汉时关，万里长征人未还。三、课内积累填空（12分）1.王师北定中原日，。（《示儿》）2.；半丝半缕，恒念物力维艰。（朱用纯）3.，此日中流自在行。（《观书有感》）4.我喜欢白鹭，它“色素的配合，的大小，一切都很。”我欣赏秋天的黄昏，“夕阳西沉，，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人。”经典书籍要反复诵读，自然明白其中的含义，正如苏轼所说：“旧书不厌百回读，。”5.这学期，我课外读过的民间故事有《》《》等，其中，我最喜欢的人物是，因为：。第二部分：阅读与理解（27分）一、课外阅读积累（10分）1、填空：①《爱的教育》的作者是________，他是________(国家）人，主人公是________②在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，干了一件大事是。2.选择： （1）（）。A、芦苇荡B、茨菰田C、稻田D、葵花田（2）《断尾的狐狸》中狐狸被（）弄断了尾巴。A刀B剑C捕兽夹（3）天生攀岩家是（）。A、狼蛛B、蜣螂C、蚱蜢（4）如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（）。A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音（5）《昆虫记》中蟹蛛爱吃（）。A、蜜蜂B、蝎子C、蝴蝶二、阅读短文，完成练习（17分）（一）东施效颦（7分）西施病心①而颦②其里③,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出；贫人见之,挈④妻子而去⑤之走。彼知颦美⑥,而不知颦之所以美。【注释】①病心:心口痛。②颦:皱眉头。③里:乡里。④挈(qiè):带领。⑤去:躲开,避开。⑥颦美:皱着眉头美。1.下面加点字词的意思不正确的一项是()。(2分)A.其里之丑人见而美之(漂亮)B.坚闭门而不出(牢牢地)C.挈妻子而去之走(跑) D.彼知颦美(她,指丑人)2.“彼知颦美而不知颦之所以美。”这句话的意思是()。(2分)A.(她)看到西施皱眉的样子很美,却不明白西施皱眉的样子为什么美。B.你知道西施很美,却不知道西施为什么美。C.你知道西施皱眉的样子很美,却不明白西施皱眉的样子为什么这么美。3.东施效颦之丑从文中哪句可以看出来?请摘抄下来。作者在这里运用了侧面烘托的描写方法。(2分)

4.读了这个寓言故事,你明白了什么道理?试着写一写。(1分)（二）欣赏是一种善良（10分）1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。()作者是一个初出茅庐的无名小辈，()屠格涅夫却十分欣赏他，对他钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者一岁半丧母，九岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人()能继续写下去，他的前途()一定不可限量！’”作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。于是，他一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前写的这句话，竟影响了这个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。我想，我为什么除了做小偷，就没有想过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。1．在文中的括号里填上合适的关联词。(2分)2．“信”的解释有：①音信，信息；②信用；③书信；④听凭，随意。给下列加点的“信”字选择恰当的解释，填写序号(2分)姑母写信()信笔涂鸦()言而有信()通风报信()3．解释下面的词语。(2分)(1)钟爱有加：_______________________________________________(2)脱胎换骨：______________________________________________4．对文中画线的句子你是如何理解的？(2分)_________________________________________________________5．文章写