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文档简介
水的组成的探究阿克苏市第四中学陈琳一、提出问题水的组成究竟怎样呢？二、假设与结论水是由氧元素和氢元素组成的三、设计并验证实验[实验3-1]电解水的实验实验仪器：电解器玻璃管、铁架台、蝴蝶夹、铁圈、学生电源返回实验现象总结
①通电后，两根电极上出现都________，气泡②一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为_________；V正:V负=1:2③正极产生的气体_________________
，负极产生的气体____________________
。带火星木条复燃燃烧产生淡蓝色火焰(带黄色)实验结论
①正极产生的气体是
负极产生的气体是
。氧气氢气②其文字表达式：化学水氢气+H2OH2O2氧气通电③水由
组成。氢元素、氧元素水发生
变化练习：现有一瓶气体，可能是氧气、氢气、二氧化碳气体的其中的一种，应该如何检验呢？气体操作现象结论氧气氢气二氧化碳用火星木条靠近气体木条复燃说明该气体是氧气用燃着的火柴靠近气体气体能燃烧，火焰呈蓝色说明该气体是氢气将气
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